Рабочая группа СПЧ проведет аудит нагрузки учителей

Новости

Речь идет о выявлении «излишней, необоснованной бюрократической нагрузки»

rabochaya-gruppa-spch-provedet-audit-nagruzki-uchitelej

Чиновники планируют совместно со специалистами провести аудит нагрузки на классных руководителей и учителей-предметников в школах, после чего выработать предложения по оптимизации их работы. Об этом сообщает ТАСС.

«По теме регламентации обязанностей и учебной нагрузки учителей общеобразовательных организаций, в частности, решено провести совместно со специалистами аудит нагрузки на классных руководителей и учителей-предметников и выработать предложения по оптимизации их работы», — говорится в сообщении СПЧ.

В том числе речь идет о выявлении «излишней, необоснованной бюрократической нагрузки»

Глава Рособрнадзора рассказал о борьбе с излишней отчетностью педагогов

Новости министерства образования

Работа по снижению бюрократической нагрузки в системе образования ведется уже около двух лет.

glava-rosobrnadzora-rasskazal-o-borbe-s-izlishnej-otchetnostyu-pedagogov

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев сообщил, что за два года работы по снижению бюрократической нагрузки в системе образования ликвидированы мониторинги управленческих механизмов и качества дошкольного образования, внедрены новые модели лицензирования и аккредитации образовательной деятельности.

По его словам, также ведется оптимизация процедуры проведения всероссийских проверочных работ, реализуются меры по снижению бюрократической нагрузки в субъектах РФ, ведется мониторинг забюрократизированности регионов и разработка единых подходов к контрольно-надзорной деятельности.

Анзор Музаев напомнил, что Министерство просвещения РФ утвердило перечень из пяти обязательных для заполнения документов для школьных учителей. То есть за пределами этого списка никто не вправе требовать от школьного педагога вести какую-то другую документацию. По словам Музаева, сейчас аналогичные перечни готовятся для воспитателей детских садов, преподавателей вузов и колледжей. «К 1 марта мы должны внести обсужденные и согласованные всеми ведомствами поправки в законодательство, а к 1 сентября прийти к тому, что аналогичные перечни появятся по всем уровням образования», – сообщил глава Рособрнадзора.

Анзор Музаев уточнил, что на уровне регионов еще необходимо провести работу по сокращению количества мониторингов, количества и объема отчетных форм, а также разработать систему «фильтров» для запросов от других ведомств. Он также обратил внимание на избыточность в школах различных тематических диктантов и других общественных мероприятий, в которых их обязывают участвовать.  По мнению главы Рособрнадзора, необходимо на законодательном уровне определить, что «в школе реализуется только то, что соответствует ФГОС, образовательным программам и учебникам».

«У нас есть библиотеки, дома культуры, офисы различных общественных организаций в регионах, интернет, где все это можно провести. Делайте, мы не против, но не на территории школы», – подчеркнул он.

Директоров и чиновников будут наказывать в случае увеличения бюрократической нагрузки на учителей

Новости министерства образования

С такой инициативой выступил Рособрнадзор.

direktorov-i-chinovnikov-budut-nakazyvat-v-sluchae-uvelicheniya-byurokraticheskoj-nagruzki-na-uchitelej

Об этом глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил «Известиям».

В 2022 году в закон «Об образовании» были внесены поправки, согласно которым учитель должен заполнять не более пяти документов. Приказом Минпросвещения утвержден следующий список: программа учебного предмета, план воспитательной деятельности, характеристика учащихся (по запросу), журналы учета успеваемости и внеурочной работы.

Однако уровень бюрократической нагрузки учителей после принятия поправок не снизился. Общественный совет при Рособрнадзоре провел среди учителей опрос о снижении бюрократической нагрузки после принятия поправок в закон. 60% преподавателей сообщили, что им все еще приходится заполнять документы, которые не входят в утвержденный перечень.

«Совершенно очевидно: если за невыполнение норм закона не будет никаких наказаний, то норма работать не будет. Пока в тех изменениях, которые уже внесены в закон об образовании, такой нормы нет, но практика показывает, что она нужна», – считает советник руководителя Рособрнадзора Наталья Алтыникова.

В ведомстве сообщили, что новый пакет поправок планируют принять к 1 сентября 2024 года. Предполагается, что в пакете документов будут и санкции для всех уровней управления образованием (директоров школ, муниципалитетов, региональных и федеральных министерств) за создание лишней бюрократической нагрузки.

