Как украсить дом к Новому году без лишних трат? Подскажут мастер-классы!

Новости "Моего университета"

Приглашаем на серию новогодних мастер-классов по украшению дома от центра «Мой университет»!

Как украсить дом к Новому году без лишних трат? Подскажут мастер-классы!

Приближается самый волшебный праздник — Новый год!

В любом возрасте Новый год остается для нас самой ожидаемой сказкой. Приятные сюрпризы, радостные встречи и улыбки, мандарины, фейерверки и вера в маленькое новогоднее чудо…

К такому яркому празднику и готовиться нужно заранее! «Мой университет» предлагает Вам серию новогодних мастер-классов, посвященных приятным новогодним хлопотам!

«Украшаем кабинет!» мастер-класс по созданию гирлянд

Мастер-класс по созданию новогоднего украшения — объёмной снежинки!

Мастер-класс «Новогодняя открытка»

Мастер-класс «5 способов, как оригинально упаковать новогодние подарки«

Приглашаем на мастер-класс по новогоднему оформлению «Блестящая снежинка»

Новости "Моего университета"

«Мой университет» запускает цикл мастер-классов по новогоднему украшению образовательных учреждений! Первый выпуск — как создать из подручных средств блестящую снежинку.

priglashaem-na-master-klass-po-novogodnemu-oformleniyu-blestyashhaya-snezhinka

В любом возрасте Новый год остается для нас самой ожидаемой сказкой. Приятные сюрпризы, радостные встречи и улыбки, мандарины, фейерверки и вера в маленькое новогоднее чудо…

К такому яркому празднику и готовиться нужно заранее! “Мой университет” предлагает Вам серию новогодних мастер — классов, посвященных приятным новогодним хлопотам!

Сегодня Вы узнаете, как сделать блестящую снежинку. Для этого вам понадобятся следующие материалы и инструменты:

  • бумага;
  • клей;
  • глиттер декоративный (или цветные блестки);
  • ножницы;
  • кисточка;
  • транспортир;
  • пищевая пленка (или полиэтилен).


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс по теме «Проектная деятельность в основной школе»

ПедСовет

Педагог Наталия Образчикова предлагает вашему вниманию занятие, которое поможет определить степень готовности ваших учеников к выполнению проектов.

Мастер-класс по теме «Проектная деятельность в основной школе»

Ребёнок должен приступить к исследованию, будучи теоретически вооружённым. Он должен уметь формулировать цели и задачи, выбирать оптимальные методы исследования, использовать свой субъективный опыт. На занятиях внеурочной деятельности идёт работа с основными понятиями, которые сопровождают обучающегося непосредственно во время работы над исследовательским проектом, отрабатываются необходимые умения и навыки. Определить, насколько дети овладели необходимыми знаниями и умениями, позволяют занятия, на которых в непринуждённой обстановке, работая в парах или небольшими группами, обучающиеся проверяют сами себя. Обучающимся предлагаются задания, которые они сначала выполняют, а потом вместе обсуждают полученные результаты. 

Примеры заданий

Задание 1.  Установите соответствие.

А. Важность, значительность чего-либо в настоящее время, современность, злободневность 1. Гипотеза
Б. Нечто новое в чём-нибудь 2. Задача
В. Идеальный или реальный предмет сознательного или   бессознательного стремления субъекта; финальный результат,   на который преднамеренно направлен процесс 3. Цель
Г. Способы, приемы проведения исследования. Их рациональное применение способствует получению достоверных и полных результатов исследования 4. Актуальность
Д. Предположение или предугадывание чего-либо 5.  Новизна  
Е. Проблемная ситуация 6. Методы исследования

Ответы: 1-Д,  2- Е,  3-В,  4-А,  5-Б,  6-Г.

Задание 2.  Заполните пропуски в цитатах.

1.  Фундаментальные исследования – примерно то же самое, что пускать ____________ в воздух и там, где она упадет, рисовать мишень.

Хоумер Адкинз

2.  Когда Вы заимствуете материал у одного автора, это — плагиат, но когда у многих – это ________________________________________.

Уилсон Мизнер

3. Хромой, бегущий по дороге, опережает того, кто бежит без ____________.   

