Проектная деятельность в школе: зачем она нужна и как меняет обучение?

ПедСовет

Современная школа стремится не просто давать знания, а учить детей применять их в реальной жизни. Один из самых эффективных инструментов для этого — проектная деятельность. Она меняет подход к обучению, делает его более осмысленным и увлекательным.

Проектная деятельность в школе зачем она нужна и как меняет обучение

В этой статье разберём, что такое проектная работа, какие навыки она развивает и как помогает ученикам глубже понимать предмет.

Что такое проектная деятельность и почему она важна?

Проектная деятельность — это метод обучения, при котором ученики самостоятельно или в группах исследуют проблему, ищут решения и представляют результат. В отличие от традиционных уроков, здесь нет готовых ответов: дети учатся анализировать, экспериментировать и делать выводы.

Почему это важно?

  • Подготовка к реальной жизни — в работе и быту мы редко сталкиваемся с задачами, где есть один правильный ответ. Проекты учат искать нестандартные решения.
  • Мотивация к учёбе — когда ребёнок видит практическое применение знаний, он учится с интересом.
  • Индивидуальный подход — каждый может выбрать тему по своим интересам и работать в комфортном темпе.

Развитие soft skills: что дают проекты ученикам?

Помимо знаний, проектная работа формирует гибкие навыки (soft skills), которые критически важны в XXI веке:

✅ Критическое мышление — анализ информации, поиск причинно-следственных связей.
✅ Командная работа — распределение ролей, коммуникация, умение договариваться.
✅ Креативность — генерация идей, нестандартные подходы.
✅ Тайм-менеджмент — планирование этапов работы и соблюдение дедлайнов.
✅ Публичные выступления — защита проекта перед классом или жюри.

Эти навыки сложно развить на обычных уроках, но в проектной деятельности они формируются естественно.

Как проекты помогают лучше усваивать материал?

Исследования показывают, что человек запоминает:

  • 10% прочитанного,
  • 20% услышанного,
  • 90% того, что сделал сам.

Проектная деятельность задействует практику и личный опыт, поэтому знания усваиваются глубже. Например:

  • Изучая экологию, школьники могут создать систему переработки мусора в школе.
  • На уроках истории — подготовить интерактивную выставку о древних цивилизациях.
  • На математике — рассчитать бюджет для школьного мероприятия.

Такой подход превращает абстрактные теории в понятные и полезные инструменты.

Примеры успешных кейсов из школ

📌 «Школьный сад» (Москва)
Ученики разработали проект по выращиванию овощей в теплице. Они изучали биологию, рассчитывали бюджет, вели дневник наблюдений. В итоге — урожай пошёл в школьную столовую!

📌 «История нашего города» (Казань)
Ребята собрали архив старых фотографий, провели интервью с ветеранами и создали виртуальный музей района. Проект победил в городском конкурсе.

📌 «Умный дом» (Санкт-Петербург)
Старшеклассники спроектировали модель энергоэффективного дома с датчиками температуры и света. Работа объединила физику, программирование и экологию.

Вывод: проекты меняют школу к лучшему

Проектная деятельность — это не просто модный тренд, а необходимый элемент современного образования. Она:
🔹 делает обучение осмысленным,
🔹 развивает навыки будущего,
🔹 повышает мотивацию учеников,
🔹 даёт педагогам новые инструменты для работы.

Внедряя проекты в учебный процесс, мы готовим детей не только к экзаменам, но и к реальной жизни. Еще больше о проектной деятельности вы можете узнать на бесплатном курсе образовательного центра «Мой университет».

А как вы используете проектную деятельность в своей практике? Делитесь опытом в комментариях!

Продолжается четвертый чемпионат педагогического мастерства Pedskills!

Новости "Моего университета"

Каждый из педагогов может раскрыть свой потенциал, блеснуть талантами и получить заслуженные трофеи для портфолио.

Стартовал четвертый чемпионат педагогического мастерства Pedskills!

Образовательный центр «Мой университет» запускает Чемпионат педагогического мастерства Pedskills.

 Когда?
С 07.04.2025 по 13.06.2025.
Главное — участвуйте в любое удобное для вас время. Никаких жестких рамок, только комфорт и свобода действий.

