Что изменится в ФООП с 1 сентября 2025 года?

Новости министерства образования

В Министерстве юстиции России зарегистрирован приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 октября 2024 года № 704, который вносит изменения в федеральные основные общеобразовательные программы.

Что изменится в ФООП с 1 сентября 2025 года

Соответствующий документ опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации.

В целях сокращения нагрузки на обучающихся определено максимальное количество контрольных и практических работ (в том числе всероссийских проверочных работ). Оно не должно превышать 10% от всего объема учебного времени, пишет газета «Вести образования».

Приказом закреплен перечень (кодификатор) проверяемых требований к метапредметным и предметным результатам освоения основных общеобразовательных программ при проведении федеральных и региональных процедур оценки качества образования.

Программы синхронизированы с основным и единым государственными экзаменами: по каждому учебному предмету указан перечень элементов содержания, проверяемых на ОГЭ и ЕГЭ.

Также в программы внесено поурочное планирование по учебным предметам непосредственного применения. При этом у общеобразовательных организаций остается право по своему усмотрению использовать часы резервных уроков и определять место оценочных процедур в поурочном планировании и их количество, не превышающее установленных требований.

Установлены изменения и в части учебных предметов «История» и «Обществознание».

Так, с 1 сентября 2025 года в 5–7-х классах число часов, рекомендованных для изучения истории, составляет 3 часа в неделю: 5-й класс – 68 часов (всеобщая история), 34 часа (история нашего края); 6-й и 7-й классы – 28 часов (всеобщая история), 57 часов (история России), 17 часов (история нашего края). В 8–9-х классах изменения предусмотрены с 1 сентября 2026 года: для 8-х классов отводится 34 часа на всеобщую историю и 68 часов на историю России; для 9-х классов – 23 часа на всеобщую историю и 45 часов на историю России.

С 1 сентября 2025 года – в 6–7-х классах обществознание не изучается; в 8–9-х классах число часов, рекомендованных для изучения предмета, остается без изменений. С 1 сентября 2026 года школьники начнут изучать обществознание только в 9-м классе.

12 марта 2025 года Институт содержания и методов обучения проведет «Методическую среду ИСМО» по разъяснению требований приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 9 октября 2024 года № 704.

Минпросвещения предложило установить единые требования к визуализации школьных пространств

Новости министерства образования

Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на заседании организационного комитета партии «Единая Россия» «Наша Победа».

Минпросвещения предложило установить единые требования к визуализации школьных пространств

Минпросвещения РФ предлагает сделать единой визуализацию пространств во всех школах страны, в том числе, чтобы во всех учебных заведениях были пространства, посвященные победе в Великой Отечественной войне, пишет ТАСС. 

«Мы подготовили законопроект, чтобы во всех школах нашей страны были единые требования к визуализации школьных пространств, в том числе посвященных победе в Великой Отечественной войне», – сказал он.

Он отметил, что сейчас в рамках программы капитального ремонта школ в общеобразовательных организациях обязательно размещение портретов героев.

Учителя попросили Минпросвещения оплачивать свою переработку как сверхурочную

Новости

Учебная нагрузка учителя более 18 часов в неделю или работа соцпедагогов и воспитателей свыше 36 часов должна оплачиваться как сверхурочная.

Учителя попросили Минпросвещения оплачивать свою переработку как сверхурочную

Письмо с таким предложением направил в Минпросвещения профсоюз «Учитель», пишут «Известия».

Причина появления обращения – окончание общественного обсуждения проектов приказов Минпросвещения.

Один из них – «О продолжительности рабочего времени педагогических работников». Учителя считают, что он негативно скажется на системе образования, «закрепив сложившуюся абсолютно дискриминационную систему оплаты труда педагогических работников».

Отмечается, что учителя в среднем сейчас работают на 1,5–2 ставки.

Причины этого – маленькие зарплаты и нехватка учителей.

Ответа от ведомства пока нет.

Россияне прислали 44 тыс. предложений о развитии системы образования РФ

Новости министерства образования

Утвердить документ планируется в 2025 году после самого широкого обсуждения.

Россияне прислали 44 тыс. предложений о развитии системы образования РФ

Участники системы образования — педагоги, родители, ученики — прислали на госуслуги порядка 44 тыс. предложений о будущем отечественного образования, пишет ТАСС. Об этом сообщил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов на окружном совещании по обсуждению стратегии развития образования, прошедшем в Вологде.

