Медведев: дистанционное обучение должно стать нормой в российском образовании

Новости

Премьер-министр России Дмитрий Медведев рассказал о пользе цифровизации образования.

medvedev-distantsionnoe-obuchenie-dolzhno-stat-normoj-v-rossijskom-obrazovanii

Дистанционное обучение поможет сделать образование доступным для населения на всех уровнях, заявил Дмитрий Медведев в своей статье в журнале «Вопросы экономики».

Чтобы повысить доступность качественного образования в стране, необходимо развивать онлайн-ресурсы и платформы, а дистанционное образование должно будет стать нормой в образовании, считает  премьер-министр.

Для проведения цифровизации и развитии дистанционного обучения потребуется масштабная работа по повышению квалификации учителей школ и преподавателей профессиональных учебных заведений (на это правительство выделит 15 миллиардов рублей). Так педагоги смогут быть в курсе современных технологий и говорить с учениками на одном языке.

Ранее ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов заявил о планах вуза отказаться от традиционных лекций и заменить их онлайн-курсами.

Источник: ТАСС


Кузнецова: более половины российских школ не готовы принять детей-инвалидов

Новости

Детский омбудсмен Анна Кузнецова рассказала о проблемах инклюзивного образования в России.

kuznetsova-bolee-poloviny-rossijskih-shkol-ne-gotovy-prinyat-detej-invalidov

Больше половины школ в России не готовы к инклюзивному образованию, заявила детский омбудсмен Анна Кузнецова в интервью агентству ТАСС.

Дело касается не только в условиях обучения для детей-инвалидов (только в 41% школ созданы специальные условия), но и в недостатке педагогов инклюзивного образования, тьюторов и постоянной медицинской поддержки.

Также в школах, по мнению Анны Кузнецовой, не хватает психологической готовности принять на учебу таких детей.

«Известны случаи, когда такой ребенок приведен в группу, но он ведет себя не так, как все, и родители других детей выступают против. И отчислить его нельзя, и особенному ребенку там некомфортно», — отметила детский омбудсмен.

Чтобы исправить ситуацию, необходимо создавать специальные программы для детей-инвалидов и создавать социальную рекламу.

«У родителей особенных детей обязательно должен быть выбор, в какой форме им получать образование и в какой вид учреждения устраивать ребенка — специализированные образовательные учреждения или инклюзивная форма обучения», — добавила Анна Кузнецова.

Источник: ТАСС


Опрос: большинство россиян считает учителей современными и прогрессивными людьми

Новости

Фонд общественного мнения изучил отношение россиян к учителям и качеству общего образования в России.

opros-bolshinstvo-rossiyan-schitaet-uchitelej-sovremennymi-i-progressivnymi-lyudmi

Почти половина россиян (48%) считают, что профессия учителя пользуется уважением в обществе. Такое мнение социологи фиксируют уже второй год подряд. При этом среди россиян популярно мнение, что учителя — люди прогрессивные и современные — так считает 61% опрошенных (против 13% россиян, считающих педагогов несовременными).

Большая часть россиян уверены, что учителя справляются со своими обязанностями — 42% опрошенных ставят им 4 и 5, еще 33% — «тройку».

Как и раньше, россияне (65%) полагают, что учителя должны заниматься не только образованием, но и воспитанием учеников. Хотя за последний год этот показатель уменьшился на 7 пунктов (против 72% в 2017 и 2016 годах).

При этом 34% опрошенных считают, что учителя оказывают лишь незначительное влияние на детей. 33% полагают влияние значительным. А 15% россиян уверены, что учителя не оказывают никакого влияния на детей.

В обществе нет четкой позиции по вопросу о том, как учителю выстраивать отношения с учениками: должны ли педагоги «держать дистанцию» (с этим согласны 45%) или поддерживать дружеские отношения с детьми (46% россиян).

Только 15% россиян оценили уровень качества образования в российских школах как хороший. 28% считают, что общее образование в стране на плохом уровне, самый популярный ответ — общее образование находится на среднем уровне — так ответили 44% опрошенных.

При этом 35% россиян уверены, что качество образования с каждым годом падает (в 2016 и 2017 годах так считали 46% и 45%), еще 29% заявили о том, что общее образование в России не меняется. Каждый пятый россиянин (19%) полагает, что качество образования растет.

