Экспертов Рособрнадзора заподозрили в плагиате

Новости

«Диссернет» обнаружил подлоги и заимствования в работах экспертов ведомства, также они причастны к защите диссертаций с плагиатом.

«Диссернет» выпустил доклад с результатами проверки экспертов Рособрнадзора на некорректные заимствования в работах и участие в защите сомнительных диссертаций «Эксперты Рособрнадзора (2015-2018)». Половина экспертов оказалась причастна к защитам диссертаций с плагиатом, у пятой части экспертов обнаружен плагиат в работах.

Эксперты Рообрнадзора занимаются проверкой российских вузов и принимают решения об их лицензировании и аккредитации.

«Диссернет» проверил 224 эксперта ведомства (всего их 2103). В Рособрнадзоре РБК уточнили, что сейчас их чуть более 1600.

Авторы доклада проверили только тех экспертов, диссертации которых были защищены в вузах и диссертационных советах, прежде замеченных в многочисленных нарушениях. К сожалению, оценить всех экспертов ведомства слишком затратно для сообщества.

Из 224 человек у 48 были обнаружены, как утверждают в «Диссернете», некорректные заимствования в собственных работах, у 23 был найден подлог в диссертациях, 116 из них были замешаны в защите диссертаций с плагиатом и другими нарушениям.

эксперты-рособрнадора

«Полученные результаты позволяют заключить, что корпус экспертов Рособрнадзора не обладает ни достаточным профессионализмом, ни необходимыми этическими качествами для выполнения экспертной функции. Рособрнадзор не проводит должный отбор специалистов для проведения проверок и тем самым полностью дискредитирует себя как экспертную организацию <…> Присутствие в списке сотен недобросовестных лиц также компрометирует добросовестных и профессиональных экспертов», — заключили в «Диссернете».

«Диссернет» настаивает на открытости данных и общественного контроля за работой экспертов, проверяющих российские вузы.

В Рособрнадзоре заверили, что процедура аккредитации экспертов максимально прозрачна и соответствует законодательству. После все эксперты проходят специализированное обучение.

Источник: РБК
Фото: Рособрнадзор


[mailerlite_form form_id=4]

Открытый банк заданий ЕГЭ пополнился материалами за 2018 год

Новости министерства образования

ФИПИ пополнил открытый банк заданий ЕГЭ.

otkrytyj-bank-zadanij-ege-popolnilsya-materialami-za-2018-god

Открытый банк заданий ЕГЭ обновляется и пополняется ежегодно. В этом году в него было добавлено более трех тысяч заданий по всем 14 учебным предметам, которые сдаются в форме ЕГЭ. На сегодняшний день Открытый банк содержит более 40 тысяч актуальных заданий. Для удобства пользователей материалы в нем собраны по тематическим разделам.

Открытый банк заданий ЕГЭ был создан в 2013 году, чтобы выпускники имели возможность сориентироваться в экзаменационном материале и потренироваться в решении заданий, подобных тем, которые могут встретиться на госэкзамене. Задания Открытого банка могут быть использованы как в рамках школьных уроков, так и при самостоятельной подготовке к сдаче ЕГЭ.

Открытый банк доступен по ссылке.

Источник: Рособрнадзор


[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор предложил выпускникам задать вопросы разработчикам ЕГЭ

Новости министерства образования

Разработчики ответят на вопросы в видеоконсультациях перед сдачей ЕГЭ в следующем году.

rosobrnadzor-predlozhil-vypusknikam-zadat-voprosy-razrabotchikam-ege

Каждый год Рособрнадзор и ФИПИ создают видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ для выпускников школ. Ведомство размещает их на официальном YouTube-канале.

В этом году в ведомстве решили изменить формат консультации и подключить к подготовке вопросов к разработчикам будущих выпускников. Ранее консультации готовились на основе вопросов, заданных по «Горячей линии», и данных анализа результатов по самым трудным заданиям.

«Мы ежегодно совершенствуем формат подачи информации для учащихся. В прошлом году к работе над видеоконсультациями, помимо специалистов ФИПИ, были приглашены опытные преподаватели из различных образовательных организаций. В этом году мы предлагаем самим выпускникам задать вопросы разработчикам, и, конечно, получить развернутый ответ «из первых рук», —  рассказал заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Задать вопросы выпускники смогут до 12 октября в обсуждениях в группе ведомства в сети ВКонтакте.


[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор: новую модель аттестации учителей обсудят эксперты

Новости министерства образования

Без мнения профессионального сообщества новая модель аттестации не вступит в силу, заверили в ведомстве.

