До конца недели педагоги смогут записаться на 3 курса по фиксированной цене 990 рублей!
Скидка будет действовать только по 16 апреля!
Выбирайте необходимые курсы повышения квалификации и записывайтесь прямо сейчас!
Что, по мнению экспертов ведущих педагогических вузов, должен знать и уметь ребенок к концу первого класса?
Вот лишь некоторые требования из нового проекта школьных стандартов:
Оригинальный текст статьи был опубликован в «Российской газете».
[mailerlite_form form_id=4]
Количество бюджетных мест по инженерным специальностям в вузах РФ увеличится на 835 в 2023-2024 учебном году.
Об этом журналистам сообщил министр науки и высшего образования Валерий Фальков в рамках семинара-совещания передовых инженерных школ.
«Динамика у нас, конечно, положительная. <…> Уже сегодня понятно, что количество мест в области образования «Инженерное дело и технологии» будет больше в 2023 году, чем в 2022 году. Если говорить конкретно, то на 835 мест», — приводит слова Фалькова ТАСС.
Он отметил, что практически по всем крупным ключевым направлениям инженерии будет существенное увеличение бюджетных мест.
Он добавил, что в конце апреля завершится процесс распределения бюджетных мест, после этого станет окончательно известно, в каком именно регионе и вузе будет рост.
Сможете ли вы пройти идеально сложный тест из 20 вопросов на логику? Предлагаем вам пройти тест и оценить свои способности.
Почти каждая четвертая семья направила деньги на образование.
В 2022-м году россияне стали чаще тратить материнский капитал на образование детей, пишут «Известия».
За прошлый год таких обращений было на 43% больше, чем за 2021-й (на 116 тысяч). Так распорядилась средствами почти каждая четвертая семья, имевшая право на сертификат.
При этом семей, которые тратят выплату на улучшение жилищных условий, в 2022 году стало меньше почти на 8% (это самый дорого способ использования маткапитала). Также в прошлом году выросло количество тех, кто получает из маткапитала ежемесячные выплаты. Причем заявку на такую выплату подали 374 тысячи человек, но назначили ее только 9,4 тысячам.
В стране завершилась Всероссийская неделя распространения информации об аутизме.
В стране завершилась Всероссийская неделя распространения информации об аутизме, которая проходила в этом году впервые, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.
Во время проведения Всероссийской недели были освещены вопросы выявления и диагностики аутизма, использования программ ранней помощи для детей с расстройствами аутистического спектра, дошкольного и школьного образования таких детей, а также оценки знаний ребенка с аутизмом.
Также были обсуждены темы профессионального образования и сопровождаемого проживания для людей с РАС. Онлайн-марафоны и семинары привлекли более 9,5 тыс. участников из 89 регионов России, а также из Белоруссии, Казахстана и Приднестровья. Программа включала спикеров и экспертов из разных регионов России, а также из Израиля и Казахстана.
Всего в мероприятиях приняли участие 530 организаций образования, культуры и спорта, социальной защиты и здравоохранения, а также некоммерческие организации из 72 регионов России. В ходе Недели были обсуждены исследования эффективности практик работы с РАС, а также особенности и трудности работы с детьми с аутизмом.
В Москве в рамках Всероссийской недели распространения информации об аутизме работала 31 площадка. Программы площадок регионов – участников Всероссийской недели представлены на интерактивной карте на сайте Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС Московского государственного психолого-педагогического университета.
Фото: пресс-служба Минпросвещения России
Как заявили в Минпросвещения, уровень конфликтности среди школьников ежегодно снижается.
Почти каждый второй школьник (44%) не сталкивается с конфликтами в повседневной жизни, говорится в отчете Минпросвещения о «ценностных ориентациях современной молодежи» за 2022 год.
По данным ведомства, уровень конфликтности среди детей ежегодно снижается: в 2021 году доля школьников, не сталкивавшихся с конфликтами, составляла 31%.
Минпросвещения также сообщает, что за прошлый год выросла доля детей, уделяющих время семье, — с 33% до 48%. А 57% школьников, по сведениям ведомства, считают создание крепкой семьи залогом успеха.
К концу года их количество должно составить свыше 40 тыс. человек, сообщил первый замминистра просвещения Александр Бугаев.
Должности советников по воспитанию введены более чем в 18 тыс. российских школ, планируется, что к концу года их будет уже более 40 тыс. человек, сообщил первый заместитель министра просвещения РФ Александр Бугаев на пресс-конференции в ТАСС, посвященной реализации всероссийского конкурса «Навигаторы детства 3.0».
«По состоянию на март, у нас все время данные меняются, потому что нас становится больше, это здорово. У нас должности советников по воспитанию введены уже в 18 тыс. школ, больше даже. Это включая 472 школы в субъектах, которые вернулись в состав нашей страны, это, конечно, ДНР, ЛНР, Запорожская и Херсонская области. Мы рассчитываем на то, и я уверен, что так оно и будет, что в этом году наша команда серьезно расширится, у нас будет больше 40 тыс. человек. И советники будут во всех субъектах нашей большой, могучей, необъятной страны», — сказал он.
Должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями была утверждена в школах 10 пилотных регионов страны 1 марта 2021 года.
Рособрнадзор и ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) выпустили серию подкастов «ЕГЭ на все 100!».
Проект состоит из 11 часовых выпусков, каждый из которых посвящен одному предмету. В подкастах рассказывается об особенностях проведения экзамена в этом году, разбираются примеры и сложные моменты, даются ответы на частые вопросы. Отмечается, что выпуски удобно слушать не только дома, но и на прогулке или во время занятий спортом.
Подкаст доступен на «Яндекс. Музыке», а также во ВКонтакте и на Rutube.
Вышел новый выпуск проекта ЛекторРАО. Специалист академии рассказала о трудностях в воспитании современных школьников, а также о влиянии родителей на учебные успехи ребенка
Лектором эфира стала Татьяна Тихомирова, научный руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО. Она рассказала о тонкостях родительского контроля, различиях в воспитательном процессе и других не менее интересных и актуальных темах.
Стоит отметить, что проект «Психологическая профилактика для педагогов и родителей» был создан по личной инициативе Президента Российской академии образования Ольги Юрьевны Васильевой. Информационную поддержку цикла лекций оказывает сетевое издание «Учительская газета».
Ключевая тема нового выпуска – восприятие школьниками разного возраста родительского отношения. Татьяна Николаевна рассказала, что в контексте академической успеваемости эта особенность проявляется наиболее ярко. Чтобы сохранить психологическое благополучие школьника, маме и папе необходимо грамотно подойти к подбору практик и способов взаимодействия с ребенком, выбрать характер участия в совместных делах и уровень мониторинга его действий.
Если у детей младшего возраста контроль со стороны родителей приводит к повышению успеваемости, то с подростками ситуация выглядит иначе. Порой активное воздействие со стороны мамы или папы может привести к негативным последствиям. Об этих и других аспектах отношений между родителями и детьми разных возрастов рассказала Татьяна Тихомирова.
