На что чаще всего жалуются учителя?

Новости министерства образования

Минпросвещения рассказало о самых частых жалобах учителей, которые поступали на почту министерства.

na-chto-chashhe-vsego-zhaluyutsya-uchitelya

Минпросвещения РФ подвело итоги сбора предложений, как снизить бюрократическую нагрузку на педагогов, сообщает Педсовет.

По данным пресс-служба ведомства, с середины сентября на почту министерства поступило более 300 обращений из всех регионов России.

Больше всего жалоб пришло из Омской области и Забайкальского края. В число самых популярных запросов вошли излишняя отчетность учителей, необходимость сокращения бюрократической нагрузки и низкие зарплаты педагогов.

Как отметил министр просвещения России Сергей Кравцов, сейчас в школьном образовании есть вещи, «требующие прояснения». В ведомстве собирали предложения, чтобы лучше понимать ситуацию и запрос педагогов. 

«Все письма я смотрю лично, и мы уже сделали очень многое для снижения нагрузки на учителей. Далее мы будем решать вопросы точечно, в конкретных регионах, откуда поступают обращения», — заявил Кравцов.

В Минпросвещения планируют проводить подобный сбор предложений каждый год.

В обращениях в министерство учителя предложили: 

  • ограничить отчетность только четырьмя документами; 
  • перейти на электронный формат отчетов; 
  • исключить повторы при заполнении бумаг; 
  • снять нагрузку с педагогов по ведению внеурочной деятельности. 

Также для учителей актуален единый калькулятор расчета заработной платы и увеличения зарплаты при росте нагрузки.

Средняя зарплата московских учителей выросла до 122 тысяч

Новости

Руководитель департамента образования Москвы Александр Молотков сообщил о росте зарплат столичных педагогов.

srednyaya-zarplata-moskovskih-uchitelej-vyrosla-do-122-tysyach

«На сегодняшний день, по итогам девяти месяцев [этого года], средняя заработная плата учительская — 122 тысячи рублей, при этом <…> у нас порядка 3,5-4 тысяч учителей получают зарплату среднемесячную свыше 150 тысяч рублей», — цитирует ТАСС Молоткова.

По оценке чиновника, «это вполне достойная зарплата, соответствующая статусу московского учителя». 

Кроме того, для педагогов в Москве предусмотрены надбавки и выплаты. Некоторые из них, например, за классное руководство, и городские, и федеральные. 

Также на доход московского учителя влияют выплаты за участие в развитии московской электронной школы (МЭШ) и гранты за создание для нее контента. По словам Молоткова, это «отдельные выплаты довольно внушительных размеров». В то же время в проекте установлены высокие требования к качеству материалов, которые учителя создают и размещают в МЭШ, и их востребованности в системе.

Опрос: половина воспитателей считают работу своим призванием

Новости

Половина российских воспитателей работает не ради зарплаты или карьерного роста, следует из результатов опроса сервиса по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob.

opros-polovina-vospitatelej-schitayut-rabotu-svoim-prizvaniem

Почти половина воспитателей (46%) считают профессию своим призванием. Еще треть (31%) работают ради зарплаты, а каждый пятый (22%) видит в своей профессии привлекательные возможности для развития. Учителя же наоборот работаю по большей части ради хорошей заработной платы и социальных льгот, таких оказалось 49%. Карьерные перспективы в работе видят 18% учителей, а своим призванием профессию считают 34% опрошенных.

Чаще всего работа рассматривается как способ получения дохода: 55% россиян признаются, что в данный момент трудятся ради зарплаты, премий и льгот. Для 22% работа — это прежде всего карьера, то есть рост профессионализма, статуса и масштаба проектов. Видеть в ежедневном труде свое призвание, получать удовольствие от рабочего процесса и радоваться вкладу в результат свойственно 18% россиян.

Главным образом ради денег чаще всего работают респонденты с доходом менее 30 тыс. руб. (66%). Тех, для кого работа — это прежде всего карьера и способ повышения своего профессионального статуса, больше всего среди молодежи до 24 лет (42%). Как призвание и долг работу чаще всего рассматривает старшее поколение: среди респондентов старше 45 такую позицию разделяет 23%.

