Совфед предложил разрешить выпускникам сдавать ЕГЭ в своей школе

Новости
Опубликовано 13.07.2018 12:18 Газета педагогов

С такой инициативой выступили члены Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.

Сенаторы предложили изменить процедуру проведения ЕГЭ, чтобы уменьшить уровень стресса выпускников. Все остальное в процедуре останется неизменным.

О трудностях, с которыми сталкиваются при сдаче ЕГЭ вчерашние школьники, рассказала сенатор Елена Афанасьева. По ее словам, на экзамене применяются «драконовские» методы контроля: ученику невозможно даже достать платок из кармана, чтобы не нарваться на жалобу.

В такой обстановке крайне сложно настроиться на сам экзамен, посчитали в Совете Федерации и решили облегчить жизнь сдающих ЕГЭ. Для этого они предложили разрешить сдавать ЕГЭ в своей школе: отношение к ним со стороны охраны и персонала школы в таком случае будет гуманнее.

«Если бы учеников перед экзаменом встретил напутственным словом директор их школы, а во время аттестации рядом были знакомые учителя, настрой у ребят был бы совсем иным», — отметила член Комитета по науке, образованию и культуре Совфеда Ираида Тихонова.

Предложения сенаторов будут направлены в Рособрнадзор, при оптимистичном исходе школьники смогут сдавать ЕГЭ в своей школе уже в 2019 году.

Источник: Парламентская газета
Фото: jilkin.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Свердловские выпускники не получили баллов за эссе на ЕГЭ по английскому из-за слова «успех»

Новости
Опубликовано 12.07.2018 10:04 Газета педагогов

Родители выпускников в Свердловской области подадут в суд на организаторов ЕГЭ по английскому языку: их дети не получили баллов из-за формализма экспертов.

sverdlovskie-vypuskniki-ne-poluchili-ballov-za-esse-na-ege-po-anglijskomu-iz-za-slova-uspeh

О скандале в системе образования Свердловской области сообщило издание «Правда УрФО». Около 80 процентов учащихся региона получили ноль баллов за эссе по английскому языку. Конфликтная комиссия отказалась рассматривать обращения родителей, а в региональном министерстве сообщили, что окончательный результат будет только в августе. Выпускники рискуют остаться без шансов на поступление в вуз.

Что же произошло?

Темой эссе по английскому стал ранний выбор профессии как ключ к будущему успеху. Эксперты отметили, что большинство школьников отлично справились с заданием: они уверенно изложили свои взгляды. Однако получить необходимые баллы выпускники не смогли, так как в эссе они не написали слово «успех». Синонимы не учитывались.

«По словам принимающих, они не раскрыли тему, а именно – не упомянули в сочинениях само слово успех. Именно так. То есть экзаменаторов не интересовали, получается, ни владение языком, ни стиль изложения, ни аргументы школьников. Нужно было написать «успех» – тогда получишь эти баллы. Синонимы не принимались. Более чем странный критерий оценки. Сейчас у детей едва ли не истерика», — рассказали изданию родители выпускников.

Родителей и выпускников поддерживают и местные педагоги. Критерии оценки экзамена они считают необъективными.

Родители считают, что это «запрограммированный негласный отсев абитуриентов». Юристы советуют им обратиться в федеральный Минобр и в прокуратуру.

[mailerlite_form form_id=4]

Евгений Ямбург объяснил рост средних результатов ЕГЭ высокой квалификацией учителей

Новости
Опубликовано 10.07.2018 14:35 Газета педагогов

Член-корреспондент Российской академии образования в эфире НСН рассказал, почему средние баллы на итоговом экзамене заметно выросли.

В 2018 году российские школьники установили множество рекордов ЕГЭ: лучше них единый госэкзамен пока никто не сдавал. Чего стоит рост среднего балла по базовой математике с 2,79 до 4,29.

В эфире Национальной службы новостей член-корреспондент РАО, заслуженный учитель РФ, директор центра образования № 109 Москвы Евгений Ямбург объяснил, почему так произошло.

