Рособрнадзор заявил об отсутствии утечек материало ЕГЭ и ОГЭ с 2014 года

Новости министерства образования
Опубликовано 25.04.2025 14:16 Мой университет

Система обеспечения безопасности контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ и ОГЭ доказала свою эффективность: с 2014 года не зафиксировано ни одной реальной утечки экзаменационных материалов в сеть.

Рособрнадзор заявил об отсутствии утечек материало ЕГЭ и ОГЭ с 2014 года

По словам главы ведомства, разработка КИМ осуществляется в полностью изолированном контуре.

«Материалы разрабатываются в закрытом контуре. То есть нет у оборудования, на котором все это пишется и хранится, выхода в сеть интернет вообще,» – пояснил он.

КИМ передаются непосредственно на пункт проведения экзамена всего за два часа до начала тестирования и находятся в зашифрованном виде до момента их активации. Такая система исключает возможность несанкционированного доступа к материалам.

Музаев также обратился к выпускникам с предостережением против использования сайтов, предлагающих якобы настоящие КИМ.

«Хочу еще раз всех выпускников предупредить не пользоваться этими сайтами (которые выкладывают фейковые КИМ — прим. ТАСС), тем более теперь эти сайты используются для того, чтобы украсть личные данные пользователя. Это очень опасная история, поэтому всех предупреждаем: лучше даже на такие сайты не заглядывайте,» – заключил руководитель Рособрнадзора.

Изменился порядок поступления в вузы без ЕГЭ для выпускников колледжей

Новости
Опубликовано 22.04.2025 14:15 Мой университет

Президент России Владимир Путин утвердил закон, позволяющий выпускникам учреждений среднего профессионального образования (СПО) поступать в вузы без сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ), но только при выборе специальности, соответствующей направлению их обучения в колледже.

Изменился порядок поступления в вузы без ЕГЭ для выпускников колледжей

Новые правила вносятся в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Теперь возможность поступления на основе внутренних вступительных испытаний будет доступна лишь тем студентам, чья специальность в колледже совпадает с выбранной программой в вузе. В случае перехода на несвязанное направление подготовки сохраняется необходимость сдачи ЕГЭ.

Инициаторы закона подчеркнули, что изменения направлены на повышение качества подготовки будущих специалистов. Ранее действующая норма не предусматривала требования к соответствии специальностей при поступлении. По старым правилам прием осуществлялся на основании вступительных экзаменов, форма и содержание которых определялись самими вузами. Однако такая система, как отмечалось, не обеспечивала должный уровень подготовки абитуриентов и снижала мотивацию к длительному развитию в одной сфере деятельности.

Закон начнет действовать с 1 сентября 2025 года. Его внедрение призвано стимулировать студентов СПО продолжать образование в той же области, где они получили базовые знания, что способствует более глубокой специализации и профессионализму.

Выпускники колледжей смогут поступать в вузы без ЕГЭ только при продолжении обучения в рамках своего профиля

Новости
Опубликовано 14.03.2025 12:23 Мой университет

18 марта Государственная Дума планирует рассмотреть законопроект, регламентирующий порядок поступления выпускников колледжей в высшие учебные заведения.

По словам председателя Госдумы Вячеслава Володина, нововведение касается только тех студентов, которые продолжают образование в соответствии со своим профессиональным профилем.

«Речь идет о приеме выпускников колледжей в вузы без ЕГЭ только если профессия соответствует профилю», — пояснил Володин.

На данный момент выпускники колледжей могут поступать в университеты через внутренние экзамены, независимо от полученной специализации. Однако спикер Госдумы подчеркнул необоснованность такой практики.

«Если человек учится на бухгалтера, а потом без ЕГЭ – на льготных условиях, – поступает в медуниверситет – это неправильно. – Если он хочет другую специальность, то надо сдавать ЕГЭ», — уверен председатель ГД.

Кроме того, 18 марта депутаты намерены рассмотреть в третьем чтении законопроект об экспериментальной форме проведения итоговой аттестации для девятиклассников. Инициатива предусматривает снижение числа обязательных экзаменов для поступления в среднее профессиональное образование (СПО).

