Законопроект о снижении бюрократической нагрузки на учителей принят Госдумой

Новости

9 июня Государственная Дума приняла в первом чтении законопроект, направленный на снятие излишней бюрократической нагрузки с педагогов.

Поправки будут внесены в закон «Об образовании в Российской Федерации», сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

Важно, что законопроект разрешает образовательным организациям применять в своей деятельности электронный документооборот, что серьезным образом облегчает труд и работу с документами любому педагогу.

Минпросвещения России активно поддерживает данный законопроект, и важно, чтобы работа, начатая Министерством на уровне конкретных рекомендаций регионам, была закреплена и на соответствующем законодательном уровне.

Ранее Минпросвещения России совместно с Рособрнадзором выпущены рекомендации, четко ограничивающие бюрократическую нагрузку на педагогов и сокращающие список необходимых документов для заполнения.

Принятие законопроекта позволит исключить любые попытки давления на педагогов в части бюрократической работы: будут четко обрисованы рамки, за которые администрации школ не смогут выходить.

«Система поддержки педагогов продолжит развиваться в логике необходимости и обязательности доплат за любой труд, не связанный напрямую с образовательным процессом, – заявил Министр просвещения Сергей Кравцов, – а каждый педагог получит возможность уделять больше времени своему собственному профессиональному развитию, развитию своих авторских программ, повышению квалификации в самых разных областях работы со школьниками. И в этом мы также будем масштабно поддерживать педагогов, организовывая такие общедоступные курсы».

«Новеллы закона должны «разбить кирпич» бюрократической нагрузки, которую сегодня выполняют наши учителя, завучи, директора школ, для того чтобы педагоги сосредоточили свое внимание не на заполнении бесконечных отчетов и документов, а на детях, – отметила председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова. – Перечень должен быть максимально узким, открытым и понятным, чтобы в начале учебного года каждый директор знал, к какому отчету готовиться и как выглядит этот документ».


В Госдуме решили убрать термин «образовательная услуга» из закона об образовании

Новости

Соответствующий законопроект был принят парламентом в первом чтении.

v-gosdume-reshili-ubrat-termin-obrazovatelnaya-usluga-iz-zakona-ob-obrazovanii

Госдума в первом чтении приняла законопроект, направленный на повышение престижа профессии учителя, пишет ИА REGNUM. Кроме того, из закона «Об образовании в РФ» исключается термин «образовательная услуга».

«Законопроект делает один небольшой шаг на пути изгнания этих услуг», – отметил депутат Госдумы Олег Смолин.

Термин «государственная и муниципальная услуга в сфере образования» имеет неоднозначное толкование и ассоциируется с коммерческими услугами. Исключение термина поможет выстроить гармоничные отношения между всеми участниками образовательного процесса, указали в Госдуме.

При этом в законе останется понятие платной образовательной услуги.

В России предложили ввести пост уполномоченного по правам учителей

Новости

Педагогам необходима поддержка, считает автор инициативы вице-спикер Госдумы Борис Чернышов

Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (фракция ЛДПР) предложил ввести в России институт уполномоченного по правам учителей с целью защиты педагогов от необоснованных нападок. Письмо с таким предложением он направил на имя зампредседателя правительства Татьяны Голиковой, сообщает ТАСС.

«В связи с последними событиями в одной из школ Санкт-Петербурга (увольнение сотрудницы гимназии №168) прошу вас рассмотреть вопрос о возможности введения в России должности уполномоченного по правам учителей. В настоящий момент педагогическое сообщество оказалось беззащитным перед реалиями современной жизни, и эту ситуацию пора менять», — пишет Чернышов.

Депутат отмечает, что «система российского образования нуждается не только в конструктивной критике, но и в поддержке тех, кто работает» с детьми, при этом сейчас педагоги часто лишены заслуженного уважения.

«Педагогов, и я констатирую это с огромной горечью, третируют по поводу и без повода, а ведь учитель делает все, чтобы будущее России было светлым, а дети в нашей стране получали достойное образование. Чиновники как регионального, так и федерального уровня, к сожалению, не так часто задумываются о проблемах педагогов», — констатирует он.

«В большинстве случаев учителям действительно не к кому обратиться. Они не пойдут к директору, который может уволить, и не пойдут к региональным чиновникам, которые замалчивают конфликты. А федеральные органы их просто не слышат», — продолжает Чернышов.

Он указывает на то, что «каждый учитель выстраивает свою систему общения с учениками», при этом «педагоги сегодня сильно рискуют, отходя от канонов образовательного процесса».

