Принятие закона о «защите русского языка» не коснется заданий на экзаменах, рассказалаи в Рособрнадзоре.
Принятие закона о «защите русского языка», который предполагает запрет на неоправданное использование иностранных заимствований, не коснется заданий для ОГЭ и ЕГЭ, а также итогового собеседования и сочинения, сообщили в Рособрнадзора.
«Все контрольные измерительные материалы для экзаменов по русском языку и литературе ориентируются только на требования федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, в которых обязательным требованием к результатам обучения является освоение норм современного русского литературного языка и применение этих норм в письменной и устной речи», — пояснили в ведомстве.
16 февраля Госдума приняла поправки в закон о государственном языке. Согласно ему, при использовании русского языка в качестве государственного допускается использовать только те иностранные слова, которые содержатся в нормативных словарях и которым нет аналогов в русском.
В рамках нового формата подготовки школьников к ЕГЭ на платформе «Московской электронной школы» появилась дополнительная опция.
Теперь учащиеся общеобразовательных учреждений смогут ознакомиться с видеоразборами заданий государственной итоговой аттестации по каждому предмету, пишет «Учительская газета».
Как сообщили в пресс-службе мэрии Москвы, лучшие педагоги столицы записали для одиннадцатиклассников около 300 видеоматериалов с обзором заданий по 14 предметам ЕГЭ. В их числе – русский язык, базовая и профильная математика, физика, информатика, история, обществознание, химия, биология, география, литература, иностранные языки.
По словам заместителя руководителя Департамента образования и науки города Москвы Олеси Лукашук, у выпускников появился дополнительный ресурс для подготовки к контрольному мероприятию. Благодаря видеоразборам они смогут обратить внимание на особенности выполнения заданий без ошибок. Педагоги, в свою очередь, будут закреплять видеоуроки по пройденным темам в карточке урока в электронном журнале.
Уточняется, что среди новых опций библиотеки «МЭШ» появился раздел «Психологическая поддержка». Он позволяет выпускникам школ ознакомиться с советами психологов по борьбе с тревогой и стрессом во время подготовки к экзаменам. Кроме того, здесь учащиеся могут прочитать об эффективных техниках тренировки памяти, концентрации внимания и расслабления.
Об этом стало известно на пресс-конференции, посвященной экзаменационной кампании 2023 года.
Согласно презентации, представленной на пресс-конференции, основной период ЕГЭ запланирован с 26 мая по 1 июля 2023 года. Досрочный период начнется уже 20 марта и продлится до 19 апреля.
Дополнительный период пройдет с 6 по 19 сентября. В этом году Единый госэкзамен будут сдавать более 700 тыс. человек, из них более 620 тыс. – это выпускники текущего учебного года. ЕГЭ пройдет в 88 регионах России, кроме Херсонской области. Анзор Музаев отметил, что экзаменационная кампания в стране фактически стартовала 7 декабря 2022 года, когда выпускники писали итоговое сочинение. Подготовка к ЕГЭ идет в штатном режиме.
Минпросвещения разработало новый порядок проведения ЕГЭ, который вступит в силу с 1 сентября 2023 года и будет действовать до 2029 года, сообщают РИА Новости.
По новым правилам, участники аттестации смогут менять предметы, указанные в заявлении на участие в ЕГЭ, а также сроки сдачи экзаменов при наличии уважительных причин. Кроме того, военнослужащие, поступающие в военные вузы, смогут подавать заявления там, где они служат.
Также будет изменена дополнительная дата для написания итогового сочинения: вместо первой рабочей среды мая — вторая среда апреля.
Об успешном прохождении испытания сообщил Рособрнадзор.
Итоговое сочинение 7 декабря успешно написали 98 процентов одиннадцатиклассников, сообщает Рособрнадзор. Сочинение писали около 609 тысяч школьников, изложение — более 9 тысяч.
Каждый второй старшеклассник выбрал тему «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека». 37% школьников написали сочинение по теме «Природа и культура в жизни человека», 13% — по теме «Семья, общество, Отечество в жизни человека».
Те, кто получил за сочинение «незачет», был удален за нарушения или отсутствовал по уважительной причине, смогут написать его в дополнительные сроки — 1 февраля или 3 мая 2023 года.