Опрос проводился с 2 сентября по 19 октября. В нем приняли участие 3000 трудоустроенных представителей популярных профессиональных групп из 535 населенных пунктов России.

Только каждый пятый педагог доволен своей зарплатой

Новости

Сервис по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob опросил представителей различных профессий об их удовлетворенности зарплатой.

tolko-kazhdyj-pyatyj-pedagog-dovolen-svoej-zarplatoj

Чаще всех довольны своей зарплатой программисты, руководители и медики, а реже всех — секретари, дизайнеры и психологи, показал опрос сервиса по поиску работы SuperJob.

Оказалось, что среди программистов довольны оплатой своего труда чуть меньше половины (42 процента) опрошенных. Как отмечается в исследовании, это неудивительно, поскольку доходы в сфере IT растут значительно быстрее инфляции и за год зарплаты, которые предлагают работодатели, увеличились на 26,3 процента в номинальном выражении. 

Что касается директоров и руководителей, в этой группе своим заработком довольны треть респондентов (34 процента). 

Среди медицинских работников и маркетологов доля довольных своей зарплатой составляет 26 процентов, а среди юристов, экономистов и проектировщиков — 24 процента. Также нынешний размер заработка устраивает и HR-менеджеров (23 процента).

Что касается учителей, то сейчас оплата труда устраивает лишь каждого пятого из них (22 процента). Это примерно столько же, как в 2019-м, когда этот показатель составлял 21 процент, но больше, чем год назад: в 2020-м зарплатой были довольны лишь 18 процентов педагогов. Кроме того, по данным SuperJob, ниже 20 процентов показатель опускался в 2016 году, когда размер заработка устраивал только 13 процентов преподавателей, и в 2010-м — тогда своими зарплатами были довольны только 11 процентов учителей.

Опрос проводился с 29 августа по 13 октября. В нем приняли участие 2500 трудоустроенных представителей популярных профессиональных групп из всех округов России.

Учителя в Пермском крае подали в суд на школу из-за зарплат

Новости

Педагоги одной из школ в городе Березники Пермского края судятся с руководством учреждения из-за нарушения трудового договора.

uchitelya-v-permskom-krae-podali-v-sud-na-shkolu-iz-za-zarplat

Как сообщает портал Ura.ru, конфликт произошел в школе № 22. Педагоги жалуются, что они не получают часть зарплаты, а администрация образовательной организации нарушает законодательство.

«В школе конфликт между учителями и руководством, идет судебное разбирательство. Обращались в прокуратуру и трудовую инспекцию, прокуратура выявила грубые нарушения законодательства», — говорится в материале. 

По версии собеседника портала, школа не предоставила отчеты по выплатам сотрудникам ни прокуратуре, ни трудовой инспекции, а директор школы якобы грозится уволить тех педагогов, которые пытаются защитить свои права и получить невыплаченные надбавки и сверхурочные.

Также сообщается, что прокуратура провела проверку и выявила несколько нарушений трудового законодательства со стороны администрации учебного заведения. В частности, речь идет о нарушениях при составлении трудовых договоров. 

Сам директор школы, как утверждает СМИ, отрицает обвинения. При этом руководитель в образовательной организации сменился в этом сентябре. Сейчас эту должность занимает Наталья Домрачева, которая ранее была заместителем директора.

По данным портала, связаться с Домрачевой не удалось, в прокуратуру направлен запрос об официальном комментарии.

Опрос: учителя назвали размер справедливой зарплаты

Новости

Сколько должны получать российские учителя? С таким вопросом к педагогам обратился сервис «Работа.ру».

opros-uchitelya-nazvali-razmer-spravedlivoj-zarplaty

Работники образования в России считают средней справедливой зарплатой 76 тысяч рублей в месяц, сообщает РИА Новости со ссылкой на исследование сервиса «Работа.ру».

В начале карьеры педагогам хотелось бы получать 56 тысяч. Это самый меньший показатель среди всех сфер. Специалисты с опытом назвали справедливой зарплату в 79 тысяч, а руководители — в 163 тысячи.

