Почти треть российских школ доступна для детей-инвалидов

Новости министерства образования
Опубликовано 21.10.2021 10:42 Мой университет

О системной работе Минпросвещения в сфере развития инклюзивного образования рассказал замминистра Денис Грибов.

Он уточнил, что, по данным мониторинга Минпросвещения России, в 2020 году число инклюзивных школ достигло 10,1 тысячи (28% от общего количества), а инклюзивных детских садов – более 8 тысяч (21,8% от общего количества).

«За несколько последних лет Россия системно продвинулась в развитии инклюзивного образования. Важно, что в этом участвуют и научное, и педагогическое сообщества, и представители органов власти, и некоммерческие организации», – приводит слова замминистра пресс-служба министерства просвещения.

Денис Грибов подчеркнул, что в регионах важно продолжать работу по созданию специальных образовательных условий на всех уровнях образования, новые здания образовательных организаций в обязательном порядке должны строиться с учётом доступной архитектурной среды и необходимого специального оборудования.

В России разработали дорожную карту развития воспитательной работы в СПО

Новости
Опубликовано 20.10.2021 16:21 Мой университет

В Казани завершился Всероссийский форум профессиональных образовательных организаций «ПРО добро». Одним из итогов его работы стала дорожная карта развития воспитательной работы в СПО.

В течение пяти дней студенты и педагоги разрабатывали рекомендации по организации воспитательной работы в учреждениях среднего профессионального образования (СПО), пишет пресс-служба Минпросвещения России. По итогам форума были составлены сборник типовых стратегий развития сообществ профессиональных образовательных организаций (ПОО) и дорожная карта развития ПОО, а также даны методические рекомендации по воспитательной работе.

Для повышения уровня работы студенческих объединений были внесены предложения по дальнейшей работе, связанные с развитием межведомственного взаимодействия, запуском круглогодичного образовательного центра СПО, выстраиванием экосистемы программ и проектов СПО и другими аспектами.

В рамках форума также состоялся конкурс проектов добровольческих объединений профессиональных образовательных организаций. Из 30 проектов, прошедших в финал, были выбраны три победителя в номинациях «Эффективность», «Системность», «Продвижение». По итогам оценки экспертов лучшими признаны «Эко-проект «Зелёный пластик» (Санкт-Петербург, Дворец учащейся молодёжи Санкт-Петербурга), «Интерес студентов СПО к предпринимательству» (Свердловская область, Уральский политехнический колледж – МЦК); «#НКнаПозитиве» (Республика Саха (Якутия), Якутский автодорожный техникум).

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Кравцов: информационные системы в школах должны тщательно проверятся

Новости министерства образования
Опубликовано 20.10.2021 14:17 Мой университет

Поэтому все информационные системы, используемые в школьном образовании, должны быть государственными, считает министр просвещения.

Информационные системы, задействованные в школьном образовании, должны быть государственными. Кроме того, их содержание должно быть тщательно проверено, сообщил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

«Все информационные системы в школьном образовании должны быть государственными, с проверенным содержанием. Чтобы не навредить ребенку. Информационные технологии нужны для поддержки мотивации, но должно быть проверенное содержание», — сказал он на встрече Патриарха Московского и всея Руси Кирилла с учителями, реализующими предметные области «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

По словам Кравцова, интернет — это новый вызов для системы образования.

«По поручению президента РФ мы как раз создаем цифровую образовательную среду, так называемый белый интернет, где будет проверенное содержание. Оно будет соответствовать возрасту ребенка, будет нормировано. И мы это делаем вместе с учителями, вместе с вами», — сказал он.

Обязательную вакцинацию учителей поддержали 10% россиян

Новости
Опубликовано 20.10.2021 12:37 Мой университет

Сервис по поиску высокооплачиваемой работы Superjob выяснил мнение россиян об обязательной вакцинации.

В числе профессий, которые обязаны привиться от COVID-19 независимо от желания, россияне чаще всего называли медицинских работников (16%). 13% убеждены, что все специалисты сферы услуг должны пройти обязательную вакцинацию. Учителям и государственным служащим, по мнению респондентов, также следует привиться от коронавируса (10 и 9% соответственно). Об обязательной прививке для продавцов и работников сферы общественного питания, говорили 5 и 4% россиян соответственно.

По 2% голосов набрали сотрудники полиции, воспитатели, водители общественного транспорта и социальные работники. Среди других представителей профессий, которым нужна обязательная вакцинация, россияне называли рабочих пищевых производств, строителей, курьеров, фармацевтов, пожарных, артистов и проч.

23% россиян считают, что привиться должен каждый, независимо от профессиональной принадлежности.

30% опрошенных настаивают, что прививка должна быть добровольной для всех.