Какая судьба ждет главные выпускные экзамены после выхода России из Болонского процесса?
После
решения о прекращении представительства
ВУЗов России и Беларуси в различных
структурах Болонского процесса, в
Минобрнауки заявили о встречном шаге
– полном выходе системы образования
РФ из Болонской системы. Эксперты
заявляют, что это повлечет за собой не
только реформирование высшего образования
в стране, а и важные изменения в ЕГЭ,
которые будут реализованы уже в 2023 году.
Прогнозируется полный отказ от ЕГЭ,
который обещают начать уже в 2023 году с
его вывода из системы полного среднего
образования.
ГИА в формате ЕГЭ на протяжении многих лет была обязательным этапом для каждого учащегося на пути к желаемому высшему образованию, но свежие новости говорят о том, что уже в 2023 году ЕГЭ ждут серьезные изменения. Первым шагом к полному отказу от ЕГЭ будет добровольность его сдачи, которую ОБЕЩАЮТ ввести уже в 2022-2023 учебном году. Но … «обещать не значит жениться»! На данном этапе нет детальной информации, каким именно будет механизм «отказа от ЕГЭ» для выпускников 2022-2023 года и будут ли они вообще сдавать какие-то экзамены в альтернативном формате ГИА.
Что можно точно сказать сейчас? Уберут ли ЕГЭ в 2023 году? Однозначно, нет! Министерство просвещения считает, что полностью отказаться от привычной системы оценивания качества знаний (то есть ЕГЭ) нельзя, так как необходимо найти и разработать альтернативные варианты, сформировать другую систему и дать возможность выпускникам и педагогам плавно перейти к ней, минимизировав возможные негативные последствия. На что эксперты указывают на давно известную альтернативу — это внутренние экзамены, на основе которых выпускники поступали в университеты до интеграции в Болонскую систему (всё новое – хорошо забытое старое!)
Но возникает вопрос: а так ли уж плох ЕГЭ. Да, конечно, много лет наше общество борется за его отмену по причине его несовершенства. А вот «совершенства» его как – то и не замечаем или не понимаем. Читаю комментарии на форумах, где обсуждается возможность отмены ЕГЭ, и все чаще (а иногда и вообще только такие!) звучат реплики: «Отмена ЕГЭ приведет к тому, что наши сельские ребятишки не смогут поступать в вузы за пределами регионов. Вырастет коррупция на этапах сдачи экзаменов при поступлении в вуз. Пусть усложняются задания ЕГЭ, но оставить их обязательно, нельзя у наших ребятишек отнимать шанс на получение достойного образования в любом вузе!»
И это не пустые слова: только с появлением ЕГЭ у всех детей, в том числе и сельских появилась возможность поступить в любой вуз страны по результатам ЕГЭ. Можно сколько угодно говорить о статистике по всей стране, но как теперь относиться к несовершенствам ЕГЭ, если эта положительная статистика живет у меня рядом. Девочка из обычной сельской школы (70 человек в ОО), сдала ЕГЭ на высокие баллы и поступила в Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского, один из престижных медицинских вузов страны! Сейчас уже его успешно окончила и стала врачом скорой помощи! Мама воспитывала дочь одна, ей бы ни за что «не потянуть» обучение на коммерческой основе в медицинском вузе! И она такая не одна! Десятки других выпускников этой же сельской школы, которые обучались и обучаются сейчас «на бюджете» в вузах страны!
И еще один комментарий на эту тему: «ЕГЭ — это просто форма вступительных экзаменов в ВУЗы. В условиях советской системы образования школа никогда не занимались подготовкой учеников к вступительным экзаменам. Она давала базовые знания. Родители воспринимают отсутствие знаний по углубленным вопросам в ЕГЭ вступительных дисциплин как недоработку школы. Ребятам приходится самостоятельно работать, благо много пособий, да и формат заданий известен заранее. Сейчас нет ограничений в количестве выбираемых выпускником предметов. Обязательные два для получения аттестата (русский и база математики). Если не собираешься в ВУЗ в этом году, можешь больше ничего не сдавать, сдашь, когда решишь поступать. А если есть желание, да, пожалуйста, сдавай хоть все предметы. И еще. А можно ли было раньше пересдать вступительные экзамены? НЕТ! А разве мы с вами и наши родители не волновались перед экзаменами? ЕЩЕ КАК! Что же сейчас эти моменты как одни из причин для отмены ЕГЭ? Очень жаль, что многие пишущие о ЕГЭ не владеют полной информацией и своими высказываниями создают искаженное представление у общественности».
