Каким запомнится 2021 год в сфере образования

Тема дня

Главные события 2021 года кратко.

kakim-zapomnitsya-2021-god-v-sfere-obrazovaniya

Январь

Вступил в силу новый порядок выдачи школьных аттестатов, согласно которому по музыке, ИЗО и физической культуре теперь можно ставить «зачтено» вместо оценки по пятибалльной шкале. Впрочем, эти правила не просуществовали и года: после жалобы Ирины Винер-Усмановой министерство вернуло оценку по пятибалльной шкале по физкультуре.

В январе правительство России пообещало до конца года закрыть все очереди в детские сады.

Роспотребнадзор ввел новые правила организации питания в школах: учреждения обязаны подавать горячие блюда, а при их приготовлении использовать йодированную соль. Также ведомство допустило использование вендинговых аппаратов, но только с полезными продуктами.

Минпросвещения запустило горячую линию для педагогов для борьбы с излишней отчетностью.

Февраль

Минпросвещения стало проводить ежемесячные онлайн-собрания для родителей школьников.

Появились первые сообщения о готовящейся реформе профобразования в России. Цель реформ — получение выпускниками СПО практических навыков в короткое время.

Победителем конкурса «Учитель года 2020» стал учитель математики Лицея классического элитарного образования города Ростов-на-Дону Михаил Гуров.

Минпросвещения решило ввести в школах ставку советника директора по воспитанию, одним из направлений работы были обозначены беседы с школьниками о политике.

Учитель математики из челябинского лицея №35 Петр Земсков завел блог в ТикТок и стал настоящей звездой.

Март

Минпросвещения сообщило о планах сократить количество специальностей в колледжах в два раза.

Госдума приняла закон о просветительской деятельности, который должен защитить граждан от «недостоверных сведений об исторических, национальных, религиозных и культурных традициях» на различных лекциях и курсах, в том числе научно-попурлярных.

70% школьников назвали ОБЖ самым ненужным предметом школьной программы.

В Совете Федерации признали, что справедливую зарплату получают учителя лишь 17 субъектов страны.

В Минпросвещения признали, что рекомендации по сокращению излишней отчетности не возымели эффекта: руководители школ проигнорировали наказы ведомства.

Апрель

Российское движение школьников перевели в подчинение Минпросвещения.

Кураторы учебных групп в колледжах получили от государства доплату в 5 тысяч рублей.

Владимир Путин анонсировал крупные изменения в образовании: запланировано строительство 1300 школ, а также 10 миллиардов выделено на развитие педагогических вузов.

Минпросвещения изучало учебники истории и нашло тот, который не понравился Владимиру Путину. После этого проверкам подверглись и образовательные программы по истории. Неугодный учебник изъяли из программ СПО.

Май

В Казани в Гимназии №175 разыгралась трагедия: 19-летний Ильназ Галявиев устроил стрельбу в школе, в результате которой 9 человек погибли, 32 человека были ранены.

Минпросвещения выслало в школы и детские сады рекомендации по усилению мер безопасности и активно следило за их выполнением.

Июнь

Минпросвещения анонсировало введение нового уровня образования — «Профессионалитета», в рамках которого сроки обучения по рабочим специальностям в колледжах будут сокращены до двух лет, по более технологичным — до трех лет.

Оказалось, что в России за последние три года в 1,3 раза увеличилось количество обучающихся во вторую смену школьников.

Минпросвещения разрешило использовать в школах типовые образовательные и воспитательные программы, чтобы разгрузить учителей от бумажной работы.

Июль

В России приняли закон, позволяющий зачислять в одну школу братьев и сестер независимо от их прописки.

Минпросвещения обновило ФГОС начального и основного образования. В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.

Эксперты ВШЭ предложили новую модель расчета зарплат учителей, однако в июле повысились только цены на канцтовары.

Оказалось, что репетиторством занимаются около 60% российских учителей.

Август

В Роспотребнадзоре призвали учителей массово вакцинироваться от коронавируса перед началом учебного года. Позже Минпросвещения назовет темп вакцинации учителей высоким.

Учителя, в свою очередь, высказались о системе школьного образования: большинство назвали её устаревшей.

