Опрос: дети стали чаще рассказывать родителям о травле в сети

Новости
Опубликовано 01.06.2023 14:16 Мой университет

38% родителей поддерживают детей, если они подверглись травле в интернете.

38% родителей поддерживают детей, если они подверглись травле в интернете, показало исследование проектов «VK Добро» и «Дети Mail.ru», проведенное в преддверии Дня защиты детей. 

С кибербуллингом неоднократно сталкивался каждый пятый ребенок (22%), с каждым десятым (11%) такое случалось только однажды. В большинстве случае дети сами рассказали об этом родителям (56%). Каждый четвертый родитель интересуется, какую реакцию ребёнок получает в соцсетях, каждый пятый самостоятельно мониторит комментарии под постами. Каждый десятый родитель рассказал, что сам отвечал обидчикам ребенка в сети.

Дети, которые становились жертвами онлайн-травли, в большинстве случаев рассказали старшим об этом сами — так ответили 56% родителей. Четверть родителей интересуется, какую реакцию окружающих их ребёнок получает в соцсетях. Ещё 19% самостоятельно мониторят комментарии под постами.

По словам директора социальных проектов VK и автор проекта «День борьбы с кибербуллингом» Александры Бабкиной, за пять лет ситуация изменилась: если в 2019 году 76% опрошенных детей не рассказывали об этом взрослым, то уже больше 50% обсуждают кибербуллинг со своими родителями.

Аккаунт в соцсетях есть у каждого второго ребенка в России (55%), а большинство родителей (70%) подписаны на них. Чаще всего дети публикуют личные фото и видео (31%) или творческий контент (19%).

Опрос: в каждой второй школе России знакомы с подростковой жестокостью

Новости
Опубликовано 30.05.2023 12:27 Мой университет

Группа «Актион образование» провела опрос среди сотрудников школ — педагогов, директоров и их заместителей.

Каждая вторая школа (более 55%) сталкивается с жестоким поведением подростков по отношению к одноклассникам: это данные группы «Актион Образование», которая провела опрос среди сотрудников школ — педагогов, директоров и их заместителей.

28,5% респондентов заявили, что не сталкивались с подростковой жестокостью в своей школе.

Чаще всего опрошенные замечали агрессивное поведение у учеников средних классов (82%). Главной причиной агрессии подростков педагоги считают проблемы в семье (75%), влияние компьютерных игр (59%) или плохой компании (43%) и травлю со стороны одноклассников (36%).

Самый распространенный способ борьбы с таким поведением — вызов родителей в школу (93%) и привлечение школьного психолога (88,8%). При этом только в 48% случаях жестокое поведение прекращается после этих мер.

В школах появится новый предмет

Новости
Опубликовано 10.05.2023 14:13 Мой университет

Это предусмотрено в Концепции информационной безопасности детей Правительства России.

В российских школах появятся уроки информационной безопасности и цифровой грамотности — это предусмотрено в Концепции информационной безопасности детей, утвержденной правительством

На этих уроках школьникам должны объяснять, как распознавать мошенников и как вести себя, когда незнакомцы начинают выяснять личные данные ребёнка или спрашивать о его семье.

Также концепция предполагает регулярные просветительские мероприятия для учителей и родителей: на них будут рассказывать о том, как защитить детей от информации, «которая может нанести вред их здоровью, а также нравственному и духовному развитию».

Детский омбудсмен: травлю в школе всегда запускают взрослые

Новости
Опубликовано 10.04.2023 12:24 Мой университет

Уполномоченный по правам ребёнка в Москве Ольга Ярославская заявила, что причиной буллинга в школе зачастую становится неосторожное высказывание учителя или родителя.

Уполномоченный по правам ребёнка в Москве Ольга Ярославская заявила, что причиной буллинга в школе зачастую становится неосторожное высказывание учителя или родителя. По ее словам, травлю всегда запускают взрослые.