Женщины чаще мужчин говорили, что вакцинация от коронавируса обязательна для медиков, работников сферы услуг, учителей, продавцов. Мужчины же чаще призывали к обязательной вакцинации государственных служащих и сотрудников полиции, а также говорили, что в условиях ухудшения эпидемиологической обстановки привиться от COVID-19 должен каждый.

В опросе приняли участие 1600 человек в возрасте от 18 лет из 394 населенных пунктов России.

Основы православной культуры в 85% случаев преподают учителя начальных классов

Новости министерства образования
Опубликовано 20.10.2021 10:43 Мой университет

Крайне важно постоянно повышать квалификации учителей по этому направлению, считает министр просвещения Сергей Кравцов.

osnovy-pravoslavnoj-kultury-v-85-sluchaev-prepodayut-uchitelya-nachalnyh-klassov

Порядка 85% преподавателей предмета «Основы православной культуры» в российских школах составляют учителя начальных классов. Об этом сообщил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

«По нашим данным, 85% учителей, которые преподают «Основы православной культуры», — это учителя начальных классов. От учителя начальных классов во многом <…> зависит и мировоззрение, и воспитание ребенка. Потому что до семи лет закладываются все основные психологические функции, развитие, становление ребенка, а затем уже идет формирование мировоззрения. И основное формирование идет в 1-4 классе», — сказал он на встрече Патриарха Московского и всея Руси Кирилла с учителями, реализующими предметные области «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России».

По словам Кравцова, крайне важным также является вопрос повышения квалификации учителей, которые преподают «Основы православной культуры».

«Конечно, очень важны вопросы, связанные с повышением квалификации, с подготовкой. Здесь мы вместе будем работать, я надеюсь, и с Российской академией образования. Конечно, здесь нельзя останавливаться. Все учителя в свое время прошли повышение квалификации, но приходят и новые учителя, меняется методика преподавания, поэтому это обязательно нужно будет делать. Мы будем это совместно реализовывать», — подчеркнул он.

Фото: Учительская газета

Какие словари необходимы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку

Новости министерства образования
Опубликовано 19.10.2021 14:24 Мой университет

Руководитель комиссии по разработке КИМ для ЕГЭ по русскому языку Ирина Цыбулько рассказала о нюансах подготовки к экзамену.

Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ по русскому языку прошла в рамках проекта «На все 100» от разработчиков экзаменационных материалов из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ).

«Контрольные измерительные материалы ЕГЭ по русскому языку изменились минимально», – приводит пресс-служба Рособрнадзора слова Цыбулько. Она уточнила, что основные характеристики экзаменационной работы 2022 года по сравнению с 2021 годом сохранены.

Задание 1, которое проверяет умение школьника сжато передавать главную информацию из прочитанного текста, исключено из экзаменационной работы. Вместо него включено составное задание, нацеленное на проверку умения выполнять стилистический анализ текста.

В задании 16 изменена формулировка и расширен спектр языкового материала, в частности, добавлены однородные и неоднородные определения. В задании 19 расширен языковой материал для пунктуационного анализа, например, сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.

Ирина Цыбулько рассказала, что были уточнены нормы оценивания сочинения в случае, если его объем составляет менее 150 слов. Она добавила, что все задания ЕГЭ отнесены к базовому уровню сложности. Время, отведенное на выполнение заданий, не изменилось и составляет 3,5 часа.

Выпускникам при подготовке к ЕГЭ по русскому языку стоит обратить внимание на словарь паронимов и орфоэпический словник, опубликованные на сайте ФИПИ вместе с документами, определяющими структуру и содержание экзаменационной работы. Цыбулько пояснила, что словари помогут успешно справиться с заданиями 4 и 5. В них будут слова, которые представлены в данных словарях, чтобы избежать разночтений, связанных с изменениями языковых норм, добавила она.

Минпросвещения расскажет, как говорить с детьми о ЧП в школах

Новости министерства образования
Опубликовано 19.10.2021 12:27 Мой университет

Специалисты министерства совмествно с МЧС и МВД разрабатывают методические рекомендации для школ по обсуждению кризисных ситуаций в школах с детьми.

Министерство просвещения РФ готовит специальные методические рекомендации для педагогов и родителей о проработке кризисных ситуаций, сообщает ТАСС со ссылкой на директора Института изучения детства, семьи и воспитания РАО Наталью Агре.

«Сейчас Минпросвещения совместно с МВД и МЧС прорабатывает методические рекомендации, которыми мы обязательно поделимся и проведем открытые родительские собрания, где расскажем вам, каким образом эти вопросы освещать и обсуждать с детьми», — сообщила Агре, отвечая на вопрос о том, как говорить с детьми о скулшутинге и других ЧП.

По ее словам, у школьников есть запрос не только на четкие рекомендации, как действовать в опасных ситуациях, но и на то, как к ним относиться. Каждый ученик должен иметь возможность поговорить о них с классным руководителем и психологом. Как подчеркнула Агре, необходимость в поясняющих материалах ясна, однако составление рекомендаций требует времени и проработки.

