Назван абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Воспитать человека»

Новости министерства образования
Опубликовано 03.10.2024 12:23 Мой университет

В Москве на площадке Российского общества «Знание» завершился финал Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека».

Назван абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Воспитать человека»

По итогам заключительных испытаний абсолютным победителем стала учитель русского языка и литературы средней школы № 1 им. И. Нечаева поселка Чистые Боры Костромской области Ирина Молодкина, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

Ирина Молодкина также заняла первое место в номинации «Трудовое воспитание».

В других номинациях конкурса победу одержали:

  • Луиза Беляева, педагог дополнительного образования Центра детского творчества «Металлург» (город Самара), номинация «Воспитание и социализация личности»;
  • Наталья Морева, учитель русского языка и литературы Агинской средней общеобразовательной школы № 2 (Красноярский край), номинация «Эстетическое воспитание»;
  • Андрей Мишучков, учитель проектной работы филиала средней общеобразовательной школы № 17 им. Героя Советского Союза Н.Ф. Гастелло (город Краснодар), номинация «Гражданско-патриотическое воспитание»;
  • Анастасия Малкова, педагог-организатор Дворца детского (юношеского) творчества Кировского района (город Санкт-Петербург), номинация «Здоровье нации»;
  • Денис Золотарев, учитель физической культуры средней общеобразовательной школы № 1 города Нефтегорска (Самарская область), номинация «Воспитание на основе кадетских традиций»;
  • Екатерина Петрова, учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы № 4 имени Героя Советского Союза В.Л. Савельева городского округа Судак (Республика Крым), номинация «Семья и школа. Семейные ценности»;
  • Елена Хохлова, заместитель директора средней общеобразовательной школы № 16 города Орехово-Зуево (Московская область), номинация «Уклад образовательной организации»;
  • Светлана Павлова, учитель русского языка и литературы Магнитогорского городского многопрофильного лицея при МГТУ им. Г.И. Носова (Челябинская область), номинация «Формирование детского коллектива»;
  • Татьяна Удачина, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями средней общеобразовательной школы № 2 города Великого Устюга (Вологодская область), номинация «Навигаторы детства».

Конкурс «Воспитать человека» проводится с 2008 года. Для участия в конкурсе в 2024 году зарегистрировались 12 840 человек из всех 89 регионов России.

Цель конкурса «Воспитать человека» – выявление и распространение эффективных практик воспитания на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей. 

Организаторы конкурса – Минпросвещения России, Общероссийский Профсоюз образования и Российский детско-юношеский центр. Оператор конкурса – Институт воспитания.

Всероссийский конкурс педагогических работников «Воспитать человека» в 2024 году проходит при поддержке Российского общества «Знание», информационного агентства «Образование.Пресс», общероссийской образовательной газеты «После уроков», научно-образовательного союза «Родное слово».

Фото: пресс-служба Института изучения детства, семьи и воспитания

Стали известны имена финалистов третьего сезона телешоу «Классная тема!»

Новости министерства образования
Опубликовано 02.10.2024 12:24 Мой университет

Министерство просвещения Российской Федерации и телеканал «Россия» объявили о завершении народного голосования в третьем сезоне проекта «Классная тема!».

Стали известны имена финалистов третьего сезона телешоу «Классная тема!»

Финалистами третьего сезона проекта «Классная тема!» стали:

  • Чугунова Екатерина Александровна, учитель химии Центра образования № 15 «Высота» имени Героя Советского Союза М.П. Девятаева городского округа Саранска, Республика Мордовия;
  • Скрипкин Михаил Михайлович, учитель физики гимназии № 2 города Красноярска, Красноярский край;
  • Стратюк Екатерина Валерьевна, учитель биологии школы № 6 Корсаковского городского округа Сахалинской области;
  • Богданов Денис Геннадьевич, учитель географии лицея № 185 города Новосибирска, Новосибирская область;
  • Манукова Кристина Сергеевна, учитель русского языка и литературы гимназии № 3 города Астрахани, Астраханская область;
  • Островская Ксения Викторовна, учитель математики гимназии № 22 города Белгорода, Белгородская область;
  • Кандаков Александр Сергеевич, учитель истории Кондратовской средней школы, Пермский край.

