Минпросвещения оптимизирует систему оценивания школьников с нарушением письма и чтения

Новости министерства образования

Министерство также намерено проработать вопрос оказания помощи таким детям в онлайн-формате в сложившихся эпидемиологических условиях

Названы победители 2-го Конкурса школьных СМИ "Будущее журналистики"

Министерство просвещения России намерено оптимизировать систему оценивания школьников с нарушением письма и чтения, сообщил замминистра просвещения РФ Виктор Басюк на пресс-конференции в ТАСС, посвященной проведению в России II Международной недели осведомленности о дислексии и других трудностях в обучении.

«Мы планируем [проработать вопрос] оптимизации системы оценивания обучающихся, имеющих нарушения письма и чтения. И разработка контрольных измерительных материалов для таких обучающихся — это тоже очень важный вопрос, потому что мы не можем здесь не учитывать особенности развития этих ребят», — заявил Басюк.

По его словам, министерство также намерено проработать вопрос оказания помощи таким детям в онлайн-формате в сложившихся эпидемиологических условиях.

Рособрнадзор проведет ВПР весной 2021 года

Новости министерства образования

Примерное расписание ВПР будет опубликовано после его обсуждения с субъектами РФ.

Рособрнадзор проведет ВПР весной 2021 года

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что всероссийские проверочные работы (ВПР) в школах планируется провести весной 2021 года. Об этом пишет «Интерфакс».

«Мы планируем проводить ВПР весной. В них будут участвовать все параллели, как и в прошлые годы, начиная с четвертого по 11-й класс», — сказал Музаев в понедельник на онлайн-встрече с родителями учащихся школ и вузов.

По его словам, примерное расписание ВПР будет опубликовано после его обсуждения с субъектами РФ. Глава ведомства добавил, что с текущего года каждая школа сама определяет даты проведения ВПР, а также имеет свой вариант контрольных работ по всем предметам.

Музаев отметил, что если родители или учителя школы разместят контрольную в интернете, то другие школы не смогут ею воспользоваться, так как это другой вариант ВПР. Кроме того, он добавил, что в случае публикации ВПР в интернете Рособрнадзор сможет отследить школу, из которой «утекли» контрольные работы.

Рособрнадзор: задания ОГЭ и ЕГЭ никто намеренно не усложняет

Новости министерства образования

Глава ведомства Анзор Музаев отметил, что задания соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам.

Рособрнадзор: задания ОГЭ и ЕГЭ никто намеренно не усложняет

Задания экзаменов для девятиклассников и одиннадцатиклассников специально никто не усложняет, заявил в понедельник глава Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийской встречи с родителями, которая проходит в ТАСС.

«Это на самом деле не так», — сказал Музаев, отвечая на вопрос, почему усложняются с каждым годом задания государственной итоговой аттестации. «Задания ежегодно соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам, выходить за эти рамки мы не имеем права», — добавил он.

По словам Музаева, могут меняться подходы к тому или иному предмету, содержательная часть контрольно-измерительных материалов, модели, но на уровень сложности это не влияет.

«К некоторым моделям, к некоторым подходам, к некоторым темам ученики и учителя привыкают. И иногда и усложнение полезно, только так наука и образование двигаются вперед, когда ставятся какие-то новые планки. Но целенаправленного изменения в сторону усложнения у нас нет», — отметил Музаев. 

Рособрнадзор не планирует вводить выпускные экзамены для 4-х классов

Новости министерства образования

Глава ведомства Анзор Музаев сообщил, что этот вопрос не рассматривается.

Правительство хочет внести изменения в закон "Об образовании"

Вопрос о введении итоговой аттестации в четвертых классах не рассматривается и не обсуждается. Об этом заявил в понедельник глава Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийской встречи с родителями, которая проходит в ТАСС.

«Нет, мы не рассматриваем такой вопрос. Это уже перебор, так скажем. Никаких дополнительных испытаний, экзаменов мы не планируем и даже не обсуждаем», — сказал он. 

По словам Музаева, в четвертых и в пятых классах проводятся всероссийские проверочные работы (ВПР), однако школы сами решают, использовать результаты ВПР при выставлении годовых или четвертных оценок или нет. «У нас нет рекомендации, чтобы обязательно учитывалась оценка по всероссийской проверочной работе, когда выставляют эти оценки», — добавил глава Рособрнадзора.