 Для кого?
Для всех, кто связан с образованием: учителей, воспитателей, методистов, психологов и других специалистов. Если вы работаете в системе образования — это ваш момент заявить о себе!

 Где?
На площадке Инновационного образовательного центра «Мой университет». Удобно, доступно и без лишних сложностей!

 Что получите?

Вот несколько причин, почему нельзя пропустить этот чемпионат:

  •  Сертификат за участие — важный документ для вашего профессионального портфолио. Покажите его на аттестации или добавьте в резюме.
  • Новый опыт — попробуйте себя в новых форматах, освойте современные инструменты и подходы.
  • Свежие эмоции — зарядитесь позитивом и вдохновением от общения с коллегами и экспертов.
  • Понимание перспектив — узнайте, как развиваться дальше, чтобы оставаться на гребне образовательных трендов.

 Почему это стоит вашего времени?

Это не просто мероприятие, а шанс:

  • Выделиться среди коллег;
  • Получить реальные бонусы для карьеры;
  • Выйти за рамки привычного и удивить даже самих себя.

 Как начать? Всё просто:

  1.  Запомните даты: 07.04.2025 — 13.06.2025.
  2. Подготовьтесь морально (можете также взять с собой чашку кофе).
  3. Регистрируйтесь на площадке «Мой университет» и покоряйте новые вершины! 

120-150 тысяч для учителя: Общественная палата назвала размер справедливой зарплаты для учителей

Новости

Эксперты требуют повысить зарплаты учителей до 150 тысяч рублей

120-150 тысяч для учителя Общественная палата назвала размер справедливой зарплаты для учителей

На форуме «Россия – Исламский мир» в Казани член Общественной палаты РФ Ольга Павлова заявила, что российские педагоги должны получать не менее 120-150 тысяч рублей в месяц.

🔹 Почему это важно?

✔ Низкие зарплаты вынуждают учителей подрабатывать, что снижает качество образования
✔ Необходимо повышать престиж профессии через достойную оплату труда и соцгарантии
✔ Важно снижать бюрократическую нагрузку, мешающую основной работе

💬 Ключевая цитата

«Нет ничего выше и сильнее, чем образование, культура наших детей. Наши духовные ценности, наш культурный код. Это самое главное. Мы должны поднять престиж учителя«, — подчеркнула Павлова.

Как педагогу отдохнуть по-человечески: идеи для выходных, которые спасут вашу энергию!

Большая перемена

Если бы отдых был предметом, многие из нас сдали бы его на «троечку». Мы так много отдаём на работе — ученикам, коллегам, урокам, проектам — что к концу недели сил остаётся только на то, чтобы добраться до дивана и включить сериал. Но разве это настоящий отдых? Нет! Сегодня мы поговорим о том, как педагогу наконец-то отдохнуть так, чтобы восстановить силы и снова чувствовать себя человеком.

Как педагогу отдохнуть по-человечески: идеи для выходных, которые спасут вашу энергию

Почему отдых — это не роскошь, а необходимость?

Учителя — это вечные двигатели, но даже у лучших моторов есть предел. Если вы постоянно работаете на износ, без полноценного отдыха, это приводит к эмоциональному выгоранию. А это уже не просто усталость, а серьёзная проблема, которая может отразиться на вашей жизни и работе.

Вот почему важно давать себе передышку , особенно на выходных. Это не «потерянное время», а инвестиция в ваше здоровье, продуктивность и радость жизни. Просто представьте, как вы вернётесь в понедельник с новыми силами и идеями!


Что делать, если на улице хорошая погода?

Когда за окном светит солнце, хочется быть на свежем воздухе. Вот несколько вариантов, как провести день:

Для одиночек:

  1. Прогулка с собой : Возьмите любимую книгу или плейлист и отправляйтесь в парк. Просто гуляйте, наблюдайте за природой, слушайте птиц. Это отличный способ перезагрузиться.
  2. Фотопрогулка : Возьмите с собой телефон или фотоаппарат и попробуйте запечатлеть красоту вокруг. Это творческий процесс, который отвлечёт вас от рутины.
  3. Пикник для одного : Упакуйте термос с чаем, бутерброды и выберите уютное место. Позвольте себе просто быть здесь и сейчас.