В начале 2025 года они представят уроки по своим предметам в рамках гранд-шоу «Классная тема!» на телеканале «Россия», сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

В этом году в отборочном этапе конкурса приняли участие 6,5 тысячи педагогов. Проект реализуется при информационной поддержке компании VK.

Голосование проходило с 23 по 29 сентября в официальном сообществе проекта «Классная тема!» в социальной сети «ВКонтакте». В нем участвовали 35 полуфиналистов проекта, каждый из которых представил урок по своему предмету.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

В России появится список фильмов, «рекомендованных Минпросвещения к семейному просмотру»

Новости министерства образования
Опубликовано 25.09.2024 12:23 Мой университет

В Общественной палате РФ был презентован черновой вариант такого перечня – 191 фильм.

В России появится список фильмов, рекомендованных Минпросвещения к семейному просмотру

Список подготовил центр «Философия образования» при МПГУ, сообщает издание «Вести образования». Как объяснила директор центра Наталья Склярова, «чтобы дело сдвинулось с мертвой точки и было, что обсуждать и на что опираться».

В перечень попал 191 фильм (полный список опубликован на сайте “Ъ”). Подавляющее большинство из них были сняты в советские времена, и всего десять кинокартин выпущены в современной России. Перечень разделен на три группы в зависимости от возраста детей.

Для учеников 5–6-х классов (10–12 лет) отобрали 20 фильмов – «Неуловимые мстители» (1966), «Тимур и его команда» (1940), «Приключения Буратино» (1975) и другие. Ни одной современной ленты в этой категории нет.

Ученикам 7–9-х классов (13–15 лет) досталось 139 кинокартин. Среди прочего “Ъ” обнаружил в списке классику мирового кино: «Человек с киноаппаратом» (1929), «Броненосец «Потемкин»» (1925), «Обыкновенный фашизм» (1965), «Андрей Рублев» (1966). Из современных фильмов в раздел попали: «В августе 44-го» (2001), «72 метра» (2004), «Платки» (2007), «Тарас Бульба» (2009), «Легенда №17» (2013), «28 панфиловцев» (2016), «Коробка» (2016), «Подольские курсанты» (2020) и «Нахимовцы» (2022).

В 10–11-х классах (16–17 лет) школьникам предлагается посмотреть 30 фильмов – например, «Войну и мир» (1965), «Заставу Ильича» (1964), «Белорусский вокзал» (1971), «Иди и смотри» (1985). Единственной подходящей для старшеклассников российской кинокартиной оказался «Русский бунт», снятый в 1999 году по мотивам произведений Александра Пушкина.

Директор Департамента госполитики в сфере воспитания Наталья Агре пожаловалась, что все усилия ее коллег по воспитанию молодежи «разбиваются о современные фильмы и сериалы».

«Мы как будто прикрылись рейтингами 18+ и вообще не оцениваем качество взрослого контента, – сетовала госпожа Агре. – Но ведь все, что попадает в интернет, сразу становится доступно и детям». Этот «взрослый контент», по ее мнению, «романтизирует ровно то, что противоречит всем документам стратегического планирования образования». Например, «плохие герои с негативными чертами преподносятся как хорошие даже на центральных каналах».

А замдиректора департамента кинематографии и цифрового развития Минкультуры Светлана Фричинская считает, что фильмы о войне, даже из золотой коллекции отечественного кинематографа должны быть 18+, так как содержат сцены насилия.

Российские школьники завоевали шесть золотых медалей на Открытой международной астрономической олимпиаде

Новости министерства образования
Опубликовано 23.09.2024 14:32 Мой университет

Состязание проходило с 15 по 22 сентября на федеральной территории «Сириус».

Российские школьники завоевали шесть золотых медалей на Открытой международной астрономической олимпиаде

Соревнование объединило представителей 20 государств, среди которых – Катар, Эфиопия, Беларусь, Болгария, Перу и другие. Все участники сборной России завоевали золотые медали, пишет пресс-служба Минпросвещения России.

Золотые медали завоевали:

  • Ольга Карасева, Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва;
  • Егор Леденев, школа «Летово», Москва;
  • Татьяна Мигаль, лицей города Истра, Московская область;
  • Дмитрий Тимофеев, Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства, Москва;
  • Екатерина Чуркина, школа № 179, Москва;
  • Марк Яковлев, школа № 179, Москва.

