Аккредитационные показатели для школ изменятся с 2022 года

Новости министерства образования

Минпросвещения представило проект новых аккредитационных показателей для школ.

akkreditatsionnye-pokazateli-dlya-shkol-izmenyatsya-s-2022-goda

Минпросвещения разработало проект приказа об аккредитационных показателях по основным общеобразовательным программам начального, основного и среднего общего образования, сообщает Педсовет.

Документ опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

В проекте приводится перечень аккредитационных показателей, их значения и количество баллов, которые можно получить за соответствие требованиям.

В список показателей вошли такие, как: 

  • соответствие структуры и содержания общеобразовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования;
  • соответствие ожидаемых результатов освоения программ требованиям ФГОС;
  • доля педагогических работников организаций, ведущих образовательную деятельность по программам, с первой или высшей квалификационными категориями;
  • численность педагогических работников и организаций, прошедших дополнительное профессиональное образование в сфере педагогической деятельности за последние три года;
  • количество экземпляров учебников из федерального перечня учебников (ФПУ) на одного ученика по каждому предмету;
  • наличие цифровых (электронных) библиотек с доступом к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам и другим информационным ресурсам;
  • сведения о результатах оценки качества подготовки учащихся по программам, полученных при оценивании их результатов обучения и анализа данных мониторинга;
  • доля учеников, получивших медали «За особые успехи в учении» и набравших необходимое количество баллов ЕГЭ для такой награды;
  • доля учеников, не набравших минимальное количество первичных баллов или баллов ЕГЭ, подтверждающих успешность освоения программ основного общего и среднего общего образования;
  • доля учеников, допущенных к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.

В частности, конкретной программой должны заниматься не менее половины педагогов с первой или высшей категорией, чтобы образовательная организация могла получить максимальный балл по этому показателю. Если таких специалистов меньше 20 процентов, то она не сможет получить ни одного балла.

Ожидается, что документ вступит в силу с сентября следующего года и будет действовать до конца августа 2028 года.

Минобрнауки: вузы вправе просить QR-коды для посещения корпусов

Новости министерства образования

Ранее совет ректоров вузов Москвы и Московской области договорился провести эксперимент по введению QR-кодов для посещения университетов.

minobrnauki-vuzy-vprave-prosit-qr-kody-dlya-poseshheniya-korpusov

Университеты в России могут вводить QR-коды для вакцинированных от коронавируса студентов для посещения корпусов учебных заведений, сообщили ТАСС в пресс-службе Минобрнауки РФ.

«В рамках федерального закона об образовании вузы автономны в принятии решений по организации образовательного процесса и могут самостоятельно вводить меры, направленные на предотвращение распространения коронавирусной инфекции в стенах своих учреждений», — говорится в комментарии министерства на соответствующий запрос.

В пресс-службе также отметили, что позиция Минобрнауки России относительно организации работы вузов с учетом эпидемической обстановки изложена в приказе от 2 ноября. Согласно документу, с 8 ноября 2021 года вузы и научные организации вправе продолжать проводить обучение в виде самостоятельной работы или в удаленном формате с применением дистанционных технологий.

Минпросвещения представило проект новых правил русской орфографии

Новости министерства образования

Нормам русского языка необходима перезагрузка, посчитали в министерстве.

minprosveshheniya-predstavilo-proekt-novyh-pravil-russkoj-orfografii

Минпросвещения России разработало проект правительственного постановления об утверждении правил русской орфографии.

Проект опубликован во вторник на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

«Проектом постановления определяется полный и отвечающий современному состоянию русского языка свод правил русской орфографии и пунктуации», — говорится в пояснительной записке.

В самом проекте свода правил поясняется, что с момента создания в 1956 году двух главных источников для определения норм русского — «Правил русской орфографии и пунктуации» и общего «Орфографического словаря русского языка» — прошло несколько десятилетий. 

«Естественно, за это время в формулировках правил обнаружился ряд существенных пропусков и неточностей. Кроме того, произошли изменения, расшатывающие правила правописания, появились новые слова, типы слов, конструкции, написание которых существующими правилами не регламентировано и поэтому испытывает колебания», — говорится во введении к своду правил. 

Также отмечается, что некоторые языковые явления были не охвачены этими источниками изначально. 

Как указывают составители, новый свод не может охватить абсолютно все частные случаи написания слов. Для этого следует обратиться к словарям. Наиболее полным из них сейчас является академический «Русский орфографический словарь» (изд. 4-е, М., 2015), содержащий около 200 тысяч слов.

