Минпросвещения РФ поддерживает введение оценки за поведение

Новости министерства образования
Опубликовано 24.04.2025 14:17 Мой университет

Глава ведомства Сергей Кравцов объявил о готовности разработать специальный законопроект для реализации данной инициативы.

Минпросвещения РФ поддерживает введение оценки за поведение

Об этом он сообщил на расширенном заседании рабочей группы Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ), посвященного вопросам образования.

«Оценку за поведение мы поддерживаем и законопроект будет,» — заявил министр.

Напомним, что идея введения такой оценки получила внимание на уровне главы государства. По итогам заседания Совета по развитию гражданского общества и правам человека в декабре 2024 года президент Владимир Путин поручил провести широкое обсуждение этого вопроса с профессиональным сообществом образовательной сферы, а также с родительской общественностью. Результаты должны быть представлены до 1 июля текущего года.

Ранее Сергей Кравцов предложил начать экспериментальную апробацию системы оценки за поведение с 1 сентября 2025 года в отдельных регионах страны. Этот пилотный проект позволит оценить эффективность механизма и внести необходимые коррективы перед его возможным масштабированием на всю территорию России.

Минпросвещения РФ поддерживает идею интегральной оценки при условии ее объективности

Новости министерства образования
Опубликовано 24.04.2025 12:21 Мой университет

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов высказался за возможность введения интегральной оценки, однако подчеркнул необходимость обеспечить ее объективность.

Минпросвещения РФ поддерживает идею интегральной оценки при условии ее объективности

Такое заявление прозвучало на расширенном заседании рабочей группы Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ), посвященного вопросам образования.

«Я не против, в целом, интегральной оценки. Но я за то, чтобы она была объективной,» — отметил министр.

При этом он признал сложность стандартизации подходов к выставлению оценок среди педагогов разных школ, поскольку каждый учитель руководствуется своим опытом и методиками, что неизбежно влечет определенную долю субъективизма. Кравцов предложил провести дополнительное обсуждение данной темы с учетом всех аспектов.

Напомним, что ранее президент России Владимир Путин поручил организовать консультации с профессиональным сообществом образовательной сферы и родителями относительно целесообразности внедрения интегральной оценки в школьной системе. В частности, речь идет об использовании такой оценки при поступлении в вузы, а также оценке за поведение учеников. Отчет по результатам обсуждений должен быть представлен до 1 июля текущего года.

В Минпросвещения призвали снизить нагрузку на учителей до 1,4 ставки

Новости министерства образования
Опубликовано 23.04.2025 14:11 Мой университет

Глава Министерства просвещения России Сергей Кравцов акцентировал внимание на необходимости регулирования рабочей нагрузки учителей во время совещания с полномочным представителем президента в Северо-Кавказском федеральном округе (СКФО).

В Минпросвещения призвали снизить нагрузку на учителей до 1,4 ставки

По итогам встречи, информация о которой размещена на сайте представительства, министр подчеркнул, что объем нагрузки не должен превышать 1,4 ставки.

«Глава Минпросвещения России отдельно остановился на вопросах, связанных с педагогическими кадрами. Он подчеркнул необходимость нормирования нагрузки на учителей, чтобы она не превышала 1,4 ставки», — говорится в сообщении.

Кроме того, глава Минпросвещения обратил внимание регионов на важность формирования штатных расписаний образовательных организаций с учетом численности учеников и проведения анализа соответствия действующих показателей установленным нормативам.

Также министр затронул тему оплаты труда педагогических работников, призвав региональные власти уделять этому аспекту повышенное внимание. В ходе совещания Кравцов проинформировал участников о текущей реализации образовательных проектов в субъектах СКФО.

Отдельно было отмечено развитие инфраструктуры образования в регионе, включая программы строительства и капитального ремонта школ и детских садов. Министр выразил благодарность руководству округа за эффективную работу по развитию системы образования и подчеркнул значимость проекта «Профессионалитет». Этот масштабный инициативный проект, направленный на подготовку квалифицированных рабочих кадров через систему среднего профессионального образования, охватит все регионы России, включая территории СКФО.

Минпросвещения планирует внедрить «цифрового психолога» в образовательные учреждения к 2025 году

Новости министерства образования
Опубликовано 23.04.2025 12:22 Мой университет

В рамках создания цифрового домена «Образование» Министерство просвещения России намерено запустить онлайн-сервис «цифровой психолог» в школах страны до 2025 года.

Минпросвещения планирует внедрить цифрового психолога в образовательные учреждения к 2025 году

Об этом говорится в публичной декларации целей и задач министерства на указанный период, текст которой был предоставлен агентству ТАСС.

Согласно документу, сервис станет частью единой цифровой экосистемы образования, которая объединит такие услуги, как организация детского отдыха во время каникул, запись в первый класс, оформление ребенка в дошкольное учреждение, регистрация на программы дополнительного образования, перевод в новую школу, запись в десятый класс, доступ к единому электронному дневнику, универсальной библиотеке ЦОК, профориентационным инструментам и психологической поддержке. Особое внимание уделяется функционалу записи на прием к школьному педагогу-психологу через платформу.