Под конец месяца Минпросвещения опубликовало рекомендации по проведению контрольных в школах. Это стало первым шагом по борьбе правительства России с «излишним» количеством контрольных работы в школах.

Сентябрь

Минпросвещения объявило о сборе предложений от учителей по снижению бюрократической нагрузки.

88% учителей заявили, что школа не готовит к реальной жизни, также 25% учителей высказались против цифровизации образования.

Владимир Путин поручил сократить количество контрольных в школах, Рособрнадзор уже через неделю сообщил о снижении количества проверочных работ, а позже в ведомстве заявили о замене контрольных работ ВПР.

Октябрь

Учителем года России 2021 стала Екатерина Костылева, учитель физики гимназии № 16 города Тюмени.

В России приняли меморандум о развитии классного руководства. Вот выдержка из меморандума:

«Воспитание личности — это приоритетная задача государственной политики в Российской Федерации, эта задача реализуется всеми ведомственными структурами, поэтому нам очень важно взаимодействие с министерством культуры, министерством спорта, министерством труда. Преемственность отечественных педагогических традиций — основа воспитания. Воспитание в школе — дело всего педагогического коллектива. Партнерское взаимодействие классного руководителя с родителями — гарант целостности процесса воспитания ребенка. Школа — инклюзивное пространство для образования»

Родителей школьников призвали сообщать о высоком числе контрольных работ в Рособрнадзор.

Обязательную вакцинацию учителей поддержали только 10% россиян — опрос сервиса Superjob.

В министерстве просвещения пообещали оснастить 30 тысяч школ современным цифровым оборудованием к концу 2024 года.

Новым детским омбудсменом стала Мария Львова-Белова. Анна Кузнецова стала депутатом Госдумы.

Ноябрь

Лучшей инклюзивной школой России стала средняя школа из Красноярка «Комплекс Покровский».

Рособрнадзор и Минпросвещения открыли горячую линию по вопросам количества контрольных работ в школах.

Минпросвещения представило проект новых правил русской орфографии. РАН выступила против проекта, но к концу года ведомство и академия сумели найти консенсус. Ожидается, что новые правила утвердят в начале 2022 года.

Хроники коронавируса в образовании: в вузы разрешили пускать только по QR-кодам, в Воронежской области ввели масочный режим для школьников и учителей, однако Минпросвещения сообщило об отсутствии «пока» планов о введении QR-кодов для учителей.

Минпросвещения пообещало решить проблему с излишней отчетностью педагогов «в ближайшие месяцы».

Декабрь

Минпросвещения сформировало новый федеральный перечень учебников: теперь эксперты проверяют также и иллюстрации.

Министерство просвещения предложило наградить премией в 200 тысяч рублей 1250, а не 1000 лучших учителей.

Правительство утвердило стратегическое направление в цифровой трансформации образования. В документе отмечено, что в процессе реализации направления в образовательную систему внедрят технологии искусственного интеллекта, большие данные, облачные сервисы и т.д. Предполагается, что такие сервисы дадут возможность пользоваться цифровым образовательным контентом в реализации углубленных программ, индивидуальных образовательных траекторий, повышать профессиональный уровень учителей.

Вакцинацию подростков от коронавируса внесли в Национальный календарь прививок.

Мединский призвал запретить смартфоны в школе

Новости

Именно из-за смартфонов учителям стало тяжелее работать, большое количество отчетов и непрофильной нагрузки не при чем, по мнению помощника президента.

medinskij-prizval-zapretit-smartfony-v-shkole

Как считает Владимир Мединский, сейчас работа педагога намного тяжелее, чем раньше — и в первую очередь это связано не с «чудовищным количеством бумажной отчетности» и «непрофессионального загруза», а с необходимостью бороться со смартфонами за внимание учеников. 

«Для меня страшная загадка, почему до сих пор на федеральном уровне не запрещено использование в школах смартфонов и мобильных телефонов. Вот это для меня загадка…Как вести урок, когда ребенок под партой что-то смотрит, для меня непостижимо. И это все падает на учителя», — цитирует РИА Новости помощника президента.

Также, по его словам, теперь изменилось и то, как дети проводят время в учебных заведениях. 