«Например, если ребёнок постоянно опаздывает, а учитель застыдил, назвал его „опоздун“. Он же может один на один это сказать, он может с родителями проработать».

Буллинг в школе, по словам Ярославской, часто провоцируют и родители. Например, если не следят за внешним видом ребенка или считают, что условному пятикласснику неважно, как он выглядит.

«У мальчика 12 лет нормальная причёска, и вдруг родитель решил его подстричь очень коротко в парикмахерской за 200 рублей. Потом на следующий день ребенок идёт в школу — и там ему дают полную реакцию: ему скажут „лысый“ и так далее. Он будет тихо страдать. Вы думаете, он расскажет вам? Вы же его подстригли. Он не будет. А если потом это станет началом буллинга?»

Минпросвещения: школьники за год стали менее конфликтными

Новости министерства образования
Опубликовано 06.04.2023 12:26 Мой университет

Как заявили в Минпросвещения, уровень конфликтности среди школьников ежегодно снижается.

Почти каждый второй школьник (44%) не сталкивается с конфликтами в повседневной жизни, говорится в отчете Минпросвещения о «ценностных ориентациях современной молодежи» за 2022 год.

По данным ведомства, уровень конфликтности среди детей ежегодно снижается: в 2021 году доля школьников, не сталкивавшихся с конфликтами, составляла 31%. 

Минпросвещения также сообщает, что за прошлый год  выросла доля детей, уделяющих время семье, — с 33% до 48%. А 57% школьников, по сведениям ведомства, считают создание крепкой семьи залогом успеха.

Создана компьютерная игра для выявления буллинга в школе

Новости
Опубликовано 06.12.2022 12:21 Мой университет

Игру создали ученые Ярославского государственного университета имени Демидова.

Ученые Ярославского государственного университета имени Демидова создали компьютерную игру, которая позволяет выявить случаи буллинга в младших классах, сообщает ТАСС. 

Изначально детям не будут сообщать, что игровые результаты будут оценивать взрослые: это нужно для того, чтобы они выбирали героев, похожих на себя, «а не заведомо социально одобряемые варианты». Так социальный педагог или психолог сможет сделать выводы о ролевой структуре класса и предрасположенности детей к буллингу.

Игра поможет не только диагностировать, но и скорректировать поведение в классе, поскольку помогает детям уйти от односторонней позиции мышления и учит их толерантному поведению и эмпатии благодаря обратной связи с педагогом-ведущим.

Игра создана в рамках психолого-педагогической программы «Нейрализаторы»; предполагается, что она поможет школьным психологам оперативно узнавать о вероятности возникновения травли в классах. Программа уже прошла стадии альфа- и бета-тестирования и получила государственную регистрацию в Роспатенте.

Опрос: каждый третий учитель сталкивается с травлей детей

Новости
Опубликовано 10.11.2022 14:11 Мой университет

Сервис «Актион образование» представил результаты исследования о травле в отношении детей в школе.

Каждый третий учитель за последний год сталкивался со случаями травли в отношении детей. Такие данные приводит ТАСС со ссылкой на исследование сервиса «Актион образование». 

За последний год буллинг зафиксировали 27% завучей и директоров и 33% учителей. Среди родителей этот процент выше — о случаях травли в классе, где учатся их дети, знают 37% респондентов.

По данным опроса, для решения проблемы буллинга администрация школ чаще всего прибегает к помощи психолога (80%). 72% вызывает в школу родителей, 14% ругает и отчитывает зачинщиков травли с глазу на глаз. 

При этом подавляющее большинство родителей не знает, какие меры предпринимает школа к участнику травли (86%). А две трети (67%) уверены, что квалификации школьного психолога не хватит для решения таких проблем. 

93% родителей убеждены, что школа должна привлекать их к решению проблем с травлей в классе. Только 4% считают, что разбираться с проблемой буллинга должна школа. Абсолютное большинство школьных администраторов и учителей с этим согласны: до 96% привлекает родителей к разрешению этих конфликтов.

