ФИПИ представил проекты заданий ОГЭ-2021

Новости министерства образования
Опубликовано 28.08.2020 10:58 Мой университет

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзаменов 2021 году.

fipi-predstavil-proekty-zadanij-oge-2021

На сайте института представлены материалы по 14 предметам, которые сдаются в формате ОГЭ.

Как сообщили в пресс-службе Рособрнадзора, для проведения ОГЭ в 2020 году КИМ были существенным образом обновлены с учетом перехода на проведение экзаменов по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) основного общего образования.

«Были введены новые задания, в которых акцент сделан на проверку достижения предусмотренных ФГОС результатов обучения. Усилен практический характер заданий, введены новые задания, проверяющие умения осуществлять информационный поиск, анализировать информацию, представленную в разных формах, применять знания для решения различных познавательных, практических и коммуникативных задач, способность обучающихся формулировать и аргументировать свое мнение, рассуждать на определенные темы», – пояснили в ведомстве.

Из-за эпидемиологической ситуации ОГЭ в 2020 году не состоялся, тем не менее в проекты КИМ 2021 года также внесены новые изменения.

Для усиления акцента на проверку применения математических знаний в различных ситуациях количество заданий в КИМ ОГЭ по математике уменьшилось на одно за счет объединения заданий на преобразование алгебраических (задание 13 в КИМ 2020 года) и числовых выражений (задание 8 в КИМ 2020 года) в одно задание на преобразование выражений на позиции 8 в КИМ 2021 года. Задание на работу с последовательностями и прогрессиями (задание 12 в КИМ-2020) заменено на задание с практическим содержанием, направленное на проверку умения применять знания о последовательностях и прогрессиях в прикладных ситуациях (задание 14 в КИМ-2021). Скорректирован порядок заданий в соответствии с их тематикой и сложностью.

В КИМ ОГЭ по литературе изменена нумерация заданий.

Суммарное число заданий экзаменационной работы увеличилось с 4 до 5 за счет нового задания базового уровня сложности, требующего анализа самостоятельно выбранного фрагмента предложенного произведения в заданном направлении.

В КИМ ОГЭ по истории общее число заданий увеличено с 21 до 24, в экзаменационную работу включены три задания с кратким ответом (15, 16 и 17), нацеленные на проверку знаний по всеобщей истории (истории зарубежных стран).

По обществознанию количество заданий в КИМ с кратким ответом в виде одной цифры сокращено с 14 до 13, добавлено задание 5 с развернутым ответом на анализ визуальной информации.

В экзаменационную работу по иностранным языкам внесены изменения в разделы 1 («Задания по аудированию») и 4 («Задания по письменной речи»). Раздел «Задания по аудированию» экзаменационной работы 2021 года состоит из 11 заданий с кратким ответом. В разделе «Задание по письменной речи» экзаменационной работы 2021 года в задании 35 необходимо написать личное (электронное) письмо в ответ на электронное письмо друга по переписке.

В КИМ ОГЭ по биологии произошло сокращение общего количества заданий с 30 до 29, в первой части работы количество заданий уменьшилось на два, во второй части добавлено одно задание. В части 1 изменена модель задания линии 24 и расширен перечень объектов, в части 2 линия 26 представлена заданиями, проверяющими исследовательские умения.

В КИМ ОГЭ по физике к тексту физического содержания вместо двух заданий с выбором одного верного ответа предлагается одно задание на множественный выбор. Увеличилось число заданий с развернутым ответом: добавлена ещё одна качественная задача. В 2021 году задания 21 будут построены на контексте учебных ситуаций, преимущественно – на прогнозировании результатов опытов или интерпретации их результатов, а задания 22 – на практико-ориентированном контексте. Расширилось содержание заданий 17 (экспериментальное задание на реальном оборудовании). К проведению косвенных измерений добавлено исследование зависимости одной физической величины от другой, включающее не менее трех прямых измерений с записью абсолютной погрешности.

В экзаменационную работу по химии в 2021 году по сравнению с работой 2020 годом внесены изменения в формат ряда заданий. В заданиях 2 (определение строения атома химического элемента и характеристика его положения в Периодической системе) и 3 (построение последовательности элементов с учётом закономерностей изменения свойств элементов по группам и периодам) требуется вписать в поле ответа цифровые значения, соответствующие условию задания. В заданиях 5 (виды химической связи), 8 (химические свойства простых веществ и оксидов) и 16 (чистые вещества, смеси, правила работы с веществами в лаборатории и в быту) требуется осуществить выбор двух ответов из предложенных в перечне 5 вариантов (множественный выбор ответа). В заданиях 4 (валентность, степень окисления) и 12 (признаки химических реакций) требуется установить соответствия между позициями двух множеств.

