В Госдуме предложили разрешить женщинам в декрете работать удаленно с сохранением выплат

Новости

Лидер ЛДПР Виталий Слуцкий предложил разрешить женщинам в декрете работать дистанционно с сохранением выплат.

Лидер ЛДПР Леонид Слуцкий направил на заключение в правительство РФ пакет законопроектов о праве женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком, работать неполный рабочий день дистанционно. Об этом сообщает ТАСС со ссылкой на пресс-службу Слуцкого.

Инициативой предлагается дополнить статьи закона «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» и Трудового кодекса РФ новыми нормами, согласно которым право на ежемесячное пособие по уходу за ребенком сохраняется за родителем, в том числе, если он работает неполный рабочий день дистанционно при условии, что трудовые функции можно выполнять удаленно.

«Мы предлагаем рациональный вариант, который позволит матерям сохранить квалификацию, работать удаленно, но и не лишит их положенных законом выплат. Кроме того, для молодой семьи дополнительный доход станет хорошим подспорьем. Мы ведь прекрасно знаем, что многие мамы подрабатывают рукоделием или продажами на маркетплейсах», — пояснил ТАСС Слуцкий.

По его словам, инициатива позволит женщинам сохранять свою профессиональную квалификацию, заниматься любимым делом и совмещать это с материнством. «Возможность дистанционной работы придаст женщинам уверенность в финансовом положении. Став мамой, каждая женщина должна чувствовать заботу государства», — заключил политик.

За год спрос на педагогов увеличился в 4 раза

Новости

Зарплатные предложения для учителей в РФ за год выросли на 93%, по данным сервиса Авито Работа.

Уровень зарплатных предложений для учителей в июле 2023 года к июлю 2022 года вырос на 93%, спрос на педагогов вырос более чем в четыре раза. Об этом свидетельствуют данные исследования сервиса Авито Работа, сообщает ТАСС.

«В России спрос именно на учителей вырос в 4,2 раза, а зарплатные предложения на 93%. Теперь преподавателям предлагают в среднем 67 582 рубля ежемесячно. Самые высокие суммы окладов — в Москве и Санкт-Петербурге», — рассказали в сервисе. По данным Авито Работы, в целом средние заработные платы в сфере образования и науки также демонстрируют выразительную динамику и подтверждают востребованность сегмента. В июле прирост год к году по стране составил 74% и достиг отметки 53 496 рублей, подсчитали в сервисе.

«Профессионалы в сфере образования и науки всегда были востребованы в силу специфики и особой важности сегмента. 2023-й — Год педагога и наставника, поэтому говорить сейчас о значимости учителей актуально как никогда. По всей стране годовой прирост вакансий в сфере образования и науки составляет 2,6 раза, что выводит сектор в топ-10 по увеличению числа рабочих предложений. К тому же 28 июля вступил в силу закон, позволяющий студентам старших курсов педагогического направления официально преподавать в школах и детских садах. Данное нововведение позволит восполнить высокую потребность сферы в новых кадрах», — прокомментировал ситуацию управляющий директор Авито Работы Артем Кумпель.

Специалисты отмечают, что классическое преподавание в школах все еще является самым актуальным и востребованным направлением для педагогов. Так, в Московской области при полной занятости учителю начальных классов со стажем более пяти лет готовы платить 80-90 тыс. рублей в месяц. Кроме того, как выяснили эксперты сервиса, альтернативой полной или частичной занятости выступают онлайн-школы и специальные курсы. Например, опытному преподавателю английского языка при удаленной занятости предлагают 70-90 тыс. рублей ежемесячно.

«Для самых передовых педагогов есть предложения по обучению искусственного интеллекта. Многие корпорации ищут преподавателей по математике, истории, русскому языку и другим предметам для обучения нейросетей. К примеру, AI-тренер с высшим образованием и опытом работы на должности учителя в крупной компании претендует на минимальную заработную плату в 75 тыс. рублей в месяц», — рассказали в Авито Работе. 

«Мой университет» предложил педагогам новый подход к повышению квалификации

Новости "Моего университета"

Образовательный центр «Мой университет» представил новый сервис — Конструктор курсов повышения квалификации. Педагоги смогут подобрать только важную и интересную информацию для курса!

