ФИПИ начал публикацию демоверсий ЕГЭ-2021

Новости министерства образования

На сайте уже размещены утвержденные демонстрационные варианты ЕГЭ и ОГЭ 2021 года по математике, русскому языку, иностранным языкам, литературе, обществознанию, истории, биологии, географии, физике, химии, информатике (ОГЭ)

Минпросвещения не планирует пока переносить сроки ЕГЭ

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публиковать утвержденные демоверсии и другие документы по ЕГЭ и ОГЭ 2021 года, сообщили журналисты “Российской газеты”.

“На сайте уже размещены утвержденные демонстрационные варианты ЕГЭ и ОГЭ 2021 года по математике, русскому языку, иностранным языкам, литературе, обществознанию, истории, биологии, географии, физике, химии, информатике (ОГЭ), а также документы, для проведения итогового собеседования по русскому языку в 2021 году”, – заявили в пресс-службе Рособрнадзора.

Уточняется, что демоверсия экзамена по информатики еще не утверждена окончательно.

Ознакомиться с документами можно на сайте ФИПИ.

“Публикация утвержденных кодификатора, спецификации и демонстрационного варианта ЕГЭ по информатике 2021 года планируется до 1 декабря”, – отметили в ведомстве.

Школьники рассказали, каким должен быть современный учитель

Новости

Почти 50% опрошенных российских школьников считают, что цифровые инструменты вряд ли смогут заменить педагога.

Школьники рассказали, каким должен быть современный учитель

“Большинство школьников (47%) считают, что цифровые инструменты не смогут полностью заменить учителя; 39% опрошенных ответили, что после существенных доработок различные платформы и сервисы смогут без участия педагога обеспечить образование на достойном уровне”, – сообщает ТАСС со ссылкой на результаты исследования команды интерактивной рабочей тетради Skysmart. При этом только 8% учеников выразили уверенность, что цифровые инструменты могут заменить учителя уже сегодня. Затруднились с ответом 6% школьников.

У школьников также узнали, что должен знать и уметь современный учитель. Так, 84% опрошенных считают, что педагог должен, прежде всего, уметь сделать урок интересным и интерактивным, 78% – находить подход к каждому ученику. Кроме того, 73% опрошенных считают, что учителю важно соблюдать баланс между строгостью и мягкостью в процессе обучения. А 68% респондентов считают, что современному педагогу следует постоянно развиваться и совершенствоваться.

При этом 66% высказались за то, что учитель должен уметь быстро адаптироваться к изменениям. Больше половины школьников – 60% – отмечают, что педагог должен обязательно знать, как работают современные технологии и уметь ими пользоваться. Наименее важными для учителей школьники считают умение убеждать (17%) и управлять своей репутацией в интернете (15%).

“Результаты исследования подтверждают тот факт, что какими бы современными ресурсами ни владел учитель, ключ к успешному обучению кроется в умении заинтересовать ребят, пробудить в них живой интерес к предмету”, – прокомментировала итоги опроса директор по внешним коммуникациям группы компаний “Просвещение” Кристина Колесникова.

Опрос проведен в октябре 2020 года среди 1 200 учеников российских школ во всех округах страны.

В школах появятся новые воспитательные программы с 2021 года

Новости

Премьер-министр Михаил Мишустин утвердил план мероприятий по реализации стратегии развития воспитания до 2025 года. Какими будут новые программы?

В школах появятся новые воспитательные программы с 2021 года

“Теперь рабочие программы должны содержать конкретные мероприятия, например, социальные проекты, дискуссионные площадки, спортивные праздники, игры и тренинги, совместные походы в театры и музеи. Всё это будет обозначено и в календарном плане воспитательной работы школ”, – цитирует пресс-служба правительства премьер-министра Михаила Мишустина.

По его словам, воспитательный компонент и раньше входил в образовательные программы, но в большинстве случаев эта работа выполнялась формально. Новые нормы уже закреплены поправками в федеральный закон “Об образовании”.

В целом план мероприятий, разработанный в рамках стратегии развития воспитания, содержит 33 пункта по семи направлениям. В их числе – совершенствование работы психологов в школах, консультации с родителями, проведение исследований о влиянии информационной среды на формирование взглядов подрастающего поколения, развитие инфраструктуры патриотических парков культуры и отдыха, проведение интеллектуальных, творческих и культурных форумов для детей и молодежи.

В план также вошли мероприятия, предполагающие поддержку региональных отделений Российского движения школьников и создание федерального центра для экспертизы информационной продукции и литературы для детей.

Правительство одобрило законопроект о придании тренерам статуса педагогов

Новости

Тренеры, обучающие детей в спортивных школах и центрах, будут официально считаться педагогическими работниками со всеми правами, обязанностями и социальными гарантиями.

Правительство одобрило законопроект о придании тренерам статуса педагогов

Поправки позволят гармонизировать законодательство о физической культуре и спорте и законодательство об образовании. В ближайшее время законопроект будет внесён на рассмотрение Госдумы, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

Согласно документу организации, основная работа которых связана со спортивной подготовкой юных спортсменов, будут выделены в отдельную категорию — «дополнительные образовательные организации спортивной направленности», а программы спортивной подготовки станут дополнительными общеобразовательными программами в области физической культуры и спорта.