По русскому языку, географии и информатике изменения структуры и содержания КИМ ОГЭ по сравнению с 2020 годом отсутствуют.

Опубликованные документы являются основой для составления экзаменационных материалов. Ежегодно до начала учебного года они публикуются для экспертного обсуждения. С их помощью будущие участники ОГЭ и их учителя могут составить представление о том, что их ждет на экзаменах в новом учебном году.

Федеральный институт педагогических измерений приглашает к общественно-профессиональному обсуждению проектов КИМ ОГЭ-2020. Все замечания и предложения принимаются на адрес электронной почты fipi@fipi.ru до 30 сентября 2020 года.

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения и Роспотребнадзор проведут 2 сентября открытый урок здоровья для школьников

Новости министерства образования
Опубликовано 27.08.2020 14:05 Мой университет

Об этом на совещании с президентом России рассказал министр просвещения Сергей Кравцов.

minprosveshheniya-i-rospotrebnadzor-provedut-2-sentyabrya-otkrytyj-urok-zdorovya-dlya-shkolnikov

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов сообщил, что Минпросвещения России совместно с Роспотребнадзором 2 сентября организует для школьников открытый урок здоровья, пишет портал «Российское образование».

Об этом он заявил в ходе совещания под председательством президента России Владимира Путина с членами Правительства Российской Федерации.

«Во всех школах будут размещены наглядные информационные материалы по профилактике [коронавируса], подготовленные совместно с Министерством здравоохранения России. Во всех субъектах Российской Федерации будет организована добровольная вакцинация учителей и технических работников в школах от гриппа», – сообщил Сергей Кравцов.

[mailerlite_form form_id=4]

ФИПИ представил проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2021

Новости министерства образования
Опубликовано 26.08.2020 10:42 Мой университет

Педагогов приглашают принять участие в их обсуждении.

fipi-predstavil-proekty-kontrolnyh-izmeritelnyh-materialov-ege-2021

Проекты контрольных измерительных материалов (КИМ) представлены на сайте института по 15 предметам, которые сдаются в форме ЕГЭ.

«Документы являются основой для составления экзаменационных материалов и ежегодно публикуются для экспертного обсуждения до начала учебного года. Также с их помощью будущие участники ЕГЭ и их преподаватели могут составить представление о том, что их ждет на экзаменах в новом учебном году, – пояснили в пресс-службе Рособрнадзора. – Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями контрольных измерительных материалов по предметам этого года. Они помогут составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности».

Также в демоварианте приводятся критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом. С ними необходимо ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа. Задания, включенные в демоверсии, не будут использоваться при проведении экзаменов, но они аналогичны реальным.

Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при составлении плана повторения материала перед экзаменом.

Как уточнили в надзорном ведомстве, изменений в КИМ ЕГЭ по математике, физике, химии, географии, обществознанию и иностранным языкам нет. Структура и содержание КИМ по биологии также не изменились, но время выполнения экзаменационной работы увеличено с 210 до 235 минут.

Все основные характеристики экзаменационной работы по русскому языку также сохранены. Изменены формулировка и способ предъявления языкового материала задания 9, а также уточнены формулировка и критерии оценивания задания 27.

В КИМ ЕГЭ по литературе обновлено задание 7 с кратким ответом: в текст с пропуском двух слов требуется вписать два литературоведческих термина или литературных факта.

В КИМ по истории изменена модель задания 25 (историческое сочинение) при сохранении требований, содержащихся в задании, и максимального балла за его выполнение. Если в 2020 году участники ЕГЭ писали сочинению по одному из трех исторических периодов, то в 2021 году историческое сочинение необходимо будет написать по одному из трех предложенных в конкретном варианте КИМ исторических процессов или по деятельности одной из трех исторических личностей.

«Наиболее существенные изменения произошли в КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ, что связано с переводом этого экзамена с 2021 года в компьютерную форму. Это позволило включить в КИМ задания на практическое программирование: составление и отладка программы в выбранной участником среде программирования, работа с электронными таблицами и информационный поиск. Таких заданий в работе девять, то есть треть от общего количества», – сообщили в Рособрнадзоре.

