Минпросвещения рассмотрит возможность введения в учебный план часа региональной литературы

Новости министерства образования

Тексты местных авторов почти не представлены в учебных программах или для их изучения используют внеурочное время, считает автор инициативы.

minprosveshheniya-rassmotrit-vozmozhnost-vvedeniya-v-uchebnyj-plan-chasa-regionalnoj-literatury

Минпросвещения рассмотрит предложение о выделении одного часа в базисном учебном плане под культуру речи с региональным компонентом для изучения текстов местных авторов. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на парламентских слушаниях в Совете Федерации «Государственная политика в сфере сохранения, защиты и развития русского языка: состояние, проблемы и пути решения», пишет ТАСС.

«Спасибо за предложение, обязательно рассмотрим, надо понять, из каких часов выделять», — сказал он, комментируя инициативу о выделении одного часа в базисном учебном плане под культуру речи с региональным компонентом, чтобы изучать на уроках тексты региональной литературы.

Педагог из Новгородской области, которая озвучила инициативу, пояснила, что региональная литература почти не представлена в учебных программах или для этого используют внеурочное время. 

Минпросвещения: школы вправе перенести начало уроков в зимнее время

Новости министерства образования

Главное, не начинать уроки раньше 8 часов утра.

minprosveshheniya-shkoly-vprave-perenesti-nachalo-urokov-v-zimnee-vremya

Образовательные организации могут сами решать вопрос о переносе начала уроков на более позднее время в период сокращения светового дня. Об этом говорится в ответе первого замглавы Минпросвещения Александра Бугаева на обращение руководителя фракции «Новые люди» в Госдуме Алексея Нечаева (копия документа есть в распоряжении ТАСС).

В октябре Нечаев обратился к вице-премьеру РФ Татьяне Голиковой с предложением ввести зимнее школьное время и начинать занятия в школах на час позже в связи с сокращением светового дня.

«Вопрос о целесообразности введения более позднего начала учебных занятий в период сокращения светового дня может быть урегулирован на уровне образовательной организации», – пояснил Бугаев в ответе.

Замминистра добавил, что в соответствии с санитарными правилами учебные занятия в общеобразовательных организациях следует начинать не ранее восьми утра. При этом не ограничивается возможность организации начала занятий и в более позднее время, пояснил он.

«Дополнительно информируем, что исследования, направленные на гигиеническую оценку влияния более позднего начала уроков при сокращении светового дня в зимний период на самочувствие и успеваемость детей, в России не проводились», – указал Бугаев.

Минпросвещения одобрило создание модуля о семье в программе по обществознанию

Новости министерства образования

Минпросвещения поддержало инициативу депутата Госдумы Яны Лантратовой о создании модуля «Семья – основа общества и государства» в рамках предмета «Обществознание».

minprosveshheniya-odobrilo-sozdanie-modulya-o-seme-v-programme-po-obshhestvoznaniyu

«В настоящее время Минпросвещения рассматривает вопрос о создании модуля „Семья – основа общества и государства“ в учебном предмете „Обществознание“ на базовом уровне изучения предмета. В нем предполагается возможным раскрыть вопросы, связанные с моральными, правовыми аспектами семьи как важнейшего социального института российского общества и акцентировать внимание на вопросах семейных ценностей, поддержки многодетных семей, нравственного климата в российских семьях», – следует из ответа замминистра просвещения Татьяны Васильевой на предложение депутата.

Ранее депутат обратилась к министру просвещения Сергею Кравцову с предложением ввести в школьную программу модуль «Семья – основа общества и государства» в рамках курса «Обществознание».

В нем Лантратова уточняла, что данный модуль может изучаться в 11-м классе, в первой или второй четверти учебного года, и может включать в себя такие темы, как социальная роль семьи, семейное право и этика и психология семейной жизни.

В обращении предлагалось организовывать общение учащихся с педагогами и другими лицами, имеющими опыт счастливой семейной жизни, в том числе – с представителями РПЦ и иных традиционных конфессий РФ.