Представители пресс-службы Минпросвещения сообщили ТАСС, что в настоящее время проводится тестирование сервиса для его последующего масштабирования. Ранее, в 2023 году, министерство объявило конкурс на разработку электронного образовательного решения «Цифровой психолог». Основная цель проекта — обеспечить несовершеннолетних учащихся и их родителей возможностью получения профессиональной психологической помощи независимо от места проживания с использованием современных телекоммуникационных технологий. Помимо этого, система призвана повысить уровень доверия участников образовательного процесса к психологической поддержке.

В российских школах может появиться единое расписание уроков

Новости министерства образования
Опубликовано 21.04.2025 12:11 Мой университет

Минпросвещения и Роспотребнадзор разрабатывают единое расписание уроков с учетом биоритмов школьников.

В российских школах может появиться единое расписание уроков

Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Роспотребнадзором занимается согласованием единого образовательного расписания для школ, которое будет соответствовать санитарным нормам и учитывать биоритмы учеников. Об этом сообщили в пресс-службе министерства, передает ТАСС.

«В настоящий момент оно разработано для каждого варианта федерального учебного плана всех уровней общего образования. Работаем с Роспотребнадзором по его согласованию. Ключевая задача единого расписания — соответствие СанПиН, минимизация перегрузки, учет биоритмов учащихся, равномерное распределение учебной нагрузки в течение недели», — отметили в пресс-службе.

Школьные учреждения получат возможность адаптировать предлагаемое расписание под свои конкретные условия, сохраняя при этом соответствие единому федеральному стандарту.

Инициатива направлена на оптимизацию учебного процесса, что позволит не только улучшить самочувствие школьников, но и повысить качество образования за счет более рационального использования времени в течение дня и недели.

Правительство ускорило создание единой системы учета несовершеннолетних с девиантным поведением

Новости министерства образования
Опубликовано 07.04.2025 12:24 Мой университет

Правительство РФ поручило Министерству просвещения разработать государственную информационную систему для сбора и анализа данных о несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.

Правительство ускорило создание единой системы учета несовершеннолетних с девиантным поведением

В базу будут включены сведения о беспризорных детях, подростках-попрошайках, нарушителях правопорядка и тех, кто совершает антиобщественные действия. Запуск системы запланирован на 1 декабря текущего года — срок был перенесён с первоначально установленного майского периода.

Помимо информации о самих несовершеннолетних, система будет содержать данные о родителях или опекунах, не исполняющих свои обязанности по воспитанию детей. Это позволит выявлять семьи, нуждающиеся в дополнительной поддержке или консультации со специалистами.

Одним из ключевых нововведений станет возможность назначения наставников для «трудных» подростков. Наставники будут помогать детям в организации досуга, профессиональной ориентации и адаптации к обществу. Решение о привлечении наставников будут принимать комиссии по делам несовершеннолетних, используя информацию из созданной базы данных.

Эта система призвана оптимизировать работу с подростками, оказавшимися в сложных жизненных ситуациях, и обеспечить более эффективное взаимодействие между органами власти, образовательными учреждениями и семьями. Её внедрение позволит своевременно реагировать на проблемы несовершеннолетних и их семей, а также формировать индивидуальные программы поддержки для каждого случая.

Минпросвещения утвердило новую программу воспитательной работы для детских лагерей

Новости министерства образования
Опубликовано 03.04.2025 14:17 Мой университет

Министерство просвещения России приняло единый стандарт программы воспитательной работы, который станет основой документации по организации детского отдыха во всех российских оздоровительных лагерях.

Минпросвещения утвердило новую программу воспитательной работы для детских лагерей

Основные направления программы направлены на сохранение и развитие традиционных духовно-нравственных ценностей. Среди ключевых приоритетов выделены такие понятия, как жизнь, человеческое достоинство, права и свободы, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству, ответственность за будущее страны, а также поддержка высоких нравственных идеалов и укрепление семейных традиций.

Программа предлагает конкретные форматы мероприятий, разбитые на три обязательных блока: «Мир», «Россия», «Человек».

Для каждой возрастной группы определены свои задачи:

  • Дети младшего школьного возраста (7–10 лет) : программа создает условия для усвоения базовых норм поведения и культурно-исторических традиций общества. Важным элементом является формирование положительных привычек и осознанного отношения к окружающему миру.
  • Средняя возрастная группа (11–14 лет) : акцент смещается на развитие социально значимых отношений и формирование навыков самостоятельного принятия решений. Воспитательная работа будет способствовать осознанному подходу к гражданским обязанностям.
  • Старшие школьники (15–17 лет) : основная цель — развитие гражданской зрелости и подготовка к активному участию в жизни общества. Программа помогает юным участникам лучше понять свою роль в развитии страны и научиться принимать ответственные решения.

Новая программа обеспечит системный подход к организации досуга и воспитания детей в летних лагерях, что позволит более эффективно формировать их мировоззрение и ценности. Она станет основой для создания индивидуальных планов работы каждого лагеря, учитывающих региональные особенности и запросы целевой аудитории.