Ф. Бэкон

4. Успешными бывают только ___________________________ задачи.

Жак-Ив Кусто

5.  Либо вы часть решения, либо вы часть  __________________.

Элдридж Кливер

Ответы: 1 – стрелу,  2 – исследование,  3 – дороги,  4 – невыполнимые,  
5 – проблемы.

Задание 3. Выберите из предложенного списка задачи. Обведите цифры, под которыми они указаны.

  1. Совершить покупку в магазине.
  2. Пожарить блины.
  3. Замесить тесто.
  4. Составить список необходимых продуктов.
  5. Приготовить посуду для теста и жарки блинов.

Ответ: 1,3,4,5.

Задание 4. Расположите в правильной последовательности разделы исследовательской работы.

  1. Обзор литературы.
  2. Заключение и выводы.
  3. Введение.
  4. Приложения.
  5. Список используемой литературы.
  6.  Материал и методика.
  7. Результаты и обсуждения.

Запишите получившуюся последовательность цифр.

Ответ: 3, 1, 6, 7, 2, 5, 4.

Задание 5. Выберите правильный ответ.

Часто при формулировке цели отвечают на вопрос:

  1. Что делать?
  2. Как действовать, чтобы достигнуть этого?
  3. Что должны получить в результате проделанной работы?
  4. Какие источники информации потребуются?

Ответ: 3.

Задание 6. Источники – основа знаний. Обведите цифры, под которыми они указаны.

  1. Государственные акты.
  2. Данные социологических опросов.
  3. Памятники материальной и духовной культуры.
  4. Литературные произведения.
  5.  Периодическая печать.
  6. Статистические материалы.
  7. Военная энциклопедия.

Ответ: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Задание 7.   Заполните чайнворд.

О П Р О С  
2 П Р О Б Л Е М А
П О И С К  
М Е М У А Р Ы  
Э К С П Е Р Т  
Э Т А П  

Вопросы:

  1. Устное или письменное обращение исследователя к определенной совокупности людей.
  2. Осознание невозможности разрешить трудности и противоречия, возникшие в данной ситуации, средствами наличного знания и опыта.
  3. Процесс выявления в массиве информации записей, удовлетворяющих заранее определенному условию.
  4. Воспоминания о прошлом, написанные участниками или современниками каких-либо событий.
  5. Специалист, дающий заключение при рассмотрении какого-нибудь вопроса.
  6.  Отдельный момент, стадия какого-нибудь процесса.

Создаем украшения на Новый год своими руками: новогодний венок, ёлочки и ёлочные игрушки

Новости "Моего университета"

Продолжаем украшать наши дома и кабинеты к Новому году своими руками совместно с Инновационным образовательным центром «Мой университет».

sozdaem-ukrasheniya-na-novyj-god-svoimi-rukami-novogodnij-venok-yolochki-i-yolochnye-igrushki

Приближается самый волшебный праздник — Новый год!

В любом возрасте Новый год остается для нас самой ожидаемой сказкой. Приятные сюрпризы, радостные встречи и улыбки, мандарины, фейерверки и вера в маленькое новогоднее чудо…

К такому яркому празднику и готовиться нужно заранее! «Мой университет» предлагает Вам серию новогодних мастер-классов, посвященных приятным новогодним хлопотам! Ознакомьтесь с расписанием мастер-классов:

17 декабря, понедельник:

Мастер-класс по созданию новогоднего венка!

Инструкция по созданию новогоднего венка здесь!

Товары для мастер-класса

18 декабря, вторник

Мастер-класс по созданию тканевых новогодних елочек!

Инструкция по созданию новогоднего венка здесь!

Товары для мастер-класса

20 декабря, четверг

Мастер-класс «Ёлочные игрушки из фетра»!

Инструкция по созданию Ёлочных игрушек из фетра здесь!

Товары для мастер-класса


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс: делаем пляжную сумку своими руками!

Новости "Моего университета"

Создаем стильный летний аксессуар вместе с «Моим университетом»!

master-klass-delaem-plyazhnuyu-sumku-svoimi-rukami

Что нам понадобится? Ткань, нитки, швейная машина, ножницы, утюг.

