Объявлены победители конкурса педагогических кейсов в «Моем университете»

Новости "Моего университета"

Образовательный центр «Мой университет» подвел итоги конкурса педагогических кейсов «От теории к практике».

Конкурс проводился центром с целью формирования и развития профессиональных компетентностей педагогов и специалистов системы образования в организации и реализации образовательного процесса посредством использования метода конкретных ситуаций (кейс-метода).

Победителями конкурса стали:

Направление «кейсы для обучающихся по предметам»

1 место — Коробова Ольга Аркадьевна, преподаватель географии ФГКОУ «Омский кадетский военный корпус»
2 место — Ворончук Оксана Витальевна, Преподаватель технологии оказания медицинских услуг Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Ишимский медицинский колледж» г. Ишим, Тюменская область
3 место — Насырова ЯмиляРавиловна, учитель начальных классов МОБУ СОШ имени ФатихаКаримас.Аитово
Лауреат — Блохина Юлия Валерьевна, учитель английского языка КБОУ «Школа дистанционного образования»

Направление «кейсы для классных руководителей»

1 место — Калашникова Татьяна Алексеевна, учитель начальных классов Муниципального казённого общеобразовательного учрежденияВерхнекойская ООШ № 17

Направление «кейсы для психологов, социальных педагогов, методистов»

1 место — Марьяненко Ольга Викторовна, педагог – психолог Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнесортымская средняя общеобразовательная школа» с.п.Нижнесортымский
2 место — Мамаева Юлия Николаевна, педагог – психолог Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнесортымская средняя общеобразовательная школа»с.п.Нижнесортымски

Подробнее о конкурсе вы можете узнать по ссылке.

Минпросвещения приглашает принять участие в акции «Учить. Вдохновлять. Развивать»

Новости министерства образования

Всероссийская акция проходит в рамках Года педагога и наставника.

В течение года все желающие могут выразить слова благодарности учителям и поделиться своими историями о том, какую важную роль сыграл в их жизни педагог или о том, как они связали свою судьбу с наставничеством и педагогикой, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

В конце января в рамках акции стартовал новый онлайн-проект «Скажи спасибо педагогу и наставнику», где каждый может написать пожелания учителям в электронной открытке.

Чтобы принять участие в акции, нужно на личной странице в социальной сети «ВКонтакте» разместить свой текст, фото или видеоролик по темам: «Наставник/Педагог – это…»; «Благодаря наставнику/педагогу я добился…»; «Как я стал наставником/педагогом». В конце поста следует поставить хештеги #УчитьВдохновлятьРазвивать2023, #ГодНаставника2023 и

#ГодПедагога2023.

Также любой желающий может создать уникальную открытку с пожеланиями своему учителю, педагогу, наставнику. Для этого нужно зайти на официальную страницу «Скажи спасибо педагогу и наставнику» по ссылке.

Выразить слова благодарности, послать онлайн-открытку с пожеланиями и поделиться своей историей можно на протяжении всего Года педагога и наставника. Итоги акции будут подведены 27 декабря 2023 года.

В течение года лучшие посты будут опубликованы на медиастене в официальном сообществе Минпросвещения России в социальной сети «ВКонтакте».

Акция «Учить. Вдохновлять. Развивать» на примере творческих работ наглядно покажет значимость роли педагога и наставника в воспитании личности, повысит престиж профессии учителя. Для широкой аудитории будут доступны результаты и достижения людей разных сфер деятельности, ставшие возможными благодаря педагогам, воспитателям, тренерам, наставникам.

Фото: пресс-служба Минпросвещения

Российские школьники завоевали три медали на Корейской выставке научных и инженерных проектов

Новости

Корейская международная выставка научных и инженерных проектов (KSEF) – один из крупнейших международных конкурсов для молодых ученых.

Петр Бурлаков и Александр Красильников получили золотые медали – за исследования «Тета-двойственность рациональных струнных зацеплений» и «Накрытия и соответствия Галуа для алгебраических объектов в гомотопической категории», сообщает газета «Вести образования». Виктор Шишмарев удостоился серебра за работу «Поиск минимальной длины слова в нижнем центральном ряде свободной группы F2».