В школах останутся оценки по музыке и физкультуре

Новости министерства образования

Глава Минпросвещения считает, что пятибалльная система подходит для оценки по этим предметам.

v-shkolah-ostanutsya-otsenki-po-muzyke-i-fizkulture

Отказ от оценок по пятибалльной шкале и переход к системе «зачет/незачет» по таким предметам, как музыка, рисование и физкультура, в школах пока не планируется. Об этом рассказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов, выступая на марафоне «Знание» в рамках выставки-форума «Россия» в Москве на ВДНХ.

«Пока нет, — сказал он, отвечая на соответствующий вопрос. — Это решение той или иной школы в зависимости от уровня работы по тому или иному предмету. Лично я считаю, что пятибалльная система оценивания достаточно хорошо может оценить знания в том числе по музыке, физкультуре и другим предметам», — сказал он.

В школах появятся комиссии для защиты авторитета учителей

Новости министерства образования

Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.

v-shkolah-poyavyatsya-komissii-dlya-zashhity-avtoriteta-uchitelej

В школах появятся специальные комиссии для защиты авторитета учителей, сообщил министр просвещения Сергей Кравцов.

По его словам, в них в случае конфликтных ситуаций смогут обращаться родители.

«Не напрямую к учителю, вторгаясь в его личную жизнь… Чтобы было  объективное рассмотрение вопросов, комиссионное», — сказал Кравцов. 

При этом Кравцов сослался на поправки в закон «Об образовании», внесенные в Госдуму 27 октября. В них говорится, что педагогические работники имеют «право на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности».

Эти же поправки дают учителям право запрещать использование мобильных телефонов на уроках. 

Минпросвещения утвердило правила вручения школьных медалей

Новости министерства образования

Кому и за что вручаются золотые и серебряные школьные медали?

minprosveshheniya-utverdilo-pravila-vrucheniya-shkolnyh-medalej

Медаль «За особые успехи в учении» I степени

Вручается выпускникам, у которых в итоговых оценках стоит «отлично» по всем без исключения учебным предметам, при этом ЕГЭ по русскому языку сдан не менее чем на 70 баллов и столько же ещё по одной дисциплине.

Медаль «За особые успехи в учении» II степени

Вручается выпускникам, имеющим по всем учебным предметам итоговые оценки «отлично» и не более двух оценок «хорошо».

Также необходимо получить не менее 60 баллов на ЕГЭ по русскому языку и столько же по одному из предметов по выбору.

Внешний вид наград описывается так: «Медали представляют собой диски с выступающими кантами с обеих сторон. Вдоль кантов с обеих сторон медалей расположены объемные точки-полусферы по всей окружности. Торцевые поверхности медалей и изображения полированные. Медали изготавливаются из металла методом холодной штамповки».

Источник: телеграм-канал Абитура

В России может появиться сервис по автопроверке домашних заданий

Новости министерства образования

Новинка позволит педагогам уделять больше времени подготовке к урокам.

v-rossii-mozhet-poyavitsya-servis-po-avtoproverke-domashnih-zadanij

Минцифры РФ рассчитывает, что автоматическую проверку домашних заданий для облегчения работы учителям включат в требования к новому типовому решению в образовательной сфере. Об этом заявил замглавы ведомства Олег Качанов, выступая на всероссийском форуме региональной информатизации «Проф-IT».

Представитель министерства отметил, что к системам, с которыми работают регионы, работают школы, нужно повышать уровень требований, а возможность его обеспечить даст новое цифровое решение. Качанов добавил, что уже предусмотрено подобное решение — оно будет изначально соответствовать требованиям Минпросвещения и Минцифры.

«Один из ключевых моментов, которые постоянно мелькают на наших стратегических сессиях — это возможность проверки домашних заданий в автоматическом режиме. Этот показатель самый понятный, самый простой, который разгружает учителей, почему-то нигде не ставится во главу угла. Автоматическая проверка домашних заданий, мы рассчитываем, должна войти в требования. Это то, что должно быть обеспечено в типовом решении», — сказал замглавы Минцифры.