«Мы провели опрос на портале «Госуслуги», благодаря которому все желающие: учителя, родители, ученики — могли высказать свои предложения о будущем отечественного образования. Мы получили 44 тыс. предложений. Важно закрепить достижения российской системы образования и заложить механизмы реагирования на те вызовы, которые перед нами стоят», — приводятся его слова в сообщении пресс-службы министерства.

Министр отметил, что стратегия будет учитывать традиционные ценности системы образования: высокий статус профессии педагога, формирование единого образовательного пространства в стране. Обсуждение документа проводится не столько на федеральном уровне, сколько в регионах. Утвердить документ планируется в 2025 году после самого широкого обсуждения.

Ранее вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко сообщил, что представители всех 89 субъектов РФ участвуют в разработке стратегии развития образования, это более 650 экспертов из сферы образования, бизнес-сообществ, институтов развития и органов власти, а также ученые, общественные деятели и родители. Уже созданы 14 рабочих групп. 

Минпросвещения опубликовало проект единой программы по воспитательной работе в детских лагерях

Новости министерства образования

Согласно ему, вожатые и сотрудники лагерей должны будут прививать своим подопечным знания о малой родине, а также ориентировать воспитанников 15–17 лет «на создание устойчивой семьи на основе российских традиционных семейных ценностей».

Минпросвещения опубликовало проект единой программы по воспитательной работе в детских лагерях

Основой для программы стали традиционные духовно-нравственные ценности России, следует из проекта, пишет газета «Ведомости». Воспитательная работа с детьми в лагерях будет включать в себя три обязательных тематических блока.

Первый из них посвящен изучению достижений мировой истории, культуры и науки. Блок должен основываться на принципах равноправия и взаимоуважения народов и стран мира, а также на идее «невмешательства во внутренние дела государств». Эти принципы должны прививаться детям через литературные вечера, просмотр научно-популярных фильмов, проведение дискуссионных клубов и т.д.

При этом знакомить детей и подростков вожатым нужно будет «не только с красотой нашей планеты, но и в первую очередь с историей своего населенного пункта, края, региона, страны», отмечается в документе.

Беседы об особенностях природы малой родины будут также включены во второй блок программы, направленный на развитие «общероссийских ценностей» у ребенка, сказано в проекте. Комплекс таких мероприятий в том числе включает в себя церемонию подъема государственного флага и исполнение гимна. Поднимать флаг и петь гимн в детском лагере будут каждое утро начиная с пятого дня смены (она длится 21 день), следует из примерного расписания воспитательной работы в документе.

Второй блок воспитания также должен развить у ребенка идеи суверенитета и безопасности России, «приверженности Российскому государству» и служения российскому обществу, сказано в проекте. Для таких задач вожатые, например, будут проводить занятия «Час мужества», посвященные подвигам защитников Отечества. В этот блок также включены лекции и игры по развитию знания русского языка среди детей.

Третий блок программы подразумевает воспитание у ребенка культуры здорового образа жизни, достоинства личности, свободы слова, традиционных семейных ценностей и др. Помимо спортивных зарядки и игр вожатые будут организовывать просветительские беседы о вреде курения и употребления наркотиков, а психологи – проводить профилактику буллинга.

Содержание воспитательной работы в детском лагере будет зависеть от возраста ребенка, следует из проекта. Например, если детей 7–10 лет вожатые должны будут научить любить свою малую родину и иметь представление о территории и расположении России, то подростка 11–14 лет – «знать» и «принимать» свою российскую гражданскую идентичность, а юношей 15–17 лет – проявлять готовность к защите Родины и осознавать «свое единство с народом России».

Проект воспитательной программы в лагерях является продолжением и развитием молодежной политики в школах, сказала «Ведомостям» первый зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова («Справедливая Россия»). При этом важно, чтобы воспитательная программа в лагере была интерактивной и увлекательной и «не становилась обузой» для детей, считает она.

«Ключевой фактор успеха – профессионализм вожатых», – говорит Лантратова.