Екатерина Чуркина стала абсолютным победителем олимпиады, набрав наибольшее количество баллов. Она также была удостоена почетного звания «Национальный бриллиант».

Руководитель сборной – Борис Эскин, старший преподаватель кафедры небесной механики математико-механического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Заместители руководителя – Мария Волобуева, педагог Президентского физико-математического лицея № 239, и Иван Утешев, методист Центра педагогического мастерства.

Олимпиада состояла из четырех туров: теоретического, практического, наблюдательного и тестового. Школьники работали с задачами на знание звездного неба, анализировали научный материал – таблицы и графики, делали расчеты и прогнозы. В свободное от соревновательных туров время ребята знакомились с известными учеными и космонавтами.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Минпросвещения: школы могут самостоятельно вводить курс логики

Новости министерства образования
Опубликовано 23.09.2024 12:23 Мой университет

Организация может реализовать программы по изучению логики и во внеурочное время, отметили в министерстве.

Минпросвещения: школы могут самостоятельно вводить курс логики

Образовательные организации в России могут самостоятельно принимать решение о введении курса логики с учетом интересов обучающихся и запросов их родителей. Об этом говорится в официальном ответе Минпросвещения РФ на запрос первого замглавы комитета Госдумы по просвещению Яны Лантратовой.

Ранее депутат Лантратова («Справедливая Россия — За правду») направила министру просвещения РФ Сергею Кравцову письмо с предложением ввести курс логики в школьную программу.

«Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования предусматривают две части: обязательную и формируемую участниками образовательных отношений. В вариативной части образовательной программы образовательные организации, исходя из специфики образовательной программы, с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов их родителей (законных представителей), а также своих материально-технических и кадровых возможностей могут включить в учебный план учебный предмет (курс), посвященный изучению логики», — говорится в официальном ответе министерства.

Кроме того, как отмечают в министерстве, образовательная организация может реализовывать программы по изучению логики и во внеурочное время.

«При этом необходимо иметь в виду, что образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам», — говорится в документе.

Минпросвещения разработало рекомендации по защите детей от опасных онлайн-покупок

Новости министерства образования
Опубликовано 20.09.2024 14:35 Мой университет

Главной целью является помощь ребенку с поиском безопасных и здоровых способов справляться с трудностями и выражать свои чувства, чтобы не возникало потребности в опасных покупках.

Минпросвещения разработало рекомендации по защите детей от опасных онлайн-покупок

Министерство просвещения России подготовило практические рекомендации, которые должны помочь обезопасить детей и подростков в интернет-пространстве и предостеречь их от опасных покупок онлайн. Об этом ТАСС сообщили в пресс-службе ведомства.

В рекомендациях указывается, что существуют случаи, когда дети приобретают предметы для самоповреждения или которые могут повлиять на психоэмоциональную сферу и вызвать измененное состояние сознания. Поэтому важно обращать внимание на то, что покупают дети в интернете.

Главной целью является помощь ребенку с поиском безопасных и здоровых способов справляться с трудностями и выражать свои чувства, чтобы не возникало потребности в опасных покупках. Для этого необходимо создать доверительную атмосферу, отслеживать эмоциональное состояние ребенка, помочь ему развить здоровую самооценку и предложить занятия, которые могут помочь выразить эмоции, справиться с напряжением: арт-терапия, спорт, музыка, йога, прогулки на свежем воздухе.

Кроме того, рекомендовано установить семейные правила покупок, договориться о том, что любые покупки в интернете должны быть одобрены родителями. Также нужно регулярно проверять корзину покупок ребенка.

Можно настроить родительский контроль для ограничения доступа ребенка опасным товарам. Рекомендуется воспитывать у детей осознанное отношение к покупкам, разъяснять опасные моменты и развивать критическое мышление в связи с рекламными предложениями. 

При Минпросвещения создали Всероссийский родительский комитет

Новости министерства образования
Опубликовано 20.09.2024 12:24 Мой университет

Комитет создан по поручению Владимира Путина.

При Минпросвещения создали Всероссийский родительский комитет

О создании комитета сообщил глава ведомства Сергей Кравцов, пишет РИА Новости.

«У нас с вами Всероссийский родительский комитет получился действительно всероссийским. Это очень важно. И очень важно то, что он создается в Год семьи, потому что, конечно, воспитание ребенка начинается в семье», — сказал министр на первом заседании комитета.