Минпросвещения выпустило новые рекомендации о домашних заданиях в школе

Новости министерства образования

В них определено, сколько времени на домашнюю работу должны тратить дети разных возрастов.

minprosveshheniya-vypustilo-novye-rekomendatsii-o-domashnih-zadaniyah-v-shkole

Минпросвещения выпустило обновленные рекомендации о домашних заданиях для школьников (с документом можно ознакомиться здесь).

На выполнение заданий по всем предметам должно уходить:

  • в 1 классе — до часа,
  • во 2-3 классах — до 1,5 часов,
  • в 4-5 классах — до 2 часов,
  • в 6-8 классах — до 2,5 часов,
  • в 9-11 классах — до 3,5 часов.

Отдельно прописано, сколько времени может выполняться домашнее задание, если оно делается за компьютером: до 20 минут для первоклассников и до 35 минут для выпускников. 

Объем домашних заданий не может превышать половины работы, выполненной на уроке, сказано в методичке.

Ученикам первых-шестых классов задания не выдаются на выходные (это можно делать, начиная с седьмого класса). На праздники и каникулы домашнюю работу не задают никому. Также «домашку» можно не делать, если ребенок находится на больничном. 

Стартовал финальный этап X Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа – 2023»

Новости министерства образования

В финал вышли 80 организаций со всей России.

startoval-finalnyj-etap-x-vserossijskogo-konkursa-luchshaya-inklyuzivnaya-shkola-2023

Во всероссийский финал вышли 80 организаций – по 20 участников в каждой из четырех номинаций конкурса.

Приветствие финалистам направил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Он напомнил, что в Год педагога и наставника в конкурсе появилась новая номинация – «Лучшая инклюзивная профессиональная образовательная организация».

«Проведение таких состязаний – это стимул для включения детей с особыми образовательными потребностями в систему общего и профессионального образования, в систему детского отдыха. Убежден, что только совместными усилиями научных работников, педагогов, воспитателей, родителей и, конечно, самих ребят мы можем построить действительно инклюзивное образовательное пространство», – приводит слова министра пресс-служба Минпросвещения России.

Директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации Лариса Фальковская сообщила, что 2023 год является знаменательным в конкурсном движении: конкурс отмечает десятилетний юбилей, география конкурса растет вместе с количеством номинаций, обеспечивая преемственность инклюзивного образования.

«Такой широкий охват организаций – участников конкурса способствует повышению общей инклюзивной культуры общества. В этом году при проведении профессиональных конкурсов мы отдали должное в индивидуальном зачете учителям, педагогам-психологам, учителям-дефектологам и логопедам. Пришло время подвести итоги командного зачета. Ведь именно вклад коллектива в создание условий для того, чтобы каждый ребенок имел возможность учиться в школе вне зависимости от своих образовательных потребностей, является залогом успеха инклюзивного образования», – прокомментировала Лариса Фальковская.

Она отметила, что конкурс дает возможность участникам обменяться опытом и использовать лучшие методики в своих образовательных организациях.

Стало известно имя победителя конкурса «Учитель года»

Новости министерства образования

Им стал преподаватель русского языка.

stalo-izvestno-imya-pobeditelya-konkursa-uchitel-goda

Победителем конкурса «Учитель года России» стал Олег Янковский — преподаватель русского языка и литературы в школе при посольстве РФ в Иране. Об этом сообщается на сайте премии.

Призерами конкурса стали учитель физкультуры из ЛНР Антон Кандауров, учитель математики из Татарстана Арман Костанян, учительница английского языка из Чечни Бэлла Яндиева и учитель физики из Белгородской области Михаил Ладных.

В этом году финалисты конкурса впервые получат денежное вознаграждение: победителю положена премия в 1 млн рублей, призерам — по 500 тыс. рублей. 

По традиции конкурс «Учитель года» проходит в городе, где работает победитель соревнования. Но в этом случае правила немного изменили: следующий конкурс пройдет на родине Олега Янковского, в Саратовской области. 

Фото: пресс-служба Минпросвещения России