«Ребенок на переменке не играет в футбол. На переменке он играет в смартфоне. Не все, но многие. Поэтому, когда звучит звонок, вы его отвлекаете от интересной игры, и он идет на урок с отвратительным чувством, что его отвлекли от интересного дела. И весь урок он думает о том, как он вернется в эту игру», — сказал Мединский.

При этом, по его словам, педагог оказывается в ситуации, когда весь урок конкурирует за внимание ученика «с очередным шедевром компьютерных игр».

«Это безумие, просто безумие», — считает Мединский.

Как отметил помощник президента, в большинстве хороших западных школ мобильные телефоны и смартфоны категорически запрещены и с ними не пускают в здание.

Роспотребнадзор представил рекомендации по работе с ЭОС

Новости

Роспотребнадзор рекомендовал школьникам дозировать время, которое они проводят за электронными средствами обучения (ЭСО) и гаджетами.

rospotrebnadzor-predstavil-rekomendatsii-po-rabote-s-eos

По данным гигиенических исследований, к окончанию школы от 30 до 50 процентов учеников зарабатывают близорукость и потом вынуждены носить очки всю жизнь. Детей и родителей должны насторожить такие симптомы, как покраснение и сухость глаз, расплывчатость и нечеткость зрения при взгляде вдаль, боли в шее, плечевом поясе, головные боли. 

Чтобы сохранить хорошее зрение, важно каждый день выполнять гимнастику для глаз, иметь удобное рабочее место с левосторонним освещением, пишет пресс-служба Роспотребнадзора. При этом расстояние от монитора до глаз должно составлять не меньше 70 сантиметров, а от рабочей поверхности до глаз — не менее 25.

Нормы для использования ЭСО на уроке таковы:

  • интерактивной доской в 1-3 классах можно пользоваться не более 20 минут, в 4-11 классах — 30 минут;
  • интерактивную панель в 1-3 классах можно использовать десять минут, в 4 классе — 15 минут, в 5-6 классах — 20 минут, в 7-11 классах — 25 минут;
  • компьютер и ноутбук в 1-2 классе можно задействовать не более 20 минут, в 3-4 классе — 25 минут, в 5-9 классах — 30 минут, в 10-11 классах — 35 минут;
  • для планшета рамки еще более жесткие: норма для 1-2 классов — десять минут, для 3-4 классов — 15 минут, для 5-9 классов — 20 минут, а для 10-11 классов — 20 минут.

Как напомнили в Роспотребнадзоре, ЭСО нельзя использовать на занятиях с детьми до пяти лет.

Исследование: родители стали меньше контролировать гаджеты детей

Новости

За три года количество родителей, использующих в гаджетах «родительский контроль», сократилось на 10% — только треть родителей используют подобные программы.

issledovanie-roditeli-stali-menshe-kontrolirovat-gadzhety-detej

За последние три года доля родителей, считающих контроль за использованием детьми цифровых устройств необходимостью, сократилась с 91% до 85%, а тех, кто использует «родительский контроль» (технические настройки, которые позволяют ограничить доступ к нежелательному контенту в интернете), — с 43% до 33%. Об этом свидетельствуют результаты исследования аналитического центра НАФИ, сообщают «Известия».

«Сравнительно низкая доля россиян, использующих «родительский контроль» на устройствах своих детей, — это тревожный признак. Во-первых, большое число детей остается потенциально открытыми для угроз в Сети, и эти угрозы реальны. Во-вторых, это свидетельствует о низком уровне цифровой грамотности родителей», — отметила исполнительный директор НАФИ Людмила Спиридонова.

Изменить подход может смена установок людей в отношении использования цифровых устройств и сервисов, но исследования показывают, что этот компонент поведения тяжело поддается изменениям, сообщила она.

Большинство школьников в России проводят за экранами гаджетов от четырех часов в день

Новости

Согласно проведенному онлайн-школой Skysmart опросу, смартфон является самым популярным гаджетом у учеников.

bolshinstvo-shkolnikov-v-rossii-provodyat-za-ekranami-gadzhetov-ot-chetyreh-chasov-v-den

Большинство российских школьников проводят за экранами различных технических устройств от четырех часов в день, при этом смартфон среди учащихся является самым популярным гаджетом. Об этом сообщает ТАСС со ссылкой на результаты опроса, который провели аналитики онлайн-школы Skysmart.

