В Минпросвещения подвели итоги форума центров «Точка роста»

Новости министерства образования

Более 30 тысяч педагогов сельских школ страны приняли участие в форуме центров «Точка роста», отмечает пресс-служба ведомства.

В Минпросвещения подвели итоги форума центров «Точка роста»

Форум стал дистанционной площадкой для нетворкинга, обмена опытом. Учителя из нескольких российских регионов в прямом эфире провели мастер-классы, связанные с использованием новых методов и технологий работы с детьми, проектного подхода в обучении. Учащиеся центров «Точка роста» Свердловской, Московской, Томской, Калининградской областей и Ставропольского края презентовали свои лучшие медиапроекты.

Особое внимание на форуме уделялось вопросам создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических и управленческих команд, программам воспитания и дополнительного образования в сельской школе, практическому опыту регионального методического сопровождения, преподавания технологии и информатики.

Пользователи соцсетей также активно приветствовали коллег и принимали участие в обсуждении, задавали вопросы выступающим. В среднем каждую сессию в прямом эфире смотрели 8 тысяч человек. Всего форум объединил более 30 тысяч педагогов.

Материалы форума станут методической основой для дальнейшего развития федеральной сети центров «Точка роста» Минпросвещения России и будут интересны всем участникам национального проекта «Образование».

Запись трансляции доступна в соцсетях «ВКонтакте», а также на YouTube.

Источник: Минпросвещения России

Минпросвещения повысит объективность проведения школьных олимпиад

Новости министерства образования

Требования к проведению школьных и региональных олимпиад будут изменены для повышения объективности результатов, сообщил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Минпросвещения повысит объективность проведения школьных олимпиад

“Есть предложение, с которым я согласен и которое мы точно реализуем – мы повысим объективность и школьных, и региональных олимпиад. Потому что есть определенные факты и основания говорить, что зачастую, в отличие от ЕГЭ, не всегда олимпиады проходят объективно. Здесь решения будут приняты”, – цитирует РИА Новости главу Минпросвещения.

Он также отметил, что “сейчас рассматривается вопрос о передаче проведения олимпиад из Минпросвещения в Рособрнадзор”.

Ранее министерство просвещения РФ сообщило о том, что намерено создать единую систему управления качеством образования.

Российские платформы для онлайн-обучения в школах запустят в 2022 году

Новости

Разработкой платформ занимаются две крупнейшие IT-компании России. Об сообщил глава Минцифры Максут Шадаев в ходе выступления в Совете Федерации.

По словам министра, одна из проблем, которую обострил коронавирус, это недостаток отечественных программ для дистанционной работы и учебы.

“Валентина Ивановна (Матвиенко – председатель Совета Федерации) нам неоднократно указывала на то, что, к сожалению, в период пандемии наши школы использовали в основном зарубежные решения для того, чтобы в формате видеоконференцсвязи проводить уроки”, – цитирует “Российская газета” Максута Шадаева.

Он отметил, что ситуация меняется.

“Здесь я могу сказать, что две крупнейшие наши интернет-компании нас услышали – и “Яндекс”, и Mail.ru Group самостоятельно инвестируют в свои большие платформы онлайн-коммуникаций вместе с “Ростелекомом”. В 2022 году эти сервисы будут доступны, и очень хорошо, что у нас здесь даже возникает определенная конкуренция”, – отметил глава Минцифры

Он также подчеркнул, что ведомство усилит работу и по еще одному направлению, на которое “указал” коронавирус. Речь идет о преодолении цифрового неравенства между регионами России.

Напомним, в октябре этого года была утверждена новая редакция программы “Цифровая экономика”. В частности она предусматривает создание к 2024 году во всех школах внутренних WI-FI-сетей, обеспечение учителей персональными планшетами и обучение педагогов навыкам работы в цифровой среде.

Минпросвещения рекомендует на дистанте проводить классные часы в Instagram*

Новости

Ежедневные онлайн-встречи в инстаграме позволят поддержать учебный настрой, считают в министерстве.

Минпросвещения РФ рекомендует классным руководителям во время дистанционного обучения проводить ежедневные онлайн-встречи для поддержания учебного настроя у обучающихся, классные часы можно перенести в Instagram*. Это следует из рекомендаций по использованию информационных технологий в образовательном процессе в условиях распространения коронавируса в новом учебном году, пишет ТАСС.