Уже несколько лет в России разрабатывают новую модель оценки компетенций учителей, рассказал заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев. Она будет состоять из нескольких уровней: проверка знаний предмета, психолого-педагогических компетенций и коммуникативных навыков педагогов. При этом, отметил чиновник, новая модель не будет принята, если её не одобрит профессиональное сообщество.

В октябре 2018 года Рособрнадзор проверит компетенции 18 тысяч педагогов из 45 регионов. Итоги проверки обсудят с привлечением профессиональных ассоциаций учителей, профсоюзов и других общественных организаций.

Результаты учителей будут исследоваться в зависимости от типа школы, размера населенного пункта, стажа, возраста учителя и других характеристик.

«Ключевая задача исследования заключается в том, чтобы разработать и апробировать инструментарий для оценки предметных и методических компетенций учителей по ряду предметов», — отметил Анзор Музаев.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Указы президента и «Качество образования»

Прямой диалог

Автор паблика «За возрождение образования» анализирует недавнюю новость о внедрении оценки качества общего образования в России. Благо это или очередное движение назад?

Прошло пять месяцев с тех пор, как прежний «единый Минобр» поделили на три части. Министр Котюков, возглавивший науку и высшее образование, до сих пор не понял, куда он попал, и в чём состоят текущие функции его ведомства. Система управления вузами и наукой зависла и не отвечает ни на какие запросы снизу, приводя в ступор даже видавших виды руководителей образовательных и научных учреждений. Васильева, став министром просвещения, переобулась на ходу, и ринулась внедрять цифровизацию в школы, которую ещё совсем недавно предавала анафеме. Только глава Рособрнадзора Кравцов сразу расправил плечи и ощутил себя на коне.

Мы остановимся на его очередном начинании, которое имеет прямое отношение к последним указам президента. В конце августа прошла такая новость:

«Глава Рособрнадзора объявил о создании Международного совета по оценке качества образования»:

«Мы приняли решение создать Международный совет по оценке качества образования. Мы приглашаем к участию в работе этого совета наших экспертов, представителей органов государственного управления образованием, международных экспертов. Только совместными усилиями мы сможем выработать правильные решения».

Итак, снова «оценка качества образования». «Снова», потому что три года назад во исполнение «поручения президента» под руководством того же Кравцова у нас уже создавалась «единая система оценки качества образования». Вбейте в поисковик эти слова и вы найдёте массу информации на эту тему, которая позволяет даже примерно оценить объём растраченных средств. (Одно только создание и содержание «Федерального института оценки качества образования» ФИОКО чего стоит? И вот теперь те же слова, те же лозунги, но только с международным участием. Зачем?

Ответ напрямую связан с майскими (2018) указами президента. В них сказано, что правительство РФ должно принять до 1 октября национальную программу по образованию (в числе прочих). Что это будет за программа — ясно уже сейчас (подобных за предшествующие 18 лет было много), но мы отложим её рассмотрение до официального опубликования. Обсудим сейчас лишь один пункт, который непременно там будет (поскольку он конкретно включён в «президентские указы») и имеет прямое отношение к теме этой статьи. Речь о «вхождении Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования».

Подобная цель содержательно не имеет никакого смысла. Ни одна уважающая себя страна не будет конкурировать в сфере общего образования (которое глубоко национально) с другими. Тем более, конкурировать по рейтингам, которые составлены не нами и откровенно направлены на то, чтобы задавать чужим образовательным системам деструктивные тренды. Но такова наша сегодняшняя жизнь: власть, системно разрушающая образование, нуждается в «подтверждениях его развития», и международные рейтинги — самый подходящий для этого инструмент.

Креативный Кравцов чётко понял поставленную задачу. Разумеется, есть самое примитивное её решение: необходимое место можно пытаться просто купить, взяв деньги из бюджета на образование. Но здесь не всё однозначно. Запад не столь прямолинеен, как наш олигархат. И глава надзорного ведомства избрал более надёжный путь: купить конкретных «международных экспертов», которые разработают «систему оценки качества», дающую РФ необходимое десятое место.

Что они такую систему нарисуют — сомнений нет. 

Вопрос лишь в том, получит ли она «международное признание»?
Скорее всего — да.
Во-первых, тут помогут те самые деньги «из бюджета на образование».
А во-вторых, наши «партнёры» тоже заинтересованы, чтобы в глазах российского народа убитое образование как бы «развивалось». Здесь к месту напомнить, что страну нашу ругают на Западе за что угодно, но только не за реформы в сфере образования. Тут у нас всегда «всё хорошо». В частности (обратим внимание), скандал с утечками заданий на ЕГЭ-2018 был хорошим поводом для информационного удара по высшей власти РФ. Но зарубежные «критики режима» его тоже не заметили: ни слова, ни жеста.
Процессы, идущие в нашем образовании, их устраивают полностью.

