Минпросвещения перенесло ВПР на начало следующего учебного года

Новости министерства образования
Опубликовано 17.04.2020 10:48 Газета педагогов

После консультаций с педагогами, регионами, представителями образовательного сообщества и родительским сообществом в министерстве приняли решение не проводить ВПР в этом учебном году.

minprosveshheniya-pereneslo-vpr-na-nachalo-sleduyushhego-uchebnogo-goda

Проведение Всероссийских проверочных работ будет перенесено с конца этого учебного года на осень, сообщает пресс-служба министерства. Об этом Министр просвещения Сергей Кравцов заявил сегодня в ходе брифинга, посвящённого изменениям в вопросах оценки качества общего образования в 2019/2020 учебном году.

Решение о переносе сроков проведения ВПР было принято по итогам консультаций с педагогами, регионами, представителями образовательного сообщества и родительским сообществом.

Министр просвещения подчеркнул, что ВПР – это не формальная аттестация самих школьников: их результаты нужны для корректировки образовательного процесса. Оценки за ВПР выставляться не будут.

«Такая диагностика должна показать уровень знаний школьников и выявить возможные пробелы в знаниях. После проведения этих диагностических процедур школы, учителя получат соответствующие рекомендации, и будет выстроена необходимая методическая работа. К этой работе мы привлечём педагогические вузы, институты повышения квалификации, методические службы. Она будет координироваться Министерством просвещения», – рассказал министр.

[mailerlite_form form_id=4]

ФИПИ опубликовал рекомендации по самостоятельной подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

Новости министерства образования
Опубликовано 16.04.2020 10:47 Газета педагогов

Также на сайте института можно найти КИМы досрочного периода для подготовки.

fipi-opublikoval-rekomendatsii-po-samostoyatelnoj-podgotovke-k-ege-i-oge

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публикацию на своем сайте методических рекомендаций по организации индивидуальной подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и основному государственному экзамену (ОГЭ). 14 апреля на сайте ФИПИ публикуются методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по 15 учебным предметам, в том числе отдельно по базовой и профильной математике, пишет пресс-служба Рособрнадзора.

15 апреля для выпускников 9 классов будут опубликованы рекомендации по подготовке к обязательным предметам ОГЭ, русскому языку и математике, а 16 апреля – рекомендации по другим предметам ОГЭ.

Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к экзаменам. В них описана структура и содержание контрольных измерительных материалов, приведен индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение и повторение которых следует обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с открытыми банками заданий ЕГЭ и ОГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.

Также 14 апреля на сайте ФИПИ будут опубликованы по два варианта контрольных измерительных материалов ЕГЭ по каждому предмету, подготовленных для 2020 года, а 15 апреля будут опубликованы варианты контрольных измерительных материалов ОГЭ по всем предметам. На примере этих вариантов выпускники смогут потренироваться в выполнении экзаменационных работ 2020 года. 21 апреля на сайте ФИПИ появятся ответы к открытым вариантам, чтобы будущие участники экзаменов смогли проверить себя.

Фото: prostopostuplenie.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Минобрнауки России установило особенности приема в вузы в 2020 году

Новости министерства образования
Опубликовано 15.04.2020 17:05 Газета педагогов

Что изменится в процедуре поступления в вузы в нынешнем году?

minobrnauki-rossii-ustanovilo-osobennosti-priema-v-vuzy-v-2020-godu

Особенности предусмотрены в части способов представления необходимых для поступления документов, а также сроков завершения приема документов, проведения вступительных испытаний, размещения списков поступающих на сайте вуза в сети Интернет или электронной информационной системе, зачисления на обучение (приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 3 апреля 2020 г. № 547).

Так, например, установлено, что прием документов от лиц, поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых организацией высшего образования самостоятельно, завершается через 23 календарных дня с даты объявления результатов ЕГЭ, а размещение списков поступающих на сайте образовательной организации или в электронной информационной системе должно состояться на следующий день после дня завершения приема документов.

Сами сроки зачисления также установлены в виде определенного количества календарных дней, прошедших после дня завершения приема документов и вступительных испытаний.

