Российские школьники завоевали 6 золотых медалей на международной астрономической олимпиаде

Новости

Победителем Открытой международной астрономической олимпиады в Сириусе стал россиянин Дмитрий Тимофеев.

rossijskie-shkolniki-zavoevali-6-zolotyh-medalej-na-mezhdunarodnoj-astronomicheskoj-olimpiade

Представители сборной России завоевали золотые медали Открытой международной астрономической олимпиады для школьников в Сириусе, сообщает ТАСС.

«В «Сириусе» завершилась вторая Открытая Международная астрономическая олимпиада. Всего обладателями золотых медалей стали 14 человек. Награды высшей пробы завоевали все шесть представителей России», — говорится в сообщении.

Абсолютным победителем олимпиады стал россиянин Дмитрий Тимофеев, который написал три тура без единой ошибки и набрал наивысший балл. Также в число победителей вошли представители Ирана, Республики Беларусь и Казахстана. Торжественное награждение состоялось в Университете «Сириус».

Как уточнили в пресс-службе, за четыре тура олимпиады школьники решили 97 задач. Авторы заданий оценивали умение участников работать с картами звездного неба, обрабатывать данные, а также делать анализы и прогнозы. Участники олимпиады выполняли задания как очно в «Сириусе», так и дистанционно — из разных стран. Все задания были составлены на английском языке, чтобы у всех участников были равные условия.

Открытая международная олимпиада по астрономии в этом году впервые проходила на федеральной территории Сириус. Всего в олимпиаде принимали участие порядка 80 школьников из 14 стран. Помимо представителей России, в олимпиаде участвовали школьники из Республики Беларусь, Перу, Ирана, Кубы, Монголии, Болгарии и других государств.

Министр просвещения наградил победителей олимпиады школьников по ИИ

Новости министерства образования

Всероссийская олимпиада для школьников 8–11-х классов, увлеченных программированием и искусственным интеллектом, проходит в России с 2021 года.

ministr-prosveshheniya-nagradil-pobeditelej-olimpiady-shkolnikov-po-ii

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов вручил награды победителям и призерам Всероссийской олимпиады среди школьников по искусственному интеллекту, сообщает пресс-служба Минпросвещения.

«Олимпиада по искусственному интеллекту достаточно молодая, но очень перспективная, важно, что с каждым годом в ней принимает участие все больше и больше школьников. Хочу поздравить всех участников соревнования. Конечно, искусственный интеллект – это шаг вперед, и важно, что эта сфера развивается в нашей стране. Это формирование нашего технологического суверенитета. И это происходит в том числе благодаря вам», – сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения пригласил всех участников посетить экспозиции и иммерсивную выставку, расположенные в павильоне № 57, а также другие павильоны международной выставки-форума «Россия». Он подчеркнул, что масштабное мероприятие показывает достижения страны за последние 20–25 лет.

По итогам олимпиады глава Минпросвещения РФ вручил награды четырем победителям и восьми призерам.

Победители: Илья Гринюк (Московская область), Никита Ильтяков (Новосибирская область), Захар Грязнев (Москва), Андрей Хлопотных (Санкт-Петербург).

Призеры, занявшие второе место: Павел Жучков (Калужская область), Вячеслав Чертан (Кемеровская область), Тимур Гарифуллин (Республика Башкортостан), Игорь Дышлевский (Тюменская область).

Призеры, занявшие третье место: Никита Таушканов (Новосибирская область), Артем Куковякин (Москва), Вадим Ветров (Орловская область), Артем Туревич (Москва).

Сергей Кравцов также пообщался с победителями и призерами и попросил их рассказать, в чем они видят перспективы искусственного интеллекта.

Ребята отметили, что искусственный интеллект – это в первую очередь инструмент, который облегчает людям жизнь, позволяет автоматизировать рутинные задачи и решать их быстрее и эффективнее. Кроме того, школьники обратили внимание на то, что олимпиады по искусственному интеллекту помогают найти единомышленников и сформировать большое сообщество по всей стране.

Фото: Российское общество «Знание»

В Госдуме призвали закрепить в законе обязательные уроки труда в школах

Новости

Спикер Госдумы Володин считает, что новые нормы можно было бы рассмотреть в ходе доработки ко второму чтению законопроекта, регулирующего использование смартфонов в школах

v-gosdume-prizvali-zakrepit-v-zakone-obyazatelnye-uroki-truda-v-shkolah

Спикер Госдумы Вячеслав Володин предложил депутатам проработать поправки в закон «Об образовании», которые были бы направлены на введение обязательных уроков труда в школах, пишет ТАСС. Новые нормы можно было бы рассмотреть в ходе доработки ко второму чтению законопроекта, регулирующего использование смартфонов в школах, считает Володин.