Все трое призеров – ученики Лаборатории непрерывного математического образования (ЛНМО).

Их наставники – Дарья Аксенова, Аршак Айвазьян и Владислав Романовский.

Всего в конкурсе участвовало 500 школьников из Южной Кореи, Китая, Ирана, Турции, Таиланда, стран Европы и Азии. Выставка проходила в дистанционном формате. Российские школьники завоевывают на ней золотые медали уже третий раз.

Опрос: треть родителей тратит на кружки детей половину зарплаты

Новости

Это следует из результатов исследования «АльфаСтрахования».

Треть россиян (32%) ежемесячно тратит почти половину свой зарплаты на детские кружки, секции и репетиторов, пишут «Ведомости» со ссылкой на исследование «АльфаСтрахования».

Четверть опрошенных (24%) оплачивают услуги частных детских садов, почти 21% родителей отправляет дошкольников в спортивные секции. 

В начальной и средней школе 19% родителей отправляют детей на дополнительные занятия по робототехнике и программированию. 37% нанимают репетиторов для помощи в изучения школьной программы и подготовки к олимпиадам и экзаменам

В старшей школе в спортивные секции ходит 39% детей, а репетиторов нанимает 57% родителей.

В среднем родители тратят на дополнительные занятия для ребенка от 17 тысяч рублей в месяц. Больше 70% отмечают, что не жалеют этих денег и считают это правильным вложением в будущее ребенка.

По 5 февраля педагогов приглашают пройти 3 курса за 990 рублей!

Новости "Моего университета"

Курсы объемом 24, 36 и 72 часа на выбор ждут педагогов в центре «Мой университет».

  • обучение по каждому курсу займет 3-5 дней;
  • в акции участвуют курсы объемом 24, 36 и 72 часа;
  • удостоверение о повышении квалификации за каждый курс в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ».

Скидка будет действовать только по 5 февраля!

Выбирайте необходимые курсы повышения квалификации и записывайтесь прямо сейчас!



По каким направлениям сократилось количество бюджетных мест в вузах в 2022 году?

Новости министерства образования

НИУ ВШЭ при поддержке Минобрнауки провело исследование качества приема в высшие учебные заведения в России.

Число бюджетных мест в вузах в 2022 году сократилось на 0,7%, наиболее видимое снижение зафиксировано по укрупненным группам направлений подготовки (УГН) «Энергетика и энергетическое машиностроение», «Экономика», «Сельское и рыбное хозяйство», «Зравоохранение», «Строительство», «Управление качеством». Об этом говорится в материалах второй части мониторинга качества приема на бюджетные и платные места российских вузов в прошлом году, который провел Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) при поддержке Минобрнауки, пишет ТАСС.

«В 2021 году произошел рост числа бюджетных мест на 9%. В 2022 году значительных изменений зафиксировано не было, за исключением небольшого сокращения на 0,7%. Наиболее существенные сокращения наблюдались на следующих УГН: «Энергетика и энергетическое машиностроение» (на 1 601 место), «Экономика» (459), «Сельское и рыбное хозяйство» (441), «Здравоохранение» (369), «Строительство» (377), «Управление качеством» (305). В то же время увеличилось количество бюджетных мест на УГН «Педагогическое образование» (919) и «Транспортные средства» (575)», — говорится в материалах.

Топ самых крупных по приему направлений в 2022 году не изменился в сравнении с 2021 годом. В их число входят «Здравоохранение» (зачислено 50 467 человек), «Информатика и вычислительная техника» (45 249), «Педагогическое образование» (40 843), «Юриспруденция» (37 728) и «Экономика» (29 579).