Кроме того, предусмотрен порядок подачи документов с помощью онлайн-технологий:

  1. в электронной форме через электронную информационную систему вуза;
  2. с использованием суперсервиса «Поступление в вуз онлайн» на Едином портале государственных и муниципальных услуг.

При этом в подаваемом заявлении о согласии на зачисление при поступлении на места в рамках контрольных цифр приема, в том числе на места в пределах квот, поступающий должен будет указать, что он обязуется в течение первого года обучения:

  • представить в вуз оригинал документа, удостоверяющего образование соответствующего уровня, необходимого для зачисления;
  • пройти обязательные предварительные медицинские осмотры при обучении по специальностям и направлениям подготовки, по которым прохождение такого медосмотра необходимо.

Также в заявлении поступающий подтверждает, что им не подано (не будет подано) заявление о согласии на зачисление на обучение по программам высшего образования данного уровня на места в рамках контрольных цифр приема в другие организации.

Решение об установлении особенностей приема в вузы в 2020 году обусловлено неблагоприятной эпидемиологической обстановкой, вводимыми в связи с этим ограничительными мерами и планируемым переносом сроков основного периода проведения ЕГЭ.

Особенности приема не распространяются на военные вузы и вузы силовых ведомств.

Источник: ГАРАНТ.ру

[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор: Регионы смогут сами определить даты проведения ОГЭ-2020

Новости министерства образования
Опубликовано 15.04.2020 11:12 Газета педагогов

Основной период экзаменов начнется 8 июня и завершится 31 июля, точную дату экзаменов регионы смогут установить сами.

rosobrnadzor-regiony-smogut-sami-opredelit-daty-provedeniya-oge-2020

В соответствии с проектом расписания, основной период основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) для выпускников девятых классов пройдет в сроки с 8 июня по 31 июля, сообщает пресс-служба Рособрнадзора.

«Региональные органы исполнительной власти, а также учредители заграншкол могут сами определить основные и резервные сроки проведения экзаменов по русскому языку и математике в рамках этого периода. ОГЭ по предметам по выбору в 2020 году проводиться не будет», – говорится в сообщении Рособрнадзора.

Участники экзаменов, не прошедшие ОГЭ и ГВЭ или получившие неудовлетворительные результаты по одному или двум обязательным предметам в резервные сроки, смогут пересдать их в дополнительный период осенью: 4 сентября – по русскому языку, 7 сентября – по математике. Резервные дни для проведения экзаменов в дополнительный период: 14 сентября – русский язык, 15 сентября – математика, 18 сентября – русский язык и математика.

[mailerlite_form form_id=4]

В Минпросвещения обсуждают возможность переноса ВПР на следующий год

Новости министерства образования
Опубликовано 14.04.2020 14:04 Газета педагогов

Перенос Всероссийских проверочных работ на следующий учебный год из-за пандемии коронавируса обсуждается, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

v-minprosveshheniya-obsuzhdayut-vozmozhnost-perenosa-vpr-na-sleduyushhij-god

Перенос Всероссийских проверочных работ на следующий учебный год из-за пандемии коронавируса обсуждается, заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в ходе селекторного совещания партии «Единая Россия» по организации обучения в период пандемии коронавируса.

«Что касается проверочных работ, то это предложение мы знаем, мы его сейчас обсуждаем. Там есть определенные нормативные вопросы, соответствующее письмо в правительство было, я знаю, отправлено, поэтому, я думаю, что мы так и решим вместе с Рособрнадзором», — сказал Кравцов.

Всероссийские проверочные работы — это итоговые контрольные работы, которые проводятся в школах по завершении обучения в каждом классе. Они проходят по отдельным предметам для оценки уровня знаний учеников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов. Ранее врио руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что в 2020 году из-за эпидемиологической ситуации школы могут провести Всероссийские проверочные работы до конца учебного года.

[mailerlite_form form_id=4]

Учителям, испытывающим проблемы с дистанционным обучением, помогут волонтеры

Новости министерства образования
Опубликовано 14.04.2020 12:11 Газета педагогов

Министр Сергей Кравцов заявил о старте проекта «Волонтёры просвещения».