«Началась довольно серьезная работа по переподготовке учителей. В прошлом году была идея Рособрнадзора, чтобы учителя сами сдавали ЕГЭ, все добровольно. Это действительно смешно, если сам учитель не может сдать такой экзамен. Данные не поступали в школы, так как это личные данные и, чтобы не подставлять учителей. Но были выявлены те дефициты в квалификации учителей, которые надо ликвидировать. Работа началась осенью прошлого года. Я еще раз говорю, что залог успеха ребенка – это все-таки высокая квалификация учителя», — пояснил Евгений.

Не менее важным фактором является и отношение выпускников к экзаменам: теперь вчерашние школьники серьезно подходят к итоговой аттестации.

«Ребята более серьезно относятся к этим экзаменам. И это уже входит в плоть и кровь. В общем, они достаточно серьезно готовятся. И понятно, что сам по себе контроль (в ходе проведения экзамена), который многие называют унизительным, является таким для тех, кто плохо знает предмет. А так, репетиционные работы они пишут. Но это носит характер не натаскивания, а системной подготовки в самих школах. Так что постепенно эта кривая растет, и меня, как педагога, это радует».

[mailerlite_form form_id=4]

В приемную Общественной палаты поступило около 300 жалоб на проведение ЕГЭ в 2018 году

Новости
Опубликовано 10.07.2018 11:35 Газета педагогов

Жалобы поступили на организацию экзамена и работу апелляционных комиссий. Больше всего жалуются жители Москвы, Московской области и Дагестана.

v-priemnuyu-obshhestvennoj-palaty-postupilo-okolo-300-zhalob-na-provedenie-ege-v-2018-godu

Об этом со ссылкой на первого заместителя председателя комиссии палаты по развитию образования и науки Людмилу Дудову сообщила пресс-служба Общественной палаты РФ.

«В этом году на линию поступило около 300 обращений, а число сдававших ЕГЭ в 2018 году насчитывало более 70 тыс. человек. Цифры показывают, что многие проблемы подготовки к экзамену и его проведения сняты», — подчеркнула Людмила Дудова.

В этом году, сообщила Дудова, жалобы поступали только из девяти регионов России. При этом они касались организации и процедуры проведения экзамена, а также работе предметных комиссий по оценке развернутых ответов экзамена.

Выпускники жаловались на сбои в работе техники, передачу ответов на вопросы экзамена прямо в пункте проведения, также многие жаловались на работу апелляционных комиссий.

Людмила Дудова порекомендовала вести большую разъяснительную работу со всеми участниками экзамена.

«Большее внимание следует уделять качеству работы по формированию списков сдающих ЕГЭ, разъяснению процедуры проведения экзамена и своевременному информированию всех участников экзамена о месте его проведения», — отметила она.

Также стоит уделить внимание подготовке работников, проводящих экзамен, и «более ответственно подходить к работе с педагогами в пункте приема экзамена».

Сведения о нарушениях и предложения об улучшении процедуры экзамена передадут в Рособрнадзор.

Источник: ТАСС
Фото: Рособрнадзор

[mailerlite_form form_id=4]

Материалы ЕГЭ будут передавать в регионы по интернету

Новости министерства образования
Опубликовано 06.07.2018 10:39 Газета педагогов

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов рассказал о совершенствовании технологии проведения ЕГЭ.

materialy-ege-budut-peredavat-v-regiony-po-internetu

Рособрнадзор в следующем году будет направлять материалы единого госэкзамена не только на дисках, но и через интернет, заявил Сергей Кравцов.

«Ежегодно мы совершенствуем технологии процедуры проведения ЕГЭ, и в следующем году мы продолжим работу в данном направлении. Мы разрабатываем модель передачи экзаменационных материалов по интернету. Данная технология будет в ограниченном масштабе на выбор региона наряду с уже действующей технологией печати с дисков. В регионах, которые выберут технологию передачи по сети, мы планируем реализовать технологию сканирования экзаменационных материалов в аудиториях», — сообщил Сергей Кравцов.

Источник: РИА Новости 

[mailerlite_form form_id=4]

ВЦИОМ: 77% россиян заявили об ухудшении образования после введения ЕГЭ

Новости
Опубликовано 05.07.2018 10:40 Газета педагогов

ВЦИОМ узнал мнения россиян о том, как изменилась система образования в России после введения единого госэкзамена.

vtsiom-77-rossiyan-zayavili-ob-uhudshenii-obrazovaniya-posle-vvedeniya-ege

Как выяснили во ВЦИОМ, 89% россиян знает о том, что школьники должны сдавать ЕГЭ после 11 класса (обязательный экзамен в форме ЕГЭ ввели 10 лет назад).