Работники сферы здравоохранения также умеренны в ожиданиях. Средней справедливой зарплатой они считают 84 тысячи рублей. В начале карьеры специалисты хотели бы получать 71 тысячу, сотрудники с опытом — 81 тысячу, а руководители — 182 тысячи.

Самые «нескромные» ожидания — у работников сферы IT, в среднем это 121 тысяча рублей. Стажеры и новички считают разумным получать 77 тысяч в месяц, опытные специалисты — 106 тысяч, а топ-менеджеры — 211 тысяч.

Второе место по запросам заняли представители строительной сферы. В среднем они готовы получать 112 тысяч рублей. Новички воспринимают справедливой оплату в 80 тысяч в месяц, люди с опытом — в 85 тысяч, а топ-менеджеры — в 167 тысяч.

Третье место по ожиданиям занимают представители отрасли транспорта и логистики. Для них справедливая зарплата составляет 96 тысяч рублей. На старте карьеры молодые специалисты согласны на 76 тысяч, приобретя опыт — на 84 тысячи, а топ-менеджеры — на 186 тысяч.

В исследовании в сентябре приняли участие более шести тысяч экономически активных россиян старше 18 лет из всех российских округов.

В 5 регионах запустят пилотный проект по модели зарплат учителей

Новости министерства образования

Проект стартует в 2021-2023 годах, а окончательный законопроект, который утвердит требования к системе оплаты труда педагогов, Минпрос должен будет подготовить в 2023 году.

v-5-regionah-zapustyat-pilotnyj-proekt-po-modeli-zarplat-uchitelej

Министерство просвещения разработало проект постановления о реализации пилотного проекта по разработке единых требований к зарплатам педагогов в зависимости от их квалификации.

По действующему законодательству, решения о системах оплаты труда и размерах зарплатных ставок принимают образовательные организации. 

В соответствии с новым проектом, системы оплаты труда педагогов должны включать установленные в регионе ставки на основе квалификационного уровня, а также компенсационные и стимулирующие выплаты.

Проект должен стартовать в 2021–2023 годах в Белгородской, Нижегородской, Сахалинской, Ярославской областях и Республике Мордовия. Он коснется сотрудников дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, а также организаций дополнительного образования. 

Инициативу реализуют в несколько этапов. С ноября этого года по апрель 2022-го будет вестись подготовка, во время нее проанализируют действующие системы оплаты труда и разработаны новые модели расчетов. С мая 2022 года по май 2023-го внедрят новые системы оплаты труда. 

В результате Минпросвещения до 30 мая 2023 года должно подготовить законодательный акт, который утвердит требования к системе оплаты труда педагогов и предложения об объемах и источниках финансирования. 

Эксперты ВШЭ предложили новую модель расчета зарплаты учителей

Новости

Согласно новой модели расчета, предлагается сделать базовый оклад на первом квалификационном уровне не ниже 70% от средней зарплаты.

eksperty-vshe-predlozhili-novuyu-model-rascheta-zarplaty-uchitelej

Доклад «Оплата труда педагогов: как изменить ситуацию к лучшему?» подготовил Институт образования НИУ ВШЭ, сообщает «Учительская газета». Авторы предлагают увеличивать часовую нагрузку учителя в коэффициентах за сложность и интенсивность, то есть применять интегрированную систему.

Высказана идея ввести компенсацию за использование компьютера, интернета и услуг связи. Рассматривается возможность включать в зарплату дополнительное стимулирование за качество преподавания, а также систему индивидуальных сертификатов для оплаты программ по профессиональному развитию. По мнению экспертов, действующая система оплаты труда педагогических работников, демонстрирует свою непрозрачность, отсутствие гибкости, а также неспособность реагировать на вызовы пандемии.

«Школы оказались «заложниками» выполнения обязательств по отработке именно количества часов, а столь необходимые в период пандемии новые форматы взаимодействия с родителями и учениками, например, консультирование, использовались сверх оплачиваемой нагрузки учителя и стали причиной перегрузки как учеников, так и учителей», – говорится в докладе.

