Об этом заявил директор департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения РФ Александр Реут на пресс-конференции в ТАСС.
По его словам, школьная форма играет важную социально-психологическую роль, помогая снизить различия между детьми из семей с разным уровнем дохода, а также способствуя единству в школьной среде независимо от вероисповедания или социального статуса.
«Школьная форма снимает психологические барьеры. Её значение сложно переоценить», — подчеркнул Реут.
Что меняет ГОСТ?
Новый стандарт, разработанный Роскачеством совместно с Инновационным центром текстильной и легкой промышленности (подведомственным Минпромторгу), устанавливает строгие требования к материалам и эксплуатационным характеристикам школьной формы:
- ткань должна быть износостойкой, гипоаллергенной, устойчивой к многократной стирке и выцветанию;
- запрещено использование вредных красителей и токсичных компонентов;
- предусмотрена ограниченная маркировка — производители обязаны указывать состав, размеры и условия ухода.
В перечень изделий, относящихся к школьной форме, входят:
- пиджаки, брюки, юбки, жилеты;
- блузки, рубашки, сорочки;
- платья и комплекты.
При этом дизайн формы не регламентируется — школы могут сохранять свои визуальные особенности за счёт эмблем, нашивок, пуговиц с символикой и других декоративных элементов.
Что не входит в стандарт?
ГОСТ не распространяется на:
- обувь;
- спортивную одежду;
- аксессуары.
Если производитель маркирует одежду как «школьную форму», он обязан соблюдать требования ГОСТа. Это создаёт условия для:
- повышения безопасности продукции;
- упрощения контроля качества со стороны регуляторов;
- защиты родителей от некачественных подделок и необоснованно высоких цен.