«Учитывая, что сегодня у нас с вами как самостоятельного предмета труда нет, правильно было бы <…> сделать урок труда самостоятельным и защищенным. Чтобы он уже преподавался по отдельной программе, как и ряд других предметов», — отметил Володин в ходе пленарного заседания.

Он подчеркнул, что депутаты обсуждали этот вопрос с профильным министерством и вышли на договоренности с Минпросвещения «и правительством в целом».

«На самом деле уроки труда еще необходимы по причине того, что новые технологии, как правило, погружают ребенка в виртуальный мир. И в этом виртуальном мире нет труда», — отметил Володин.

Опубликован проект расписания ЕГЭ на 2024 год

Новости министерства образования

Минпросвещения и Рособрнадзор разработали проект приказа, определяющий даты и условия проведения Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2024 году.

opublikovan-proekt-raspisaniya-ege-na-2024-god

Соответствующий документ опубликован 17 ноября на портале проектов нормативных правовых актов.

Согласно проекту приказа, предусмотрено три периода сдачи ЕГЭ – досрочный (с 22 марта по 19 апреля, включая резервные дни), основной (с 23 мая по 1 июля) и дополнительный (4–9 сентября).

В основной период ЕГЭ может пройти в следующие даты:
  • 23 мая (четверг) – география, литература, химия;
  • 28 мая (вторник) – русский язык;
  • 31 мая (пятница) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
  • 4 июня (вторник) – обществознание;
  • 7 июня (пятница) – информатика;
  • 8 июня (суббота) – информатика;
  • 10 июня (понедельник) – история, физика;
  • 13 июня (четверг) – биология, иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (письменная часть);
  • 17 июня (понедельник) – иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (устная часть);
  • 18 июня (вторник) – иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (устная часть).
В качестве резервных дней в основной период будут выделены:
  • 20 июня (четверг) – русский язык;
  • 21 июня (пятница) – география, литература, физика;
  • 24 июня (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
  • 25 июня (вторник) – информатика, обществознание, химия;
  • 26 июня (среда) – иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (устная часть), история;
  • 27 июня (четверг) – биология, иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (письменная часть);
  • 1 июля (понедельник) – по всем учебным предметам;
Досрочно сдать ЕГЭ в 2024 году можно будет в следующие даты:
  • 22 марта (пятница) – география, литература;
  • 26 марта (вторник) – русский язык;
  • 29 марта (пятница) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
  • 2 апреля (вторник) – биология, иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (письменная часть), физика;
  • 5 апреля (пятница) – иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (устная часть);
  • 9 апреля (вторник) – информатика, обществознание;
  • 12 апреля (пятница) – история, химия.
Предлагается установить следующие резервные даты для досрочной сдачи ЕГЭ в 2024 году:
  • 15 апреля (понедельник) – русский язык;
  • 18 апреля (четверг) – ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня;
  • 19 апреля (пятница) – биология, иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (письменная часть), литература, обществознание, физика;
  • 22 апреля (понедельник) – география, иностранные языки (английский, испанский, китайский, немецкий, французский) (устная часть), информатика, история, химия.
При этом предлагается установить следующие дополнительные даты сдачи ЕГЭ в 2024 году:
  • 4 сентября (среда) – русский язык;
  • 9 сентября (понедельник) – ЕГЭ по математике базового уровня.

Согласно документу, все экзамены будут начинаться в 10:00. Продолжительность ЕГЭ по биологии, информатике, литературе, математике профильного уровня и физике составит 3 часа 55 минут. Экзамены по истории, обществознанию, русскому языку и химии продлятся по 3 часа 30 минут.

Продолжительность письменной части экзаменов по иностранным языкам (кроме китайского) составит 3 часа 10 минут, а по географии, математике базового уровня и письменной части китайского языка – 3 часа. Устная часть экзаменов по иностранным языкам (кроме китайского) составит 17 минут, а по китайскому языку – 14 минут.

Опрос: 60% россиян поддерживают длинные новогодние каникулы

Новости

Длинные каникулы позволяют побыть вместе с семьей и отдохнуть от работы.

opros-60-rossiyan-podderzhivayut-dlinnye-novogodnie-kanikuly

Шесть из десяти россиян поддержали введение десятидневных новогодних каникул. Об это сообщает РБК со ссылкой на сервис для поиска работы SuperJob.

60% участников опроса поддерживают длинные каникулы, потому что можно побыть вместе с семьей и отдохнуть от работы. Женщины больше поддерживают длинные каникулы, чем мужчины (66% против 55%). Также молодые люди до 34 лет чаще всего выступали за десятидневные каникулы (69%).

