Минпросвещения введет дополнительный курс по истории для старшеклассников

Новости министерства образования

Об этом на встрече с активом Общественного детско-юношеского объединения «Сила – в правде!» сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.

minprosveshheniya-vvedet-dopolnitelnyj-kurs-po-istorii-dlya-starsheklassnikov

«Ребята предложили ввести в старших классах интегрированный курс «Россия – моя история», в рамках которого они пройдут всю историю нашей страны, на новом уровне осмыслят значимые исторические события и их влияние на становление нашего государства. Уверен, такой курс позволит сформировать целостное представление о тех или иных явлениях нашей истории», – сказал Сергей Кравцов, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

Речь идет не о дополнительной часовой нагрузке, а прежде всего о перестроении блоков изучения истории, в частности блока «Россия в мире».

Он подчеркнул, что этот курс будет рассчитан не только на старшеклассников, но и на студентов учреждений среднего профессионального образования.

«Комплексная работа, которую мы назвали «Историческое просвещение» с 1-го класса, будет охватывать внеурочную деятельность. Соответствующие методические рекомендации уже подготовлены. Мы их обсудили с учителями, в том числе с учителями начальных классов и учителями истории. Регионы могут ими с 1 сентября пользоваться», – добавил Сергей Кравцов.

Заседание дискуссионного клуба «Сила – в правде!» было посвящено роли Петра I в истории России, вопросу фейков в истории, а также перспективам деятельности объединения.

«Сегодня мы собрались по инициативе школьников – активистов объединения «Сила – в правде!». Мы обсуждаем актуальные вопросы, в том числе преподавание истории, организацию внеклассной работы. Ребята предложили разные идеи, связанные с развитием поискового движения, поддержкой школьных музеев и другими вопросами», – обратился к ребятам Сергей Кравцов.

К просветительской работе со школьниками активно подключено общество «Знание».

«Очень радует, что нашей молодежи не безразлично то, как сохраняется история нашей страны, особенно сейчас, когда предпринимается столько попыток ее переписать. Мы в этом направлении уже давно сотрудничаем с Министерством просвещения России. Но самое главное, что активисты объединения «Сила – в правде!» стремятся занять активную позицию, чтобы нести знания другим и вовлекать остальных ребят в эту деятельность. Поэтому сейчас запускается очень важный проект – «Школьная Лига лекторов», где вы сможете проявить себя в просветительском и ораторском мастерстве на разных платформах. Мы также постараемся помочь вам стать популярными блогерами в сфере полезного контента и вообще увеличить количество такого контента в интернете, дадим доступ к своим мультимедийным студиям, программам обучения на Машуке и в Сочи», – отметил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.

Он также рассказал о проекте «Школьная Лига лекторов», который дает возможность ребятам не только проявить себя, но и развить свои навыки.

Школьники задали Министру вопросы о формировании единого образовательного пространства, обмене региональными практиками преподавании истории, особенностях составления учебников истории, а также новых цифровых инструментах, которые могут расширить возможности образовательного процесса. Участники встречи обсудили уроки «Разговоры о важном», которые стартуют в школах в сентябре.

Ребята из объединения «Сила – в правде!» выступили с инициативой посетить архив для работы с документами и изучения источников. Министр просвещения поддержал идею и отметил, что каждый ребенок должен знать историю своей семьи, своего рода. Он предложил провести следующую встречу объединения в архиве.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Кравцов: Россия никогда не откажется от традиционной системы образования в школах

Новости министерства образования

Традиционная система школьного образования не будет вытеснена в связи с внедрением цифровых технологий в процесс обучения.

kravtsov-rossiya-nikogda-ne-otkazhetsya-ot-traditsionnoj-sistemy-obrazovaniya-v-shkolah

Применение цифровых технологий будет дополнять уже существующие эффективные образовательные программы, заявил в интервью телеканалу «Россия 24» Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

«Мы никогда не откажемся от традиционной системы обучения. Наш принцип – сохранение классического образования, общения учителя и ученика, потому что образование – это еще и воспитание. Воспитание нравственных ценностей, гражданина, патриота нашей страны», – сказал Сергей Кравцов.