Хотите получать только полезную и интересную для вас информацию на курсах повышения квалификации? Предлагаем вам собрать свой собственный курс у нас! Представляем новый сервис — Конструктор курсов повышения квалификации!

Вы сможете выбрать одно из 11 направлений. У каждого направления есть перечень модулей, из которых Вы сами собираете итоговый курс повышения квалификации, уникальный по своему содержанию.

Каждый модуль равен объему 18 часов. Вы можете составить курс из одного или нескольких модулей — от 18 до 234 часов!

Курс Вашей мечты на 36 часов, 72 часа, 108 часов — легко! И обратите внимание, чем больше модулей Вы выбираете, тем выше Ваша скидка!

По 14 августа в «Моем университете» действует суперпредложение! 3 любых образовательных модуля на выбор БЕСПЛАТНО! Каждый следующий будет со скидкой 50% (160 вместо 320 рублей)! А при выборе модуля Методических материалов педагогов ждет подарок — Сертификат о профессиональном развитии!

По итогам прохождения модуля вас ждет всего один небольшой простой тест.

Удостоверение о повышении квалификации оформляется бесплатно. Его можно получить по электронной почте в отсканированном формате. Также вы сможете добавить в пакет документов справку об обучении и Сертификат о профессиональном развитии.

Попробуйте новый сервис «Моего университета» прямо сейчас! А также расскажите своим коллегам!

Что мешает подросткам высыпаться?

Новости

Неудобный матрас мешает здоровому сну не меньше, чем излишнее увлечение гаджетами, выяснили специалисты кафедры психологии МГУ.

Всего сомнологи выделяют три главные причины плохого сна у подростков. Первая — это использование смартфонов и ноутбуков перед сном (их лучше откладывать за два-три часа до отбоя, иначе мозг не вырабатывает в нужном объеме гормон сна).  

Вторая причина плохого сна у школьников — нестабильный график. Особенно это касается экзаменационной поры. Врачи рекомендуют подросткам по возможности ложиться в одно и то же время и спать минимум по 9 часов.

Третья причина — физический дискомфорт, к которому приводит неудобный или не подходящий по возрасту матрас. Подросткам не подходят как мягкие модели для детей младшего возраста, так и взрослые матрасы с пружинами и слишком мягкими наполнителями. Для них лучше всего выбирать матрасы средней жесткости. Пружинные модели подойдут, только если спящий весит больше 60 кг.

По материалам сайта https://www.matras.ru/.

Исследование: каждый второй родитель нанимает ребенку репетитора для поступления в вуз

Новости

Родители школьников рассказали «Почта Банку», сколько потратили на репетиторов.

Каждый второй родитель в России нанимает своему ребенку репетитора для поступления в вуз, показало исследование «Почта банка».

Треть респондентов (36%) сказали, что тратят на это до 10 тысяч рублей в месяц, четверть (26%) — до 20 тысяч рублей, еще четверть (25%) — меньше 5 тысяч рублей, 8% — до 30 тысяч рублей.

У 42% опрошенных ребенок занимался с репетитором сразу по двум предметам, у 39% — по одному, у 11% — по трем, у 8% — более чем по трем.

«Мой университет» приглашает педагогов провести август весело в программе «Лето в МУ-2023»

Новости "Моего университета"

Каждый день детей и взрослых будут ждать увлекательные путешествия, головоломки и море отличного настроения!

Образовательный центр «Мой университет» объявил о старте летней развлекательной программы для педагогов и школьников «Лето в МУ-2023»!

В рамках программы участников ждут захватывающие приключения, интереснейшие головоломки, выгодные предложения, полезные статьи и мастер-классы и многое другое, что поможет вам провести каждый день лета максимально насыщенно и весело!

Переходите по ссылке и заряжайтесь позитивом!

Движение «Педагоги-волонтёры» запустило бесплатную горячую линию

Новости

Все звонки на номер 8-800-20-175-12 для учеников и их родителей стали бесплатными.