«Большинство российских школьников проводят за экранами различных технических устройств от четырех часов в день. При этом 29% из них — от четырех до шести часов, а еще 20% — от шести до восьми часов. Каждый четвертый респондент (26%) использует гаджеты от двух до четырех часов в день, а каждый десятый — от восьми до 10. Почти не расстаются с различной техникой 6% опрошенных, каждый из них проводит более 10 часов за экраном. Только 1% респондентов использует гаджеты меньше часа в день», — говорится в материалах.

Согласно данным опроса, смартфон является самым популярным гаджетом у школьников (71%), каждый пятый ученик чаще всего использует компьютер, по 3% выбрали планшет и телевизор, по 1% приходится на портативные и другие устройства.

Большинство школьников в основном тратят время за гаджетами на развлечения (31%) и общение (20%), 16% — преимущественно на учебу, 15% — на саморазвитие. Затруднились с ответом 18% респондентов.

Отмечается, что 81% опрошенных считают, что домашние задания можно выполнять на смартфоне, при этом 44% учеников отмечают, что в их школе недостаточно компьютеров для занятий, а каждый пятый респондент сказал, что компьютерных классов в их школе нет совсем. Остальные 36% опрошенных заявили, что не ощущают такой нехватки.

Каждый второй школьник утверждает, что гаджеты помогают ему в учебе, еще 43% указали, что в некоторых обстоятельствах технические устройства могут помогать, а в некоторых — мешать учебе. Только 4% однозначно заявили о вреде гаджетов для процесса обучения, 3% респондентов затруднились с ответом.

Запрет на использование гаджетов на уроках считают неправильным 60% учеников, с ними не согласны 23% опрошенных. Еще 17% затруднились с ответом. Больше половины школьников (56%) считают, что в современном мире человек не может получить качественные знания без электронных устройств. Каждый четвертый респондент считает, что все-таки может, 19% опрошенных затруднились с ответом.

Опрос проведен в марте — апреле 2021 года среди 1 300 учеников школ во всех округах России.

Кравцов: гаджеты никогда полностью не заменят учителя

Новости

Особенно это касается начальной школы, отметил министр просвещения России.

kravtsov-gadzhety-nikogda-polnostyu-ne-zamenyat-uchitelya

Современные планшеты и прочие электронные гаджеты не смогут полностью заменить работу педагогов, особенно в классах начальной школы. Такое мнение высказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов в Пскове, сообщает ТАСС.

«Ничто не заменит учителя: никакие ни ноутбуки, ни планшеты. Информационные технологии могут быть только в помощь, в дополнение системы образования. И я уверен, что традиционный формат обучения, когда ученики общаются между собой, с учителем, — это и развитие, и воспитание, и передача знаний. <…> Надо посмотреть внимательно те школы, которые полностью (если такие есть школы), перешли на гаджеты и планшеты. Я такой необходимости не вижу. Надо очень хорошо разобраться, особенно если это начальная школа», — сказал Кравцов.

По словам Кравцова, традиционный формат преподавания в школах нужно «обязательно сохранить».

«Мы в рамках нашей «Цифровой образовательной среды» в нашем проекте оказываем помощь по решению тех проблем в системе образования, когда, допустим, ученик болеет, не может находиться в классе, но он может подключиться к классу и не пропустить урок. А планшеты и гаджеты могут быть лишь вспомогательным средством. Есть установленные Роспотребнадзором определенные требования, надо их учитывать, чтобы не навредить здоровью учеников. Точечно для иллюстрации тех или иных фрагментов урока информационные технологии использовать можно. Они в том числе развивают интерес, мотивацию учеников. Но ни в коем случае не как замена традиционному учебнику, тетрадям, а лишь в дополнение [к ним]», — пояснил министр.

Он также добавил, что специалисты Министерства просвещения РФ проанализировали ситуацию в стране по возрасту учителей.

«Средний возраст учителей в нашей стране — 45-47 лет. Много молодых ребят, которые пришли в профессию по зову сердца», — добавил Кравцов.

Роспотребнадзор запретил использовать смартфоны для учебы

Новости

При этом использовать мобильные телефоны в школах как средство общения не запрещается.

rospotrebnadzor-zapretil-ispolzovat-smartfony-dlya-ucheby

Заместитель руководителя Роспотребнадзора Ирина Брагина разъяснила некоторые нюансы новых санитарно-эпидемиологических требований Роспотребнадзора для школ.