ФИПИ представил основные ошибки участников ЕГЭ-2020

Новости министерства образования

Эксперты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) проанализировали типичные ошибки ЕГЭ-2020 и рассказали, что нужно подтянуть к следующему экзамену.

ФИПИ представил основные ошибки участников ЕГЭ-2020

Большинство ребят сдали ЕГЭ по русскому языку хорошо: «двоечников» без минимального балла — всего 1% от всех сдающих, пишет «Российская газета».

  1. Невероятно, но факт: по оценке экспертов, большая часть ошибок, с которыми одиннадцатиклассники приходят на ЕГЭ, родом из 6-7-х классов. С правописанием -Н- и -НН- не справляются около 35% выпускников. «Тканый», «растрепанный», «лиственница»… Эта ошибка повторяется из года в год.
  2. Также в топе — ошибки на безударную гласную в корне слова. Рос/ращ, гар/гор, клан/клон, бер/бир — вариантов много. И это несмотря на то, что учителя твердят про корни чуть ли не с первого класса…
  3. Одна из самых сложных тем — «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий» «СутулЯщийся», «светИтся», «колЕтся»… примерно 60% «егэшников» с этим заданием не справились.
  4. Повествование, описание или рассуждение, — верно определить тип речи в одном из заданий удалось только 50% ребят.
  5. Последние буквы в словах «профессора» и «директора», — тоже сильно «испортили» жизнь многим школьникам.
  6. Правописание суффиксов и приставок — еще одно «слабое звено». Причина ошибок? Некоторым даже в 11-м классе по-прежнему сложно определить некоторые части речи. Отсюда и неправильные суффиксы и приставки. «Нередко выпускники смешивают приставку «с-» с приставками, оканчивающимися на «-з//-с». Объединяя их в одно правило, они пишут букву «з» перед парными звонкими согласными (зделать, збить)», — раскрывают подробности эксперты ФИПИ.
  7. «Хромает» и пунктуация: ребята из года в год путаются в запятых, в тире и двоеточиях.
  8. А еще выпускники часто не различают прилагательные, наречия и причастия .

«Многие годы центральным звеном при обучении русскому языку было изучение именно орфографии и пунктуации, однако проблема невысокого уровня практической грамотности не снималась, — заключают эксперты ФИПИ. — Главные причины — сложность русской орфографии и пунктуации, сложность формирования орфографической и пунктуационной зоркости. На формирование практической грамотности влияет не только процесс обучения, но и агрессивная языковая среда, специфика письменного общения в интернете и при помощи мобильной связи. Снижение интереса к чтению — тоже один из факторов, который негативно влияет на невысокий уровень практической грамотности современной молодежи».

Еще больше материалов для подготовки — на сайте ФИПИ.

Минпросвещения не планирует переносить сроки сдачи ОГЭ и ЕГЭ

Новости министерства образования

Такой сценарий не обсуждается, отметил министр просвещения Сергей Кравцов.

Минпросвещения не планирует переносить сроки сдачи ОГЭ и ЕГЭ

Переносить сроки сдачи Основного государственного экзамена (ОГЭ) и Единого государственного экзамена (ЕГЭ) из-за коронавируса пока что не планируется, заявил в интервью ТАСС министр просвещения Сергей Кравцов.

«Такой сценарий не обсуждается. Сейчас мы работаем над тем, чтобы оказать методическую поддержку вместе с Рособрнадзором для сдачи ОГЭ и ЕГЭ. Но о переносе сроков сейчас речи не идет, даже нет такой необходимости обсуждать», — сообщил министр.

В соответствии с проектом расписания ЕГЭ, планируется, что в 2021 году экзамены традиционно пройдут в три этапа: досрочный — с 22 марта по 16 апреля, основной — с 24 мая по 1 июля и дополнительный — с 3 по 17 сентября. Начнутся досрочный и основной периоды ЕГЭ с экзаменов по географии, литературе и химии.

ОГЭ для выпускников 9-х классов также планируется провести в три этапа: досрочный — с 20 апреля по 14 мая, основной — с 21 мая по 1 июля и дополнительный — с 3 по 22 сентября.

В прошлом учебном году было принято решение перенести ЕГЭ на более поздний срок из-за коронавируса, а ОГЭ отменили.

Кравцов: общероссийского перехода на дистант не будет

Новости министерства образования

Образовательный процесс сохраняется на территории всей России, речи о локдауне в системе образования не идет, заявил министр просвещения.