Среди плюсов системы общего образования россияне называют углубление школьных программ по предметам, повышение уровня знаний школьников, актуальность образования и повышение профессионализма учителей.

Среди минусов — несовершенная учебная программа, введение ЕГЭ, снижение уровня знаний детей, низкий уровень преподавания и уменьшение интереса учителей к работе.

Источник данных: «ФОМнибус» – опрос граждан РФ от 18 лет и старше. 30 сентября 2018 г. 53 субъекта РФ, 104 населенных пункта, 1500 респондентов. Статпогрешность не превышает 3,6%. 

По данным исследований ООО «инФОМ» в рамках заказа Фонда «Общественное мнение» (проект ФОМ-ОМ).

Источник: ФОМ


Кузнецова: в российских школах недостаточный уровень безопасности

Новости

Только 60% школ России безопасны с технической точки зрения.

kuznetsova-v-rossijskih-shkolah-nedostatochnyj-uroven-bezopasnosti

Детский омбудсмен Анна Кузнецова дала интервью агентству ТАСС, в котором рассказала о безопасности в российских школах. На январь 2018 года, по данным Кузнецовой, лишь чуть более 60% школ страны были оборудованы системами видеоконтроля.

Такой уровень безопасности уполномоченный по правам ребенка при президенте РФ назвала недостаточным.

Школы усилили меры безопасности лишь после январских нападений на школы в Бурятии, Перми и Курганской области.

«После ряда прогремевших чрезвычайных ситуаций многие школы изыскали средства, чтобы повысить качество охраны, заключить договор с ЧОП, поставить на входе не бабушку, которая на переменах моет полы, а еще подрабатывает охранником, а тех, кто имеет соответствующую квалификацию. В частности, речь идет о школах в Бурятии и Курганской области», — отметила Анна Кузнецова.

Источник: ТАСС


Названы победители конкурса социальных видеороликов «Мой мир»

Новости "Моего университета"

Специалисты «Моего университета» подвели итоги главного видеоконкурса лета!

nazvany-pobediteli-konkursa-sotsialnyh-videorolikov-moj-mir

Конкурс социальных видероликов вызвал большой ажиотаж среди педагогов страны! В «Мой университет» прислали так много роликов, что организаторы не сумели вовремя их оценить и назвать победителей (за что просят прощения перед всеми участниками)!

«Мой университет» благодарит всех приславших свои конкурсные работы – все ролики отличные! В них затронуты важнейшие проблемы современного общества: уважительное отношение к природе, поддержка людей в сложной ситуации, проблемы здоровья и наркомании, защита животных и многие другие. Каждый автор ролика достоин стать победителем! Но, к сожалению, в каждом направлении может быть лишь три призера.

Кто же выиграл?

В номинации «Защита окружающей среды»:

  1. Галина Васильевна Гриценко, ролик «Мусору-НЕТ!»;
  2. Валентина Павловна Васева, ролик «Спасём подснежники!»;
  3. Максим Васильевич Куроченко и Наталья Леонидовна Лисунова, ролик «Берегите лес».

В номинации «Безопасность на дорогах»:

  1. Наталья Анатольевна Истомина, ролик «Правила дорожного движения»;
  2. Галина Викторовна Грачева, ролик «Этот мир из пешеходов!»;
  3. Олеся Владимировна Чупина «Безопасность на дорогах».

В номинации «Патриотическое воспитание»:

  1. Вера Петровна Лисиченко, ролик «Один мир для всех»;
  2. Наталья Алексеевна Полянская, ролик «Малая земля. Помним, гордимся, наследуем»;
  3. Ольга Александровна Кокурина, ролик «У нас тобой одна РОДИНА!».

В номинации «Пропаганда здорового образа жизни»:

  1. Ольга Викторовна Некрасова, ролик «Ты можешь выбирать»;
  2. Светлана Николаевна Калмыкова, ролик «7 правил ЗОЖ»;
  3. Ирина Петровна Оленникова, ролик «Гиподинамия».

В номинации «Профилактика злоупотребления наркотиками, алкоголем и табакокурением»:

  1. Татьяна Владимировна Кадочникова, ролик «Поговорим о наркомании»;
  2. Дмитрий Георгиевич Орлов, ролик «Праздничные дети».

