Чат-бот «Помощник Рособрнадзора» стал доступен педагогам школ всей страны в «Сферуме»

Новости министерства образования
Опубликовано 04.02.2025 12:23 Мой университет

Ранее учителя из Пензенской и Владимирской областей уже успели оценить преимущества нового инструмента поддержки в пилотном режиме.

Данный инструмент призван помочь учителям получить оперативные ответы на вопросы о бюрократической нагрузке, пишет издание «Вести образования». Например, по участию в мероприятиях, выходящих за рамки образовательной программы, поступающим в школу запросам, работе с документами.

«Рособрнадзор продолжает внедрять современные технологии для повышения качества взаимодействия с гражданами и профессиональным сообществом. Чат-бот «Помощник Рособрнадзора» на платформе «Сферум» призван облегчить и оптимизировать работу учителей, помочь им лучше разобраться в своих правах и сообщать нам о случаях их нарушения. Мы рассчитываем, что он станет надежным инструментам поддержки педагогов, который поможет им справиться с возникающими проблемами, сделает взаимодействие с Рособрнадзором максимально простым и эффективным», – заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

«Сферум» регулярно совершенствует сервис, учитывая пожелания педагогического сообщества. Одним из таких запросов была возможность коммуникаций педагогов с представителями Рособрнадзора. Чат-бот «Помощник Рособрнадзора» был успешно протестирован в двух пилотных регионах и уже подтвердил свою надежность с момента запуска в начале января 2025 года по всей России. Надеемся, что новый инструмент поможет учителям оперативно и удобно получать ответы на все вопросы, связанные с бюрократической нагрузкой», – прокомментировал руководитель сервиса «Сферум» VK Рубен Акопов.

Чат-бот работает в гибридном формате: часть ответов сервис дает автоматически. Если же вопрос требует более детального рассмотрения, сообщение перенаправят региональному эксперту для подготовки ответа.

Модель работы чат-бота предусматривает контроль за решением проблем каждого конкретного педагога. Если региональный орган не смог урегулировать вопрос, тогда Рособрнадзор возьмет его на свой контроль.

Для взаимодействия с чат-ботом пользователь должен быть зарегистрирован в «Сферуме» и иметь подтвержденную роль учителя. Чат-бот доступен по ссылке.

Россияне прислали 44 тыс. предложений о развитии системы образования РФ

Новости министерства образования
Опубликовано 03.02.2025 12:24 Мой университет

Утвердить документ планируется в 2025 году после самого широкого обсуждения.

Участники системы образования — педагоги, родители, ученики — прислали на госуслуги порядка 44 тыс. предложений о будущем отечественного образования, пишет ТАСС. Об этом сообщил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов на окружном совещании по обсуждению стратегии развития образования, прошедшем в Вологде.

«Мы провели опрос на портале «Госуслуги», благодаря которому все желающие: учителя, родители, ученики — могли высказать свои предложения о будущем отечественного образования. Мы получили 44 тыс. предложений. Важно закрепить достижения российской системы образования и заложить механизмы реагирования на те вызовы, которые перед нами стоят», — приводятся его слова в сообщении пресс-службы министерства.

Министр отметил, что стратегия будет учитывать традиционные ценности системы образования: высокий статус профессии педагога, формирование единого образовательного пространства в стране. Обсуждение документа проводится не столько на федеральном уровне, сколько в регионах. Утвердить документ планируется в 2025 году после самого широкого обсуждения.

Ранее вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко сообщил, что представители всех 89 субъектов РФ участвуют в разработке стратегии развития образования, это более 650 экспертов из сферы образования, бизнес-сообществ, институтов развития и органов власти, а также ученые, общественные деятели и родители. Уже созданы 14 рабочих групп. 

Минпросвещения опубликовало проект единой программы по воспитательной работе в детских лагерях

Новости министерства образования
Опубликовано 31.01.2025 12:23 Мой университет

Согласно ему, вожатые и сотрудники лагерей должны будут прививать своим подопечным знания о малой родине, а также ориентировать воспитанников 15–17 лет «на создание устойчивой семьи на основе российских традиционных семейных ценностей».

Основой для программы стали традиционные духовно-нравственные ценности России, следует из проекта, пишет газета «Ведомости». Воспитательная работа с детьми в лагерях будет включать в себя три обязательных тематических блока.

Первый из них посвящен изучению достижений мировой истории, культуры и науки. Блок должен основываться на принципах равноправия и взаимоуважения народов и стран мира, а также на идее «невмешательства во внутренние дела государств». Эти принципы должны прививаться детям через литературные вечера, просмотр научно-популярных фильмов, проведение дискуссионных клубов и т.д.

При этом знакомить детей и подростков вожатым нужно будет «не только с красотой нашей планеты, но и в первую очередь с историей своего населенного пункта, края, региона, страны», отмечается в документе.