Сама идея «бесшовной» образовательной среды в России предполагает, что традиционные духовно-нравственные ценности должны транслироваться абсолютно везде, продолжает директор по развитию «ВЦИОМ консалтинга» (специализируется на молодежной политике) Даниил Ермолаев. При этом трансляция таких идей в лагерях может вызывать «напряжение» среди детей, если мероприятия будут «упаковываться в уроки», поэтому их надо адаптировать на языке молодежи, считает он.

С 2026 года в российских школах вновь будут преподавать ОДНКР

Новости министерства образования

Предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКР) вернется в школы с 1 сентября 2026 года.

С 2026 года в российских школах вновь будут преподавать ОДНКР

Об этом сообщил глава Министерства просвещения Сергей Кравцов на торжественном пленарном заседании XXХIII Международных Рождественских образовательных чтений в Государственном кремлевском дворце.

«С 1 сентября 2026 года дети начнут изучать [основы] духовно-нравственной культуры России, ваше святейшество [Патриарх Московский и всея Руси Кирилл] только что во вступительном слове об этом говорили. Хочу поблагодарить вас за поддержку этой работы», – цитирует министра ТАСС.

Министр также подчеркнул важнейшую роль Русской православной церкви в системе воспитания подрастающего поколения в духе нравственных и культурных ценностей, присущих народу России.

Патриарх Московский и всея Руси Кирилл на Рождественских образовательных чтениях сообщил о возвращении предмета в 5–7-е классы, его будут преподавать учителя истории. Патриарх назвал это событие важным для современной российской школы.

Ранее на федеральном портале проектов нормативных правовых актов был размещен приказ Минпросвещения, по которому, в частности, с 1 сентября 2025 года предлагается исключить предметную область «Основы духовно-нравственной культуры народов России», а также учебный предмет ОДНКР. Их могут интегрировать в учебный курс «История нашего края». С критикой решения выступил Патриарх Московский и всея Руси Кирилл, призвавший не допустить исключения из программы 5–7-х классов отдельного преподавания предмета ОДНКР. Рабочую группу по согласованию позиций Русской православной церкви и Минпросвещения РФ по школьному предмету возглавил помощник президента РФ Владимир Мединский. Он сообщал ТАСС, что для успешного преподавания курса необходимо разработать программу и учебники, а также подготовить преподавателей.

Кравцов: в России растет популярность педагогического образования и СПО

Новости министерства образования

Средний конкурс на педагогические направления составляет от 8 до 10 человек на место.

Кравцов: в России растет популярность педагогического образования и СПО

Рост популярности педагогического и среднего профессионального образования отмечается в России. Об этом сообщил ТАСС министр просвещения РФ Сергей Кравцов во время своего визита в Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ имени Герцена).

«У нас педагогическое направление — второе по популярности после информационных технологий. <…> Сегодня, можно сказать, бум и педагогического образования, и среднего профессионального образования. У нас уже 62,5% выпускников 9-х классов выбирают колледж, поэтому мы все будем делать для того, чтобы эти тенденции развивать», — сказал он.

По словам министра, Министерство труда РФ представило прогноз рынка труда. По их результатам в перспективе до 2029 года будет востребовано среднее профессиональное образование.

«Мы сейчас готовимся, обсуждаем в правительстве результаты этого прогноза», — сказал он.

Как отметил Кравцов, средний конкурс на педагогические направления составляет от 8 до 10 человек на место. Средний балл ЕГЭ на эти направления в 2024 году вырос по сравнению с 2023 годом на два балла.

Минпросвещения увеличило в три раза число уроков про ВОВ в 10-м классе

Новости министерства образования

Глава Минпросвещения отметил рост числа интересующихся историей школьников с каждым годом.

Минпросвещения увеличило в три раза число уроков про ВОВ в 10-м классе

Количество уроков истории в 10-м классе, посвященных Великой Отечественной войне, увеличено в три раза — до 18, а число интересующихся историей школьников с каждым годом возрастает, что в том числе демонстрирует увеличение числа сдающих ЕГЭ по этому предмету. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на заседании попечительского совета Российского военно-исторического общества.

«У нас по Великой Отечественной войне в 10-м классе было 6 уроков. Мы сейчас увеличили [число уроков] в 3 раза, до 18 уроков, причем отдельные уроки посвящены важным вехам — Сталинградской битве, Курской битве», — сказал министр.