«В 12 регионах в формате эксперимента школьникам достаточно будет сдать два экзамена вместо четырех для поступления в техникумы и колледжи. Мы считаем такой подход станет поддержкой для ребят, которые определились с выбором профессии и делают шаги на пути самореализации», — добавил Володин.

Данный подход направлен на повышение доступности СПО и создание условий для успешной самореализации учащихся, ориентированных на раннюю профессиональную специализацию.

Матвиенко предложила сократить прием студентов из регионов в московские вузы

Новости
Опубликовано 13.03.2025 14:18 Мой университет

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко выступила с инициативой ограничить прием студентов из регионов в столичные высшие учебные заведения.

Данное заявление прозвучало на совещании по вопросам организации работы Совета при президенте РФ по демографической и семейной политике 12 марта, сообщает ТАСС. Видеозапись выступления размещена на странице СФ в Rutube.

По словам спикера, проблема возникла после глобального экономического кризиса 2012 года, когда вузы без достаточных оснований увеличили количество мест для платного обучения. Она подчеркнула, что вместо ожидаемого карьерного роста многие выпускники из регионов остаются в Москве, работая в смежных сферах, таких как торговля или сервис.

«Вместо истории успеха, на которую рассчитывали родители, посылая из глубинки ребенка учиться в Москву, получалась история неудачников, которые идут работать менеджерами, условно называю, торговой сети. Ничего плохого в этом нет, но к себе домой они уже не вернутся», — добавила она.

В качестве решения проблемы Матвиенко предложила сделать акцент на развитие региональных университетов и кампусов.

«Давайте поставим задачу в течение пяти лет, это по щелчку не делается, уменьшать наборы в [московские — прим. ред] высшие учебные заведения. Прошу проработать, доложить, в чем проблема. Нужно набирать столько, сколько нужно по нужным специальностям, и не более того. Остальные пусть учатся у себя дома», — заявила спикер.

Она также напомнила о строительстве современных вузовских кампусов в регионах, направленных на закрепление молодежи в местных сообществах.

«Кампусы строят, чтобы закреплять молодежь в различных регионах. <…> Там родители, дедушки, бабушки. Там родить и воспитать проще. А в Москве, дай бог, устраивают жизнь к 30 годам», — резюмировала Матвиенко.

Ключевая цель предложенных мер — сбалансировать демографическую ситуацию в регионах путем развития местных образовательных учреждений и стимулирования молодых специалистов к возвращению в свои населенные пункты.

Даты проведения последних звонков и выпускных в российских школах определены: 24 мая и 28 июня

Новости министерства образования
Опубликовано 11.03.2025 14:19 Мой университет

Министерство просвещения России установило единые даты для проведения последних звонков и выпускных вечеров в текущем учебном году.

По данным ведомства, торжественные линейки пройдут 24 мая, а выпускные церемонии состоятся 28 июня. Рекомендации распространяются на все регионы страны.

В рамках мероприятий предусмотрены обязательные элементы: поднятие государственного флага и исполнение гимна России. Особое внимание уделено чествованию многопоколенных и многодетных семей, а также родителей выпускников, принимавших участие в специальной военной операции (СВО) и награжденных государственными наградами федерального или регионального уровня. Ведомство подчеркнуло необходимость обеспечения мер безопасности и создания доступной среды для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

«Для развития сферы образования правительством России с 2025 года запущен национальный проект «Молодежь и дети». Он помогает создать условия для реализации потенциала и раскрытия талантов молодого поколения. Желаем всем выпускникам школ интересных, запоминающихся последних звонков и выпускных, а также успехов в дальнейшем обучении по выбранным направлениям», — заявил министр просвещения Сергей Кравцов.

Ключевые акценты национального проекта включают поддержку талантливой молодежи, модернизацию школьной инфраструктуры и повышение качества образования.