«Помимо того что не решена проблема бумажной отчетности, растет и объем электронной. Всё это отнимает много времени, которое педагоги могли бы использовать на работу с учениками. На общение с учениками. Возможно, нужно разработать и утвердить четкие критерии мониторингов, к проведению которых привлекают учителей: что проверяется и зачем, для чего используются данные и как они помогут улучшить сферу образования», – прокомментировала возможные нововведения депутат Госдумы Яна Лантратова.

Рособрнадзор еще больше сократит бюрократическую нагрузку на учителей

Новости министерства образования

Только федеральные власти смогут запрашивать информацию у педагогов.

rosobrnadzor-eshhe-bolshe-sokratit-byurokraticheskuyu-nagruzku-na-uchitelej

Подготовлены новые поправки в закон «Об образовании», которые должны «еще больше сократить» объем бюрократической нагрузки на педагогов, заявили в  Рособрнадзоре.

«Нужно создать четкую рамку, за пределами которой никто ничего не сможет запрашивать», — заявили в ведомстве.

Согласно поправкам, перечень и форму документации, которую обязаны оформлять учителя, будут утверждать федеральные власти. Никто не сможет требовать от педагога выполнять бумажную работу за пределами этого списка.

Также поправки уточнят основания, на которых ведомства и организации могут запрашивать информацию у школ. 

Рособрнадзор: учителя должны отказаться от лишней бумажной работы

Новости министерства образования

Учителя должны отказываться от незаконной бюрократической нагрузки, заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

rosobrnadzor-uchitelya-dolzhny-otkazatsya-ot-lishnej-bumazhnoj-raboty

Учителя должны отказываться  от незаконной бюрократической нагрузки, заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев. 

«Вопрос сокращения документационной нагрузки  очень тяжелый… Если отношение самих участников процесса, начиная от учителя и заканчивая руководителем образовательной организации, не поменяется, то ничего не изменится. Исполнитель должен научиться отказывать, когда у него появилось такое право, а руководитель должен научиться не выполнять все запросы», — сказал он на заседении Общественного совета при Рособрнадзоре, на котором обсуждалось сокращение бюрократической работы для учителей.

Летом ведомство провело мониторинг «забюрократизированности» учителей в 89 регионах РФ. С 1 марта 2024 года должна вступить в действие регуляторная гильотина: на всех уровнях образования «произойдет отсечка всего лишнего», обещают в Рособрнадзоре. 

Исследование: 60% учителей вынуждены заполнять лишние документы

Новости министерства образования

Такие данные представил Рособрнадзор после анкетирования учителей.

issledovanie-60-uchitelej-vynuzhdeny-zapolnyat-lishnie-dokumenty

Почти 60% учителей в России вынуждены заполнять документы, которых нет в перечне Минпросвещения, выпущенном в этом году. Об этом пишут «Известия» со ссылкой на данные Общественного совета при Рособрнадзоре, который опросил 17 тысяч педагогов. 

Около 30 процентов опрошенных сказали, что бумажная нагрузка на них снизилась. В Рособрнадзоре считают, что это — уже хороший показатель:

«Мы знали, что быстрых результатов не будет». 

Рособрнадзор напоминает, что для учителей, которые сталкиваются с незаконными требованиями по заполнению документов, работает горячая линия. Проверки проводятся только по жалобам (на плановые проверки действует мораторий). 

Рособрнадзор получил 27 жалоб на повышенную бумажную нагрузку на педагогов

Новости министерства образования

Горячая линия Рособрнадзора по документационной нагрузке учителей продолжает работу.

rosobrnadzor-poluchil-27-zhalob-na-povyshennuyu-bumazhnuyu-nagruzku-na-pedagogov

За октябрь 2022 года на горячую линию Рособрнадзора поступило 27 обращений по поводу повышенной бумажной нагрузки на педагогов, сообщает пресс-служба ведомства.

По результатам этих обращений чиновники провели совещания с директорами школ. Им предписали внести изменения в локальные нормативные акты, чтобы исключить дублирование электронных и бумажных документов. А также проверить, не противоречат ли должностные инструкции педагогов приказу Минпросвещения № 582 (определяет перечень документов, которые должен заполнять учитель).

«Нормы приказа Минпросвещения о перечне документации, подготовка которой может быть возложена на педагогических работников, должны соблюдаться неукоснительно. Рособрнадзор продолжает вести оперативный мониторинг ситуации в этой сфере и будет незамедлительно реагировать на все факты нарушений», — заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

Рособрнадзор напоминает, что в случае нарушения их прав педагоги могут отправить жалобу на электронную почту горячей линии: stop_nagruzka@obrnadzor.gov.ru. При этом необходимо указать регион, школу и удобный способ обратной связи.