Для семейных:

  1. Поездка за город : Соберите семью и отправляйтесь в лес, на озеро или в горы (если есть такая возможность). Даже пара часов на природе сделают вашу неделю намного легче.
  2. Спортивные активности : Велосипедная прогулка, игра в бадминтон или футбол с детьми — это не только отдых, но и заряд энергии.
  3. Садовый марафон : Если у вас есть дача или клумба, проведите время вместе с семьёй. Работа на свежем воздухе успокаивает и даёт чувство удовлетворения.

Что делать, если погода подвела?

Дождь, холод или серое небо — повод остаться дома, но это не значит, что нужно просто валяться на диване. Вот как можно провести время:

Для одиночек:

  1. День для хобби : Возьмитесь за то, что давно откладывали — рисование, вязание, готовку новых блюд или собирание пазлов. Это помогает сосредоточиться на приятном занятии.
  2. Марафон любимых фильмов/сериалов : Только выбирайте то, что действительно радует вас, а не просто «убивает время».
  3. Мини-спа дома : Зажгите свечи, включите расслабляющую музыку, примите ванну или сделайте маску для лица. Иногда такой простой уход за собой творит чудеса.

Для семейных:

  1. Домашние игры : Научите детей старым настольным играм или придумайте свои правила для игр вроде «крокодила» или «угадай мелодию».
  2. Кулинарный мастер-класс : Приготовьте что-то вкусное всей семьёй. Например, пиццу, которую можно собирать по своему вкусу, или печенье с глазурью.
  3. Творческий день : Займитесь рукоделием, рисованием или созданием открыток. Это объединяет и заряжает позитивом.

Почему важно чередовать активность и расслабление?

Часто мы либо полностью выключаемся (например, целый день смотрим телевизор), либо перегружаем себя ещё больше (уборка, работа по дому). Но настоящий отдых — это баланс . Выберите хотя бы одно активное занятие и одно расслабляющее. Например, сходите на прогулку, а потом заварите травяной чай и почитайте книгу. Так вы сможете восстановить физические и эмоциональные силы.


И напоследок…

Помните: отдых — это ваше право . Не нужно чувствовать вину за то, что вы решили потратить выходные на себя. Без качественного отдыха невозможно быть хорошим педагогом, родителем или просто человеком. Позвольте себе быть счастливым, даже если всего на два дня.

А какие ваши любимые способы отдыха? Делитесь в комментариях — давайте вдохновлять друг друга!

Не хватает 18 тысяч учителей: как Минпросвещения будет закрывать кадровые дыры?

Новости министерства образования

Минпросвещения разработало антикризисный план по ликвидации дефицита педагогов

Не хватает 18 тысяч учителей: как Минпросвещения будет закрывать кадровые дыры

На заседании Всероссийского штаба по капремонту школ министр просвещения Сергей Кравцов представил стратегию борьбы с нехваткой учителей.

🔢 Масштабы проблемы:

➖ 18 791 вакансия в школах страны (1,8% от общего числа педагогов)
➖ Острее всего дефицит предметников: математики, физики, информатики, химии и биологии

📌 Ключевые меры решения:

✅ Целевая подготовка: в педвузах выделено 8 000+ целевых мест
✅ Ранний кадровый прогноз при строительстве новых школ
✅ Специальные программы для педагогов естественно-научных направлений

Что нужно и не нужно запрещать в школах: мнения учителей, которые взорвали интернет

Прямой диалог

Школа сегодня — это поле битвы между «надо» и «нельзя». Одни требуют запретить телефоны, другие кричат, что без них обучение — каменный век. Кто-то хочет убрать оценки, а кто-то уверен, что без них дети расслабятся.

Что нужно и не нужно запрещать в школах мнения учителей, которые взорвали интернет

Мы собрали самые горячие споры учителей из соцсетей и форумов — давайте разберём, какие запреты действительно работают, а какие только вредят.


1. Телефоны: «Отобрать и выбросить» vs. «Это часть жизни»

🔹 «Запретить!»
«Дети на уроках не учатся — они сидят в TikTok. Без телефонов они хотя бы на доску смотреть будут» — пишет учительница из Москвы1.

С 1 сентября 2024 года в России официально запрещено пользоваться смартфонами на уроках. Исключение — экстренные случаи (например, если кому-то стало плохо)2.