Отрицательно отнеслись к длинным выходным 15% респондентов. Среди них больше мужчин (16% против 13%) и людей старше 45 лет (18%).

17% участников опроса равнодушно относятся к длительности зимних каникул.

В этом году новогодние каникулы продлятся с 30 декабря по 8 января.

Сможете ли вы узнать советский фильм по строчкам из песни?

Новости

Песни из фильмов поют со сцены и насвистывают в душе, они сопровождают нас в радости и поднимают настроение, когда грустно. Приглашаем вас ответить на несколько вопросов по композициям, прозвучавшим в отечественных кинолентах.

smozhete-li-vy-uznat-sovetskij-film-po-strochkam-iz-pesni

Когда в школах появится единый учебник по русскому языку и литературе?

Новости министерства образования

Сергей Кравцов рассказал в Совете Федерации, когда в школах появится единый учебник по русскому и литературе.

kogda-v-shkolah-poyavitsya-edinyj-uchebnik-po-russkomu-yazyku-i-literature

Единый учебник по русскому языку и литературе появится в российских школах через два года — к 1 сентября 2025 года. Об этом министр просвещения Сергей Кравцов сообщил на слушаниях в Совете Федерации.

Он напомнил, что с 1 сентября все школы преподают русский язык и литературу по единой федеральной программе (ФООП). В школьный курс вернулись произведения советских и российских писателей, ранее из него исключенные: например, «Русский характер» Алексея Толстого, «Как закалялась сталь» Николая Островского, «Молодая гвардия» Александра Фадеева. 

С начала этого учебного года в школы поступили единые учебники по истории для 11 классов. Недавно они были исправлены по требованию властей Чечни, которым не понравилась глава о депортации народов в СССР.

Российских школьников приглашают проверить свои знания и получить важный документ для портфолио!

Новости "Моего университета"

Стартовал Второй Всероссийский чемпионат по функциональной грамотности для школьников «Реальные знания».

rossijskih-shkolnikov-priglashayut-proverit-svoi-znaniya-i-poluchit-vazhnyj-dokument-dlya-portfolio

Образовательный портал индивидуального развития детей и молодежи «Мой универ» приглашает дошкольников, школьников и студентов СПО проверить свои знания, а также умение применять их на практике!

Чемпионат пройдет с 10 октября 2023 по 10 апреля 2024 года!

Участие в чемпионате бесплатное!

По итогам выступления можно будет заказать диплом или сертификат участника для портфолио.

Узнайте подробности и запишитесь на чемпионат по ссылке.

В Госдуме хотят платить педагогам зарплаты как госслужащим

Новости

Депутат Госдумы Сергей Миронов предложил выплачивать педагогам, а также работникам здравоохранения и культуры зарплату и пенсию наравне с госслужащими.

v-gosdume-hotyat-platit-pedagogam-zarplaty-kak-gossluzhashhim

«При этом им не нужно заполнять декларации, как это делают госслужащие, но зарплаты должны быть совершенно иными», – приводит слова депутата «Парламентская газета».

Миронов отметил, что зарплаты учителей должны составлять 200 процентов от средней зарплаты в том или иной регионе России. Так как в России сейчас наблюдается заметная нехватка учителей-предметников, а молодые специалисты не спешат идти в школу за те деньги, которые им предлагают.

В октябре вице-премьер Татьяна Голикова сообщила, что сейчас в России не хватает приблизительно 11 тысяч учителей по всей стране. Проблему пытаются решить в том числе с помощью программы «Земский учитель».

В школах предложили ввести отдельный предмет «Семьеведение»

Новости

В следующем году в школьной программе может появиться новый предмет – «семьеведение», заявила депутат Госдумы Нина Останина.

v-shkolah-predlozhili-vvesti-otdelnyj-predmet-semevedenie

«Уверены, что со следующего года мы убедим Министерство просвещения в качестве самостоятельного предмета сделать семьеведение», – сказала депутат РИА Новости.

Она отметила, что предмет будут давать по единому учебнику, который подготовят к следующему году.

«В 40 регионах уже есть преподавание этого курса даже в школьной программе. Начали в Самаре, а сейчас 40 регионов», – уточнила Останина.

«Семьеведение» пока преподается в рамках курса «обществознания». Учебное пособие и методические материалы для учителей разрабатывает подведомственный Минпросвещению Институт изучения детства, семьи и воспитания.

Как заявила в июле его директор Наталья Агре, задачами программы по «семьеведению» станут «подготовка подростков к будущей семейной жизни и рождению детей, помощь в понимании особенностей подросткового возраста и принятии себя, передача подросткам базовых знаний из области психологии и педагогики».