Исследование центра установило, что 77% россиян считают, что после введения ЕГЭ школы стали ориентироваться на натаскивание детей на экзамен, что привело к ухудшению качества образования. Причем количество россиян, придерживающихся такого мнения, выросла на 13% за последние четыре года.

Также 77% опрошенных уверены, что ЕГЭ не учитывает индивидуальных способностей учащихся, а 71% полагают, что экзамен сделал проверку знаний выпускников простой формальностью.

Есть в отношении россиян к ЕГЭ и положительные стороны: 57% опрошенных заявили, что единый экзамен позволил одаренным ученикам из регионов поступить в лучшие вузы страны.

65% россиян полагают, что единый госэкзамен без тестовой части способен показать реальный уровень подготовки выпускника.

Оценили россияне и элемент борьбы с коррупцией при введении ЕГЭ: 35% посчитали, что уровень коррупции при поступлении в вузы снизился, правда, обратного мнения придерживаются 45% опрошенных. 52% россиян считают, что единый госэкзамен избавил оценку знаний выпускников от субъективного фактора.

Почти половина россиян (47%) уверены, что с каждым годом становится меньше подтасовок и мошенничества при проведении ЕГЭ. С ними не согласен 31% опрошенных.

Авторы также попросили оценить качество подготовки в школах России, здесь мнения разделились: 42% опрошенных, у кого есть дети школьного возраста, считают недостаточной подготовку к ЕГЭ в школе, удовлетворены подготовкой 40% россиян, у которых также есть дети школьного возраста.

Источник: РИА Новости
Фото: Варвара Гертье, РИА Новости

[mailerlite_form form_id=4]

Обязательный ЕГЭ по иностранному языку разделят на базовый и углубленный уровни

Новости министерства образования
Опубликовано 04.07.2018 15:18 Газета педагогов

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов рассказал о будущем экзамена по иностранному языку. Обязательным он станет в 2022 году.

obyazatelnyj-ege-po-inostrannomu-yazyku-razdelyat-na-bazovyj-i-uglublennyj-urovni

Обязательный ЕГЭ по иностранному языку поделят на два уровня по аналогии с ЕГЭ по математике, рассказал Сергей Кравцов.

Также глава Рособрнадзора отметил, что для объективности оценки будут учитываться результаты ОГЭ по иностранному языку. Апробация обязательного ЕГЭ пройдет в 2021 году.

С 2019 года можно будет сдать ЕГЭ по китайскому языку, демоверсии вариантов будут размещены в интернете до конца августа, сообщил Сергей Кравцов.

Работа по подготовке к единому госэкзамену по китайскому языку проводилась на протяжении трех лет. За это время была создана технология сдачи китайского языка, как письменной части, так и устной, подготовлены необходимые измерительные материалы, проведена соответствующая подготовка кадров.

В этом году выпускники могли выбрать на ЕГЭ один из четырех иностранных языков: английский, немецкий, французский и испанский.

Источник: ТАСС

[mailerlite_form form_id=4]

Московский школьник рассказал, как ему удалось набрать максимальные 400 баллов на ЕГЭ

Новости
Опубликовано 04.07.2018 09:29 Газета педагогов

Школьник из Москвы Руслан Салимгареев, набравший 400 баллов, рассказал, как готовился к экзаменам и что планирует изучать в вузе.

Вчера глава Рособрнадзора Сергей Кравцов сообщил, что школьник из Москвы сумел набрать максимальные 400 баллов на ЕГЭ: он сдавал математику, русский язык, биологию и химию.

Изданию РБК автор достижения выпускник московской школы №179 Руслан Салимгареев рассказал, что хорошо подготовиться к экзаменам ему помогли школьные олимпиады.

«Мне просто в 11 классе очень захотелось поступить на ФББ МГУ (факультет биоинженерии и биоинформатики), а там как раз требуются эти экзамены. Я много нервничал, больше всего по поводу биологии, но с большим олимпиадным опытом за плечами я смог подготовиться и, главное, в нужный момент сосредоточиться», — сообщил Руслан.