Так что Кравцов вполне может рассчитывать на поддержку западных партнёров.

Понравилась статья? Подписывайтесь на паблик «За возрождение образования» ВКонтакте!


[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор: школьной программы достаточно для успешной сдачи ЕГЭ

Новости министерства образования

Россияне с ним не согласны.

Заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев в интервью «Россия 1» заявил, что школьных материалов достаточно, чтобы успешно подготовиться к сдаче единого госэкзамена.

«Тех часов, того материала, тех рекомендаций, которые мы даем в открытом доступе, совершенно хватает для успешной сдачи Единого государственного экзамена», — рассказал чиновник.

Россияне не согласны с мнением Анзора Музаева — в опросе Общественной палаты РФ свыше 90% из них заявили, что для успешной сдачи ЕГЭ необходима дополнительная подготовка. В опросе участвовали сдававшие ЕГЭ школьники и их родители, педагоги, директора школ и преподаватели вузов.

Источник: ТАСС


[mailerlite_form form_id=4]

Рассмотрение иска Рособрнадзора к учителю перенесли на конец октября

Новости

Состоялось первое заседание суда по делу об утечках на ЕГЭ в 2018 году.

В Дорогомиловском районном суде Москвы 28 сентября состоялось первое заседание по громкому делу. Рособрнадзор озвучил свои исковые требования к ответчикам — учителю Дмитрию Гущину и газете «Новые известия».

Ведомство Сергея Кравцова требует удалить информацию в соцсетях, а также дать опровержение на публикации в газете «Новые известия» об утечках на экзаменах по математике и химии в 2018 году. Эти данные порочат деловую репутацию ведомства, считают в Рособрнадзоре.

На суде ведомство озвучило, какие именно фразы из публикаций порочат его репутацию:

  • «Масштабная утечка заданий ЕГЭ по математике подтвердилась…»;
  • «каждый год перед ЕГЭ по математике мне присылают задачи из будущего экзамена. Каждый раз они оказываются подлинными»;
  • «… пока никакого экзамена еще не было, а задачи уже есть»;
  • «к сожалению, задачи, попавшие ко мне вчера, оказались подлинными».

«Мы считаем, что данные сведения не являются утверждениями о фактах. Поскольку на Рособрнадзоре лежит обязанность обеспечивать хранение и нераспространение материалов, используемых при государственной итоговой аттестации, то тем самым ответчики распространили недостоверную информацию, порочащую деловую репутацию Рособрнадзора, как госоргана, обязанного осуществлять контроль за недопустимостью распространения информации ограниченного доступа», — заявил представитель Рособрнадзора в суде, передает корреспондент портала «Накануне».

В качестве доказательства падения доверия к Рособрнадзору, его представитель привела многочисленные жалобы, направленные россиянами в силовые структуры с просьбой разобраться в ситуации.

Как отметил представитель Дмитрия Гущина — Алексей Горшков, ведомство не пытается отрицать сам факт публикации материалов экзамена, только распространение информации о них.

«Мы материалы приложили. Там есть список заданий по математике и несколько списков заданий по химии. Эти материалы есть в профильных группах «Вконтакте»… То есть, насколько я понимаю, сам факт публикаций этих материалов не отрицается даже представителями истца», — заявил Алексей Горшков.

Алексей Горшков попросил вызвать в суд свидетелей — экспертов из сферы образования, которые могут быть допрошены в качестве «специалистов». Ответчик обязался вызвать их к следующему заседанию, которое состоится 26 октября в 14:00.


[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор: эксперты не нашли утечек заданий на ЕГЭ-2018

Новости

Начальник Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора Игорь Круглинский рассказал о проверке ведомством слухов о «слитых» заданиях на ЕГЭ-2018.

Чиновник ведомства рассказал, что информация об утечках на ЕГЭ появляется каждый год. Это исключено: в экзаменационный период на постоянной основе функционирует специальная группа мониторинга КИМ в Сети интернет, каждый год она показывает что якобы «слитые» задания ЕГЭ равны демоверсиям либо представляют собой варианты из открытого банка заданий. Иногда это бывают «собственные наработки непонятных экспертов».

Все это делается с целью заработка, считает Игорь Круглинский.

В 2018 году после сообщений Дмитрий Гущина об утечках заданий ЕГЭ по профильной математике в Федеральном институте педагогических измерений была создана специальная группа по расследованию.