ОНФ: 80% российских учителей сталкиваются с проблемами при дистанте

Министерство просвещения Российской Федерации запустило проект в поддержку педагогов, которые в сложившейся ситуации переходят на обучение школьников на дому с использованием дистанционных технологий. В реализации проекта примут участие студенты-старшекурсники педвузов разных регионов, сообщает пресс-служба министерства.

«Мы организовали проект «Волонтёры просвещения», когда учащиеся старших курсов педагогических вузов помогают учителям, в том числе по навыкам дистанционного формата, с работой с компьютерной техникой», – заявил Министр просвещения Сергей Кравцов в ходе селекторного совещания партии «Единая Россия» по организации обучения в период пандемии коронавируса.

Он уточнил, что не все педагоги оказались готовы к резкому переходу на работу в дистанционном формате, поэтому было принято решение оказать им поддержку и организовать точечное повышение квалификации.

Инициативу уже начали реализовывать педагогические вузы в регионах: к проекту подключились студенты Ярославского государственного педагогического университета имени К.Д. Ушинского и Армавирского государственного педагогического университета.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

[mailerlite_form form_id=4]

В Минпросвещения оценили качество контента в интернете для дистанционного обучения

Новости министерства образования
Опубликовано 13.04.2020 17:03 Газета педагогов

Замминистра Виктор Басюк признал, что не весь контент, представленный в интернете, соответствует ФГОС и образовательным программам. Но использовать в работе его все равно можно.

v-minprosveshheniya-otsenili-kachestvo-kontenta-v-internete-dlya-distantsionnogo-obucheniya

По словам Виктора Басюка, сегодня нет проблем с количеством образовательного контента в сети, его достаточно практически по всем уровням образования – от дошкольного до среднего профессионального. В министерстве благодарят организации, которые в сложной ситуации предоставили бесплатный доступ к своим ресурсам.

«Мы разместили ссылки на этот контент на сайте Минпросвещения, но при этом мы понимаем что не весь контент прошел профессиональную экспертизу на соответствие примерным образовательным программам, федеральным государственным образовательным стандартам, – отметил Виктор Басюк. – Но исходя из ситуации, мы считаем, что элементы любого контента можно использовать для образовательного процесса, для дополнительного образования детей».

На днях глава Минпровещения России Сергей Кравцов анонсировал запуск новой образовательной платформы «Моя школа в online».

«Что касается контента, который разрабатывался непосредственно под эгидой Министерства просвещения, действительно, такие ресурсы сегодня тоже есть, и мы очень строго следили за тем, чтобы они соответствовали примерным образовательным программам, ФГОС. Но использовать только этот контент, конечно, тоже невозможно, – признал замминистра».

Он также призвал отдать должное регионам, которые запустили свои образовательные платформы.

«Мы организовали мониторинг, и регионы согласовывают с нами использование того или иного контента. Мы сегодня выполняем роль интегратора всех тех образовательных ресурсов, которые существуют. Для нас это тоже новая работа, мы тоже многому учимся, понимаем, что в дальнейшем надо будет проводить некий аудит этого контента. Еще раз хочу подчеркнуть, что контента сегодня достаточно, чтобы организовать образовательный процесс и закончить этот год», – резюмировал Виктор Басюк.

[mailerlite_form form_id=4]

Педагогические вузы теперь подчиняются Министерству просвещения

Новости министерства образования
Опубликовано 13.04.2020 14:09 Газета педагогов

Педвузы перешли от Министерства науки и высшего образования к Минпросвещения.

pedagogicheskie-vuzy-teper-podchinyayutsya-ministerstvu-prosveshheniya

После разделения в 2018 году единого министерства на Минпросвещения и Минобрнауки педагогические вузы оказались оторванными от основного заказчика кадров. Дошкольная сфера и школа, СПО и система повышения квалификации оказались подчинены одному ведомству, педвузы – в другом.

Согласно распоряжению Правительства РФ от 6 апреля, 33 федеральных вуза педагогического и социально-педагогического профиля переданы в ведение Министерства просвещения РФ, сообщает «Учительская газета».