Он отметил, что подключение цифровых технологий к процессу обучения становится вспомогательной мерой, когда школьник не может посещать уроки в связи с болезнью. Эта мера хорошо зарекомендовала себя в период пандемии.

Глава Минпросвещения России также сообщил, что продолжает активно развиваться информационно-коммуникационная платформа «Сферум». Она включает в себя аналоги социальных сетей, возможности видео-конференц-связи и обширную справочную базу. Сергей Кравцов напомнил, что с 1 января следующего года только государственные информационные системы будут использоваться в школах и учреждениях среднего профессионального образования. С 2023 года во всех школах страны будет применяться ФГИС «Моя школа».

Как рассказал Министр просвещения, задача школьного образования – дать ценностные ориентиры школьникам, привить им уважение к старшим, любовь к своей Родине, доброту и отзывчивость, желание помогать ближним.

В 2020 году принято решение вернуть систему воспитания в школы. С этой целью для них была разработана единая программа воспитательной работы. В частности, в школах появилась должность советника директора по воспитательной работе, а до конца 2024 года в каждом учебном заведении будут созданы театр и спортивная секция.

С нового учебного года начнется реализация еще одной важной просветительской инициативы, напомнил глава ведомства. В каждой школе учебная неделя будет начинаться с поднятия российского флага и исполнения гимна. Вместе с проведением церемонии школьникам разъяснят значение и историю государственных символов. В школах будут проводиться также уроки «Разговоры о важном», где школьники смогут обсудить с учителями волнующие их темы.

«Важно этот диалог выстроить, и тогда у нас будут счастливые дети, которые будут знать и понимать нашу историю, уважать старшее поколение, ценить, что они живут в прекрасной стране – России. Это непростая задача, но мы ее совместно с учителями, родителями и самими школьниками, конечно же, решим», – подчеркнул Министр просвещения.

Кравцов: слово «Бог» будет писаться с большой буквы

Новости министерства образования

Об этом министр просвещения сказал на открытии XXX Международных образовательных чтений «К 350-летию со дня рождения Петра I: секулярный мир и религиозность»

kravtsov-slovo-bog-budet-pisatsya-s-bolshoj-bukvy

Написание слова «Бог» в рамках новых правил русской орфографии предлагается закрепить с заглавной буквы, заявил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов.

По словам Кравцова, правила русской орфографии и пунктуации, которые действовали до сих пор, были утверждены в 1956 году и никак не регламентировали правила написания слов из религиозной сфере.

Теперь в новом проекте правил орфографии предлагается закрепить написание слова «Бог» с заглавной буквы — «также, как и с заглавной буквы имена апостолов, пророков, святых».

Новые правила, сообщил министр, были рассмотрены и одобрены на правительственной комиссии по русскому языку.

В начале апреля Минпросвещения вынесло на общественное обсуждение проект постановления правительства РФ «Об утверждении основных правил русской орфографии». В документе рекомендовалось писать с прописной буквы имена трех лиц Божества и высших существ, которые являются предметом религиозного почитания в монотеистических религиях: Бог, Господь, Творец, Всевышний, Спаситель, Святой Дух, Святая Троица, Богородица, Иегова, Аллах.

Также со заглавной буквы предлагается писать такие слова, как «Небо», «Церковь», «Провидение», «Промысл», если они используются в духовном смысле.

При этом, как уточнялось, исключение делается для устойчивых сочетаний в русском языке, в частности «не бог весть», «не дай бог». Там слово «бог» пишется со строчной.

Имена собственные языческих божеств (Марс, Юнона или Перун) также надо писать с прописной.

Именования бестелесных существ, таких как архангелы, ангелы, херувимы, серафимы, а также названия в языческом пантеоне (например, нимфа, дриада, муза, валькирия, русалка) будут писаться, как и прежде, со строчной.

К концу года учебники истории дополнят событиями о новейших событиях

Новости министерства образования

Школьные учебники истории могут быть дополнены информацией о новейших событиях до конца этого года, сообщил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов.

k-kontsu-goda-uchebniki-istorii-dopolnyat-sobytiyami-o-novejshih-sobytiyah

По данным Кравцова, при ведомстве уже создана группа экспертов. Ожидается, что специалисты будут работать все лето, к началу нового учебного года смогут получить «конкретные результаты».