Вузам разрешили уйти на дистант с 8 ноября

Новости министерства образования

Российские вузы и научные организации с 8 ноября смогут продолжать обучение в виде самостоятельной работы или в дистанционном режиме, заявили в Минобрнауки.

vuzam-razreshili-ujti-na-distant-s-8-noyabrya

С 8 ноября 2021 года вузы и научные организации вправе продолжать проводить обучение в виде самостоятельной работы или в удаленном формате с применением дистанционных технологий, сообщает пресс-служба Минобрнауки.

При введении самостоятельной работы необходимо обеспечить учащихся методической поддержкой и заранее (за три дня) предупредить об объеме работы. Кроме того, необходимо контролировать успеваемость по освоению программы, чтобы сохранить качество образования.

Промежуточная аттестация также может проводиться в дистанционном формате.

Вузам следует обеспечить бесперебойный доступ студентов к электронной информационно-образовательной среде и контролировать качество дистанционных образовательных технологий.

С полным текстом приказа можно ознакомиться по ссылке.

Открыта горячая линия по вопросам количества контрольных работ в школах

Новости министерства образования

Рособрнадзор представил новый инструмент мониторинга ситуации с количеством контрольных и проверочных работ в школах.

otkryta-goryachaya-liniya-po-voprosam-kolichestva-kontrolnyh-rabot-v-shkolah

Ранее совместно с Минпросвещения Рособрнадзором были подготовлены и направлены в регионы рекомендации по проведению оценочных процедур в общеобразовательных организациях, сообщает пресс-служба ведомства.

Ведомство рекомендует школам проводить оценочные процедуры по каждому учебному предмету в одной параллели не чаще одного раза в 2,5 недели. При этом объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение предмета в параллели в текущем году. Также рекомендуется не проводить контрольные работы на первом и последнем уроках и не проводить для обучающихся одного класса более одной контрольной в день.

Кроме того, всем школам рекомендовано исключить ситуации замещения полноценного учебного процесса в соответствии с образовательной программой многократным выполнением однотипных заданий для подготовки к проверочным работам или иным оценочным процедурам.

«Рособрнадзору важно получить информацию, как эти рекомендации исполняются в школах, чтобы в дальнейшем вести работу с конкретными образовательными организациями и региональными органами управления образованием. С этой целью мы открыли специальный почтовый ящик, куда родители могут направлять информацию об избыточном количестве контрольных и проверочных работ», — сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

Обращения можно направлять по адресу электронной почты: grafik_kr@obrnadzor.gov.ru При этом в Рособрнадзоре просят указывать регион, школу и удобный способ обратной связи.

На что чаще всего жалуются учителя?

Новости министерства образования

Минпросвещения рассказало о самых частых жалобах учителей, которые поступали на почту министерства.

na-chto-chashhe-vsego-zhaluyutsya-uchitelya

Минпросвещения РФ подвело итоги сбора предложений, как снизить бюрократическую нагрузку на педагогов, сообщает Педсовет.

По данным пресс-служба ведомства, с середины сентября на почту министерства поступило более 300 обращений из всех регионов России.

Больше всего жалоб пришло из Омской области и Забайкальского края. В число самых популярных запросов вошли излишняя отчетность учителей, необходимость сокращения бюрократической нагрузки и низкие зарплаты педагогов.

Как отметил министр просвещения России Сергей Кравцов, сейчас в школьном образовании есть вещи, «требующие прояснения». В ведомстве собирали предложения, чтобы лучше понимать ситуацию и запрос педагогов. 

«Все письма я смотрю лично, и мы уже сделали очень многое для снижения нагрузки на учителей. Далее мы будем решать вопросы точечно, в конкретных регионах, откуда поступают обращения», — заявил Кравцов.

В Минпросвещения планируют проводить подобный сбор предложений каждый год.

В обращениях в министерство учителя предложили: 

  • ограничить отчетность только четырьмя документами; 
  • перейти на электронный формат отчетов; 
  • исключить повторы при заполнении бумаг; 
  • снять нагрузку с педагогов по ведению внеурочной деятельности. 

Также для учителей актуален единый калькулятор расчета заработной платы и увеличения зарплаты при росте нагрузки.

В России стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников

Новости министерства образования

В топ-5 самых популярных предметов школьного этапа ВсОШ вошли математика, русский язык, английский язык, биология и литература.

v-rossii-startoval-munitsipalnyj-etap-vserossijskoj-olimpiady-shkolnikov

Олимпиада проводится по 24 предметам и включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный – всероссийский финал, сообщает пресс-служба Минпросвещения.

По завершении школьного этапа стартует муниципальный. В каждом регионе установлены свои даты его проведения для каждого предмета, но завершится он должен не позднее 25 декабря.

В порядок проведения олимпиады внесены корректировки, определяющие условия для участников с ограниченными возможностями здоровья. Так, на олимпиаде могут присутствовать ассистенты-специалисты, которые помогут ребенку-инвалиду занять место, прочитать задание, перенести ответы в бланки.