В Московском педагогическом государственном университете считают, что это решение назрело давно и профессиональное сообщество отнесется к нему с пониманием.

«Понимая свою ответственность, мы продолжали работать над решением актуальных задач школы. Научное и методическое обеспечение подготовки учителя, в том числе для села, проблемы содержания общего образования, воспитания детей оставались первоочередными. Но научно-методический потенциал педвузов использовался недостаточно», – цитирует ректора МПГУ Алексея Лубкова пресс-служба университета.

По его мнению, переподчинение педагогических вузов позволит обеспечить эффективное развитие общего образования и обеспечивающих структур. В частности, среднее педагогическое образование будет более согласовано с высшим и курсами повышения квалификации учителей.

«Накопленный вузами инновационный опыт будет эффективно использован в обучении, воспитании и развитии подрастающего поколения. Для этого необходима мощная современная ресурсная база, и здесь мы рассчитываем на поддержку нашего учредителя», – отметил Алексей Лубков.

Ректор МПГУ также подчеркнул, что педвузы по-прежнему остаются частью высшей школы, т.к. более 200 непедагогических университетов ведут подготовку учителей. Педагогика также включена во многие основные образовательные программы классических, юридических, военных вузов.

«Это означает, что нам надо объединять усилия для качественной психолого-педагогической подготовки будущих специалистов. Рассчитываем, что эту работу возьмут на себя профессионально-общественные организации высшей школы. Впереди ответственная работа в единой команде. Мы к ней готовы», – заявил Алексей Лубков.

Фото: vse42.ru

[mailerlite_form form_id=4]

В Минпросвещения установят правовой статус онлайн-образования

Новости министерства образования
Опубликовано 13.04.2020 12:23 Газета педагогов

Министерство просвещения после предложения Валентины Матвиенко включится в проработку законодательного урегулирования дистанционного образования.

Как мотивировать учеников при дистанционном обучении

Как сообщает ТАСС, председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко выступила за законодательное закрепление статуса дистанционного образования. Она написала в своем блоге на сайте Совета Федерации, что дистанционное обучение «теперь уже не будет практиковаться как резервный, временный способ только в чрезвычайных ситуациях вроде нынешней».

«Ситуация, в которой мы все сегодня оказались, и масштабы перехода на дистанционное обучение диктуют нам необходимость новых правовых основ в системе образования. Мы поддерживаем задачу, обозначенную Валентиной Ивановной [Матвиенко], и готовы максимально включиться в проработку законодательного урегулирования дистанционного образования», — сказал Сергей Кравцов.

Кроме того, в министерстве призывают присоединиться к этому процессу экспертное сообщество и заинтересованные ведомства.

«Дистанционные формы обучения — важный элемент образовательного процесса, существенно расширяющий возможности учащихся», — добавил министр.

Минпросвещения РФ 14 марта в целях профилактики коронавируса рекомендовало регионам при необходимости временно переводить учеников на дистанционное обучение.

[mailerlite_form form_id=4]

Школам предложили аттестовать школьников по итогам очных четвертей

Новости министерства образования
Опубликовано 13.04.2020 10:48 Газета педагогов

Многие родители школьников обеспокоены тем, что успеваемость детей снизится из-за перехода на дистанционное обучение. В министерстве придумали, как этого избежать.

В России вступил в силу новый порядок выдачи школьных аттестатов

Заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк в ходе пресс-конференции предложил решение этой проблемы.

«Школы могут принять решение об аттестации по предметам, используя оценки предыдущих учебных периодов – четвертей или триместров».

По словам замминистра, основной целью дистанционного обучения является получение знаний, материала и качества обучения.

«Чтобы родители не волновались, мы предложили школам аттестовать по итогам, оценкам тех четвертей, которые они учились в нормальном режиме».

При этом, речь не идет о том, что оценки, полученные во время дистанционного обучения, не будут учитываться вообще. «Любая работа должна быть учтена, и оценки текущие, конечно, будут учитываться», – сказал Виктор Басюк, повторив, что педагогам нужно быть аккуратнее с выставлением годовых отметок.

[mailerlite_form form_id=4]