В России впервые пройдёт Неделя учителя

Новости министерства образования
Опубликовано 05.10.2021 14:12 Мой университет

С 4 по 10 октября пройдёт первая Неделя учителя, которая будет включать мероприятия, посвящённые профессии педагога и направленные на её популяризацию.

v-rossii-vpervye-projdyot-nedelya-uchitelya

5 октября, в День учителя, в 13 парках «Россия – Моя история»: в Москве, Ставропольском крае (Ставрополь и Пятигорск), Казани, Самаре, Якутске, Махачкале, Санкт-Петербурге, Челябинске, Ростове-на-Дону, Владивостоке, Южно-Сахалинске и Краснодаре – откроется выставка «Роль учителя в истории России», сообщает пресс-служба Минпросвещения России. . В московском историческом парке первыми гостями выставки станут 85 педагогов – участников Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021». Выставку откроют Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и ректор Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий. Они назовут имя победителя конкурса «Учитель года России – 2021». Лауреаты конкурса встретятся с Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным.

В этот же день состоится торжественное открытие ещё двух Всероссийских профессиональных конкурсов: «Воспитатель года России – 2021» и «Директор года России – 2021», а также пройдёт испытание первого очного тура для специалистов дошкольных образовательных организаций «Моя педагогическая находка» в рамках конкурса «Воспитатель года России – 2021». А в соцсети «Одноклассники» Минпросвещения России будет запущен тематический стикерпак, приуроченный к Всемирному дню учителя.

6 октября в Сочи продолжатся испытания первого очного тура конкурса «Воспитатель года России», а в Московской области на конкурсе «Директор года России – 2021» свои профессиональные навыки продемонстрируют директора школ. В этот день также состоится награждение лауреатов этих двух конкурсов, а также награждение лауреатов акции «Мой учитель года», организованной Минпросвещения России совместно с газетой «Московский комсомолец».

Кроме того, в этот день 85 финалистов Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» примут участие в мероприятиях Московского международного салона образования. Также 6 октября в рамках Недели учителя в Клипах ВКонтакте будет запущен челлендж #КлассныйЧас с участием учителей.

7 октября участников второго тура конкурсов «Воспитатель года России – 2021» и «Директор года России – 2021» ждут новые профессиональные испытания. Руководители образовательных организаций примут участие в конкурсе «Стратегическое решение», по его итогам будет определена пятёрка призёров. Лауреаты конкурса «Воспитатель года России – 2021» продемонстрируют свои навыки в состязании «Мастерская педагога» и примут участие в пленарном заседании научно-практической конференции по теме «Развитие кадрового потенциала дошкольного образования Российской Федерации».

Участников финала конкурса «Учитель года России –2021» ждёт проектная сессия от Mail.ru Group.

В этот же день будут подведены итоги акции Фонда сохранения и изучения родных языков народов Российской Федерации «Спасибо учителю родного языка».

8 октября в Нижнем Новгороде на площадке Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина состоится форум «Учитель и наука: практики, компетенции, достижения», в котором примут участие Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и глава Российской академии наук Александр Сергеев.

В этот же день состоятся завершающие испытания двух профессиональных конкурсов «Воспитатель года России – 2021» и «Директор года России – 2021», а также подведение их итогов. После конкурсных испытаний – «Педагогического совета» и «Пресс-конференции» – будет названо имя победителя конкурса «Директор года России – 2021», после испытания «Ток-шоу» – имя победителя конкурса «Воспитатель года России – 2021».

9 октября стартует знаковое мероприятие Недели учителя – Всероссийский форум классных руководителей.

10 октября Министр просвещения Сергей Кравцов проведёт Всероссийский экспертный педагогический совет, в этот день также будет подписан меморандум о развитии и поддержке классного руководства.

Завершит день праздничный концерт, посвящённый Дню учителя, который пройдёт в Москве в Государственном Кремлёвском дворце и на котором Министр просвещения Сергей Кравцов наградит победителей профессиональных конкурсов.