Переводить ребенка в другую школу теперь можно через «Госуслуги»

Новости министерства образования
Опубликовано 01.04.2025 12:23 Мой университет

С 30 марта родители смогут направить заявление о переводе ребенка в другую школу и уведомить текущее образовательное учреждение об этом через портал «Госуслуги»

Переводить ребенка в другую школу теперь можно через "Госуслуги"

Такое решение закреплено приказом Министерства просвещения России от 17 февраля 2025 года №108, который вводит дополнительные цифровые возможности для взаимодействия с образовательными организациями.

Новый документ также позволяет подавать онлайн-запросы в выбранные школы о наличии свободных мест. Образовательные учреждения обязаны предоставить ответ не позднее чем через три рабочих дня после получения запроса.

Ранее Министерство цифрового развития (Минцифры) анонсировало возможность заполнения черновика заявления на прием в первый класс через «Госуслуги». По завершении подготовительного периода родителям необходимо будет лишь отправить готовое заявление одним нажатием кнопки во время официальной приемной кампании.

Внедрение этих мер направлено на повышение удобства для граждан и оптимизацию процессов административного характера в сфере образования. Теперь весь процесс взаимодействия с учебными заведениями становится более доступным и менее бюрократичным благодаря цифровой интеграции.

Минпросвещения РФ опубликовало перечень отечественных фильмов для семейного просмотра и школьной внеурочной деятельности

Новости министерства образования
Опубликовано 28.03.2025 14:33 Мой университет

Министерство просвещения России разработало и направило в регионы список рекомендованных отечественных анимационных и художественных фильмов, предназначенных как для семейного просмотра, так и для использования в воспитательных программах образовательных учреждений.

Минпросвещения РФ опубликовало перечень отечественных фильмов для семейного просмотра и школьной внеурочной деятельности

Документ был создан в рамках пункта 49 Плана мероприятий по реализации Основ государственной политики по сохранению традиционных духовно-нравственных ценностей на период 2024–2026 годов.

Перечень охватывает различные жанры и категории фильмов, ориентированных на учащихся разных возрастных групп:

  • Мультипликационные фильмы для младших классов (1–4).
  • Художественные и приключенческие картины для среднего звена (5–7) и старшеклассников (8–11).
  • Исторические и документальные фильмы, а также серии выпусков программы «Без срока давности».

Среди современных картин, вошедших в список, значатся такие популярные фильмы, как «Движение вверх», «Легенда 17», «Салют-7», «Онегин», «Чебурашка», «Майор Гром» и обе части «Холопа». Также представлены классические произведения советской кинематографии, которые остаются актуальными благодаря своим нравственным и культурным ценностям.

Как подчеркнули в министерстве, данный перечень является открытым и будет постоянно обновляться. Школьные организации получили право самостоятельно выбирать из списка те фильмы, которые соответствуют их образовательным и воспитательным задачам.

Ключевая цель инициативы — формирование у школьников представления о традиционных российских ценностях через просмотр культурно и исторически значимых фильмов. Это позволит не только расширить кругозор учеников, но и укрепить семейные связи через совместный досуг.

Минпросвещения РФ выявило недостатки в реагировании школ на конфликтные ситуации

Новости министерства образования
Опубликовано 26.03.2025 14:16 Мой университет

Министерство просвещения России проанализировало обстоятельства нападений в образовательных учреждениях текущего учебного года и пришло к выводу о неэффективном реагировании руководителей школ на межученические конфликты.

Об этом сообщила директор департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения Лариса Фальковская во время круглого стола «Вопросы обеспечения безопасности образовательных организаций» в Совете Федерации.

По данным министерства, особый контроль был установлен над Челябинской, Иркутской, Курской и Нижегородской областями, где произошли инциденты.

«Недостаточно руководители образовательных организаций уделяют внимание своевременному реагированию на те или иные факты конфликтных ситуаций, которые происходят между обучающимися, когда они начинают приобретать характер затяжных и никаких других способов, кроме рукоприкладства, дети не могут выработать для того, чтобы обратить внимание на свою проблему. Конечно, это вызывает у нас отдельную обеспокоенность», — отметила Фальковская.

Особое беспокойство вызывает состояние систем безопасности в некоторых регионах. Так, в конце 2024 года в Иркутской области был зафиксирован случай провоза холодного оружия в школу через неработающие металлодетекторы.

«Я попросила [регионального] министра, чтобы в рамках любых выездов они обязательно проверяли, как работает система безопасности. Выяснилось, что даже иногда знает руководитель образовательной организации, что они приедут, но никаких мер при этом не предпринимают. Рамки могут стоять отключенными», — добавила представитель министерства.

Фальковская подчеркнула необходимость усиления контроля в регионах, уже столкнувшихся с серьезными инцидентами.

Контрольная работа по вопросам безопасности и реагирования на конфликты будет продолжена совместно с региональными органами управления образованием для минимизации рисков и повышения эффективности мер профилактики.