Tag: фестиваль

Образовательные задачи:

Формировать представления о планете Земля, космическом пространстве.

Оздоровительные задачи:

Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.

Воспитательные задачи:

Развивать интерес детей, любознательность и познавательную мотивацию, творческое воображение и мышление.

Материал и оборудование: Проектор, ноутбук, музыкальный центр, аудиозаписи, видеозапись «На ракете полечу к другой планете», световая пушка, световой столб, зеркальный шар, иллюминация,  нетрадиционные музыкальные инструменты, большие мягкие модули, краски, ватманы, кисточки, иллюстрации планет.

Ведущий:  Давным-давно, согласно легендам и сказкам, люди летали на ковре-самолете, волшебной ступе и реактивной метле, стремились в космос на летучих кораблях, перемещались в пространстве на машине времени. Всеми силами пытались познать неизведанное. И вот, наконец, учёные и конструкторы создали первый космический корабль «Восток».

• Ребята, а вы знаете, кто первым из людей  полетел в космос?

(ответы детей)

• Правильно, его звали Юрий Алексеевич Гагарин.

12 апреля 1961г. в 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета-носитель «Восток». Впервые в мире космический корабль с человеком на борту ворвался в просторы вселенной.

Мы предлагаем вам сегодня тоже отправится в увлекательное космическое путешествие.

Показ мультфильма про космос.

Влетают инопланетяне.

Постановка – танец «Инопланетяне».

(Здороваются, говорят, что захватили землю и раскидали ее по частям, по всей вселенной, убегают)

(Сигнал космической тревоги)

Ведущий: Внимание! Космическая тревога! Просьба, всем членам экипажа собраться на борту корабля.

Перекличка (название экипажа, девиз).

Ведущий: Внимание! Прослушайте инструкцию: «Каждый экипаж, отправляется в межпланетное путешествие по заданному курсу. На каждой планете вас ждет наш агент со спецзаданием».

Командиры, получите карту.

Межпланетный маршрут (каждый экипаж начинает с разной станции)

1.  Звездопад (кабинет психолога):
   Игра «Связь с Землей»
   Игра «Невесомость»
2. Созвучие (музыкальный зал):
   1) создать космический оркестр из нетрадиционных музыкальных инструментов.
   2) музыкально-подвижная игра «Я — ракета».
   3) космодром (спортивный зал):
   из мягких модулей сделать (отремонтировать) космический корабль.
3. Созвездие (кабинет изодеятельности):

создают свои созвездия на бумаге из приготовленных шаблонов.

Все экипажи после прохождения всех планет вновь собираются в музыкальном зале.

Ведущий: Поздравляем с благополучным прибытием! Но наше задание еще не выполнено до конца. Командиры экипажей, пройдите на капитанский мостик для выполнения заключительного задания.

Задание капитанам – собрать из полученных пазлов одну картинку.

Ведущий:

Юный космонавт (в сокращенном варианте)

В детстве многие мечтали
В звёздный космос полететь
Чтоб из этой звёздной дали
Нашу землю осмотреть.
Повидать её просторы,
Реки, горы и поля,
Глянуть в умные приборы,
Доказать – живу не зря.
Круглый год, весной, зимою
В космосе летаю я.
А космический корабль мой
Называется — ЗЕМЛЯ! (В. Крякин)

Заключительный Флешмоб, раздача памятных подарков.

---

[mailerlite_form form_id=4]