🔹 «Нельзя бороться с прогрессом»
«Мы же цифровизируем школу, а потом запрещаем гаджеты? Как дети будут работать с QR-кодами в учебниках?» — возмущается педагог из Питера2.

Компромисс: Может, вместо запретов — учить детей осознанному использованию технологий? Например, вводить «цифровые перерывы» или правила, как и когда телефон можно достать.


2. Оценки: «Они убивают мотивацию» vs. «Без них будет хаос»

🔹 «Отменить!»
«Дети учатся не ради знаний, а ради пятёрок. А потом забывают всё на следующий день» — пишет учитель начальных классов4.

🔹 «Но как тогда контролировать успеваемость?»
«Без оценок родители вообще перестанут следить за учёбой. А ЕГЭ никто не отменял!» — парирует преподаватель старших классов.

Компромисс: Может, заменить цифры на развёрнутую обратную связь? Например: «Ты отлично раскрыл тему, но вот здесь запутался — давай разберём».


3. ChatGPT и нейросети: «Это читерство!» vs. «Это будущее»

🔹 «Блокировать!»
«Дети вообще перестали думать — просто копируют текст из ChatGPT. Где критическое мышление?» — негодует преподаватель литературы4.

🔹 «А давайте научим их использовать ИИ с умом»
«Вместо запретов — покажем, как ChatGPT может быть помощником: проверять ошибки, искать источники, генерировать идеи» — предлагает IT-педагог.

Компромисс: Вместо войны с нейросетями — интегрировать их в обучение. Например, делать задания, где ChatGPT — не ответ, а инструмент для анализа.


4. Дресс-код: «Шорты — это неуважение» vs. «Пусть носят что хотят»

🔹 «Форма дисциплинирует!»
«Когда все в одинаковом, нет соревнования «кто круче одет». И учителям проще» — пишет завуч1.

🔹 «Это подавление личности»
«Если ребёнку комфортно в худи и джинсах — какая разница? Главное, чтобы учился» — возмущается молодой педагог.

Компромисс: Может, ввести гибкие правила? Например, «чёрный низ, белый верх» — и всё остальное на усмотрение.


5. Еда из дома: «Только столовая!» vs. «Пусть едят что хотят»

🔹 «В столовой хотя бы баланс БЖУ»
«А то приносят чипсы и колу, а потом не могут сосредоточиться» — говорит школьный диетолог.

🔹 «Но у нас же аллергии и предпочтения!»
«Мой ребёнок не ест мясо — ему просто нечего брать в столовой» — жалуется мама в родительском чате.

Компромисс: Разрешить приносить еду, но обсуждать культуру питания. Например, уроки про ЗОЖ и вред фастфуда.


Запреты — это не решение. Главное — не что запретить, а как научить детей жить с этим.

Ваше мнение?
— Какие запреты в школе вас бесят?
— Что, на ваш взгляд, нужно срочно отменить или ввести?

Пишите в комментариях — обсудим! (И может, даже найдём решение, которое устроит всех.)

Бесплатные мастер-классы по работе с ИИ для педагогов

ИИ для педагогов, Новости "Моего университета"

Педагоги, внимание! Откройте новые горизонты с мастер-классами по ИИ!

Бесплатные мастер-классы по работе с ИИ для педагогов

Хотите освоить современные инструменты и сделать свои занятия ещё более увлекательными? Мы приглашаем вас на короткие и понятные мастер-классы, которые помогут вам разобраться в мире нейросетей! 

Почему стоит участвовать?

  •  Доступно для всех: Не нужно быть экспертом! Наши мастер-классы подходят каждому, кто хочет внедрить инновации в свою образовательную практику.
  •  Бесплатный доступ: Все материалы доступны бесплатно — смотрите в любое время, когда вам удобно!
  •  Сертификат по желанию: После завершения курса вы можете получить сертификат, который автоматически формируется и доступен для скачивания.

Что вас ждёт на нашей площадке?