Также 10 октября будут подведены итоги акции «#УчительГодаРоссии2021»

Фото: пресс-служба Минпросвещения

Сергей Кравцов поздравил педагогов с Днем учителя

Новости министерства образования
Опубликовано 05.10.2021 12:24 Мой университет

5 октября отмечается Международный День учителя, к поздравлениям присоединился министр просвещения Сергей Кравцов.

sergej-kravtsov-pozdravil-pedagogov-s-dnem-uchitelya

День учителя – это без преувеличения великий праздник для каждого человека, ведь у всех нас в жизни были замечательные учителя, которых мы вспоминаем с благодарностью и любовью за то, что были для нас мудрыми наставниками и верными друзьями.

Благодарю вас за самоотверженность и любовь к детям, за увлечённость профессией и за то, что помогаете ученикам стать грамотными и образованными людьми, достойными гражданами своего Отечества, воспитываете в них уважение к людям, любовь к Родине.

Вы – гордость России. Именно вы обеспечиваете качественное образование российских школьников, а значит, уверенное будущее нашей страны.

Сердечно желаю вам энергии и благополучия, мудрых решений и ярких озарений, счастья от успехов своих учеников и собственных удивительных открытий в профессии!

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов

Стали известны 15 лауреатов конкурса «Педагог-психолог России – 2021»

Новости министерства образования
Опубликовано 01.10.2021 14:32 Мой университет

Объявлены имена лауреатов Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России – 2021».

stali-izvestny-15-laureatov-konkursa-pedagog-psiholog-rossii-2021

Лауреатами конкурса стали:

  • Ануфриева Инна (Ленинградская область),
  • Болдырева Екатерина (Воронежская область),
  • Герасимова Ирина (Оренбургская область),
  • Зданович Оксана (Кузбасс),
  • Иванов Евгений (г. Москва),
  • Ковалева Наталья (Амурская область),
  • Котова Светлана (Свердловская область),
  • Ларина Ирина (Краснодарский край),
  • Матвеева Анна (Курская область),
  • Моторина Надежда (Ивановская область),
  • Нагаева Яна (Костромская область),
  • Сартакова Александра (Алтайский край),
  • Темирова-Скороходова Ольга (Нижегородская область),
  • Чертолыс Владислав (Республика Алтай),
  • Яранова Ксения (Чувашская Республика).

Теперь лауреаты продолжат борьбу в суперфинале конкурса, где 1 октября им предстоит решить профессиональные психологические кейсы перед Большим жюри, рассказали в пресс-службе Минпросвещения. По итогам суперфинала будет определен победитель, имя которого будет названо 4 октября на торжественной церемонии закрытия конкурса.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Минпросвещения продолжит работу над снижением бумажной нагрузки на учителей

Новости министерства образования
Опубликовано 01.10.2021 12:24 Мой университет

Рабочие программы по начальной и основной школе дадут возможность оптимизировать деятельность педагогов, уверен министр Сергей Кравцов.

minprosveshheniya-prodolzhit-rabotu-nad-snizheniem-bumazhnoj-nagruzki-na-uchitelej

Сергей Кравцов выступил на Всероссийском совещании с руководителями органов исполнительной власти субъектов РФ, сообщает пресс-служба Минпросвещения.

Он информировал, что принятые на заседании федерального учебно-методического объединения рабочие программы по начальной и основной школе также дадут возможность оптимизировать деятельность педагогов.

«Все программы одобрены и утверждены, школы могут работать по ним. Таким образом, мы создаём единое образовательное пространство и освобождаем учителей от ненужной бумажной работы», – прокомментировал Министр просвещения.