Эксперимент по сокращению ОГЭ до двух предметов расширяется до 12 регионов

Новости
Опубликовано 04.03.2025 12:21 Мой университет

Инициатива по экспериментальному сокращению основного государственного экзамена (ОГЭ) для девятиклассников до двух обязательных предметов — русского языка и математики — продолжает развиваться.

Как сообщала «Российская газета», проект направлен на упрощение процедуры получения аттестата об основном общем образовании для тех учеников, которые не планируют продолжать обучение в старшей школе.

В рамках эксперимента, который изначально предполагал участие пяти пилотных регионов, список был расширен до 12 субъектов РФ. В настоящее время к документу, готовящемуся ко второму чтению в Государственной Думе, добавлен Кемеровская область (Кузбасс), присоединившись к ранее объявленным участникам: Москве, Санкт-Петербургу, Ростовской, Тюменской, Саратовской, Липецкой и Нижегородской областям, Республике Северная Осетия — Алания, Краснодарскому краю, Ямало-Ненецкому автономному округу, Камчатскому краю.

Для учеников, желающих продолжить обучение в 10-м классе, условия останутся прежними: сдача двух обязательных предметов (русский язык и математика) и двух предметов по выбору. Однако нововведение вводит дополнительный механизм отбора для перехода в старшую школу. Теперь прием в 10-й класс будет зависеть от преодоления минимального порогового значения по результатам ОГЭ. Порядок индивидуального отбора, перечень учебных предметов и минимальные баллы определят региональные министерства образования.

Отдельное внимание уделяется судьбе тех учеников, которые не смогут набрать необходимые баллы для поступления в 10-й класс. По новым правилам, они получат приоритетное право на поступление в колледжи на бюджетные места. Это преимущество распространяется на школьников, попытавшихся сдать два предмета по выбору, но не достигших требуемого результата для перехода в старшую школу. Таким образом, они будут иметь более высокие шансы по сравнению с теми, кто изначально ориентировался на обучение в колледже.

Контрольные цифры приема в колледжи также будут установлены на региональном уровне, что позволяет адаптировать процесс под местные потребности и возможности.

Ключевая цель эксперимента — сделать систему аттестации более гибкой и ориентированной на реальные потребности учеников, предоставляя им выбор между продолжением обучения в школе и началом профессиональной подготовки в колледжах.

Кравцов: более 62% выпускников 9-х классов выбирают колледжи

Новости министерства образования
Опубликовано 18.02.2025 12:23 Мой университет

Минпросвещения РФ предлагает модернизировать систему начального профессионального образования с учетом современных экономических потребностей

Министр просвещения Сергей Кравцов на третьем заседании Всероссийского родительского комитета в Центре знаний «Машук» обозначил необходимость создания новой модели начального профессионального образования, адаптированной под современные запросы рынка труда.

По данным прогнозов, в ближайшие пять лет 70% потребностей рынка труда будут покрываться специалистами со средним профессиональным образованием. В настоящее время наблюдается значительный рост интереса к профессиональному образованию: более 62% выпускников 9-х классов выбирают колледжи для продолжения обучения.

Важным аспектом реформирования системы является разработка нового названия, способного привлечь молодежь и избежать негативных ассоциациций с термином «пэтэушник». Как пример успешного брендинга министр привел программу «Профессионалитет», ориентированную на формирование положительного имиджа среди молодых людей.

Главное внимание уделяется формированию престижного статуса рабочих профессий и созданию мотивационной базы для выбора профессионального пути уже после окончания основной школы.

Ключевая мысль: Необходимо создание современной модели начального профессионального образования с новым брендированием, соответствующего требованиям рынка труда и привлекательного для молодого поколения.

Опрос: 85% россиян хотят вернуть бесплатное начальное профобразование

Новости
Опубликовано 28.01.2025 14:17 Мой университет

В SuperJob отметили, что чаще за возврат этой системы выступают люди старше 45 лет.

Порядка 85% опрошенных россиян выступают за возврат к системе бесплатного профессионального обучения старшеклассников. Об этом пишет ТАСС со ссылкой на результаты исследования сервиса по поиску работы SuperJob.

Ранее председатель Госдумы Вячеслав Володин предложил сделать бесплатным начальное профессиональное образование.

