ФИПИ начал публикацию демоверсий ЕГЭ-2021

Новости министерства образования

На сайте уже размещены утвержденные демонстрационные варианты ЕГЭ и ОГЭ 2021 года по математике, русскому языку, иностранным языкам, литературе, обществознанию, истории, биологии, географии, физике, химии, информатике (ОГЭ)

Минпросвещения не планирует пока переносить сроки ЕГЭ

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публиковать утвержденные демоверсии и другие документы по ЕГЭ и ОГЭ 2021 года, сообщили журналисты “Российской газеты”.

“На сайте уже размещены утвержденные демонстрационные варианты ЕГЭ и ОГЭ 2021 года по математике, русскому языку, иностранным языкам, литературе, обществознанию, истории, биологии, географии, физике, химии, информатике (ОГЭ), а также документы, для проведения итогового собеседования по русскому языку в 2021 году”, – заявили в пресс-службе Рособрнадзора.

Уточняется, что демоверсия экзамена по информатики еще не утверждена окончательно.

Ознакомиться с документами можно на сайте ФИПИ.

“Публикация утвержденных кодификатора, спецификации и демонстрационного варианта ЕГЭ по информатике 2021 года планируется до 1 декабря”, – отметили в ведомстве.

Рособрнадзор планирует перенести дату итогового сочинения

Новости министерства образования

Ведомство перенесет единую дату итогового сочинения, если ситуация с коронавирусом не улучшится.

Рособрнадзор планирует перенести дату итогового сочинения

“Если ситуация не будет стабилизироваться, с большой вероятностью мы примем антикризисные меры и выйдем с предложением в правительство, чтобы даты итогового сочинения были перенесены”, – сказал Анзор Музаев в интервью “Российской газете”, опубликованном в субботу. По его словам, решение по этому поводу может быть принято в ближайшие дни.

Анзор  Музаев подчеркнул, что все регионы будут писать сочинение в единую дату.

“Мы не предполагаем сценария, когда какие-то субъекты напишут и расслабятся, а другие не напишут”, – сказал глава ведомства.

В настоящее время итоговое сочинение для одиннадцатиклассников запланировано на 2 декабря.

Рособрнадзор: результаты ВПР-2020 появятся к началу декабря

Новости министерства образования

Ранее министр просвещения Сергей Кравцов заявлял, что итоги ВПР планировалось представить к 1 ноября.

Рособрнадзор: результаты ВПР-2020 появятся к началу декабря

Результаты всероссийских проверочных работ (ВПР), которые проводились в школах в начале текущего учебного года, будут известны к началу декабря, сообщили ТАСС в пресс-службе Рособрнадзора.

Ранее глава Минпросвещения Сергей Кравцов заявлял, что итоги ВПР планировалось представить к 1 ноября.

«В связи с тем, что из-за сложившейся эпидемиологической ситуации часть школьников была вынуждена перейти на дистанционную форму обучения, не все смогли в отведенное время написать ВПР. Поэтому итоги проверочных работ будут подведены позднее. Сейчас предполагается, что результаты будут готовы к началу декабря», — сообщили в пресс-службе.

Всероссийские проверочные работы проходили в школах с 14 сентября по 12 октября. ВПР — это итоговые контрольные, которые проводятся в школах по завершении обучения в классе. Они проходят по отдельным предметам для оценки уровня знаний учеников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов.

Рособрнадзор: в будущем возможен перевод ЕГЭ на дистанционную форму

Новости министерства образования

В настоящее время такой формат «не позволяет в полной мере обеспечить объективное проведение экзаменов».

Что будет с ОГЭ и ЕГЭ в 2021 году: обзор изменений

Сдача Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в дистанционном формате возможна в будущем, однако в настоящее время такой формат не позволяет провести экзамены объективно. Об этом в колонке в рамках исследования «Общество и пандемия. Опыт и уроки борьбы с COVID-19 в России», размещенного в четверг на сайте РАНХиГС, заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

Материал главы Рособрнадзора в исследовании датирован 10 августа 2020 года, пишет ТАСС.

«В условиях карантина актуальной стала дискуссия о цифровизации итоговой аттестации и возможности ее перевода в дистанционный формат в будущем. Такая возможность не исключается, однако на сегодняшний день дистанционный формат не позволяет в полной мере обеспечить объективное проведение экзаменов, поскольку ставит участников ЕГЭ в неравные условия, а также не позволяет обеспечить полный контроль за соблюдением порядка проведения итоговой аттестации», — заявил Музаев.