В то же время, ответил Кравцов, вопрос изменения учебного материала непрост и «не решается сиюминутно».

«Но я уверен, что мы до конца года соответствующее решение примем, уже обсуждаем с авторами учебников. Я уверен, что соответствующие изменения могут быть внесены до конца этого года», — сказал министр.

В частности, вопросы обновления программы обсуждаются с Российским историческим обществом.

В апреле Кравцов уже сообщал, что власти собираются дополнить учебники по истории данным о событиях, касающихся военной спецоперации России на Украине, которая идет с февраля.

Российские школы с 1 января смогут пользоваться аналогами программ Microsoft

Новости министерства образования

В Минпросвещения отметили, что сегодня эта система апробируется в 15 регионах.

rossijskie-shkoly-s-1-yanvarya-smogut-polzovatsya-analogami-programm-microsoft

Все российские школы с 1 января 2023 года подключат к федеральной государственной информационной системе (ФГИС) «Моя школа», в рамках которой учебные заведения смогут пользоваться аналогами программ от компании Microsoft.

Об этом заявил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов на всероссийской просветительской акции «Поделись своим знанием. Новые горизонты», организованной ведомством совместно с российским обществом «Знание», сообщает ТАСС.

«В этой системе будут все инструменты, которыми вы пользуетесь, аналоги PowerPoint, Word, Excel, все те механизмы, возможности, которые есть сейчас у Microsoft Office, но это полностью отечественные разработки, они даже в какой-то степени будут превосходить те возможности, которые есть у Microsoft», — заявил Кравцов.

Сегодня эта система апробируется в 15 регионах РФ, добавил он. Министр также отметил, информационная система состоит из системы видеоконференции «Сферум», социальных сетей, библиотеки верифицированного контента и так далее.

Как будут изучать историю первоклассники?

Новости министерства образования

Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал, что школьников ждет не отдельный предмет, а просветительские программы.

kak-budut-izuchat-istoriyu-pervoklassniki

«Историческое просвещение будет проводиться в школах с первого класса. Не уроки истории, которые начинались и будут начинаться с 5-го класса, а именно просветительские программы. Их можно проводить в рамках предмета «Окружающий мир», изучать историю своей семьи, своего региона, можно в рамках внеурочной деятельности посещать музеи и выставки», – приводит слова министра пресс-служба Минпорсвещения России.

Министр пояснил, что возможностей проводить историческое просвещение множество как во время урочной, так и внеурочной деятельности.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Кравцов: в российских школах вырастет количество педагогических классов

Новости министерства образования

К 2024 году в российских школах будут открыты несколько тысяч профильных педагогических классов.

kravtsov-v-rossijskih-shkolah-vyrastet-kolichestvo-pedagogicheskih-klassov

«Мы к 2024 году откроем пять тысяч профильных классов, именно педагогических. Сейчас у нас открыто уже более двух тысяч. Чтобы уже со школьной скамьи мы видели того или иного школьника, который сможет работать учителем», — заявил Сергей Кравцов телеканалу «Россия 1».

По данным министра, сейчас профессия педагога догнала и обогнала по популярности и количеству абитуриентов, подавших документы, специальности в сфере экономики и юриспруденции.

Ранее были обнародованы данные исследования НИУ «Высшая школа экономики». В соответствии с ними, за последние два года прием на направление «Образование и педагогические науки» увеличился примерно на десять тысяч человек.

Также сообщалось, что образование в области педагогики попало в тройку самых популярных направлений у абитуриентов в прошлом году.

Кравцов: школьные театры смогут отвлечь детей от интернета

Новости

Об этом министр просвещения заявил на пленарном заседании Съезда уполномоченных по правам ребенка.

kravtsov-shkolnye-teatry-smogut-otvlech-detej-ot-interneta

Школьные театры могли бы отвлечь детей от времяпрепровождения в интернете, а иногда — и зависимости от него, считает глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов. Его слова приводит портал Педсовет.