В номинации «Социальная поддержка населения»:

  1. Виталий Викторович Савкин, ролик «Окно»;
  2. Наталья Олеговна Эдлинская, ролик «Спешите делать добро».

В номинации «Свободная тема»:

  1. Виталий Викторович Савкин, ролик «Еще раз»;
  2. Ольга Викторовна Алексашина, ролик «Чтение – ВАЖНО»;
  3. Юлия Сергеевна Булыгина, ролик «Агитация вступления в профсоюз».

Также победителями стали Валентина Сергеевна с роликом «Виртуальный мир обманчив» в номинации «Безопасный интернет» и Виталий Викторович Савкин с роликом «Щенок» в номинации «Защита животных» и с роликом «С праздником, ма» в номинации «Профилактика семейного насилия».

Все ролики конкурса вы можете посмотреть на канале «Мой университет» в YouTube.

Все победители и призеры конкурса получат дипломы и комплекты методической литературы. Поздравляем победителей!

Участвуйте в конкурсах «Моего университета»! Побеждайте! Становитесь лучше!


На переобучение учителей выделят 15 миллиардов рублей

Новости

Правительство России в ближайшие шесть лет потратит 15 миллиардов рублей на переподготовку учителей, сообщила вице-премьер Татьяна Голикова.

na-pereobuchenie-uchitelej-vydelyat-15-milliardov-rublej

Вице-премьер РФ Татьяна Голикова рассказала о бюджете национального проекта «Образование» на встрече с педагогическим составом в московской школе №2030. Так, на реализацию проекта «Современная школа» будет выделено 236,7 миллиарда рублей. Он призван улучшить условия обучения в российских школах.

Также 15 миллиардов рублей правительство выделило на повышение квалификации педагогов и получение новых компетенций молодым педагогам (до 35 лет).

«Они будут иметь возможность пройти такое обучение на различных учебных площадках и платформах наших высший учебных заведений», — отметила Татьяна Голикова.

Источник: ТАСС

Повысить квалификацию или пройти переподготовку на педагога можно в АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»! При оплате картой вас ждет 5% скидка на любой товар. Также при покупке 2-х курсов объемом от 72 до 180 часов вас ждет третий курс в подарок!


Яндекс: половина учителей начальных классов готовятся к урокам более двух часов ежедневно

Новости

Специалисты Яндекс-учебника провели опрос среди учителей начальных классов, сколько времени они тратят на подготовку к урокам.

yandeks-polovina-uchitelej-nachalnyh-klassov-gotovyatsya-k-urokam-bolee-dvuh-chasov-ezhednevno

Яндекс-учебник провел публичный опрос среди учителей начальной школы, в нем принял участие около 3500 учителей из разных регионов России.

Половина учителей (48%) тратит на подготовку к урокам более двух часов в день. 15% сказали, что им необходим около полутора часов, чтобы подготовить все уроки. Ещё 13,4% тратят на это час в день, 14% — от 25 до 45 минут.

Только 8,3% учителей начальных классов достаточно всего 10-20 минут на подготовку.

Каждый учитель начальной школы может тратить на подготовку всего 15 минут в день, уверены в Яндекс.Учебнике — платформа автоматизирует типичные задачи, возникающие при подготовке к уроку: проверка домашних работ, составление планов, подбор контрольных упражнений, создание новых заданий на дом.

Яндекс.Учебник — это сборник цифровых заданий по русскому языку и математике, разработанных на основе примерных рабочих программ по предметам и с учётом ФГОС. Пока дети выполняют задания, платформа собирает статистику. Ее анализ помогает выявить наиболее сложные для учеников темы, предсказывать успеваемость школьников и строить индивидуальные образовательные траектории.


Вице-премьер Голикова рассказала о десяти принципах успешного человека

Новости

Вице-премьер России Татьяна Голикова рассказала школьникам, что сделает их успешными. Её мнение основано на «опросе коллег».

vitse-premer-golikova-rasskazala-o-desyati-printsipah-uspeshnogo-cheloveka

Татьяна Голикова приняла участие в открытом уроке в московской школе №2030. Она назвала принципы, которые делают человека успешным в современном мире. Как пояснила вице-премьер, принципы были сформулированы благодаря «опросу среди наших коллег».