«Специалисты сверили онлайн-публикации с заданиями из закрытой части банка заданий ЕГЭ 2018 года. Совпадений не выявлено. Это говорит о том, что актуальные задания, которые использовались при проведении экзамена, в Сеть выложены не были», — рассказал Игорь Круглинский.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]

В конце осени в школах пройдет пробный ЕГЭ по китайскому языку

Новости министерства образования

Рособрнадзор проведет пробный экзамен, чтобы школьники смогли оценить задания и свои навыки, а также количество баллов, на которое они могу рассчитывать.

Китайский — пятый язык, по которому можно будет сдать единый гоэкзамен с этого учебного года. В Рособрнадзоре рассказали, с какими трудностями столкнулись составители заданий, а также о распознавании иероглифов компьютером.

«Работа была непростая. Китайский язык имеет другую структуру, нежели европейские языки по которым уже проводится ЕГЭ. Еще одна особенность – иероглифическое письмо. В процессе работы эти и другие трудности были успешно разрешены», — рассказал заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ по иностранным языкам Мария Вербицкая отметила сложности проверки ответов на китайском языке для компьютеров: на экзамене нет вопросов с кратким ответом — машинам трудно распознать рукописный иероглиф.

«Но это не возвращает нас к тестам-«угадайкам». Никакой «угадайки» нет, проверяются все те же умения и навыки, что и в европейских языках, но немного другим способом в силу специфики языка», — рассказала Мария Вербицкая.

Необходимость в создании ЕГЭ по китайскому назрела уже давно, сообщил заведующий кафедрой китайского языка Московского городского педагогического университета (МГПУ) Владимир Курдюмов: во многих школах есть профильные классы по китайскому языку, а при выпуске из школы они обязаны сдавать английский — ситуация абсурдная.

Также ЕГЭ по китайскому позволил вплотную заняться разработкой образовательных стандартов преподавания языка в школах. Сейчас уже разработаны проекты примерных образовательных программ, отметила Мария Вербицкая.

Сейчас на сайте ФИПИ доступны КИМы ЕГЭ по китайскому языку, они проходят общественное и профессиональное обсуждение (продлится до 1 октября), после этого 11-классники из профильных школ смогут написать пробный экзамен, чтобы оценить свои шансы.

Экзаменационная модель, как и в других иностранных языках, включает в себя письменную и устную части.

Письменная часть работы содержит 42 задания и состоит из четырех разделов: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика, лексика и иероглифика» и «Письмо». Устная часть КИМ ЕГЭ по китайскому языку включает в себя три задания. В задании 1 предлагается ознакомиться с ситуацией и задать пять вопросов на основе ключевых слов, в задании 2 – выбрать одну из трёх фотографий и описать её на основе плана, в задании 3 необходимо сравнить две фотографии на основе предложенного плана.

Источник: Рособрнадзор


[mailerlite_form form_id=4]

В российских школах начались проверки воспитательных программ

Новости

Старт кампании объявила детский омбудсмен Анна Кузнецова. Проверки её аппарат проведет совместно с Рособрнадзором.

v-rossijskih-shkolah-nachalis-proverki-vospitatelnyh-programm

Анна Кузнецова еще до начала учебного года говорила о готовящихся проверках качества воспитания в российских школах. Это связно с нападениями на школы, произошедшими в 2018 году, распространением тюремной субкультуры А.У.Е. среди школьников и их агрессивным поведением.

Оцениваться будут не только созданные на бумаге воспитательные программы, но и их реализация на практике, к каким результатам они приводят.

«Мы научились измерять знания — оценками и баллами, но сложно говорить о критериях оценки эффективности воспитательной работы в школе. Количество проведенных мероприятий – не показатель. Важно делать акцент на качестве проведенной работы и на результате», — заявила Анна Кузнецова на семинаре-совещании в Пскове.

Рособрнадзор и Анна Кузнецова оценят, насколько цели воспитательной работы в школах соответствуют законодательству России. Затем чиновники займутся масштабной работой по разработке новых норм для повышения качества воспитания. Запрос в обществе уже давно назрел, считает детский омбудсмен.

О важности проверки воспитательной работе в школе говорил и глава Рособрнадзора Сергей Кравцов: «Тема воспитания всеобъемлющая и понятно, что существует влияние школы, семьи и окружения. И вот мы с Анной Юрьевной вычленили один сегмент – организация работы школы и, прежде всего, те программы, которые школы реализуют».

Сообщается, что на основе полученных результатов проверки будут разработаны предложения и рекомендации по усовершенствованию воспитательных программ.

Источник: сайт Уполномоченного по правам ребенка при президенте России


[mailerlite_form form_id=4]