Остальные 18 заданий сохраняют преемственность с КИМ ЕГЭ прошлых лет, когда экзамен проводился на бумажных бланках. При этом они адаптированы к новым условиям сдачи экзамена, в тех случаях, когда это было необходимо. Так, например, задание 6 КИМ 2021 года является преемником задания 8 модели КИМ предыдущих лет. В заданиях этой линии нужно было выполнить фрагмент программы вручную, что в условиях доступности компьютера со средами программирования делает задание тривиальным. Поэтому при сохранении тематики задания была скорректирована постановка вопроса в сторону анализа соответствия исходных данных программы заданному результату ее работы.

В отличие от бланковой модели экзамена, в 2021 году выполнение заданий по программированию допускается на языках программирования (семействах языков): С++, Java, C#, Pascal, Python, Школьный алгоритмический язык. Из примеров фрагментов кода в заданиях, в связи с невостребованностью, исключены примеры на Бейсике.

Федеральный институт педагогических измерений пригласил экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении проектов экзаменационных материалов 2021 года. Замечания и предложения можно направлять по адресу fipi@fipi.ru до 1 октября 2020 года.

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения России предложило изменить регламент проведения Всероссийской олимпиады

Новости министерства образования
Опубликовано 24.08.2020 15:12 Мой университет

Список предметов предлагают сделать «плавающим», а часть организационных обязанностей хотят переложить на Рособрнадзор.

Рособрнадзор: итоговое собеседование может пройти в дистанционном формате

Министерство просвещения опубликовало на портале нормативных правовых актов проект закона, подразумевающего замену фиксированного перечня предметов, по которым проводится Всероссийская олимпиада школьников, «плавающим», сообщает «Учительская газета».

В настоящее время список предметов, по которым школьники могут принять участие в олимпиаде, определяет приказ Минобрнауки от 18 ноября 2013 г. В нём 24 предмета — от русского языка до физкультуры и ОБЖ. Предлагаемые меры позволят утверждать этот перечень ежегодно, внося соответствующие изменения (в части сокращения или ротации предметов), говорится в пояснительной записке, на которую ссылается «Парламентская газета».

Также Минпросвещения предлагает переложить часть своих обязанностей по организации и контролю за результатами олимпиад на Рособрнадзор. По мнению ведомства, такой подход позволит проводить Всероссийскую олимпиаду школьников ‎на более высоком технологическом уровне, используя многолетний успешный опыт Рособрнадзора по проведению Единого государственного экзамена.

Рособрнадзор, по задумке Минпросвещения, будет отвечать за разработку заданий регионального и заключительного этапов олимпиады и критериев оценивания выполненных заданий, устанавливать порядок разработки, использования и хранения олимпиадных заданий, определять необходимое количество баллов для участия в заключительном этапе олимпиады, а также обеспечивать проведение заключительного этапа.

[mailerlite_form form_id=4]

26 августа Минпросвещения проведет Федеральный педагогический совет

Новости министерства образования
Опубликовано 24.08.2020 12:29 Мой университет

Прямая трансляция начнётся в 10:00 и будет доступна для всех педагогов страны на площадке профессионального сообщества учителей в социальной сети «Одноклассники» Минпросвещения России.

26-avgusta-minprosveshheniya-provedet-federalnyj-pedagogicheskij-sovet

Федеральный педагогический совет Минпросвещения России проведёт в преддверии нового учебного года, на нём будут обсуждаться актуальные вопросы образовательной повестки, связанные с результатами ЕГЭ, началом учебного года и многим другим. Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов ответит на вопросы учителей из всех регионов, поделится информацией о дальнейших шагах по поддержке педагогического сообщества и о программах подготовки и повышения квалификации, в том числе по цифровой грамотности.

Особое внимание будет уделено теме совместной работы с Роспотребнадзором по защите здоровья всех участников образовательного процесса.

Дата и время: 26 августа, 10:00 по московскому времени.