Это ли не пища для размышления? Может быть, стоит подумать отменять или не отменять?!
ОГЭ в 2023 году
Девятиклассникам
в рамках ОГЭ как допуск к основному
блоку экзаменов предстоит пройти
итоговое собеседование (февральское
собеседование), а также сдать экзамены
по 4 предметам, два из которых будут
обязательными и еще два – на выбор
выпускника.
ЕГЭ в 2023 году
Сам
ЕГЭ в 2023 году (его обязательные предметы
и формат проведения) существенно не
изменится.ЕГЭ – формат аттестации,
которую в 2023 году предстоит сдавать
выпускникам 11 классов, заканчивающим
среднее общее образование и планирующим
продолжить обучение в ВУЗах России.
Обязательные предметы: русский язык и
математика (базовый или профильный
уровень). В ЕГЭ увеличен перечень
предметов по выбору: добавлен китайский
язык. ЕГЭ сдают ученики на базе чужого
учебного заведения. Допуском к основным
испытаниям является итоговое (декабрьское)
сочинение, темы которого уже известны
(опубликованы на сайте ФИПИ).
Хотя
изначально планировалось компьютеризировать
ГИА до 2024-2025 года, сегодня такая задача
остро не стоит. Исключением будет только
предмет «информатика и ИКТ», который
уже в 2022 году выпускники сдавали с
использованием ПК.
Планируются
изменения в КИМах по истории: должны
появиться вопросы из нового блока,
вводимого в программу с 2022-2023 учебного
года «Введение в новейшую историю». В
рамках этого модуля будут изучать такие
темы, как: Covid-19 (борьба с пандемией в
России); национальные проекты 2019−2024
годов; строительство новых трубопроводов
«Северный поток» и «Сила Сибири»;
признание ЛНР и ДНР.
Дистанционный формат экзамена может создать условия для «перебежчиков», считает глава Рособрнадзора.
Формат дистанционной сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) не рассматривается, в этом нет смысла, так как это может создать условия для «перебежчиков». Об этом сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, пишет ТАСС.
«Мы не рассматриваем формат дистанционной сдачи [ЕГЭ], потому что все-таки экзамен единый, есть определенная часть ребят с ОВЗ, они и так имеют право сдавать в пунктах, на дому. А тем более сейчас создавать условия для «перебежчиков» — зачем оно? Мы не видим вообще смысла в этом. Потому что этим только они могут воспользоваться», — сказал он.
Музаев отметил, что практически во всех странах есть центры Россотрудничества, откуда дети могут заявляться на экзамен.
«Если человек собирается поступать в российский университет, в июне надо приехать на экзамен, если уж там нет каких-то точек. А иначе зачем ему эти результаты, если он не собирается поступать в наше высшее учебное заведение», — добавил он.
На сайте ФИПИ размещены демоверсии и другие материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ в 2023 году.
Демоверсии, спецификации и кодификаторы контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ на 2023 год опубликованы на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), сообщает Рособрнадзор. Утвержденные документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ и ОГЭ, были доработаны по результатам общественно-профессионального обсуждения и согласованы научно-методическими советами ФИПИ.
Также обязательными останутся «Разговоры о важном».
С 1 февраля одиннадцатиклассники московских школ смогут ходить только на те предметы, по которым они планируют сдавать ЕГЭ, сообщает «Российская газета» со ссылкой на городской департамент образования.
Так называемые «гибкие учебные планы» в следующем году планируют внедрить в 400 столичных школах.
Обязательными для все учеников останутся «важные для личности и здоровья предметы»: русский язык, математика, история, литература, физкультура, обществознание, а также классные часы «Разговора о важном».
Все остальные предметы будут по выбору ученика. Больше времени будет отдано практикумам, на которых учителя и ученики будут разбирать решения экзаменационных заданий и прорабатывать трудные вопросы.
При этом в целом учебный график школьников не изменится.
Программу по всем остальным предметам нужно будет освоить до 31 января 2023 года. Годовые оценки по ним будут выставлены в первом полугодии.