Сергей Кравцов напомнил также о том, что в российских колледжах и техникумах с 1 сентября 2022 года стартует программа «Профессионалитет», которая на первом этапе охватит порядка 150 тысяч студентов организаций среднего профобразования. В программе будут участвовать 70 колледжей.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Названы 15 лауреатов конкурса «Учитель года России – 2021»

Новости министерства образования
Опубликовано 30.09.2021 14:13 Мой университет

Они продолжат борьбу за звание учителя года в ходе испытаний «Классный час» и «Мастер-класс», по итогам которых станет известна пятерка призёров.

nazvany-15-laureatov-konkursa-uchitel-goda-rossii-2021

Лауреатами конкурса стали:

  • Барат Артём Александрович, учитель физики школы № 1520 имени Капцовых (Москва);
  • Власова Екатерина Ивановна, учитель начальных классов начальной школы-детского сада № 14 Шелеховского района (Иркутская область);
  • Голованова Мария Вячеславовна, учитель английского языка гимназии № 122 имени Ж.А. Зайцевой города Казани (Республика Татарстан);
  • Дымбрылова Раджана Баяровна, учитель английского языка Лингвистической гимназии № 3 города Улан-Удэ (Республика Бурятия);
  • Ильина Анастасия Николаевна, учитель английского языка Красноярской средней общеобразовательной школы № 1 села Красный Яр (Астраханская область);
  • Костылева Екатерина Сергеевна, учитель физики гимназии № 16 города Тюмени (Тюменская область);
  • Кочарян Элен Кареновна, учитель истории и обществознания Юридической гимназии № 9 имени М.М. Сперанского города Ростова-на-Дону (Ростовская область);
  • Кушхова Карина Арсеновна, учитель английского языка школы № 5 города Майского (Кабардино-Балкарская Республика);
  • Макаева Хава Асланбековна, учитель русского языка и литературы школы № 7 города Грозного (Чеченская Республика);
  • Морозов Дмитрий Владимирович, учитель истории школы № 38 города Хабаровска (Хабаровский край);
  • Пятакова Полина Алексеевна, учитель русского языка и литературы гимназии № 3 имени Дмитрия Жалиева города Краснодара (Краснодарский край);
  • Соколов Алексей Михайлович, учитель биологии, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Губернаторского лицея № 101 имени народного учителя Российской Федерации Ю.И. Латышева при УлГПУ имени И.Н. Ульянова города Ульяновска (Ульяновская область);
  • Тимченко Мария Александровна, учитель информатики и математики средней общеобразовательной школы «Агалатовский центр образования» деревни Агалатово (Ленинградская область);
  • Шрамко Анастасия Викторовна, учитель русского языка и литературы лицея № 14 имени Героя Российской Федерации Владимира Вильевича Нургалиева города Ставрополя (Ставропольский край);
  • Щукина Елена Владимировна, учитель химии средней общеобразовательной школы «Петролеум+» города Перми (Пермский край).

Победитель будет определён по результатам конкурсного испытания «Пресс-конференция «Вопрос учителю года», которое пройдёт в Москве 4 октября на площадке пресс-центра МИА «Россия сегодня», рассказали в пресс-службе Минпросвещения. В режиме пресс-конференции призёры ответят на вопросы интервьюеров: представителей прессы, педагогической и родительской общественности, школьников и студентов педагогических вузов.

С 4 по 10 октября пройдёт всероссийская Учительская неделя, которая будет включать в себя мероприятия, посвящённые профессии учителя и направленные на её популяризацию. Педагоги примут участие в известных теле- и радиопроектах. Кульминацией Учительской недели станет первый Всероссийский форум классных руководителей.

Объявление победителя конкурса «Учитель года России – 2021» состоится во время торжественного концерта в Государственном Кремлёвском дворце 10 октября. Он получит главный приз конкурса – Большого хрустального пеликана – и станет советником Министра просвещения Российской Федерации на общественных началах.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Стали известны имена финалистов конкурса «Учитель-дефектолог России – 2021»

Новости министерства образования
Опубликовано 30.09.2021 12:25 Мой университет

Жюри конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2021» определило двадцать финалистов состязания.

stali-izvestny-imena-finalistov-konkursa-uchitel-defektolog-rossii-2021

Финалисты IV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2021»:

  • Авдошина Ирина Владимировна (Севастополь),
  • Бормин Андрей Сергеевич (Москва),
  • Васенёва Анна Геннадьевна (Тверская область),
  • Зарубина Надежда Михайловна (Красноярский край),
  • Зыкова Ольга Владимировна (Новосибирская область),
  • Ильдеркина Светлана Николаевна (Чувашская Республика),
  • Ильина Ирина Владимировна (Архангельская область),
  • Кленова Светлана Владимировна (Рязанская область),
  • Крылова Оксана Георгиевна (Ставропольский край),
  • Ларина Александра Валерьевна (Свердловская область),
  • Лупач Светлана Ивановна (Саратовская область),
  • Первухина Анна Олеговна (Челябинская область),
  • Полякова Елена Михайловна (Ленинградская область),
  • Резанова Марина Николаевна (Воронежская область),
  • Самарина Ольга Мстиславовна (г. Санкт-Петербург),
  • Степанова Марина Владимировна (Тюменская область).

Теперь им предстоит участие в финале, который пройдет 1-5 октября, напомнили в Минпросвещения. Награждение абсолютного победителя конкурса состоится на сцене Государственного Кремлёвского дворца в рамках церемонии награждения победителей Всероссийского конкурса «Учитель года-2021».

Всего на конкурс было подано 67 заявок от учителей-дефектологов дошкольных образовательных, общеобразовательных организаций, центров психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи из разных регионов России.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

ВПР заменят контрольные

Новости министерства образования
Опубликовано 30.09.2021 10:42 Мой университет

Минпросвещения РФ будет проводить всероссийские проверочные работы (ВПР) вместо региональных и муниципальных контрольных.

vpr-zamenyat-kontrolnye

Глава ведомства Сергей Кравцов отметил, что это позволит без дополнительных затрат времени и сил оценить качество усвоенных знаний

«Есть поручение президента по снижению количества контрольных работ, и у нас есть уже универсальный и проверенный инструмент — ВПР. Верифицированный контент, соответствие федеральным государственным образовательным стандартам — все это дает возможность без дополнительных затрат времени и сил оценить качество усвоения знаний», — приводятся слова Кравцова в сообщении министерства.

Он отметил, что принятые на заседании федерального учебно-методического объединения рабочие программы по начальной и основной школе также дадут возможность оптимизировать деятельность педагогов.

«Все программы одобрены и утверждены, школы могут работать по ним. Таким образом, мы создаем единое образовательное пространство и освобождаем учителей от ненужной бумажной работы», — добавил Кравцов.

Финалисты «Учителя года-2021» представили более 1500 методик преподавания

Новости министерства образования
Опубликовано 28.09.2021 15:12 Мой университет

В Ростове-на-Дону финалисты конкурса «Учитель года России – 2021» продемонстрировали более 1500 методических приёмов, которые они используют на своих уроках.

finalisty-uchitelya-goda-2021-predstavili-bolee-1500-metodik-prepodavaniya

Свой опыт работы в этой области учителя представили в первые два дня проведения конкурса. Испытание «Методическая мастерская» оценивали группы межпредметного жюри, в состав которых входят ректоры педагогических вузов, сообщает пресс-служба Минпросвещения.

Очные испытания федерального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» проходят на базе лицея № 11 Ростова-на-Дону.

«Мы в жюри ждём, чтобы учитель представил себя как личность, которая понимает, что она делает, чтобы у неё был свой ресурс и свой подход. Необязательно изобретать свой педагогический метод. Можно изучать соответствующую литературу и освоить предлагаемую учёными методику оригинально, интересно её применив. Задача участника на «Методической мастерской» – поделиться такими наработками и находками. Могу сказать, что это получается», – отметил Михаил Нянковский, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России – 1994», сопредседатель межпредметной группы жюри первого тура.

Он подчеркнул, что инструментарий учителя обогатился после ограничений, связанных с распространением коронавирусной инфекции, потому что даже те учителя, кто и не планировал использовать цифровые технологии, начали их применять.

На конкурсе «Учитель года России – 2021» нововведением стало сопредседательство в каждой группе межпредметного жюри абсолютного победителя конкурса прошлых лет и ректора одного из подведомственных Минпросвещения России педагогических вузов.