Беседы об особенностях природы малой родины будут также включены во второй блок программы, направленный на развитие «общероссийских ценностей» у ребенка, сказано в проекте. Комплекс таких мероприятий в том числе включает в себя церемонию подъема государственного флага и исполнение гимна. Поднимать флаг и петь гимн в детском лагере будут каждое утро начиная с пятого дня смены (она длится 21 день), следует из примерного расписания воспитательной работы в документе.

Второй блок воспитания также должен развить у ребенка идеи суверенитета и безопасности России, «приверженности Российскому государству» и служения российскому обществу, сказано в проекте. Для таких задач вожатые, например, будут проводить занятия «Час мужества», посвященные подвигам защитников Отечества. В этот блок также включены лекции и игры по развитию знания русского языка среди детей.

Третий блок программы подразумевает воспитание у ребенка культуры здорового образа жизни, достоинства личности, свободы слова, традиционных семейных ценностей и др. Помимо спортивных зарядки и игр вожатые будут организовывать просветительские беседы о вреде курения и употребления наркотиков, а психологи – проводить профилактику буллинга.

Содержание воспитательной работы в детском лагере будет зависеть от возраста ребенка, следует из проекта. Например, если детей 7–10 лет вожатые должны будут научить любить свою малую родину и иметь представление о территории и расположении России, то подростка 11–14 лет – «знать» и «принимать» свою российскую гражданскую идентичность, а юношей 15–17 лет – проявлять готовность к защите Родины и осознавать «свое единство с народом России».

Проект воспитательной программы в лагерях является продолжением и развитием молодежной политики в школах, сказала «Ведомостям» первый зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова («Справедливая Россия»). При этом важно, чтобы воспитательная программа в лагере была интерактивной и увлекательной и «не становилась обузой» для детей, считает она.

«Ключевой фактор успеха – профессионализм вожатых», – говорит Лантратова.

Сама идея «бесшовной» образовательной среды в России предполагает, что традиционные духовно-нравственные ценности должны транслироваться абсолютно везде, продолжает директор по развитию «ВЦИОМ консалтинга» (специализируется на молодежной политике) Даниил Ермолаев. При этом трансляция таких идей в лагерях может вызывать «напряжение» среди детей, если мероприятия будут «упаковываться в уроки», поэтому их надо адаптировать на языке молодежи, считает он.

С 2026 года в российских школах вновь будут преподавать ОДНКР

Новости министерства образования
Опубликовано 29.01.2025 12:24 Мой университет

Предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКР) вернется в школы с 1 сентября 2026 года.

С 2026 года в российских школах вновь будут преподавать ОДНКР

Об этом сообщил глава Министерства просвещения Сергей Кравцов на торжественном пленарном заседании XXХIII Международных Рождественских образовательных чтений в Государственном кремлевском дворце.

«С 1 сентября 2026 года дети начнут изучать [основы] духовно-нравственной культуры России, ваше святейшество [Патриарх Московский и всея Руси Кирилл] только что во вступительном слове об этом говорили. Хочу поблагодарить вас за поддержку этой работы», – цитирует министра ТАСС.

Министр также подчеркнул важнейшую роль Русской православной церкви в системе воспитания подрастающего поколения в духе нравственных и культурных ценностей, присущих народу России.

Патриарх Московский и всея Руси Кирилл на Рождественских образовательных чтениях сообщил о возвращении предмета в 5–7-е классы, его будут преподавать учителя истории. Патриарх назвал это событие важным для современной российской школы.

Ранее на федеральном портале проектов нормативных правовых актов был размещен приказ Минпросвещения, по которому, в частности, с 1 сентября 2025 года предлагается исключить предметную область «Основы духовно-нравственной культуры народов России», а также учебный предмет ОДНКР. Их могут интегрировать в учебный курс «История нашего края». С критикой решения выступил Патриарх Московский и всея Руси Кирилл, призвавший не допустить исключения из программы 5–7-х классов отдельного преподавания предмета ОДНКР. Рабочую группу по согласованию позиций Русской православной церкви и Минпросвещения РФ по школьному предмету возглавил помощник президента РФ Владимир Мединский. Он сообщал ТАСС, что для успешного преподавания курса необходимо разработать программу и учебники, а также подготовить преподавателей.

Кравцов: в России растет популярность педагогического образования и СПО

Новости министерства образования
Опубликовано 27.01.2025 12:25 Мой университет

Средний конкурс на педагогические направления составляет от 8 до 10 человек на место.

Рост популярности педагогического и среднего профессионального образования отмечается в России. Об этом сообщил ТАСС министр просвещения РФ Сергей Кравцов во время своего визита в Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ имени Герцена).