  1.  Как правильно написать запрос для ИИ: Узнайте, как формулировать промты, чтобы получать действительно полезные и точные ответы от нейросети.
  2.  Создание оформления для класса с помощью нейросетей: Научитесь быстро и красиво делать обложки и постеры.
  3.  Генерация сценариев для внеурочных занятий: Сценарий готов за пару минут — просто подставьте тему и формат занятия!
  4.  Создание сказки и аудиосказки: Сочините сказку и озвучьте её — отличный способ подготовки к занятиям с детьми.
  5. Как отреставрировать старые фото.
  6. Как оживить фото с помощью нейросетей?

Не упустите возможность прокачать свои навыки и вдохновить своих учеников! 

 Записывайтесь на мастер-классы уже сегодня и начните свой путь в мир ИИ!

Как приобщить ребенка к творчеству: советы для родителей и педагогов

ПедСовет, Семья

Как помочь ребенку приобщиться к творчеству? Вот несколько советов для родителей и педагогов.

Как приобщить ребенка к творчеству советы для родителей и педагогов

Творчество — это не только способ самовыражения, но и мощный инструмент для развития личности. Оно помогает детям учиться видеть мир под разными углами, решать задачи нестандартно и лучше понимать себя и окружающих. Однако не все дети сразу раскрываются в творческой деятельности. Иногда им просто нужно немного поддержки, вдохновения и правильного подхода.

1. Создайте атмосферу свободы и принятия

Первое правило — никакого давления. Творчество должно быть удовольствием, а не обязанностью. Если ребёнок боится ошибиться или получить критику, он закроется и перестанет пробовать. Важно создать пространство, где он сможет экспериментировать без страха осуждения.

  • Для родителей: Позвольте ребёнку делать то, что ему нравится, даже если результат кажется вам «неправильным».
  • Для педагогов: Хвалите процесс, а не только конечный результат. Например, скажите: «Мне понравилось, как ты придумал использовать этот материал!»

2. Начните с малого: игры и простые задания

Не нужно сразу предлагать ребёнку писать масштабные сочинения или рисовать сложные картины. Начните с маленьких шагов:

  • Игр с цветом и формой: предложите нарисовать что-то абстрактное, используя только круги или треугольники.
  • Конструирования из подручных материалов: коробки, пластилин, старые журналы — всё это может стать основой для творческого проекта.
  • Игры с историей: попросите ребёнка придумать рассказ о том, что происходит на картинке, или закончить начатую историю.

Эти простые задания помогут ребёнку почувствовать себя уверенно и заинтересуют его в дальнейшем.


3. Используйте повседневные ситуации

Творчество не обязательно связано с искусством. Его можно вплести в любые аспекты жизни:

  • На прогулке: Обратите внимание на облака и спросите, на что они похожи. Это развивает воображение.
  • За столом: Предложите придумать новое блюдо или украсить десерт.
  • В школе: Добавьте творческие элементы в обычные уроки. Например, вместо стандартного ответа на вопрос предложите ученикам создать комикс или мини-проект.

Главное — показать ребёнку, что творчество окружает нас повсюду.


4. Предоставьте выбор

Каждый ребёнок уникален, и его интересы могут сильно отличаться. Одному нравится рисовать, другому — мастерить, третьему — сочинять истории. Дайте возможность выбрать то, что ему ближе.

  • Для родителей: Купите несколько разных материалов (краски, бумагу, пластилин) и предложите попробовать всё.
  • Для педагогов: Организуйте тематические недели, где дети смогут выбрать направление: театр, музыка, изобразительное искусство и т.д.

Выбор помогает ребёнку почувствовать контроль над процессом и найти своё призвание.


5. Будьте примером

Дети часто копируют взрослых. Если вы сами проявляете творческий подход, ребёнок захочет последовать вашему примеру.

  • Для родителей: Рисуйте вместе с ребёнком, читайте книги вслух с выражением или вместе готовьте что-то новое.
  • Для педагогов: Делитесь своими творческими проектами с классом. Например, покажите, как вы создали плакат для школьного мероприятия, или расскажите, как придумали идею для урока.

Ваш энтузиазм станет источником вдохновения.


6. Поощряйте вопросы и эксперименты

Творчество начинается с любопытства. Поощряйте ребёнка задавать вопросы и искать ответы через опыт.

  • Пример для дома: Если ребёнок спрашивает, почему небо голубое, предложите вместе провести простой научный эксперимент с водой и фонариком.
  • Пример для школы: Используйте проектную деятельность, где дети смогут исследовать тему самостоятельно и представить свои выводы творчески: через презентацию, модель или рассказ.