Площадка: прямая трансляция будет доступна в профессиональном сообществе учителей в социальной сети «Одноклассники» Минпросвещения России.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения разработает онлайн-сервис с бесплатными материалами по всем предметам

Новости министерства образования
Опубликовано 21.08.2020 16:19 Мой университет

Материалы сервиса должны будут пройти одобрение экспертов.

minprosveshheniya-razrabotaet-onlajn-servis-s-besplatnymi-materialami-po-vsem-predmetam

Министерство просвещения России занимается разработкой единого государственного онлайн-сервиса, который будет содержать качественные образовательные материалы по всем школьным предметам в соответствии с федеральными стандартами. Об этом заявил заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк.

«Главная цель сегодня наша в том, чтобы у учителей была возможность использовать на уроках современные качественные образовательные материалы. Что показал период карантина? В России уже разработано большое количество цифровых платформ, но большинство из них — платные сервисы, работающие по-разному, многие из них не защищены, использование сразу нескольких разных платформ требует очень много времени на их адаптацию. Министерство в связи с этим взяло на себя обязательство по созданию единого государственного сервиса, содержащего верифицированный образовательный контент по каждому учебному предмету в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами», — приводит слова чиновника ТАСС.

По его словам, преимущество такого сервиса будет состоять в том, что бесплатные образовательные материалы будут выверенными и безопасными. Планируется, что такие материалы будут одобрены экспертами, таким образом, у педагогов появится возможность сочетать традиционное и дистанционное обучение в образовательном процессе.

Басюк отметил, что в ходе дистанционного обучения во время наложенных из-за пандемии ограничений школьники получили уникальные навыки, а также поняли, что процесс обучения может не останавливаться вне стен школы.

«Мы все — дети, родители, учителя — с нетерпением ждем возвращения в стены школы, но было бы неправильно не использовать тот колоссальный опыт, который мы накопили в этот период, который нам удалось вынести из этой трудной ситуации. Всем детям пришлось обучаться новым навыкам, которые будут востребованы в жизни, это самодисциплина, самообучение, стрессоустойчивость, умение получать и анализировать информацию из нескольких источников, и другим универсальным компетенциям. Важно также: дети поняли, что можно не прекращать процесс обучения во время длительной болезни, отдыха или по другим причинам», — заключил замминистра.

[mailerlite_form form_id=4]

Анзор Музаев назначен руководителем Рособрнадзора

Новости министерства образования
Опубликовано 21.08.2020 10:42 Мой университет

Анзор Музаев с февраля исполнял обязанности руководителя ведомства.

anzor-muzaev-naznachen-rukovoditelem-rosobrnadzora

Премьер-министр Михаил Мишустин назначил Анзора Музаева руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора). Об этом сообщает агентство «Грозный-информ».

«Назначить Музаева Анзора Ахмедовича руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, освободив его от занимаемой должности», — говорится в распоряжении Правительства Российской Федерации.

Отметим, с 13 февраля 2020 г. Музаев был временно исполняющим обязанности руководителя Рособрнадзора.

Анзор Музаев родился 8 октября 1974 года в г. Гудермесе. Окончил Чеченский государственный педагогический институт. В 1996 г. окончил индустриальный факультет Чеченского государственного педагогического института.

Кандидат технических наук. В 2002 г. в Дагестанском государственном техническом университете (Махачкала) защитил диссертацию на тему «Исследование и обоснование направлений технологической модернизации производства судовых малоразмерных дизелей».

С 2000 г. преподавал в Грозненском государственном нефтяном институте. В 2002-2004 гг. — начальник отдела патриотического воспитания молодежи в Комитете правительства ЧР по делам молодежи. В 2004-2005 гг. работал заместителем председателя этого Комитета. С июня 2006 г. по январь 2008 г. занимал должность ректора Чеченского государственного университета (г. Грозный). В 2008-2013 гг. — министр образования и науки Чеченской Республики. С сентября 2013 г. занимал должность заместителя руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Курировал вопросы проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, госнадзора за деятельностью органов исполнительной власти субъектов РФ в сфере образования.

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения приглашает принять участие в обсуждении проекта нового плана мероприятий Десятилетия детства

Новости министерства образования
Опубликовано 20.08.2020 12:22 Мой университет

Общественное обсуждение проекта пройдет с 20 августа по 2 сентября.

minprosveshheniya-priglashaet-prinyat-uchastie-v-obsuzhdenii-proekta-novogo-plana-meropriyatij-desyatiletiya-detstva

Проект подготовлен Министерством просвещения Российской Федерации совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти, экспертами научных, общественных и других организаций, отметили в пресс-службе министерства.