«Введение в состав групп жюри ректоров педвузов – очень полезная история, потому что сегодня, когда всё меняется и в школе, и в мире, очень многое зависит от подготовки учителя. На педвузы ложится колоссальная ответственность за то, какие учителя придут в школу завтра. На конкурсе руководитель педагогического вуза напрямую встречается с учителем, который показывает свой интересный, яркий опыт. Здесь получается взаимовыгодное сотрудничество: если что-то из опыта наших конкурсантов потом придёт в педвуз, студенты будут учиться с учётом того, что реально сегодня происходит в школе», – добавил эксперт.

В рамках испытания «Методическая мастерская» конкурсанты в течение 15 минут демонстрируют свою методическую компетентность и делятся опытом обучения и воспитания. Затем у педагогов есть 10 минут для ответа на вопросы членов жюри.

Во время этого испытания оцениваются актуальность и результативность, научная корректность и методическая грамотность (в том числе в использовании электронных средств обучения), информационная, коммуникативная и языковая культура.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

У Рособрнадзора нет планов по введению обязательного ЕГЭ по литературе

Новости министерства образования
Опубликовано 24.09.2021 12:24 Мой университет

Обязательную сдачу единого государственного экзамена (ЕГЭ) по литературе в ближайшей перспективе ведомство вводить не планирует.

u-rosobrnadzora-net-planov-po-vvedeniyu-obyazatelnogo-ege-po-literature

«Проведение обязательных ЕГЭ по литературе и другим предметам, кроме русского языка и математики, в ближайшей перспективе не рассматривается», — сообщили в пресс-службе Рособрнадзора.

В ведомстве отметили, что ежегодно получают предложения о введении того или иного учебного предмета в перечень обязательных при проведении государственной итоговой аттестации.

В пресс-службе добавили, что для проверки общих речевых компетенций школьника, выявления уровня его речевой культуры, оценки умения рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию проводится итоговое сочинение. Оно «является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал».

«Вопрос увеличения числа обязательных учебных предметов государственной итоговой аттестации должен рассматриваться в плоскости целесообразности и необходимости для удовлетворения запросов общества и государства», — отметили в Рособрнадзоре.

Ранее группа депутатов КПРФ во главе с лидером компартии Геннадием Зюгановым внесла в Госдуму законопроект, устанавливающий добровольный принцип сдачи ЕГЭ. Также коммунисты предложили ввести обязательный ЕГЭ по литературе.

Кравцов: обучение в школах проходит в традиционном формате на фоне пандемии

Новости министерства образования
Опубликовано 24.09.2021 10:42 Мой университет

В некоторых регионах России школы начали переходить на дистант. Министр просвещения прокомментировал ситуацию.

kravtsov-obuchenie-v-shkolah-prohodit-v-traditsionnom-formate-na-fone-pandemii

Обучение в российских школах на фоне пандемии проходит в традиционном формате, заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов в рамках рабочего визита в австрийский Грац, где проходит чемпионат профмастерства EuroSkills.

«Ряд технических решений, которые использовались во время вынужденного дистанционного обучения, мы взяли на вооружение и применяем и сейчас, когда учеба в школах идет в традиционном формате», — приводит пресс-служба министерства слова Кравцова.

Некоторые российские школы начали переходить на дистанционное обучение из-за роста заболеваемости COVID-19 и ОРВИ. Такую ситуацию можно наблюдать во всех российских регионах.

По данным на среду, в Башкирии в общей сложности 116 общеобразовательных организаций переходят на дистанционный режим — это затронет примерно 23,5 тысячи обучающихся.

В Оренбурге, на который приходится около 40 процентов от всех случаев COVID-19 в регионе, школы также перешли на удаленное обучение. Кроме того, на удаленку отправили студентов среднего профессионального образования и учащихся дополнительного образования.

В Воронежской области на дистант перевели около 120 классов в 37 школах, а в Саратовской области временно закрылись восемь школ.

В Ленинградской области в четверг заявили о росте заболеваемости среди детей. Как сообщает ТАСС, из-за COVID-19 в пяти районах области закрыты 36 отдельных классов в 19 школах — это затронуло 973 человек. Кроме того, в 20 детских садах закрыли 28 отдельных групп, теперь в детсад не ходят более 350 дошколят.