Как рассказала чиновница в интервью «Российской газете»,
сами по себе телефоны в школах никто не запрещает. Их все так же можно приносить в образовательное учреждение, например, чтобы иметь возможность связаться с родителями. Роспотребнадзор вводит запрет только на использование смартфонов как средства обучения. Это обусловлено несоответствием норме размера шрифта на мобильном устройстве и расстояния от глаз ученика до экрана телефона.

Эксперт отметила, если в рамках урока педагогу нужно показать ученикам видеоматериалы, он должен использовать другое оборудование: экран компьютера, планшет, интерактивную доску и другие.

Для учителей закупят планшеты на отечественной операционной системе «Аврора»

Новости

Всего для российских учителей и врачей планируется закупить 700 тысяч устройств.

dlya-uchitelej-zakupyat-planshety-na-otechestvennoj-operatsionnoj-sisteme-avrora

Минцифры запросило из федерального бюджета 118,4 млрд руб. с 2021 по 2023 год на цифровую модернизацию ряда ведомств и государственных услуг, сообщает «Коммерсант». Из них 19,4 млрд руб. предложено направить на закупку для врачей и учителей 700 тыс. планшетов на российской операционной системе (ОС) «Аврора», а также разработку приложений для нее.

Средства пойдут на обеспечение учителей и медиков планшетами под ОС «Аврора», мобильной связью и интернетом, а также разработку приложений, рассказал “Ъ” заместитель главы Минцифры Андрей Черненко. По его словам, до 2024 года планируется поставить около 700 тыс. планшетов.

У правительства были большие планы на «Аврору» — ранее на смартфоны под ней уже с 2019 года планировалось переводить российских чиновников, однако проект остановился.

Проблема, как рассказал один из собеседников «Коммерсанта» в правительстве, не в самой ОС, а в «полупустом магазине приложений». «Его нужно дополнять новым софтом, который смогут использовать, например, врачи или учителя»,— рассуждает он.

Эксперт: 85% российских детей не могут обойтись без гаджетов

Новости

В России около трети детей в возрасте 15-18 лет почти все свободное время проводят в интернете, 85% детей не могут обойтись без использования гаджетов.

https://gazeta-pedagogov.ru/ekspert-85-rossi…is-bez-gadzhetov/ ‎

Об этом журналистам сообщил эксперт компании «Лаборатория Касперского» по безопасности детей в интернете Андрей Сиденко в ходе пресс-конференция на тему: «Опасный контент: кто и зачем травит наших детей?».

«Статистика за 2019 год показала, что в России около трети детей в возрасте 15-18 лет проводят в интернете почти все свободное время. 85% детей не могут обойтись без гаджетов. Почти половина детей признается, что скрывает что-то родителей в интернет-жизни: чаще всего — время, которое проводят перед экраном, или сайты, на которые заходят. 9 из 10 подростков играют в компьютерные игры — практически все», — сказал Андрей Сиденко.

По словам эксперта, чаще всего родители впервые дают ребенку в руки мобильное устройство в возрасте трех лет.

«В возрасте четырех-шести лет у ребенка, как правило, появляется собственное мобильное устройство. К 11-14 годам смартфон есть у 97% детей. Взрослые сами активно приучают детей к гаджетам — 92% родителей детей в возрасте четырех-шести лет используют девайсы для обучения и развития ребенка. Почти половина родителей часто использует мобильные устройства в поездке, чтобы занять ребенка», — отметил Сиденко.

Он добавил, что родители зачастую чувствуют настороженность по поводу посторонних людей, которые могут связаться с их детьми в социальных сетях.

«При этом 24% родителей не общаются со своими детьми в социальных сетях и не «дружат» с ними, 13% не заходят на страничку ребенка в соцсетях, а 12% не знают, какая информация размещена в открытом доступе на странице ребенка. Стоит отметить, что, по словам родителей, к 11% детей в возрасте 11-14 лет за последний год пытались «втереться в доверие» незнакомые взрослые», — сказал эксперт.

Источник: Агентство городских новостей. Москва