СПЧ не поддержал идею «слежки» в школах

Новости

СПЧ не поддерживает не поддерживает идею усилить контроль за поведением школьников с помощью камер видеонаблюдения, завил глава СПЧ Валерий Фадеев.

Как отметил руководитель совета, сейчас появились предложения анализировать с помощью искусственного интеллекта поведение школьников на основании данных с камер. Такая мера, как считается, могла бы помочь выявлять предпосылки девиантного поведения.

«Были предложения устанавливать видеокамеры в школах, следить за школьниками и учителями. Это пример того, как не надо делать, чтобы выявить это. Разговоры были про искусственный интеллект, который по движениям школьника, отраженным на видео, может определить его девиантное поведение. Это все какая-то мистика», — цитирует Фадеева РИА Новости.

Как подчеркнул глава СПЧ, для такой работы необходимы специально подготовленные специалисты — психологи и психиатры, которые смогут распознать отклонения от нормы в поведении школьников. Также, по оценке Фадеева, необходимы конкретные действия, чтобы вывести детей и подростков из «зоны риска».

Утверждены новые правила аккредитации школ и вузов

Новости

Председатель правительства России Михаил Мишустин утвердил новые правила государственной аккредитации образовательной деятельности.

utverzhdeny-novye-pravila-akkreditatsii-shkol-i-vuzov

В соответствии с документом, с этой весны школы, колледжи и вузы должны будут пройти процедуру государственной аккредитации только один раз — выданное свидетельство станет бессрочным, сообщает пресс-служба кабмина.

«С 1 марта 2022 года процедура прохождения государственной аккредитации для школ, колледжей и вузов будет упрощена. Это снизит административную нагрузку на образовательные организации и позволит им не отвлекаться от своей основной работы», — приводит цитату портал Педсовет.

Тем учебным заведениям, аккредитация которых действует до 1 марта, не придется получать ее заново — документы станут бессрочными автоматически.
В правительстве отметили, что исключили из процедуры аккредитации избыточные и дублирующие требования. 

Главный параметр, который будут оценивать контролирующие органы, — качество подготовки студентов и школьников. 

До этого Минпросвещения и Минобразования вместе с Рособрнадзором разработали отдельные показатели для школ, колледжей и вузов. Для контроля качества образования Рособрнадзор будет проводить регулярные мониторинги. 

Совет Федерации отклонил законопроект Минпросвещения, Госдума проведет расследование

Новости министерства образования

Спикер СФ Валентина Матвиенко заявила, что Минпросвещения внесло изменения в законопроект, когда он уже проходил чтения в Госдуме.

sovet-federatsii-otklonil-zakonoproekt-minprosveshheniya-gosduma-provedet-rassledovanie

Госдума РФ проведет служебное расследование из-за ситуации с законом об использовании в школах онлайн-ресурсов, который отклонил Совет Федерации. Об этом сообщил спикер ГД Вячеслав Володин.

По утверждению Матвиенко, из-за внезапно появившейся правки изменилась суть закона, и из-за этого Совфед не сможет одобрить его и должен будет отправить на доработку.

В эту среду, как и ожидалось, сенаторы отклонили закон, уже принятый Госдумой. Сама Матвиенко жестко высказалась в адрес министра просвещения Сергея Кравцова. Она обвинила его в «неконструктивной позиции» при доработке документа и попытке «надавить на сенаторов». Также Матвиенко собралась проинформировать правительство о «недопустимости» подобных действий. Также Совфед предложил депутатам ГД создать согласительную комиссию, чтобы доработать закон и принять его.

Как стало известно в пятницу, на Совете Думы парламентарии решили «создать согласительную комиссию и провести служебное расследование обстоятельств принятия закона». 

«По итогам этого расследования мы будем делать выводы», — цитирует Володина РИА Новости.

Закон об онлайн-ресурсах предусматривает использование при обучении в школах и колледжах только таких электронных образовательных ресурсов, которые внесены в федеральный перечень, формируемый Минпросвещения. Порталы включаются в одобренный список по результатам экспертизы.

В России подготовят законопроект против буллинга

Новости

Детский омбудсмен Мария Львова-Белова инициирует создание в России единого центра по работе с трудными подростками.

Ранее первый зампред комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова сообщила изданию «Коммерсант», что предложила создать рабочую группу, которая будет заниматься правовыми вопросами безопасности учеников и педагогов. В частности, в Госдуме собираются разработать законопроекта против буллинга.