Движение «Педагоги-волонтёры» при поддержке оператора Tele2 запустило бесплатную горячую линию. 

«В преддверии начала нового учебного года запуск „горячей линии“ во многом облегчит работу движения, особенно учитывая, что мы работаем с аудиторией, у которой каждый рубль на счету», — сказала лидер движения Елена Сорокина.

В новом учебном году движение «Педагоги-волонтеры» будет бесплатно обучать детей из Ульяновской, Ростовской, Волгоградской, Иркутской областей, Приморского и Алтайского краев, республик Бурятия, Алтай, Калмыкия, Крым, Подмосковья и Пермского края. Стать участниками проекта могут школьники из малообеспеченных семей, сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, как воспитывающиеся в госучреждениях, так и в замещающих семьях, дети на длительном лечении, беженцы. 

Подать заявку на помощь можно на сайте. Каждый ребенок может выбрать до трех предметов.

Как родители школьников относятся к инклюзии?

Новости

Каждый пятый родитель в России считает, что дети с ОВЗ должны учиться отдельно.

Каждый пятый родитель в России считает, что дети с ОВЗ должны учиться отдельно от остальных. Это показал опрос компании «Актион Образование».

40% опрошенных родителей сказали, что дети с ограниченными возможностями мешают учиться своим одноклассникам. Каждый второй респондент убежден, что учитель уделяет такому ребенку повышенное внимание в ущерб остальным ученикам. 

14% родителей и 6,5% учителей сказали, что отрицательно относятся к детям с ОВЗ. Педагоги чаще всего объясняют это тем, что такие ученики требуют особого внимания, а школы не приспособлены для их обучения. 

Каждый четвертый учитель сказал, что знаком с родителями, которые отрицательно относятся к детям с ОВЗ. Большинство (85%) заявили, что проводят с учениками беседы об инклюзии и рассказывают об особенностях людей с ОВЗ.

Охранников школ и садов будут готовить к защите при вооруженных нападениях

Новости

Об этом говорится в новом проекте ГОСТа «Обеспечение безопасности образовательных организаций. Оказание охранных услуг на объектах дошкольных, образовательных и профессиональных образовательных организаций».

Для охранников школ, дошкольных и профессиональных образовательных организаций появится требование по обеспечению защиты в условиях вооруженного нападения или теракта. Об этом говорится в новом проекте ГОСТа «Обеспечение безопасности образовательных организаций. Оказание охранных услуг на объектах дошкольных, образовательных и профессиональных образовательных организаций», сообщают «Известия».

Инициативу поддерживают в комитете Госдумы по безопасности, где считают, что такие новые стандарты должны стать обязательными для всех образовательных организаций. Известно, что документ разработала рабочая группа из представителей Ассоциации предприятий безопасности «Школа без опасности» при участии Федерального координационного центра руководителей охранных структур. Проект также поддержал Росстандарт.

«Национальный стандарт актуализируется впервые. При разработке его проекта был использован отечественный и зарубежный опыт, в том числе содержащийся в стандартах отдельных объединений охранного сообщества», — отмечается в пояснительной записке к проекту, которая имеется в распоряжении «Известий».

В документе также сообщается, что в настоящее время объекты всех образовательных организаций обеспечены охраной в соответствии с категориями. Однако в связи с возникновением новых угроз, в том числе с возросшими рисками терактов, особенно на территории новых субъектов, возникла необходимость актуализировать содержание ГОСТа.

В частности, предлагается добавить новые требования к подготовке работников охранной организации, в том числе учений и практических тренировок по действиям при нападении и возникновении чрезвычайных ситуаций на объектах образования.

В Госдуме «Известиям» сообщили, что поддерживают инициативу и намерены предложить правительству сделать новые требования по охране образовательных организаций обязательными.

«Мы считаем, что новые требования по защите учащихся должны быть обязательными особенно сегодня. В нынешних реалиях мы должны быть готовы к любым провокациям. Надо действовать на опережение», — пояснил зампред комитета ГД по безопасности Анатолий Выборный.

По его словам, профилактические мероприятия по безопасности должны иметь превентивный эффект, тогда сотрудникам охранных организаций удастся вовремя выявить угрозу и адекватно на нее отреагировать.