По его мнению, активное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс, в том числе в процедуры итоговой аттестации, «расширяет возможности обучения, стимулирует мотивацию участников образовательного процесса и способствует развитию гибких компетенций».

Как отметил глава Рособрнадзора, ведомство рассматривает возможность цифровизации формата проведения итоговой аттестации. При этом переход на компьютерную форму ЕГЭ требует длительных педагогических исследований, создания новых моделей заданий, специализированного программного обеспечения, подготовки организационно-технологической и технической базы проведения экзамена, а также реализации масштабных апробаций. По его словам, все это займет несколько лет и не может быть осуществлено одномоментно.

Рособрнадзор проведет ВПР весной 2021 года

Новости министерства образования

Примерное расписание ВПР будет опубликовано после его обсуждения с субъектами РФ.

Рособрнадзор проведет ВПР весной 2021 года

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что всероссийские проверочные работы (ВПР) в школах планируется провести весной 2021 года. Об этом пишет «Интерфакс».

«Мы планируем проводить ВПР весной. В них будут участвовать все параллели, как и в прошлые годы, начиная с четвертого по 11-й класс», — сказал Музаев в понедельник на онлайн-встрече с родителями учащихся школ и вузов.

По его словам, примерное расписание ВПР будет опубликовано после его обсуждения с субъектами РФ. Глава ведомства добавил, что с текущего года каждая школа сама определяет даты проведения ВПР, а также имеет свой вариант контрольных работ по всем предметам.

Музаев отметил, что если родители или учителя школы разместят контрольную в интернете, то другие школы не смогут ею воспользоваться, так как это другой вариант ВПР. Кроме того, он добавил, что в случае публикации ВПР в интернете Рособрнадзор сможет отследить школу, из которой «утекли» контрольные работы.

Рособрнадзор: задания ОГЭ и ЕГЭ никто намеренно не усложняет

Новости министерства образования

Глава ведомства Анзор Музаев отметил, что задания соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам.

Рособрнадзор: задания ОГЭ и ЕГЭ никто намеренно не усложняет

Задания экзаменов для девятиклассников и одиннадцатиклассников специально никто не усложняет, заявил в понедельник глава Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийской встречи с родителями, которая проходит в ТАСС.

«Это на самом деле не так», — сказал Музаев, отвечая на вопрос, почему усложняются с каждым годом задания государственной итоговой аттестации. «Задания ежегодно соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам, выходить за эти рамки мы не имеем права», — добавил он.

По словам Музаева, могут меняться подходы к тому или иному предмету, содержательная часть контрольно-измерительных материалов, модели, но на уровень сложности это не влияет.

«К некоторым моделям, к некоторым подходам, к некоторым темам ученики и учителя привыкают. И иногда и усложнение полезно, только так наука и образование двигаются вперед, когда ставятся какие-то новые планки. Но целенаправленного изменения в сторону усложнения у нас нет», — отметил Музаев. 

Рособрнадзор не планирует вводить выпускные экзамены для 4-х классов

Новости министерства образования

Глава ведомства Анзор Музаев сообщил, что этот вопрос не рассматривается.

Правительство хочет внести изменения в закон "Об образовании"

Вопрос о введении итоговой аттестации в четвертых классах не рассматривается и не обсуждается. Об этом заявил в понедельник глава Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе всероссийской встречи с родителями, которая проходит в ТАСС.

«Нет, мы не рассматриваем такой вопрос. Это уже перебор, так скажем. Никаких дополнительных испытаний, экзаменов мы не планируем и даже не обсуждаем», — сказал он. 

По словам Музаева, в четвертых и в пятых классах проводятся всероссийские проверочные работы (ВПР), однако школы сами решают, использовать результаты ВПР при выставлении годовых или четвертных оценок или нет. «У нас нет рекомендации, чтобы обязательно учитывалась оценка по всероссийской проверочной работе, когда выставляют эти оценки», — добавил глава Рособрнадзора.

ФИПИ представил основные ошибки участников ЕГЭ-2020

Новости министерства образования

Эксперты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) проанализировали типичные ошибки ЕГЭ-2020 и рассказали, что нужно подтянуть к следующему экзамену.

ФИПИ представил основные ошибки участников ЕГЭ-2020

Большинство ребят сдали ЕГЭ по русскому языку хорошо: «двоечников» без минимального балла — всего 1% от всех сдающих, пишет «Российская газета».