Родители в Москве выступают против экспресс-тестирования детей на COVID-19

Новости
Опубликовано 19.10.2021 10:42 Мой университет

Несколько групп родителей московских школьников направили более 300 жалоб в прокуратуру и Следственный комитет.

Недовольные родители требуют проверить эксперимент «на предмет соответствия законодательству», пишет «Коммерсант». Но есть и те, кто поддерживают проверки школьников на COVID-19 и считают, что эта мера поможет избежать перевода на дистанционное обучение.

На прошлой неделе в столице начался эксперимент по проверке учащихся на COVID-19: в десяти школах учащихся будут тестировать на инфекцию раз в две недели. Как подчеркивают чиновники, это не медицинская процедура, поэтому выполнять ее могут как медработники, так и учителя, а в старших классах — даже сами ученики. Всего участие в «пилоте» примут около 40 тысяч детей. По мнению чиновников и медиков, такая мера поможет уменьшить распространения COVID-19 и избежать перехода на дистанционное обучение. Тех учеников, которые отказались сдавать тесты в школе, не допускают до занятий без наличия отрицательного результата. 

Подобными условиями возмутились некоторые родители учеников в школе № 2030. Они утверждают, что администрация образовательной организации не приняла у них заявления об отказе от диагностики. Как сообщает издание со ссылкой на одного из отцов, часть взрослых хотят добиться отмены эксперимента. 

По словам мужчины, родители из школ № 962,  57, 548, 2030, «Дмитровский» и «Покровский квартал» уже направили более 300 жалоб главе Следственного комитета Александру Бастрыкину и генпрокурору Игорю Краснову. Они апеллируют к пунктам 5–7 статьи 2 закона «Об основах охраны здоровья граждан». В ней говорится, что экспресс-тесты являются медицинским вмешательством и могут проводиться только с согласия граждан. В свою очередь, столичные власти указывают на право отстранить ребенка от занятий при отказе от теста, ссылаясь на закон «Об образовании», в котором указано, что администрация обязана обеспечить безопасность учащихся.

Кроме того, недовольные родители утверждают, что при диагностике используются тест-системы «Рапид Био», в инструкции к которым указано, что они «только для профессионального применения», а следовательно их могут применять только врачи или медперсонал. 

Российские школьники заняли первое место на олимпиаде по математике

Новости
Опубликовано 18.10.2021 15:18 Мой университет

Российская команда завоевала 2 золотые и 2 серебряные медали на международной олимпиаде в Румынии.

Лидерство в общем командном зачёте разделили Россия и Китай. Затем следуют Польша, США и Республика Корея. Состязание проходило в распределённом формате и объединило 135 участников из 22 стран, сообщили в пресс-службе Минпросвещения России.

Золотые медали получили:

  • Бахарев Иван, 11-классник Президентского физико-математического лицея № 239 (г. Санкт-Петербург);
  • Туревский Максим, 11-классник Президентского физико-математического лицея № 239 (г. Санкт-Петербург).

Серебряных медалей удостоены:

  • Ибрагимов Айдар, выпускник СУНЦ МГУ (г. Москва);
  •  Сибгатуллин Данил, выпускник школы № 1589 (г. Москва).

Российская команда проходила олимпиадные испытания дистанционно на площадке Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена.

Руководителем команды выступил Кирилл Сухов, учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 города Санкт-Петербурга, заместителем руководителя сборной – Андрей Кушнир, методист Центра педагогического мастерства города Москвы.

Команда была отобрана тренерским штабом ещё весной этого года. Подготовка команды велась тренерским штабом в рамках подготовки сборной на Международную олимпиаду 2021 года.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Минпросвещения отменило ряд требований к колледжам

Новости министерства образования
Опубликовано 18.10.2021 14:11 Мой университет

Как сообщили в министерстве, отмена ряда «устаревших и абсурдных» требований позволит сэкономить значительные средства и время при открытии новых учреждений СПО.

minprosveshheniya-otmenilo-ryad-trebovanij-k-kolledzham

В России вступил в силу приказ Минпросвещения «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования».

Как сообщает Telegram-канал «Большая перемена», изменения коснулись 312 образовательных стандартов. В частности, из них исключили требования к наличию в колледжах стадионов и тиров — «абсурдных» для некоторых специальностей. 

«Значимость этого решения Минпросвещения сложно переоценить — в разы облегчится процедура аккредитации программ лицензирования колледжей и техникумов», — говорится в сообщении. 

Как отмечается, благодаря нововведениям можно будет сэкономить значительные средства и время и вместо долгих бюрократических процедур открыть новые и крайне востребованные учреждения СПО.

Ожидается, что новшества в системе среднего профобразования и «ликвидация давно устаревших требований» даст новый импульс развитию колледжей и техникумов. 

Фото: пресс-служба Минпросвещения России