  1. Главный принцип — знание иностранных языков. «Свободное общение открывает перед вами достаточно широкие возможности для того, чтобы быть востребованными», — отметила вице-премьер.
  2. Каждый день нужно узнавать что-то новое.
  3. Оценивать окружающих необходимо по делам, а не по «словам и декларациям».
  4. Работать надо с людьми сильнее нас. «Мы все пытаемся опираться на тех людей, которые для нас представляют что-то интересное», — пояснила Татьяна Голикова.
  5. Надо заниматься работой, которая нравится.
  6. Нужно как можно больше читать.
  7. Не пренебрегайте изучением новых технологий.
  8. Нетворкинг: «Это формирование крупных коллективов, общение, возможность посредством сетей общаться и получать новые знания».
  9. Смотреть на жизнь нужно с критической точки зрения.
  10. Всегда нужно пробовать новое.

Ранее министр просвещения Ольга Васильева назвала два главных качества, которыми должен обладать каждый педагог.

Источник: РБК
Фото: АГН «Москва», Кирилл Зыков 

Как вы считаете, какого человека можно назвать успешным? Какими качествами он должен обладать?


Учителем года России стал преподаватель из Чечни

Новости министерства образования

На родине Алихана Динаева встретили живым коридором и лезгинкой.

uchitelem-goda-rossii-stal-prepodavatel-iz-chechni

В День учителя 5 октября на торжественной церемонии в Государственном Кремлевском дворце было названо имя абсолютного победителя конкурса «Учитель года России-2018». Им стал учитель обществознания и права математической школы № 1 имени Х. И. Ибрагимова г. Грозного Чеченской Республики Алихан Мавладиевич Динаев.

Алихану Динаеву 29 лет, в школе он работает два года, до этого еще четыре года он преподавал в Грозненском государственном нефтяном техническом университете им. академика М.Д. Миллионщикова, помимо этого он работает журналистом и телеведущим. Как признался Алихан Мавладиевич, он — учитель в четвертом поколении своей семьи: его прадедушка был не только учителем, но и директором сельской школы.

Также Алихан Мавладиевич занимается волонтерской деятельностью, в свободное время предпочитает читать, гулять и играть в баскетбол.

Свою победу Алихан Динаев посвятил родному городу Грозному: «Я посвящаю свою победу нашему прекрасному городу, всем учителям, всем детям и родителям, которые меня поддерживали».

С победой учителя из Грозного в свое Telegram-канале поздравил глава Чечни Рамзан Кадыров: «Эта победа стала своеобразным подарком к 200-летию нашей столицы и подтверждением правильности курса. Система образования Чеченской Республики вышла на качественно новый современный уровень. Свидетельством тому стала победа нашего Алихана на конкурсе Учитель года».

А в Грозном победителя встретили более 300 коллег и школьников. Они поздравили педагога живым коридором и лезгинкой. Также Алихана Динаева поздравил министр образования и науки Чечни Исмаил Байханов. Он назвал победу учителя большим успехом всей системы образования Республики и выразил надежду, что теперь больше молодежи будут выбирать карьеру учителя после выпуска из вуза.

Фото: Вадим Мелешко, Учительская газета


Ольга Васильева призвала мужчин идти работать в школы

Новости

Министр просвещения рассказала, что школам не хватает мужчин-учителей.

olga-vasileva-prizvala-muzhchin-idti-rabotat-v-shkoly

Ольга Васильева поздравила победителей конкурса «Учитель года России — 2018» и не могла не отметить, что все пятеро — мужчины. Отношение к профессии меняется в среде молодых людей, и это замечательно, считает министр.

«В российской и советской школе преобладают женщины. То, что [приходят] молодые ребята, а они очень молодые, по 4-5 лет педагогический стаж, это осознанный выбор, это вселяет надежду. На мой взгляд, чем больше мужчин будут работать в школах, тем больше будет и успеха в том числе <…> Я считаю, что мужское начало должно присутствовать обязательно в школе», — рассказала министр журналистам.

В среду в Санкт-Петербурге были названы имена пятерых победителей конкурса «Учитель года России — 2018». Позже победителей поздравил Владимир Путин (и рассказал о миссии педагога).

Абсолютного победителя конкурса назовут 5 октября в Государственном Кремлевском дворце на торжественной церемонии закрытия.

Источник: ТАСС