Как сообщила Львова-Белова, на своем посту она собирается заниматься созданием единого центра, который будет заниматься подростками с деструктивными, суицидальными проявлениями.

«Это будет планомерная работа, которая будет касаться и законодательства, которая будет касаться непосредственно инструментов в рамках региона…» — цитирует РИА Новости детского омбудсмена.

По ее оценке, в России необходима система, в которую будут включены некоммерческие организации, государственные центры и другие структуры, куда ребенок или подросток, попав в сложную ситуацию, может обратиться и воспользоваться всеми ресурсами и мерами поддержки.

Мосгорсуд признал законным экспресс-тестирование школьников на коронавирус

Новости

Мосгорсуд отклонил иск отца школьницы, который просил признать незаконным приказ об экспресс-тестировании учеников на коронавирус.

Об этом сообщает «Интерфакс» со ссылкой на пресс-службу суда.

В иске указывалось, что мужчина считает подобное тестирование медицинским вмешательством, также он убежден, что процедура «нарушает право на неприкосновенность частной жизни его несовершеннолетней дочери».

«Суд не нашел оснований для признания оспариваемой части недействительной и отказал в удовлетворении исковых требований заявителю в полном объеме», — уточнили в Мосгорсуде.

Кроме того, инстанция сочла необоснованной жалобу истца по поводу того, что при отказе родителей от всех вариантов тестирования ребенка на COVID-19 школьник не допускается к учебному процессу очно. В суде отметили, что в этом случае ученики не лишаются права на образование, а только временно ограничиваются в допуске в учебные заведения. При этом ребенок может учиться вне школы, например, в форме семейного образования. 

По оценке судей, при введении подобных мер власти следовали требованиям соразмерности и обоснованности ограничений прав и свобод.

«Обжалуемые нормативные положения приняты в полном соответствии с законодательством о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения и направленны на предупреждение распространения COVID-19, носят исключительно временный характер», — подчеркивается в решении суда.

В документе указывается, что цель принятых мер — защита жизни и здоровья, а не произвольное вмешательство в личную жизнь и учебу школьников. 

В Воронежской области ввели масочный режим для учеников и педагогов

Новости

Носить маски следует только за пределами классов, на уроках их носить не нужно, отметили в областном оперштабе.

В Воронежской области ввели масочный режим для учеников и педагогов, сообщает «Вести Воронеж». 

Такая мера властей вызвала бурную негативную реакцию у родителей школьников. Многие взрослые назвали ее «абсурдом». Они убеждены, что дети не всегда будут соблюдать правила, введенные на фоне пандемии. 

Также многих жителей смутило, что теперь им нужно постоянно покупать маски для детей, поскольку эти средства индивидуальной защиты требуют частой смены. Родители боятся, что ученики будут «задыхаться в школе» из-за новых ограничений.

Некоторые заявили, что их дети пойдут в школу без масок, а если к ним будут предъявлять претензии, то родители готовы обратиться в органы власти, а также в прокуратуру. 

Как сообщает телеканал, в новой четверти каждый ученик 1-11 классов должен иметь при себе маску. В оперштабе подчеркнули: надевать их школьникам следует только за пределами классов, на уроках их носить не нужно.

Фото: np-vesti.ru

В школах предложили учить правам человека

Новости

Уполномоченный по правам человека в России Татьяна Москалькова предложила разработать программы по правам человека для школ и вузов.

Как отметила омбудсмен, сейчас важно минимизировать последствия пандемии COVID-19 для подрастающего поколения.

«Очень важно, чтобы уважение к правам воспитывалось с молодых лет. К сожалению, сегодня в школах не преподается такой предмет, как «права человека», далеко не во всех вузах он есть. Мы предлагаем сделать на этом акцент и подготовить обучающие программы по правам человека», — цитирует Москалькову ТАСС.

Кроме того, она предложила создать рекомендации для учеников, родителей и учителей по безопасности в интернете и социальных сетях.

«Интернет, конечно, — это прогресс, это возможность, но он несет в себе и вызовы, и угрозы, с которыми мы должны познакомить нашу молодежь и минимизировать возможность последствий», — сказала Москалькова.

Также омбудсмен внесла несколько предложений по поводу поддержки молодежи. В частности, по ее оценке, следует обдумать вопросы насчет льготной ипотеки и кредитах на обучение, увеличении числа бюджетных мест в учебных заведениях и субсидиях для работодателей, которые берут молодых людей.