Изменения коснулись и регламента проведения регионального и заключительного этапов: задания выполняются в аудиториях, оборудованных средствами видеозаписи. Устные ответы тоже записываются. Письменные и устные работы проверяются не менее чем двумя членами жюри. При проведении ВсОШ могут присутствовать общественные наблюдатели, представители Минпросвещения, Рособрнадзора и даже СМИ.

Призёры и победители заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников получают дипломы, которые действуют в течение четырех лет и дают льготы при поступлении в российские вузы по соответствующему профилю.

Лучшей инклюзивной школой России стала средняя школа «Комплекс Покровский»

Новости министерства образования

Красноярская школа стала лучшей на Всероссийском конкурсе «Лучшая инклюзивная школа России – 2021», организованном Минпросвещения.

luchshej-inklyuzivnoj-shkoloj-rossii-stala-srednyaya-shkola-kompleks-pokrovskij

В федеральном этапе конкурса приняли участие образовательные организации (детские сады и школы) из 63 регионов России, рассказали в пресс-службе Минпросвещения России.

Финалисты прошли отбор по 19 критериям инклюзивности образовательной среды и презентовали работу своих образовательных организаций.

Лучшей инклюзивной школой стала средняя школа «Комплекс Покровский» (г. Красноярск), второе место заняла школа № 96 «Эврика-Развитие» имени Нагибина М.В. (г. Ростов-на-Дону), третье – школа № 23 (г. Екатеринбург).

В номинации «Лучший инклюзивный детский сад» лучшим признан детский сад № 83 Фрунзенского района Санкт-Петербурга (г. Санкт-Петербург), второе место занял детский сад № 50 городского округа Красногорск (Московская область), третье – структурное подразделение «Детский сад «Семицветик» образовательного центра «Южный город» (Самарская область).

18 образовательных организаций получили специальные призы в дополнительных номинациях.

Минпросвещения прекратит прием в колледжи по 43 профессиям

Новости министерства образования

В следующем году принимать абитуриентов на неактуальные, по мнению министерства, профессии колледжи и техникумы не будут.

minprosveshheniya-prekratit-priem-v-kolledzhi-po-43-professiyam

Соответствующий документ опубликован на федеральном портале проектов нормативных правовых актов, сообщает пресс-служба ведомства.

«Проектом приказа вносятся изменения в 43 федеральных государственных образовательных стандарта среднего профессионального образования, утвержденных приказами Министерства образования и науки РФ и Министерства просвещения РФ, в части прекращения приема на обучение по ним с 31 декабря 2021 года», — говорится в пояснительной записке к документу.

Как объясняют разработчики проекта, такие меры предложены, чтобы привести структуру подготовки кадров в сфере среднего профессионального образования в соответствие с актуальными требованиями рынка труда. Также целями подобных изменений стали «укрупнение профессий и специальностей по принципу расширения квалификаций».

В проекте указа перечислены профессии, прием на которые может быть прекращен уже с конца этого года. В их число вошли:

  • проходчик,
  • изготовитель железобетонных изделий,
  • рекламный агент, 
  • электромонтажник авиационной техники,
  • контролер банка, 
  • младшая медицинская сестра по уходу за больными, 
  • заготовитель продуктов и сырья,
  • младший ветеринарный фельдшер,
  • судовой повар,
  • парикмахер, 
  • слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования,
  • мастер шиномонтажной мастерской,
  • водитель городского электротранспорта,
  • обувщик,
  • оператор вязально-швейного оборудования,
  • электромонтажник-схемщик,
  • чертежник-конструктор и другие. 

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Минпросвещения будет проверять учебники по-новому

Новости министерства образования

Минпросвещения России разработало новый порядок формирования федерального перечня учебников.

minprosveshheniya-budet-proveryat-uchebniki-po-novomu

В частности, ведомство предлагает включить в эти критерии проверку иллюстраций на предмет ошибок, следует из документа, опубликованного на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

«Общие критерии: <…> отсутствие в учебнике грамматических, орфографических, пунктуационных, речевых ошибок (в том числе применительно к иллюстративному материалу, комментариям, примечаниям и прочей текстовой информации)», — отмечается в проекте.

В начале этого учебного года СМИ сообщали, что в учебнике издательства «Просвещение» по английскому языку за шестой класс появилась иллюстрация ссылки на порносайт. Она встречается в нескольких изданиях учебного пособия. Как подчеркивалось, до публикации его проверяли в Российской академии наук и Российской академии образования.

Издание и распространение печатной версии учебника приостановили. В Минпросвещения подчеркнули, что заключения экспертов по поводу этого издания пересмотрят, а сам учебник — отзовут.