Он подчеркнул важность поддержки новой структуры, а также чтобы все участники стали союзниками.

Председателем комитета избрали директора детского лагеря «Артек» Константина Федоренко.

Всероссийский родительский комитет — консультативный орган при Минпросвещения. Он объединил активных родителей и экспертов в сфере воспитания. В состав комитета могут войти родители из всех федеральных округов, общественники, представители Минпросвещения и подведомственных организаций.

Школам рекомендовали ограничить число детей иностранцев в классах

Новости министерства образования
Опубликовано 19.09.2024 14:15 Мой университет

Минпросвещения России рекомендовало школам ограничить число детей, плохо владеющих русским языком, в классе до трех человек.

Школам рекомендовали ограничить число детей иностранцев в классах

Об этом сообщает газета «Известия» со ссылкой на методические рекомендации ведомства, разосланные в регионы.

По информации издания, рекомендация распространяется на школы и организации дошкольного образования. Она затронет процедуру приема детей в образовательное учреждение.

«При слабом владении русским языком, особенно в сочетании с выраженными иными особыми образовательными потребностями, эффективное обучение очевидно не проще, чем обучение ребенка с ограниченными возможностями здоровья», – говорится в документе.

При этом, как следует из рекомендации, указанное число учеников должно рассматриваться как целевой ориентир, а не запретительная мера.

В колледжах РФ пройдут всероссийские проверочные работы

Новости министерства образования
Опубликовано 18.09.2024 14:15 Мой университет

Студенты напишут ВПР с 16 сентября по 8 октября.

В колледжах РФ пройдут всероссийские проверочные работы

Всероссийские проверочные работы (ВПР) пройдут для студентов организаций среднего профессионального образования (СПО) с 16 сентября по 8 октября, работы напишут порядка 1,5 млн обучающихся. Об этом сообщили в пресс-службе Рособрнадзора.

«Студенты организаций СПО напишут всероссийские проверочные работы с 16 сентября по 8 октября. Всего ВПР напишут около 1,5 млн обучающихся из образовательных организаций СПО», — говорится в сообщении.

Работы напишут студенты очной формы обучения, поступившие на базе основного общего образования — обучающиеся на первых курсах и завершившие в предыдущем учебном году освоение общеобразовательных предметов (второй или третий курс).

Обучающимся по программам подготовки специалистов среднего звена нужно будет выполнить ВПР по профильным для их специальности предметам, выбранным образовательной организацией: русский язык, математика, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский), информатика. Кроме того, студентам предстоит выполнить проверочную работу с оценкой метапредметных результатов обучения. Она включает в себя задания по истории, географии, обществознанию и основам безопасности жизнедеятельности.

Конкурс в колледжи впервые составил 20-30 человек на место

Новости министерства образования
Опубликовано 18.09.2024 12:23 Мой университет

Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.

Конкурс в колледжи впервые составил 20-30 человек на место

Сергей Кравцов выступил на открытии Чемпионата высоких технологий на торжественной церемонии у памятника «Тысячелетие России» в Новгороде, пишет «Российская газета».

«Мы сегодня видим настоящий бум среднего профобразования, — подчеркнул министр. — Впервые конкурс в колледжи составил 20-30 человек на место. Открываются новые перспективные направления, выпускники находят хорошую, высокооплачиваемую работу. Кстати, направления, представленные на Чемпионате высоких технологий, включат в программу профориентационного школьного курса «Россия — мои горизонты».

«Сегодня направления, связанные с искусственным интеллектом, беспилотными летательными средствами, с дизайном среды, умным домом, робототехникой, — то, что действительно будет перспективно, и постепенно, отрабатывая их на чемпионатах, мы вносим соответствующие изменения в образовательный стандарт, — отметил Кравцов. — Новые направления, которые сегодня будут представлены на чемпионате, мы уже отразили в уроках «Россия — мои горизонты».

Чемпионат высоких технологий — это соревнование для студентов колледжей, старшеклассников и молодых специалистов, где они показывают свое мастерство в 12 высокотехнологичных направлениях — от разработки мобильных игр и создания беспилотников до моделирования экзоскелетов и программирования нейронок. В этом году в Чемпионате высоких технологий участвуют 80 регионов России и 16 стран. Много среди них студентов колледжей.