Минпросвещения до минимума снизило перечень заполняемой учителем документации

Новости министерства образования

Это позволяет максимально снизить бюрократическую нагрузку на педагогов.

minprosveshheniya-do-minimuma-snizilo-perechen-zapolnyaemoj-uchitelem-dokumentatsii

Уже с нового учебного года учителя будут работать с минимальным количеством документов, напрямую связанных с образовательным процессом: это рабочая программа и классный журнал, сообщает пресс-служба Минпросвещения. При этом учитель может взять примерную рабочую программу Министерства просвещения, тогда свою разрабатывать не нужно.

Преподаватели кружков и секций заполняют также журнал внеурочной деятельности, классные руководители – план воспитательной работы.

По запросу педагоги могут писать характеристики на обучающихся. За ведение остальной документации отвечают административные работники.

Образовательные организации могут применять в своей деятельности электронный документооборот.

Минпросвещения сократило вдвое перечень заполняемой учителем документации

Новости министерства образования

Проект перечня, ограничивающий документацию, которую обязан заполнять учитель, скорректирован в сторону большего облегчения бюрократической нагрузки. Он сокращен до 5 пунктов.

minprosveshheniya-sokratilo-vdvoe-perechen-zapolnyaemoj-uchitelem-dokumentatsii

Министерство просвещения после экспертного обсуждения сократило составленный ранее перечень документов, которые должны заполнять школьные учителя, с 11 пунктов до 5. 

По итогам экспертного обсуждения объем и внутреннее содержание документов внутри перечня сокращены. В том числе уменьшено количество отчетов по исполнению работ и протоколов, отдельные пункты перечня переформулированы более емко и понятно. Два пункта перечня касаются всех педагогов, оставшиеся три – тех, кто непосредственно связан с реализацией указанных в них видов работ.

На данный момент на утверждение предлагается следующий перечень:

  1. рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;
  2. журнал учета успеваемости;
  3. журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность);
  4. план воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководства);
  5. характеристика на обучающегося (по запросу).

В первой редакции приказа было 11 пунктов, позже их число сократилось до 9. Среди убранных пунктов, в частности, была «документация, предусмотренная локальными нормативными актами». 

Планируется, что приказ будет утвержден в ближайшее время и вступит в силу с 1 сентября 2022 года. 

Законопроект о снижении бюрократической нагрузки на учителей принят Госдумой

Новости

9 июня Государственная Дума приняла в первом чтении законопроект, направленный на снятие излишней бюрократической нагрузки с педагогов.

zakonoproekt-o-snizhenii-byurokraticheskoj-nagruzki-na-uchitelej-prinyat-gosdumoj

Поправки будут внесены в закон «Об образовании в Российской Федерации», сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

Важно, что законопроект разрешает образовательным организациям применять в своей деятельности электронный документооборот, что серьезным образом облегчает труд и работу с документами любому педагогу.

Минпросвещения России активно поддерживает данный законопроект, и важно, чтобы работа, начатая Министерством на уровне конкретных рекомендаций регионам, была закреплена и на соответствующем законодательном уровне.

Ранее Минпросвещения России совместно с Рособрнадзором выпущены рекомендации, четко ограничивающие бюрократическую нагрузку на педагогов и сокращающие список необходимых документов для заполнения.

Принятие законопроекта позволит исключить любые попытки давления на педагогов в части бюрократической работы: будут четко обрисованы рамки, за которые администрации школ не смогут выходить.

«Система поддержки педагогов продолжит развиваться в логике необходимости и обязательности доплат за любой труд, не связанный напрямую с образовательным процессом, – заявил Министр просвещения Сергей Кравцов, – а каждый педагог получит возможность уделять больше времени своему собственному профессиональному развитию, развитию своих авторских программ, повышению квалификации в самых разных областях работы со школьниками. И в этом мы также будем масштабно поддерживать педагогов, организовывая такие общедоступные курсы».

«Новеллы закона должны «разбить кирпич» бюрократической нагрузки, которую сегодня выполняют наши учителя, завучи, директора школ, для того чтобы педагоги сосредоточили свое внимание не на заполнении бесконечных отчетов и документов, а на детях, – отметила председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова. – Перечень должен быть максимально узким, открытым и понятным, чтобы в начале учебного года каждый директор знал, к какому отчету готовиться и как выглядит этот документ».