Министерством спорта по согласованию с Министерством просвещения будут разработаны и утверждены федеральные стандарты спортивной подготовки.

Рособрнадзор планирует перенести дату итогового сочинения

Новости министерства образования

Ведомство перенесет единую дату итогового сочинения, если ситуация с коронавирусом не улучшится.

Рособрнадзор планирует перенести дату итогового сочинения

“Если ситуация не будет стабилизироваться, с большой вероятностью мы примем антикризисные меры и выйдем с предложением в правительство, чтобы даты итогового сочинения были перенесены”, – сказал Анзор Музаев в интервью “Российской газете”, опубликованном в субботу. По его словам, решение по этому поводу может быть принято в ближайшие дни.

Анзор  Музаев подчеркнул, что все регионы будут писать сочинение в единую дату.

“Мы не предполагаем сценария, когда какие-то субъекты напишут и расслабятся, а другие не напишут”, – сказал глава ведомства.

В настоящее время итоговое сочинение для одиннадцатиклассников запланировано на 2 декабря.

В России разработали первый учебник для школьников по ЖКХ

Новости

Фонд содействия реформированию ЖКХ и издательство «Просвещение» подготовили и выпустили учебное пособие для школьников «Основы энергосбережения и экологической безопасности».

В России разработали первый учебник для школьников по ЖКХ

«Мы не всегда во взрослой жизни, оканчивая школу, знакомы с системой ЖКХ, со своими правами и обязанностями. Это пособие призвано решить все проблемы и сделать более грамотным школьника в вопросах обычной жизни», — цитирует ТАСС начальника управления обучающих проектов Фонда ЖКХ Ольга Гришина.

Как добавила главный редактор издательства «Просвещение» Надежда Колесникова, на сегодня напечатан тираж в 3 тыс. экземпляров. Пособие поделено на 34 параграфа, а также сформировано в виде модулей, чтобы учителя могли разделить прохождение материала на несколько учебных лет. Учебное пособие подходит для обучения школьников 5-9 классов. Также рассматривается возможность выпуска его бесплатной электронной версии.

По словам Гришиной, в апробации учебного пособия приняли участие 26 школ и гимназий Татарстана. Некоторые учебные модули были включены в образовательные программы детских лагерей «Артек», «Смена» и «Океан». Также Гришина отметила, что во всех школах Йошкар-Олы (Республика Марий Эл) уже обучаются по этим пособиям. На следующей неделе книги получат школьники поселка Жатай в Якутии, а до конца года учебные пособия поступят во все регионы страны.

Модули учебного пособия включают такие темы, как электричество, хранение вещей, умный город, инженерно-техническое обеспечение многоквартирных домов, вопросы нормативного обеспечения ЖКХ и другие, отмечает Колесникова. После каждой темы учащимся предлагается проверить свои знания. При этом большинство заданий носит творческий характер, например, пособие включает кроссворды, чек-листы для учащихся и темы для самостоятельных проектов.

«Это учебное пособие готовит к итоговой государственной аттестации, потому что в [нем] достаточно много практикоориентированных заданий, которые позволяют использовать знания по физике, химии, биологии при решении практических задач», — подчеркнула главный редактор издательства «Просвещение».

В основу учебного пособия положена обучающая компьютерная игра для школьников «Жэка». По словам Гришиной, популярность сайта с игрой растет и уже достигла около 4 млн посетителей. «Надеемся, что этот учебник станет не только настольной книгой и проводником в мир ЖКХ, но также и привлечет наиболее заинтересованных школьников в средние специальные или высшие образовательные организации получать специальность в сфере ЖКХ», — добавила она.

В России предложили продлить новогодние каникулы на две недели

Новости

С инициативой продлить каникулы для всех россиян до 24 января выступил глава партии «Коммунисты России» Максим Сурайкин.

В России предложили продлить новогодние каникулы на две недели

В связи с ухудшением ситуации с распространением коронавируса в России предложили продлить новогодние каникулы на две недели. С такой инициативой обратилась в правительство партия «Коммунисты России», пишет Лента.ру.

Председатель ЦК партии Максим Сурайкин в своем обращении предложил объявить выходные до 24 января и использовать при этом весенний опыт 2020 года – когда вынужденные выходные оплачивались россиянам как рабочие дни.

По мнению представителей партии, такая мера позволит защитить здоровье населения, избежать переполнения стационаров, а также замедлить распространение инфекции, что позволит выиграть время для распространения вакцины.

Ранее Роспотребнадзор посоветовал россиянам провести новогодние праздники дома из-за пандемии коронавируса. Глава ведомства Анна Попова рекомендовала проводить каникулы и на свежем воздухе, если это можно сочетать, – к примеру, поехать на дачу.