В 2022 году по направлению подготовки «здравоохранение» произошел откат на 2 тыс. абитуриентов, что связано со снижением платного приема на 1,7 тыс. мест. «Педагогика» продолжила рост на 1,6 тыс. за счет роста бюджетного и платного наборов. Больше всего из лидеров абитуриентов потеряла «Экономика» — минус 2,9 тыс. мест в основном за счет падения платного приема на 2,3 тыс., пишут авторы исследования. В 2021 году фиксировалось увеличение цифр контрольного приема по направлениям «Здравоохранение», «Информатика» и «Педагогика» — на 4-5 тыс. мест за один год.

Самыми распространенными направлениями, которые реализуются более чем в 100 университетах, по данным на 2022 год, являются «Экономика», «Информатика и вычислительная техника», «Менеджмент», «Юриспруденция» и «Экология». Обучение по ним осуществляется в 442, 410, 370, 338 и 240 университетах соответственно. Наименее распространенными стали «Сельское и рыбное хозяйство», «Здравоохранение», «Социальная работа», «Биология» и «Социология». Обучение по ним ведется в 108, 103, 103, 102, 101 вузе.

Новый учебник по истории для старших классов будет готов к марту

Новости министерства образования

Одной из тем нового учебника станет СВО.

novyj-uchebnik-po-istorii-dlya-starshih-klassov-budet-gotov-k-martu

Новый учебник истории с разделом про специальную военную операцию (СВО) может появиться в школах РФ со следующего учебного года. Об этом ТАСС сообщил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

«Учебник будет готов для старших классов уже в марте, надеюсь, что со следующего учебного года он будет уже в школах», — сообщил Кравцов во время лекции «О развитии суверенной национальной системы образования».

Министр отметил, что раздел про цели и задачи СВО уже есть в программе курса по истории. В разрабатываемом учебнике причины и задачи военной спецоперации также будут изложены подробно.

По 31 января педагоги могут записаться на 3 курса за 990 рублей!

Новости "Моего университета"

«Мой университет» обновил ультраинтенсив в новом году! Теперь еще больше важных курсов для педагогов по низкой цене!

  • обучение по каждому курсу займет 3-5 дней;
  • в акции участвуют курсы объемом 24, 36 и 72 часа;
  • удостоверение о повышении квалификации за каждый курс в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ».

Скидка будет действовать только по 31 января!

Выбирайте необходимые курсы повышения квалификации и записывайтесь прямо сейчас!

Классные руководители смогут вносить данные о достижениях учеников электронное «Портфолио учащегося»

Новости

В новый сервис «Московской электронной школы» можно вносить сведения о достижениях учеников.

В электронное «Портфолио учащегося» (сервис «Московской электронной школы») теперь можно вносить сведения о достижениях учеников, сообщает портал московской мэрии.

Классные руководители смогут добавлять туда информацию об участии детей в школьных мероприятиях — экскурсиях, походах, конкурсах, общественных акциях — а также результаты участия в олимпиадах и соревнованиях.

«Новая опция сервиса не только сделает цифровое портфолио более полным и всеохватывающим, но также расширит наставнические возможности классных руководителей и будет содействовать укреплению их отношений с учениками и родителями», — рассказали в Департаменте образования и науки Москвы.

Школьники смогут делиться своими достижениями из «Портфолио учащегося», отправив ссылку или QR-код в мессенджеры или соцсети. Также можно поделиться всем портфолио при помощи QR-кода или загрузить его в виде PDF-файла. 

35% родителей заявили, что их дети любят ходить в школу

Новости

16% родителей заявили об обратном.

По данным агентства SuperJob, у каждого четвертого российского родителя ребенок любит школу, у 1 из 10 — обожает. Каждый шестой россиянин признается, что его ребенок не любит школу. О негативных эмоциях чаще всего сообщают родители учеников 5-9 классов, пишет «Российская газета».

46 процентов родителей школьников охарактеризовали отношение своих детей к школе как спокойное.

25 процентов рассказали, что сын или дочь любит школу, но без фанатизма.

Сильную любовь к учебе, учителям и одноклассникам у своего ребенка отмечает каждый десятый родитель (10 процентов).

Каждый шестой (16 процентов) констатирует, что его ребенок не любят школу.

1 процент родителей признается, что ребенок испытывает к школьным будням ненависть.