Мастер-класс предназначен для педагогов, детей с ОВЗ, детей среднего и старшего дошкольного возраста, детей школьного возраста.

Товары для творчества

Мастер-класс «Завтраки из овсянки»


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс «Завтраки из овсянки»

Новости "Моего университета"

Как сделать из обычной овсянки невероятно вкусные и интересные завтраки? Расскажет эксперт из образовательного центра «Мой университет».

master-klass-zavtraki-iz-ovsyanki

Что нам понадобится? Овсяные хлопья, яблоки 2 шт, бананы 2шт, яйцо, сахар, соль по вкусу, сухофрукты, пергамент.

Мастер-класс предназначен для педагогов, детей с ОВЗ, детей среднего и старшего дошкольного возраста, детей школьного возраста.

Товары для творчества

Мастер-класс ко Всемирному дню книги: как своими руками сделать книжку-малышку?


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс: создайте брошь к 9 Мая своими руками!

Новости "Моего университета"

Создайте своими руками брошь из георгиевской ленты к празднику Великой Победы!

master-klass-sozdajte-brosh-k-9-maya-svoimi-rukami

Готовимся к празднику вместе! Создайте вместе со своими детьми и учениками брошь к 9 Мая, не забудьте прикрепить их к своей одежде (слева на груди)!

Что нам понадобится? Георгиевские ленты, атласная лента, декоративные бусины, горячий клей, заготовки для броши, ножницы, иголка, нитка.

Мастер-класс подойдет для педагогов, детей с ОВЗ, детей среднего и старшего дошкольного возраста, детей школьного возраста.

Товары для мастер-класса


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс ко Всемирному дню книги: как своими руками сделать книжку-малышку?

Новости "Моего университета"

Лучший подарок — это книга! А еще лучше будет подарить книгу, сделанную своими руками! А научит вас создавать книги своими руками специалист «Моего университета» всего за пару минут.

master-klass-ko-vsemirnomu-dnyu-knigi-kak-svoimi-rukami-sdelat-knizhku-malyshku

Что нам понадобится для книги: лист бумаги, картон, нитки, клей, ткань, ножницы.

Уровень сложности низкий: мастер-класс для педагогов, детей с ОВЗ, детей среднего и старшего дошкольного возраста, детей школьного возраста.

Товары для мастер-класса

В честь Дня книги в Инновационном образовательном центре «Мой университет» вся методическая литература для педагогов по супернизкой цене — 99 рублей! Заходите, выбирайте необходимые для работы книги и приобретайте их по низкой цене! Акция продлится по 28 апреля!


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс по вышивке в технике французский узелок ко всемирному «Дню Земли»

Новости "Моего университета"

Вяжем вместе к важному экологическому событию наш общий дом — планету Земля — в миниатюре!

master-klass-po-vyshivke-v-tehnike-frantsuzskij-uzelok-ko-vsemirnomu-dnyu-zemli

Что нам понадобится для вышивки: канва, нитки мулине, иголка, ножницы.

Уровень сложности низкий: мастер-класс для педагогов, детей с ОВЗ, детей среднего и старшего дошкольного возраста, детей школьного возраста.

Товары для мастер-класса

Супернеделя в «Моем университете»: купите один дистанционный курс и получите второй в подарок!


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс: как сделать креативные закладки из скрепок?

Новости "Моего университета"

Новый мастер-класс «Моего университета» покажет, как сделать нечто прекрасное из простой канцелярской скрепки за несколько минут!

master-klass-kak-sdelat-kreativnye-zakladki-iz-skrepok

Постоянно забываете, на какой странице остановились? Вам может помочь обычная скрепка! Она не только будет полезной для запоминания, но и может добавить вам приятных эмоций при чтении  — нужно просто сделать из неё красивую закладку. Как это сделать всего за пару минут, узнайте в новом мастер-классе «Моего университета»!

Мастер-класс рекомендуется для педагогов, детей с ОВЗ, детей среднего и старшего дошкольного возраста, детей школьного возраста.

Товары для мастер-класса

Новый мастер-класс по квиллингу! Создаем простую цветочную композицию


[mailerlite_form form_id=4]