Эксперименты учат детей думать и действовать самостоятельно.


7. Поддерживайте регулярность

Творчество — это навык, который развивается с практикой. Чем чаще ребёнок занимается творческой деятельностью, тем больше уверенности он приобретает.

  • Для родителей: Выделите время для совместных творческих занятий хотя бы раз в неделю.
  • Для педагогов: Включите творческие задания в ежедневную программу. Например, начинайте урок с минуты рисования или импровизации.

Регулярность помогает творчеству стать частью жизни.


8. Используйте технологии

Современные дети живут в цифровом мире, и технологии могут стать отличным инструментом для творчества.

  • Для родителей: Скачайте приложения для рисования, создания мультфильмов или написания музыки.
  • Для педагогов: Используйте образовательные платформы, где дети могут создавать интерактивные проекты или работать с цифровыми инструментами.

Технологии открывают новые горизонты для самовыражения.


9. Обсуждайте творчество других людей

Знакомьте ребёнка с произведениями искусства, музыкой, литературой. Это расширяет его кругозор и вдохновляет на собственные эксперименты.

  • Посещайте выставки, музеи, спектакли.
  • Читайте книги и обсуждайте их.
  • Смотрите фильмы или мультфильмы, где герои решают проблемы нестандартно.

10. Хвалите усилия, а не только результат

Очень важно, чтобы ребёнок понимал: главное — это процесс, а не конечный продукт. Хвалите его за старания, даже если результат не идеален.

  • Пример для дома: «Я вижу, как ты старался, и мне очень нравится эта идея!»
  • Пример для школы: «Ты потрудился над этим проектом, и это видно. Продолжай в том же духе!»

Приобщение ребёнка к творчеству — это не только способ развить его способности, но и подарить ему радость открытий. Главное — быть терпеливыми, поддерживать и создавать условия для самовыражения. Творчество — это ключ к гармоничному развитию, и чем раньше ребёнок найдёт свою творческую стезю, тем ярче будет его будущее.

А какие методы вы используете, чтобы вдохновить детей на творчество? Делитесь опытом в комментариях — обсудим лучшие практики!

Создай урок будущего: выиграй конкурс технологических уроков НТО!

Новости министерства образования

До 15 июля принимаются заявки на конкурс по разработке инновационных уроков для Национальной технологической олимпиады

Создай урок будущего выиграй конкурс технологических уроков НТО

Минобрнауки России и проект «Россия – страна возможностей» объявили о продлении приёма заявок на конкурс методических разработок в рамках Национальной технологической олимпиады (НТО). Учителя, технологические специалисты и разработчики профилей НТО могут предложить свои авторские уроки по перспективным направлениям:

Ключевые направления конкурса:

▫️ Искусственный интеллект и big data
▫️ Цифровые технологии в бизнесе
▫️ Новая медицина и биотехнологии
▫️ Космические технологии
▫️ Беспилотный транспорт и smart city

Что получат победители?

✅ Публикация разработок на официальном ресурсе НТО
✅ Возможность масштабирования авторских методик
✅ Участие в формировании технологического образования будущего

Почему это важно?

• В 2024/25 учебном году проведено 360+ уроков НТО в 37 регионах
• За 10 лет в олимпиаде участвовало 880 тыс. школьников из России и 77 стран
• Конкурс поддерживает педагогов, внедряющих современные форматы обучения

Узнать подробнее вы можете на официальном сайте Урок НТО.

Как педагогу освоить навыки 21 века и внедрить их в свою работу?

Новости "Моего университета"

Учить современных школьников — это вызов, но с правильными инструментами ваш урок может стать не только эффективным, но и по-настоящему увлекательным.

Как педагогу освоить навыки 21 века и внедрить их в свою работу

Методисты образовательного центра «Мой университет» подготовили курсы, которые помогут вам освоить современные программы и технологии: PowerPoint для создания ярких презентаций, Photoshop для уникальных визуальных материалов, Google сервисы для организации учебного процесса и нейросети для автоматизации рутинных задач.

Эти навыки не только повысят интерес учеников, но и сделают вашу работу проще и продуктивнее.