«85% россиян поддерживают инициативу, причем женщины активнее, чем мужчины (89% против 81% соответственно)», — говорится в результатах исследования.

Отмечается, что чаще за возврат системы бесплатного начального профессионального образования выступают люди старше 45 лет (90%): «Дефицит рабочих профессий давно кричит о данном шаге», «Надо вернуть советскую систему», заявляют они.

Инициативу поддерживают и родители учеников 8-11 классов: 86% из них хотели бы, чтобы дети могли получить начальные профессиональные навыки еще в школе.

Против этого предложения выступили 5% опрошенных, еще 10% затруднились дать оценку. По их словам, правильность возврата бесплатного начального профобразования зависит от того, будет ли это на добровольной основе. Кроме того, опрошенные говорят, что такое решение было бы правильным, если бы дети могли свободно доучиваться в школах. «Школы избавляются от детей и не хотят многих брать в 10 классы», — утверждают респонденты.

Опрос был проведен во всех округах России с 21 по 22 января среди 1,6 тыс. россиян старше 18 лет. 

В Госдуме обсудят учет среднего балла аттестата при поступлении в вуз

Новости
Опубликовано 27.01.2025 14:18 Мой университет

Такой подход должен поощрить учащиеся школ, добросовестно изучающие всю программу.

Председатель Госдумы Вячеслав Володин поинтересовался мнением россиян относительно возможности учета среднего балла по аттестату о среднем общем образовании при поступлении в вуз, пишет ТАСС.

«Правильно было бы при поступлении в вуз учитывать средний балл по аттестату, чтобы те, кто хорошо учится, расширяет свой кругозор и стремится к знаниям по всем предметам, получали дополнительные баллы? Как вы считаете?» — написал он в Telegram-канале.

Эту идею спикер палаты парламента объяснил тем, что есть учащиеся школ, добросовестно изучающие всю школьную программу, а не только два обязательных и два дополнительных предмета, которые необходимо сдавать на ОГЭ и ЕГЭ, и такой подход необходимо поощрять.

Также, по мнению Володина, существующая система выпускных экзаменов зачастую идет в ущерб получению знаний по дисциплинам, экзамены по которым учащийся не сдает.

В Госдуме призвали сделать бесплатным начальное профобразование

Новости
Опубликовано 22.01.2025 12:24 Мой университет

Важно дать всем желающим возможность получать начальное профессиональное образование на бесплатной основе.

В Госдуме призвали сделать бесплатным начальное профобразование

 Об этом сказал председатель Госдумы Вячеслав Володин 21 января на пленарном заседании палаты, сообщает «Парламентская газета».

Володин сообщил, что 11 февраля в Госдуме планируется проведение расширенного «правительственного часа» по вопросам стратегии развития образования.

«Нам надо сделать все для того, чтобы каждый школьник, который для себя выбрал получение профессионального образования, сделал это на бесплатной основе. Мы говорим, что у нас нет рабочих рук, давайте их готовить», – сказал председатель Госдумы, обращаясь к депутатам.

Сегодня у нас нет образовательных учреждений для того, чтобы школьник получил начальное профессиональное образование, добавил политик.

«У нас есть среднее профессиональное образование и, собственно, именно в состав среднего профессионального образования включается начальное и как программа реализуется, но нет престижа начального профессионального образования, нет четкого целеполагания, потому что сама система отсутствует», – продолжил парламентарий.

Поэтому депутатам, по его словам, обязательно надо подготовиться к этому разговору и со своей стороны высказать предложения. «Но еще раз хочу подчеркнуть, если вы поддержите, нам надо вносить предложение о бесплатном характере получения начального профессионального образования», – отметил политик.

Он добавил, что речь идет о профессиях водителя, тракториста, сварщика, повара, швеи, а также о других профессиях, которые человек должен получать на бесплатной основе.

«Сейчас за это надо платить. Не дело это. Поэтому, если мы говорим, что развитие экономики базируется именно на подготовке высококвалифицированных рабочих кадров, давайте их готовить», – заключил Володин.