Согласно новой модели расчета, предлагается сделать базовый оклад на первом квалификационном уровне не ниже 70% от средней зарплаты. Компенсационные надбавки необходимо устанавливать за условия труда, которые отличаются от нормальных, имеются в виду особые климатические условия или работа на территориях, которые подвергались радиоактивному загрязнению.

Стимулирующие выплаты должны устанавливаться за высокое качество выполнения работы, говорится в документе. Предлагается увеличивать оклад на каждом квалификационном уровне на 30% или 20%.

Предлагаемые коэффициенты к заработной плате позволят получать учителю с тремя категориями (учитель высшей категории, учитель-наставник, учитель-методист) при реализации первого сценария – 83  056 рублей, при реализации второго – 67  084 рублей. Уточняется, что увеличение расходов по второму сценарию способны выдержать бюджеты всех регионов России. Для расчетов зарплаты по первому сценарию потребуются дополнительные вложения в региональные бюджеты без достаточных и устойчивых доходов из федерального.

В России могут появиться доплаты за красный диплом для молодых педагогов

Новости

Минпросвещения обсудит возможность введения доплаты молодым педагогам за красный диплом, полученный после окончания вуза.

v-rossii-mogut-poyavitsya-doplaty-za-krasnyj-diplom-dlya-molodyh-pedagogov

Как заявил первый заместитель министра просвещения Александр Бугаев на молодежном образовательном форуме «Территория смыслов», подобные доплаты есть в Чувашии и ряде других субъектов РФ, пишет «Учительская газета». Он уточнил, что на данный момент этот вопрос зависит от возможностей бюджета конкретного региона.

«Мы подумаем над тем, как это закрепить в рекомендациях», – добавил Бугаев.

Также первый замминистра просвещения коснулся волнующей всех темы Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Он признался, что является сторонником ЕГЭ, потому что не видит на сегодняшний день другого механизма оценки знаний. По словам Бугаева, экзамен прошел серьезный путь. Начиналось все с чистого тестирования, а сейчас «все абсолютно не так», заверил он. Александр Бугаев также согласился, что ЕГЭ должен трансформироваться.

В ходе встречи заместителю министра задали вопросы по поводу цифрового портфолио школьника и дистанционного обучения. По словам Бугаева, цифровое портфолио школьника – это «неизбежность будущего». В таких странах, как Китай и США, уже сегодня занимаются его внедрением, уточнил он.

Депутаты из Карелии предложили ввести единый оклад для учителей и воспитателей

Новости

Депутаты ЗАКС Карелии обратились к Татьяне Голиковой с просьбой разработать единую систему оплаты труда педагогических работников детских садов и школ.

deputaty-iz-karelii-predlozhili-vvesti-edinyj-oklad-dlya-uchitelej-i-vospitatelej

Сегодня в стране нет базового должностного оклада воспитателей и учителей, пишет «Учительская газета». В результате зарплаты работников одной профессиональной квалификации могут существенно различаться даже на территории одного региона, отметили депутаты.

Председатель Комитета по образованию, культуре, спорту и молодежной политике Галина Гореликова привела пример: в Беломорске оклад учителя составляет 9 800 рублей, в Петрозаводске – 10 815 рублей, в Прионежье – 8 400 рублей, в Пудоже – 12 625 рублей. Воспитатель в Беломорске получает 8 550 рублей, в Петрозаводске – 9 100 рублей, в Пудоже – 10 750 рублей.

«Именно из-за такой разницы окладной части заработной платы педагогических работников парламент Карелии вышел с инициативой создания единой системы оплаты труда воспитателей и учителей» – пояснила Гореликова.

Депутаты напомнили, что в феврале этого года Владимир Путин поручил правительству совместно с региональными властями провести анализ системы оплаты труда работников  бюджетной сферы для определения соответствия зарплаты целевым показателям. 

Согласно данным мониторинга Минпросвещения, в 70% регионов страны базовые должностные оклады педагогов ниже законодательно установленного МРОТ, говорится в обращении к вице-премьеру. При этом разница ставок варьируется от 3 608 рублей до 22 500 рублей. Депутаты отметили, что привлечение в школы и детские сады высококвалифицированных кадров во многом зависит от их зарплаты.