Кравцов: общероссийского перехода на дистант не будет

«Особо подчеркну, что ни о каком локдауне в системе образования речи не идет, образовательный процесс сохраняется на территории всей России. Москва и другие регионы продолжают работу, необходимую для защиты здоровья, исходя из той ситуации, которая сложилась, а также опираясь на рекомендации и требования органов здравоохранения. Меры от региона к региону разнятся в зависимости от конкретной эпидемиологической ситуации», — сообщил министр в интервью ТАСС.

Кравцов отметил, что при принятии тех или иных решений, касающихся организации в школе учебного процесса, должен рассматриваться каждый конкретный случай. Министр также сообщил, что примерно 0,31% российских школ закрыты на карантин из-за коронавируса, 0,22% — из-за ОРВИ и гриппа.

«По последним данным, количество школ, закрытых на карантин в связи с ситуацией с COVID-19, колеблется на показателе немногим более 100-110 школ. Сейчас это примерно 0,31% от всех школ страны — ситуация контролируемая», — сообщил Кравцов. Он добавил, что в связи с сезонными заболеваниями ОРВИ и гриппа закрыты 88 школ.

Минпросвещения не намерено переводить всех пожилых учителей на дистант

Новости министерства образования

Общего плана перевода у министерства нет, это решение должно приниматься на местах, рассказал замминистра Дмитрий Глушко.

Киберпонедельник для педагогов: скидки до 90% в "Моем университете"

У Минпросвещения РФ нет общего плана перевода учителей старше 65 лет на дистанционную работу, это решение должно приниматься на местах, заявил первый замминистра Дмитрий Глушко. Об этом сообщает РИА Новости.

«Такого плана нет, его и не должно быть по сути ведь. Еще раз, мы в каждом конкретном случае, не просто в каждом муниципалитете, а в каждой школе, исходим из эпидемиологической ситуации, непосредственно призванной к учреждению, о котором мы говорим», – заявил он в эфире канала «Россия 24», отвечая на вопрос о том, есть ли у министерства общий план по переводу всех учителей старше 65 лет на дистанционную работу.

Минпросвещения пока не планирует переводить школы на дистант

Новости министерства образования

Сообщения в интернете о якобы переходы школ на дистант в ближайшее время — это «провокационная попытка привести к социальной напряженности».

Минпросвещения пока не планирует переводить школы на дистант

Минпровсещения пока не намерено переводить российские школы на удаленку из-за коронавируса, сообщили ТАСС в пресс-службе министерства во вторник.

«Министерство подчеркивает, что никаких планов по введению дистанционного обучения на постоянной основе не обсуждается, не рассматривается ни сейчас, ни ранее и не планируется к рассмотрению, а подобные сообщения — лишь очередная провокационная попытка привести к социальной напряженности», — сообщила пресс-служба.

В пресс-службе сообщили, что в последние дни в интернете появились сообщения о дистанционном обучении на постоянной основе, «также встречались сообщения, призывающие к некоему «голосованию» против несуществующих в действительности нормативных правовых актов и проектов».

«Родительские чаты сегодня — важная среда коммуникации, и их популярность наглядно показывает заинтересованность наших граждан вопросами образования. Однако именно там, по понятным причинам, могут зарождаться подобные слухи. Наши эксперты и специалисты горячей линии всегда на связи, и наши информационные ресурсы всегда наполнены актуальной и проверенной информацией», — привели в пресс-службе слова министра просвещения Сергея Кравцова. 

В Минпросвещения рассказали о ситуации с коронавирусом в школах

Новости министерства образования

Карантин из-за коронавируса введен в 103 школах в 36 регионах России.

Главные события в образовании в 2021 году

Карантинные меры из-за коронавируса сохраняются в 103 школах в 36 регионах РФ, сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу Минпросвещения.

«Всего в 103 школах в 36 регионах сохраняются карантинные меры <…> в связи с распространением COVID-19», – сообщается в инфографике министерства.

Отмечается, что в семи регионах РФ школы вышли из карантина.

Порядка 0,26% школ и 0,77% классов на сегодняшний день закрыты из-за коронавируса.

«Процент школ, закрытых в связи с COVID-19 (из общего числа) <…> 13 октября, – 0,26%. Процент классов, закрытых в связи с COVID-19 (из общего числа) <…> 13 октября, – 0,77%», – сообщается в инфографике Минпросвещения.