«У нас педагогическое направление — второе по популярности после информационных технологий. <…> Сегодня, можно сказать, бум и педагогического образования, и среднего профессионального образования. У нас уже 62,5% выпускников 9-х классов выбирают колледж, поэтому мы все будем делать для того, чтобы эти тенденции развивать», — сказал он.

По словам министра, Министерство труда РФ представило прогноз рынка труда. По их результатам в перспективе до 2029 года будет востребовано среднее профессиональное образование.

«Мы сейчас готовимся, обсуждаем в правительстве результаты этого прогноза», — сказал он.

Как отметил Кравцов, средний конкурс на педагогические направления составляет от 8 до 10 человек на место. Средний балл ЕГЭ на эти направления в 2024 году вырос по сравнению с 2023 годом на два балла.

Минпросвещения увеличило в три раза число уроков про ВОВ в 10-м классе

Новости министерства образования
Опубликовано 24.01.2025 14:37 Мой университет

Глава Минпросвещения отметил рост числа интересующихся историей школьников с каждым годом.

Минпросвещения увеличило в три раза число уроков про ВОВ в 10-м классе

Количество уроков истории в 10-м классе, посвященных Великой Отечественной войне, увеличено в три раза — до 18, а число интересующихся историей школьников с каждым годом возрастает, что в том числе демонстрирует увеличение числа сдающих ЕГЭ по этому предмету. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на заседании попечительского совета Российского военно-исторического общества.

«У нас по Великой Отечественной войне в 10-м классе было 6 уроков. Мы сейчас увеличили [число уроков] в 3 раза, до 18 уроков, причем отдельные уроки посвящены важным вехам — Сталинградской битве, Курской битве», — сказал министр.

Он также отметил, что с выходом новых единых учебников по истории количество детей, посещающих исторические музеи, увеличилось. Рост числа интересующихся историей школьников демонстрирует и тот факт, что с каждым годом увеличивается количество выбравших этот предмет для сдачи ЕГЭ, добавил Кравцов.

В то же время он обратил внимание на острую нехватку патриотических детско-юношеских фильмов.

«Мало таких фильмов, а помимо учебников, интернета, фильмы формируют мировоззрение. Нам эти фильмы катастрофически нужны», — подчеркнул глава Минпросвещения.

Кроме этого, по словам министра, в учебниках по истории ряда стран, среди которых Казахстан, Азербайджан и Узбекистан, искажен образ России. Этот вопрос надо решить, отметил министр.

Артисты и Минпросвещения определят под каждый возраст песни для уроков музыки

Новости министерства образования
Опубликовано 24.01.2025 12:24 Мой университет

Министерству необходимо определить, какие песни подойдут для хорового пения и индивидуального исполнения, а какие — с музыкальными инструментами.

Артисты и Минпросвещения определят под каждый возраст песни для уроков музыки

Экспертная группа, в которую входят в том числе народный артист России, дирижер Валерий Гергиев и заслуженный артист России Ильдар Абдразаков, сейчас подбирает песни для образовательной программы по школьному предмету «Музыка», их определят для каждой возрастной группы учащихся. В список произведений планируется включить и современные патриотические песни, в том числе рассматривается творчество Ярослава Дронова (Shaman) и Олега Газманова, сообщила ТАСС директор департамента госполитики в сфере воспитания, допобразования и детского отдыха Минпросвещения Наталья Агре.

«Мы сейчас внимательно пересматриваем предмет «Музыка» и смотрим, какие музыкальные произведения для каждого возраста подобрать. Естественно, в список этих песен входят и патриотические песни. Мы вместе с экспертным сообществом смотрим и современные произведения, и те произведения, с которыми у взрослого поколения есть собственные воспоминания. Из тех, кто включен в группу, это Валерий Гергиев, оперный певец Ильдар Абдразаков, ректор театрального института имени Щукина Евгений Князев, ректор Гнесинки Александр Рыжинский. Помимо них, и Shaman и Олег Газманов», — сказала она.

Агре уточнила, что часть песен будет рекомендована для школьной программы, а часть из них — для проведения воспитательных мероприятий, в список произведений могут включить и песни Олега Газманова и Shaman. Этот список также предполагается обсудить с участниками «Движения первых».

«Я думаю, что мы обязательно и с ребятами проведем обсуждение, потому что нам очень важно, чтобы те молодые люди, которые связывают свою жизнь с музыкой, для нас тоже явились опорными экспертами. Мы очень постараемся подобрать такие произведения, которые действительно бы разжигали чувства, патриотизм ребят», — добавила она.

Главное — необходимо определить, какие песни подойдут для хорового пения, индивидуального исполнения, какие — с музыкальными инструментами, потому что очень важно, чтобы в каждом произведении была музыкальная значимость и ценность, подчеркнула директор департамента министерства.

По ее мнению, школьники часто относятся к предметам «Музыка» и «Изобразительное искусство» как к необязательным.