Все больше жалоб на травлю в школах стало поступать детскому омбудсмену

Новости
Опубликовано 28.01.2022 14:38 Мой университет

Детский омбудсмен Мария Львова-Белова рассказала о том, на что чаще всего жалуются родители.

Уполномоченный при президенте России по правам ребенка Мария Львова-Белова сообщила о значительном росте числа обращений из-за конфликтов детей в школах, сообщает портал Педсовет.

«Тенденция, заставляющая задуматься, — это взрывной рост обращений на тему травли и конфликтов в учебных заведениях», — сказала она на Съезде уполномоченных по правам человека в субъектах РФ.

По ее данным, каждое четвертое обращение, которое поступает в аппарат детского омбудсмена, касается именно этих вопросов. 

Кроме того, отметила Львова-Белова, одной из главных проблем в сфере образования остается устройство детей в детские сады. Количество заявок из-за устройства детей в дошкольные учреждения в 2021 году по сравнению с 2020-м выросло вдвое. В целом такие обращения составили половину от общего числа поступивших к правозащитнику. 

Также к омбудсмену обращаются по поводу устройства детей в школу, но таких просьб в шесть раз меньше, чем насчет детских садов.

При этом, по информации Львовой-Беловой, за последние два года выросло число детей, которые учатся в формате семейного образования. 

Как считает омбудсмен, такие показатели связаны с пандемией коронавируса и появлением цифровых технологий в обучении.

В России подготовят законопроект против буллинга

Новости
Опубликовано 25.11.2021 15:12 Мой университет

Детский омбудсмен Мария Львова-Белова инициирует создание в России единого центра по работе с трудными подростками.

Ранее первый зампред комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова сообщила изданию «Коммерсант», что предложила создать рабочую группу, которая будет заниматься правовыми вопросами безопасности учеников и педагогов. В частности, в Госдуме собираются разработать законопроекта против буллинга.

Как сообщила Львова-Белова, на своем посту она собирается заниматься созданием единого центра, который будет заниматься подростками с деструктивными, суицидальными проявлениями.

«Это будет планомерная работа, которая будет касаться и законодательства, которая будет касаться непосредственно инструментов в рамках региона…» — цитирует РИА Новости детского омбудсмена.

По ее оценке, в России необходима система, в которую будут включены некоммерческие организации, государственные центры и другие структуры, куда ребенок или подросток, попав в сложную ситуацию, может обратиться и воспользоваться всеми ресурсами и мерами поддержки.

В школах планируют ввести курс кибербезопасности

Новости
Опубликовано 07.09.2021 14:11 Мой университет

Кибербезопасность хотят преподавать на уроках ОБЖ и технологии.

В России обсуждают интеграцию преподавания кибергигиены и кибербезопасности в программу существующих предметов. Об этом рассказал глава Минцифры РФ Максут Шадаев в рамках всероссийского марафона «Новое знание», сообщает ТАСС.

«Мы активно эту тему с Минпросвещения обсуждаем. У нас есть даже какие-то предварительно согласованные предложения. <…> Мы не можем увеличивать нагрузку, особенно в начальной школе на детей. Поэтому, скорее, вопрос стоит, в какой из предметов дополнительно, заменив содержание, вставить все, что касается кибергигиены, кибербезопасности», — сказал Шадаев.

По его словам, наилучшим вариантом видится включение преподавания безопасности в интернете в уроки ОБЖ и технологии.

«Эту культура надо воспитывать прямо с детства. Идеально, когда мы говорим про уроки ОБЖ, что мы 50% уроков ОБЖ будем посвящать кибергигиене и кибербезопасности. Второе, у нас есть урок технологии. Там надо получать навыки использования цифровых сервисов и безопасного использования цифровых сервисов», — сказал Шадаев.

Он отметил, что запрос на такие уроки существует.