Кстати, Руслан становился призером в десятке всероссийских олимпиад по разным предметам: от русского языка до астрономии. Однако и этого опыта Руслану не хватило для полной уверенности перед экзаменом, дополнительно он занимался с репетитором.

«По трем предметам я писал олимпиады, так что опыт был, было проще. А вот сдавать биологию было настолько страшно, что месяц перед экзаменом занимался с репетитором», — рассказал школьник в интервью ТАСС.

Главное увлечение Руслана — биология. В своем профиле в Instagram* он выкладывает фото растений и животных. Поэтому и поступать он намерен на факультет биоинженерии и биоинформатики МГУ.

«Через десять лет я вижу себя в научной работе, занимающимся тем, о чем сейчас можно разве что догадываться!», — поделился своими планами Руслан.

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.

[mailerlite_form form_id=4]

Можно ли поступить в вуз без ЕГЭ? Так делает каждый десятый выпускник

Новости
Опубликовано 29.06.2018 09:45 Газета педагогов

Институт образования ВШЭ привел интересный факт: десятая часть выпускников школ поступают в вузы, не сдавая ЕГЭ. Как это у них получается?

В научном журнале «Sociology of Education» вышла статья директор центра Центра культуросоциологии и антропологии образования Института образования ВШЭ Дмитрия Куракина и его коллег из Флоренции Георгия Ястребова и Нюрнберга Юлии Косяковой. В статье они описали данные проекта «Траектория в образовании и профессии» Высшей школы экономики о выборе выпускниками российских школ профессии и стратегиях получения образования по ней.

Авторы выделили три пути при выборе профессии: «академический» — поступление в вуз после 11-го класса со сдачей ЕГЭ; «профессиональный» — получение среднего профессионального образования; «гибридный» — поступление в вуз после получения среднего профессионального образования.

Как пишут ученые, «гибридный» тип был разработан государством для поддержки малообразованных семей. Так в стране решили бороться с образовательным неравенством и обеспечить равный доступ к высшему образованию в обществе.

Исследователи выяснили, однако, что таким способом все чаще пользуются выпускники из высокообразованных семей, плохо успевающие в школе. Около 40% использующих эту схему — члены высокообразованных семей. Это становится осознанной стратегией «получения высшего образования любой ценой», отмечают авторы.

«Речь именно об уровне образования семей, а не материальном достатке. Эти переменные коррелируют друг с другом, однако в нашем исследовании мы увидели, что как стратегию этот путь выбирают именно образованные семьи», — отметил директор центра Центра культуросоциологии и антропологии образования Института образования ВШЭ Дмитрий Куракин.

Источник: пресс-служба НИУ ВШЭ
Фото: belive.ru

[mailerlite_form form_id=4]

Половина россиян не верит, что ребенок может сдать ЕГЭ хорошо без репетитора

Новости
Опубликовано 28.06.2018 16:12 Газета педагогов

Институт непрерывного образования РАНХиГС провел опрос среди родителей школьников о возможности сдачи ЕГЭ и ОГЭ.

polovina-rossiyan-ne-verit-chto-rebenok-mozhet-sdat-ege-horosho-bez-repetitora

Авторы исследования поинтересовались у учителей и родителей школьников, возможно ли сдать ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы не прибегая к услугам репетиторов.

Большинство родителей (65,1%) посчитали, что ОГЭ можно сдать на высокий балл только после посещения школьных занятий. 34,9% уверены, что даже при подготовке к экзамену в 9-м классе школьных занятий будет недостаточно. По вопросу ЕГЭ мнения родителей разделились: 50,9% считают, что можно обойтись без дополнительных занятий; 49,1% россиян полагают, что успешно сдать ЕГЭ невозможно без услуг репетитора.

Учителя еще меньше верят в эффективность занятий в школе: 37,9% из них уверены, что итоговую аттестацию невозможно пройти успешно без дополнительных занятий; 30,3% полагают, что лишь лучшие школы смогут дать такой уровень подготовки. Лишь 31,8% уверены, что занятий в обычной школе будет достаточно для  успешной сдачи экзамена.

Исследование проводилось в 2014-2017 годах в Воронежской, Ивановской, Свердловской и Челябинской областях, Алтайском и Ставропольском краях. В каждом регионе было опрошено от 700 до 900 учителей и родителей школьников.

Источник: РИА Новости

[mailerlite_form form_id=4]