  1. Невероятно, но факт: по оценке экспертов, большая часть ошибок, с которыми одиннадцатиклассники приходят на ЕГЭ, родом из 6-7-х классов. С правописанием -Н- и -НН- не справляются около 35% выпускников. «Тканый», «растрепанный», «лиственница»… Эта ошибка повторяется из года в год.
  2. Также в топе — ошибки на безударную гласную в корне слова. Рос/ращ, гар/гор, клан/клон, бер/бир — вариантов много. И это несмотря на то, что учителя твердят про корни чуть ли не с первого класса…
  3. Одна из самых сложных тем — «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий» «СутулЯщийся», «светИтся», «колЕтся»… примерно 60% «егэшников» с этим заданием не справились.
  4. Повествование, описание или рассуждение, — верно определить тип речи в одном из заданий удалось только 50% ребят.
  5. Последние буквы в словах «профессора» и «директора», — тоже сильно «испортили» жизнь многим школьникам.
  6. Правописание суффиксов и приставок — еще одно «слабое звено». Причина ошибок? Некоторым даже в 11-м классе по-прежнему сложно определить некоторые части речи. Отсюда и неправильные суффиксы и приставки. «Нередко выпускники смешивают приставку «с-» с приставками, оканчивающимися на «-з//-с». Объединяя их в одно правило, они пишут букву «з» перед парными звонкими согласными (зделать, збить)», — раскрывают подробности эксперты ФИПИ.
  7. «Хромает» и пунктуация: ребята из года в год путаются в запятых, в тире и двоеточиях.
  8. А еще выпускники часто не различают прилагательные, наречия и причастия .

«Многие годы центральным звеном при обучении русскому языку было изучение именно орфографии и пунктуации, однако проблема невысокого уровня практической грамотности не снималась, — заключают эксперты ФИПИ. — Главные причины — сложность русской орфографии и пунктуации, сложность формирования орфографической и пунктуационной зоркости. На формирование практической грамотности влияет не только процесс обучения, но и агрессивная языковая среда, специфика письменного общения в интернете и при помощи мобильной связи. Снижение интереса к чтению — тоже один из факторов, который негативно влияет на невысокий уровень практической грамотности современной молодежи».

Еще больше материалов для подготовки — на сайте ФИПИ.

В российских школах в октябре пройдет оценка качества образования

Новости

Исследование качества образования в российских школах по стандартам PISA пройдет с 12 октября по 8 ноября 2020 года.

В российских школах в октябре пройдет оценка качества образования

Участие в исследовании примут 1400 образовательных организаций из 14 регионов России. Также в рамках исследования будет проведена общероссийская оценка по модели PISA, сообщает пресс-служба Рособрнадзора.

В рамках второго этапа исследования осенью 2020 года оценку по стандартам PISA пройдут школы Сахалинской, Нижегородской, Омской, Челябинской, Владимирской, Тульской, Воронежской, Волгоградской областей, республик Чувашия, Коми, Ингушетия, Тыва, Калмыкия и города Санкт-Петербург.

Каждому региону, участвующему в исследовании, будут предоставлены результаты анализа полученных данных и рекомендации, с чем необходимо поработать для улучшения качества образования. Индивидуальные рекомендации получат и участвовавшие в исследовании школы, если в них диагностические работы напишут не менее 42 учащихся.

Исследование будет проводиться в компьютерном формате непосредственно в образовательной организации. Результаты исследования будут предоставлены регионам в первом квартале 2021 года.

PISA – крупнейшая международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment), которая реализуется под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Исследование проводится циклами раз в три года среди 15-летних школьников по всему миру: проверяется их математическая и естественнонаучная грамотность, а также грамотность чтения. Разработка ОЭСР «PISA для школ» (PISA-for-Schools) позволяет использовать инструментарий PISA вне цикла основного международного исследования, получая при этом сопоставимые данные с международной шкалой PISA предыдущего цикла.

Рособрнадзор представил проект расписания ЕГЭ в 2021 году

Новости министерства образования

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) в 2021 году планируется провести с 22 марта по 1 июля.

Минпросвещения не планирует пока переносить сроки ЕГЭ

“Приказом утверждаются расписание проведения единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) в 2021 году, время начала и продолжительность проведения ЕГЭ по каждому учебному предмету в 2021 году; требования к использованию средств обучения и воспитания при проведении ЕГЭ в 2021 году”, – говорится в пояснительной записке к документу.

ЕГЭ в 2021 году пройдет в три этапа: досрочный период – с 22 марта по 16 апреля, основной – с 24 мая по 1 июля, дополнительный – с 3 по 17 сентября. Досрочный и основной периоды начнутся с экзаменов по географии, литературе и химии.

В документе уточняется, что ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10:00 по местному времени.