«Вот Мария Алексеевна (Львова-Белова, детский омбудсмен — прим. Педсовета) сказала о поддержке школьных театров, это кому-то может показаться, что несущественно, но, если мы отвлечем детей от интернета, от такой зависимости, деструктивной зачастую, которая есть в интернете, это для ребенка очень востребовано», — сказал министр просвещения.

По его мнению, сегодня такого вида деятельности детям не хватает, при этом пользоваться гаджетами они привыкают с раннего возраста. 

Также Кравцов напомнил, что до семи лет у ребенка закладываются основные психологические функции и, если родители не общаются с ним, ключевые функции не развиваются и в дальнейшем исправить что-либо очень сложно. 

«С детьми нужно общаться, с детьми нужно играть, с детьми нужно… заниматься. Да, это непросто, но это нужно делать», — отметил Кравцов.

Он отметил, что сейчас в разных регионах России работают 140 пунктов, куда матери и отцы могут обратиться за консультацией по поводу того, как воспитывать ребенка и решать разные проблемы.

Кроме того, министр подчеркнул, что изначально все дети рождаются добрыми и хорошими, а «трудными» их делают взрослые. 

«Трудный ребенок — он не потому, что он трудный. А потому, что мы, взрослые, сделали его таким. Вот я в этом глубоко убежден», — заявил Кравцов.

По его оценке, сложности в общении с ребенком возникают, если дети попадают в условия, когда их не понимают дома или в школе — тогда и появляются «проблемы, которые потом перерастают в трагедию».

Минпросвещения не исключило введения дистанта

Новости министерства образования

Дистанционное обучение введут только только при всплесках заболеваемости COVID-19, сообщил глава ведомства Сергей Кравцов.

minprosveshheniya-ne-isklyuchilo-vvedeniya-distanta

Министр подчеркнул, что дистантом нельзя заменять традиционный формат обучения, однако к нему можно обращаться, если это крайне необходимо, в том числе в условиях пандемии коронавируса. Об этом пишет портал Педсовет.

«Чтобы сохранить здоровье детей, мы вынужденно эти меры [дистанционное обучение] предпринимаем, а потом, когда заболевание отходит и мы видим, что здоровью ничего не угрожает, опять вводим традиционный режим», — заявил министр на Съезде уполномоченных по правам ребенка в субъектах РФ.

Ранее сообщалось, что примерно 6,13 процента школьников сейчас учатся на дистанте из-за карантина на фоне коронавируса и ОРВИ.

Кравцов призвал не прерывать образовательный процесс из-за капремонта

Новости министерства образования

Во время капитального ремонта при переводе детей в другие школы необходимо организовать подвоз детей и не допускать прерывания образовательного процесса, отметил министр просвещения.

kravtsov-prizval-ne-preryvat-obrazovatelnyj-protsess-iz-za-kapremonta

Министр просвещения России Сергей Кравцов принял участие в совещании с региональными органами управления в сфере образования, пишет пресс-служба Минпросвещения. Главной темой совещания стал ход реализации программы модернизации школьного образования, один из её важных компонентов — капитальный ремонт школ.

«Мы приступаем к масштабному проекту по модернизации школьной системы образования. Это комплексная работа. Она включает капительный ремонт, обновление школьной инфраструктуры, подготовку и повышение квалификации учителей по всей стране, активное подключение ко всем вопросам самих учащихся, их родителей. Все эти меры направлены на создание комфортной, безопасной и современной образовательной среды, которая вдохновляет, мотивирует детей учиться и развивать таланты», – сказал Сергей Кравцов.

Согласно программе в 2022 году должно быть отремонтировано не менее 1300 объектов в 79 регионах, до конца 2023 года – в сумме 3 000 объектов, а до конца 2026 года – 7 300 объектов.

«В Минпросвещения России уже сформирован штаб по реализации данного проекта. Мы будем оказывать регионам необходимую поддержку и консультации на всех этапах программы. Уже готовятся методические рекомендации, которые включают в том числе примерные инфраструктурные листы по оборудованию», – сказал министр просвещения.

Он также отметил недопустимость сокращения регионального финансирования на реализацию программы. Министр поручил регионам сформировать дорожные карты реализации проекта, после чего будет организована защита проектов, в ходе которой каждый регион должен будет обосновать свою стратегию и подходы к программам капремонта.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России