Определены победители чемпионата ArtMasters в категории «Юниоры»

Новости министерства образования

Ребята состязались как в отдельных компетенциях («3D-дизайнер», «Веб-дизайнер», «Видеомонтажер», «Видеооператор», «Гейм-дизайнер», «Звукорежиссер кино и медиа», «Клипмейкер», «Композитор популярной музыки», «Сценарист», «Художник-аниматор»), так и в командных направлениях («Музыкальный клип» и «Анимационный фильм»).

opredeleny-pobediteli-chempionata-artmasters-v-kategorii-yuniory

Поздравления конкурсантам направил министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов, сообщает пресс-служба Минпросвещения. Он поблагодарил ребят и их наставников за творческие успехи и за продемонстрированный высокий уровень мастерства.

«Вы достигли выдающихся результатов в индивидуальных соревнованиях чемпионата, а также сумели выстроить дружеские и деловые отношения с другими участниками в командных соревнованиях. Важно, что каждый из вас старается сделать вклад в командную работу – это отдельная важная компетенция, которую всегда полезно развивать в себе. Надеюсь, что коммуникации, которые удалось выстроить в рамках чемпионата, перерастут в дальнейшем в серьезные творческие проекты», – отметил Сергей Кравцов.  

Министр просвещения напомнил, что опыт, полученный школьниками, пригодится им в будущем и для кого-то станет определяющим при выборе будущей профессии.  Победителями в компетенциях стали:  

  • «3D-дизайнер»: 1-е место – Аркадий Тышковец (г. Санкт-Петербург), 2-е место – Артем Соломеин (г. Сысерть), 3-е место – Диана Воронкина (г. Белгород);
  •  «Веб-дизайнер»: 1-е место – Полина Егорова (г. Санкт-Петербург), 2-е место – Софья Соколова (г. Екатеринбург), 3-е место – Софья Филиппова (г. Чебоксары);
  •  «Видеомонтажер»: 1-е место – Софья Терещенко (г. Белгород), 2-е место – Карина Кальметьева (г. Уфа), 3-е место – Владислав Николаенко (г. Заринск);
  •  «Видеооператор»: 1-е место – Кузьма Григорьев (г. Кемерово), 2-е место – Ярослав Гусев (г. Пущино), 3-е место – Георгий Шитиков (г. Краснодар);
  • «Гейм-дизайнер»: 1-е место – Константин Ознобишин (с. Сива), 2-е место – Артемий Ефимов (г. Пермь), 3-е место – Александр Лазуренко (п. Ровеньки); 
  •  «Звукорежиссер кино и медиа»: 1-е место – Петр Зотов (г. Балашиха), 2-е место – Алена Лебедева (г. Санкт-Петербург), 3-е место – Яна Есина (г. Москва);
  •  «Клипмейкер»: 1-е место – Кира Басова (г. Тула), 2-е место – Анастасия Лепилова (г. Иваново), 3-е место – Егор Чураков (г. Дивногорск); 
  •  «Композитор популярной музыки»: 1-е место – Алена Максимова (г. Воронеж), 2-е место – Давид Бажин (г. Томск), 3-е место – Николай Кульшин (г. Москва); 
  •  «Сценарист»: 1-е место – Алексей Ракитянский (г. Старый Оскол), 2-е место – Виктория Рожкова (г. Екатеринбург), 3-е место – Глеб Кузнецов (г. Северодвинск);
  •  «Художник-аниматор»: 1-е место – Арсений Семенов (г. Санкт-Петербург), 2-е место – Галина Федорова (г. Мелеуз), 3-е место – Злата Бурым (г. Краснодар).

 В рамках чемпионата ребята также были разделены на команды по двум направлениям: «Музыкальный клип» и кросс-медийный проект «Анимационный фильм».  В десять команд направления «Музыкальный клип» вошли финалисты компетенций «Композитор популярной музыки», «Клипмейкер», «Видеомонтажер» и «Видеооператор». Юниоры создали треки с героями славянской мифологии. 

Фото: пресс-служба чемпионата ArtMasters