Реализация плана основных мероприятий Десятилетия детства до 2020 года завершается в этом году.

Ознакомиться с текстом и принять участие в обсуждении проекта нового плана можно будет на портале Десятилетия детства в разделе «Документы» (подраздел «Общественное обсуждение»).

На следующем этапе реализации основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, приоритетными направлениями будут профилактика семейного неблагополучия, привлечение мультидисциплинарных команд к определению нужд и потребностей детей и их семей, оказание необходимой помощи.

2018–2027 годы в Российской Федерации объявлены Десятилетием детства в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 года № 240 в целях совершенствования государственной политики в сфере защиты детства.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения рекомендовало регионам доплатить учителям за ЕГЭ

Новости министерства образования
Опубликовано 19.08.2020 12:24 Мой университет

Минпросвещения РФ рекомендовало властям регионов рассмотреть вопрос о дополнительных выплатах педагогическим работникам, которые участвовали в организации и проведении ЕГЭ в условиях пандемии.

Что будет с ОГЭ и ЕГЭ в 2021 году: обзор изменений

Минпросвещения РФ рекомендовало региональным органам исполнительной власти, курирующим сферу образования, рассмотреть вопрос о дополнительных выплатах педагогическим работникам, которые участвовали в организации и проведении Единого государственного экзамена в 2020 году в условиях пандемии, пишет ТАСС. Об этом говорится в ответе замминистра просвещения РФ Виктора Басюка на депутатский запрос члена фракции ЛДПР, зампредседателя думского комитета по образованию и науке Максима Зайцева.

«Кроме того, в ходе совещания в режиме видео-конференц-связи руководителям органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования, было рекомендовано рассмотреть вопрос дополнительных компенсационных и стимулирующих выплат педагогическим работникам, привлекаемым к организации и проведению ЕГЭ в 2020 году», — сказано в ответном письме на депутатское обращение.

Ранее Зайцев направил письмо министру просвещения РФ Сергею Кравцову с предложением о выплате учителям повышенной компенсации за подготовку и проведение ЕГЭ в условиях пандемии коронавируса. В ответе замминистра указал, что в 2020 году привлечение педагогов к подготовке проведения ЕГЭ осуществляется с учетом требований закона об образовании в РФ, согласно которым таким учителям предоставляются гарантии и компенсации в рамках трудового законодательства.

Минпросвещения и Рособрнадзор в начале апреля опубликовали проект расписания ЕГЭ, согласно которому кампания по сдаче экзамена должна была начаться 8 июня, а закончиться — 11 июля. Позднее экзамены сдвинули на более поздний срок. В результате основной период сдачи ЕГЭ в 2020 году проходил с 29 июня по 25 июля, для участия в нем было заявлено порядка 713 тыс. человек, из них более 620 тыс. — выпускники текущего года.

[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения представило рекомендации по разработке программ для пятиклассников с ОВЗ

Новости министерства образования
Опубликовано 19.08.2020 10:49 Мой университет

Минпросвещения России направлены в регионы рекомендации по разработке программ основного общего образования для учащихся ОВЗ, которые переходят на вторую ступень общего образования в новом учебном году.

minprosveshheniya-predstavilo-rekomendatsii-po-razrabotke-programm-dlya-pyatiklassnikov-s-ovz

1 сентября 2020 года учащиеся по первым вариантам адаптированных образовательных программ, разработанных в соответствии с ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, продолжат обучение по программам основного общего образования, сообщает пресс-служба министерства.

Школы смогут разработать основные общеобразовательные программы для обучения детей с ОВЗ в пятом классе с учётом примерных адаптированных «рабочих» программ первого года обучения в основной школе, подготовленных Институтом коррекционной педагогики Российской академии образования. Примерные адаптированные программы размещены на сайте.

Кроме того, школам рекомендуется перевести учащихся на индивидуальный учебный план, включающий возможность изменения сроков изучения некоторых предметов, обязательные специальные учебные дисциплины, а также внеурочные коррекционно-развивающие курсы. Он также должен содержать обязательные образовательные области и учебные дисциплины, отражённые во ФГОС основного общего образования.

Минпросвещения России проводит целенаправленную работу по созданию необходимых условий для получения детьми с ОВЗ качественного и доступного образования, в том числе работая с Институтом коррекционной педагогики Российской академии образования.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

[mailerlite_form form_id=4]