«И от того, насколько интересным ты их сделаешь, будет зависеть, насколько ребенок будет развиваться», — заключила она. 

Рособрнадзор поддержал идею двух экзаменов для выпускников 9 классов

Новости министерства образования
Опубликовано 21.01.2025 14:16 Мой университет

В Рособрнадзоре в целом поддерживают законопроект, в котором предлагается оставить для выпускников 9 классов, не планирующих продолжать учебу в старшей школе, только два экзамена.

Рособрнадзор поддержал идею двух экзаменов для выпускников 9 классов

«Законопроект предусматривает достаточно большую самостоятельность регионов, потому что в каждом субъекте России ситуация складывается по-разному, в том числе в части потребности на рынке труда, — сообщили «Российской газете» в Рособрнадзоре. — При этом обращаем внимание, что для зачисления в 10 класс и для приема в СПО законопроектом предусмотрены разные требования. Будущему выпускнику нужно заранее обдумать, какой путь он для себя видит после 9 класса как наиболее желаемый».

Документ внесен в Госдуму и предусматривает старт пилотного проекта уже в этом году в пяти российских регионах. Также в проекте предлагается, чтобы регионы самостоятельно определяли число бюджетных мест в колледжах.

Рособрнадзор: в ЕГЭ по гуманитарным предметам не планируют вводить устную часть

Новости министерства образования
Опубликовано 16.01.2025 12:24 Мой университет

Участники общественного обсуждения по совершенствованию ГИА не поддержали введение устной части в ЕГЭ и ОГЭ по некоторым предметам.

Участники общественного обсуждения по совершенствованию государственной итоговой аттестации не поддержали введение устной части в ЕГЭ и ОГЭ по некоторым предметам, в ближайшее время устная часть в ЕГЭ по гуманитарным предметам не появится. Об этом сообщили ТАСС в пресс-службе Рособрнадзора.

Ранее в интервью ТАСС президент Российской академии образования Ольга Васильева отметила, что ЕГЭ можно усовершенствовать, введя устную часть по некоторым гуманитарным предметам — истории, русскому языку, литературе.

В Рособрнадзоре напомнили, что этот вопрос поднимался на всероссийском общественном обсуждении предложений по совершенствованию государственной итоговой аттестации, которое состоялось в августе. Его участниками были в том числе депутаты Госдумы, представители Российской академии образования, Минпросвещения, родительского сообщества, блогеры.

«Вопрос введения устной части в ОГЭ и ЕГЭ по отдельным учебным предметам также рассматривался в рамках всероссийского обсуждения, но не нашел поддержки его участников. В ближайшее время внесение изменений в процедуру проведения государственной итоговой аттестации, в том числе в форме ОГЭ и ЕГЭ, не планируется», — сообщили в пресс-службе ведомства.

В 2024 году средний балл ЕГЭ для поступления в вузы составил 70,2

Новости министерства образования
Опубликовано 15.01.2025 12:23 Мой университет

При этом в Москве и Подмосковье он составил 80,9, в Санкт-Петербурге и Ленинградской области — 78,1.

Средний балл Единого госэкзамена (ЕГЭ) для поступления на бюджетные места в российские вузы в 2024 году вырос по сравнению с 2023 годом на 0,2 балла и составил 70,2, таковы данные исследования НИУ ВШЭ «Мониторинг качества приема в вузы». Об этом пишет ТАСС.

Результаты исследования представил научный руководитель НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов на пресс-конференции в ТАСС.

«В 2024 году у нас по группе вузов и направлениям, о которых мы говорим, зачислено на бюджет свыше 337 тыс. человек, то есть выросло на 0,6% число зачисленных [на бюджет], и средний балл вырос у бюджетников, достигнув 70,2», — сообщил он.

Согласно результатам исследования, в лидеры, демонстрирующие наиболее высокое качество приема на бюджет, также входят Татарстан, Башкортостан, Томская, Свердловская, Нижегородская, Новосибирская области (средний балл ЕГЭ 69,8-71,8). Впервые в число лидеров по бюджетному набору в 2024 году вошла Калининградская область со средним баллом ЕГЭ 71,1.

При этом топ-10 направлений, где средний балл ЕГЭ вырос сильнее всего (в совокупности поступления на бюджетной и платной основе), — инженерные. Так, на направление «Ядерная физика и технологии» средний балл ЕГЭ вырос в 2024 году на 3,7 балла по сравнению с 2022 годом, до 77,1, «Физика» — на 2,6 балла, «Авиационная и ракетно-космическая техника» — на 2,1 балла. Средний балл ЕГЭ снизился в 2024 году по сравнению с 2022 годом только по четырем инженерным направлениям: «Энергетика и энергетическое машиностроение» (снижение на 0,9 балла), «Морская техника» (на 0,5 балла), «Управление качеством» (на 1,4 балла), «Информационная безопасность» (на 0,7 балла).