Он также отметил, что с выходом новых единых учебников по истории количество детей, посещающих исторические музеи, увеличилось. Рост числа интересующихся историей школьников демонстрирует и тот факт, что с каждым годом увеличивается количество выбравших этот предмет для сдачи ЕГЭ, добавил Кравцов.

В то же время он обратил внимание на острую нехватку патриотических детско-юношеских фильмов.

«Мало таких фильмов, а помимо учебников, интернета, фильмы формируют мировоззрение. Нам эти фильмы катастрофически нужны», — подчеркнул глава Минпросвещения.

Кроме этого, по словам министра, в учебниках по истории ряда стран, среди которых Казахстан, Азербайджан и Узбекистан, искажен образ России. Этот вопрос надо решить, отметил министр.

Артисты и Минпросвещения определят под каждый возраст песни для уроков музыки

Новости министерства образования

Министерству необходимо определить, какие песни подойдут для хорового пения и индивидуального исполнения, а какие — с музыкальными инструментами.

Артисты и Минпросвещения определят под каждый возраст песни для уроков музыки

Экспертная группа, в которую входят в том числе народный артист России, дирижер Валерий Гергиев и заслуженный артист России Ильдар Абдразаков, сейчас подбирает песни для образовательной программы по школьному предмету «Музыка», их определят для каждой возрастной группы учащихся. В список произведений планируется включить и современные патриотические песни, в том числе рассматривается творчество Ярослава Дронова (Shaman) и Олега Газманова, сообщила ТАСС директор департамента госполитики в сфере воспитания, допобразования и детского отдыха Минпросвещения Наталья Агре.

«Мы сейчас внимательно пересматриваем предмет «Музыка» и смотрим, какие музыкальные произведения для каждого возраста подобрать. Естественно, в список этих песен входят и патриотические песни. Мы вместе с экспертным сообществом смотрим и современные произведения, и те произведения, с которыми у взрослого поколения есть собственные воспоминания. Из тех, кто включен в группу, это Валерий Гергиев, оперный певец Ильдар Абдразаков, ректор театрального института имени Щукина Евгений Князев, ректор Гнесинки Александр Рыжинский. Помимо них, и Shaman и Олег Газманов», — сказала она.

Агре уточнила, что часть песен будет рекомендована для школьной программы, а часть из них — для проведения воспитательных мероприятий, в список произведений могут включить и песни Олега Газманова и Shaman. Этот список также предполагается обсудить с участниками «Движения первых».

«Я думаю, что мы обязательно и с ребятами проведем обсуждение, потому что нам очень важно, чтобы те молодые люди, которые связывают свою жизнь с музыкой, для нас тоже явились опорными экспертами. Мы очень постараемся подобрать такие произведения, которые действительно бы разжигали чувства, патриотизм ребят», — добавила она.

Главное — необходимо определить, какие песни подойдут для хорового пения, индивидуального исполнения, какие — с музыкальными инструментами, потому что очень важно, чтобы в каждом произведении была музыкальная значимость и ценность, подчеркнула директор департамента министерства.

По ее мнению, школьники часто относятся к предметам «Музыка» и «Изобразительное искусство» как к необязательным.

«И от того, насколько интересным ты их сделаешь, будет зависеть, насколько ребенок будет развиваться», — заключила она. 

Среди российских школ выявят самую читающую

Новости министерства образования

Президент России поручил Минпросвещения России подготовить предложения для организации и проведения всероссийского конкурса «Самая читающая школа России».

Среди российских школ выявят самую читающую

Глава государства предложил организовать конкурс «Самая читающая школа России». Состязание поможет выявить лучшие библиотечные практики, пишет «Учительская газета».

Президент России поручил Минпросвещения России подготовить предложения для организации и проведения всероссийского конкурса «Самая читающая школа России», а также инициировать другие мероприятия, чтобы выявить лучшие библиотечные практики. Это поручение содержится среди других поручений главы государства, которые размещены на сайте Кремля.

В документе говорится: «Подготовить при участии общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание» и представить предложения по организации и проведению мероприятий, направленных на выявление лучших библиотечных практик, в том числе всероссийского конкурса «Самая читающая школа России», всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший школьный педагог-библиотекарь России», всероссийского ежегодного форума школьных библиотекарей». Поручение должно быть исполнено до 1 июня 2025 года.