Напомним, что в октябре правительство определило праздничные выходные дни в 2021 году. Так, январский отдых продлится десять дней – с 1 по 10 число (пятница-воскресенье).

Регионам хотят дать право переносить старт учебного года на 1 октября

Новости

Эксперимент с переносом старта учебного года предложил провести депутат Госдумы от ЛДПР.

Регионам хотят дать право переносить старт учебного года на 1 октября

Заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Максим Зайцев (фракция ЛДПР) внесет на рассмотрение нижней палаты законопроект, который даст регионам право по своему усмотрению переносить начало учебного года в школах с 1 сентября на 1 октября.

«Сегодня мною в Госдуму вносится законопроект, который предусматривает проведение добровольного эксперимента по переносу начала учебного года в школах на 1 октября», — сообщил парламентарий ТАСС.

В пояснительной записке к законопроекту указано на то, что, согласно установленным нормам, учебный год в образовательных организациях начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом. При этом начало года может переноситься в случае, если обучение ведется в очно-заочной форме не более чем на один месяц, а в заочной форме — не более чем на три месяца. Перенос в школах при очной форме обучения не предусмотрен.

«На основании изложенного, законопроектом предлагается провести эксперимент по переносу начала учебного года в школах на 1 октября», — говорится в пояснительных материалах. Эксперимент предлагается провести до 31 августа 2023 года, после его окончания Минпросвещения России совместно с Минобрнауки и Рособрнадзором оценят результаты эксперимента и представят соответствующий доклад с предложениями в правительство РФ.

При принятии решения о проведении эксперимента в субъекте РФ должен быть принят соответствующий закон. В эксперименте смогут участвовать все школы данного региона. При этом должны учитываться «социально-экономические, климатические и иные объективные факторы и условия, влияющие на начало учебного года».

В 2020 году по программе «Земский учитель» в сельскую местность отправились 1800 учителей

Новости министерства образования

Об успехах программы рассказал заместитель министра просвещения Виктор Басюк.

В 2020 году по программе «Земский учитель» в сельскую местность отправились 1800 учителей

В рамках инициированной Президентом России программы «Земский учитель», которая стартовала в январе 2020 года во всех регионах России и направлена на поддержку педагогического сообщества, работать в сельскую местность поехали 1800 педагогов, напоминают в пресс-службе министерства просвещения.

«При этом есть такие сёла, куда доставляют на вертолёте. На мой взгляд, это по-настоящему подвижническая работа. И сегодня есть большое количество подобных программ поддержки учителей в регионах, в том числе в рамках взаимодействия и сотрудничества с региональным бизнесом, организациями», – отметил Виктор Басюк.

Участники программы – учителя, заключившие трудовой договор с образовательной организацией, расположенной в сельских населённых пунктах и городах с населением до 50 тысяч человек, сроком не менее чем на пять лет. Они получают единовременные компенсационные выплаты в размере 1 млн рублей на всей территории Российской Федерации, за исключением Дальнего Востока.

В субъектах Дальневосточного федерального округа размер выплаты составляет 2 млн рублей. При этом выплаты не облагаются налогом на доходы физических лиц.

Замминистра также рассказал о поддержке Министерством школ с низкими образовательными результатами, работающими в сложных социально-экономических условиях.

«Мы выявили школы в 20 пилотных регионах, демонстрирующие низкие образовательные результаты, и сейчас стараемся вместе с региональными управленческими командами определить методы поддержки этих школ, которые впоследствии могут помочь и другим», – сказал Виктор Басюк.

По словам заместителя Министра, итоги этой работы будут подведены в декабре.

В Москве для выпускников сделали онлайн-ресурсы для подготовки к ЕГЭ

Новости

Дистанционное обучение дает возможность старшеклассникам эффективно подготовиться к экзаменам, так как в их распоряжении множество бесплатных и качественных онлайн-ресурсов.

Минпросвещения не планирует отменять ЕГЭ-2021

«Онлайн-уроки с последующим закреплением полученных знаний на городских онлайн-ресурсах экономят время всех участников образовательного процесса, но самое главное – дают возможность эффективной подготовки к предстоящим экзаменам. Именно в старшей школе всегда нужно больше повторять, обобщать и систематизировать. Перед экзаменами есть колоссальная потребность в так называемой «прокачке навыков», в усиленном тренинге, причем, как правило, тренинге индивидуальном», – сказал начальник отдела Московского центра качества образования Роман Дощинский.

По его словам, весной московские выпускники готовились к экзаменам в онлайн-режиме, и многие из них показали хорошие результаты на ЕГЭ, потому что у них было больше времени и ресурсов.

«Ребята имели возможность планомерно и систематически готовиться к испытаниям. Москва дала выпускникам в свободное и бесплатное распоряжение невероятное количество качественных и надежных информационных ресурсов, в том числе ресурсов с автоматизированным подходом к проверке, позволяющим максимально индивидуализировать процесс тренинга, с пользой потратить драгоценное время на решение таких заданий, которые конкретно у тебя вызывают определенные трудности», – отметил Дощинский.

Источник: агентство городских новостей Москва