Документ подготовлен Минпросвещения совместно с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ.

«Классный руководитель может поддерживать учебный настрой и рабочее настроение на ежедневных онлайн-«линейках». Даже 15-минутная встреча с классом с обсуждением планов, получением обратной связи, «проговариванием» проблем и трудностей дает обучающимся чувство психологической защищенности. Традиционные классные часы хорошо переносятся в Instagram* в виде прямых эфиров и интересных «сториз», — сообщается в документе.

Кроме того, следует также выделить группу «особого внимания». «В наиболее сложной ситуации оказываются обучающиеся со школьной неуспешностью и девиантным поведением, которые испытывают трудности дома или в школе. Преодолеть трудности изоляции им поможет наставник из числа педагогов. Наставники персонально поддерживают детей, замечают и обсуждают их успехи и проблемы, коммуницируют с их педагогами, а администрация регулярно взаимодействует с наставниками, чтобы определить, насколько эффективно идет процесс», — следует из рекомендаций.

Отмечается, что данные факторы помогут создать и поддерживать благоприятную социально-эмоциональную атмосферу во время дистанционного обучения.

* Организация Meta, а также ее продукты Instagram и Facebook, на которые мы ссылаемся в этой статье, признаны экстремистскими и запрещены на территории РФ.

Правительство поможет пяти регионам с созданием новых мест в школах

Новости

Более 730 млн рублей направило дополнительно правительство на создание новых мест в школах.

Правительство Российской Федерации выделило дополнительно 732,3 миллиона рублей на создание новых мест в школах. Соответствующее распоряжение подписал Председатель Правительства Михаил Мишустин, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.

Вопрос обсуждался на заседании Правительства 29 октября. Михаил Мишустин отметил, что бюджетные средства, выделяемые на создание новых мест в школах, должны использоваться как можно более эффективно, с учётом реальных потребностей и возможностей каждого региона.

Работа по созданию новых мест в общеобразовательных учреждениях проводится в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Субсидии получат пять регионов: Якутия, Краснодарский край, Иркутская, Свердловская и Челябинская области. Благодаря федеральному финансированию в этих регионах до конца 2020 года будет создано 3,6 тысячи дополнительных мест, помимо уже запланированных.

В Москве продлили дистанционное обучение до 22 ноября

Новости

Школьники 6-11 классов находятся на дистанте с 19 октября.

Дистант помог снизить количество заболевших учителей в Москве

Ученики 6–11-х классов московских школ продолжат учиться дистанционно. Удаленный формат обучения им продлили еще на две недели — с 9 по 22 ноября. Об этом сообщил Сергей Собянинв своем блоге

«Уже три недели учащиеся 6–11-х классов находятся на дистанционном режиме обучения. За это время доля заразившихся ковидом среди старшеклассников уменьшилась почти вдвое. Это значит, что они сами меньше болеют и меньше заражают своих близких», — цитирует Собянина официальный сайт Мэра Москвы.

По его словам, дистанционное обучение помогает стабилизировать ситуацию с заболеваемостью COVID-19 наряду с соблюдением масочного режима и переводом 30 процентов офисных работников на удаленку. Постепенно в Москве начала снижаться динамика вновь выявляемых случаев заражения. Но в начале недели ситуация обострилась и по количеству новых больных, и по числу госпитализаций.

«Многие ребята хотят вернуться в классы. Это вполне понятно. Но в нынешней ситуации и на фоне того, что происходит вокруг нас и за рубежом, очевидно, что расслабляться рано. Поэтому дистанционное обучение для учащихся 6–11-х классов будет продлено еще на две недели — с 9 по 22 ноября 2020 года», — сообщил Сергей Собянин.

Он добавил, что город постарается сделать все, чтобы дистанционное обучение не ухудшило качество образования.

Фото: ТАСС

Абитуриенты смогут подать заявление в вуз через портал Госуслуг

Новости

Абитуриенты в России смогут в скором времени дистанционно подать документы для поступления во все государственные вузы.

«Все государственные российские вузы смогут подключиться к суперсервису «Поступление в вуз онлайн», а абитуриенты подать документы в выбранные учебные заведения высшего образования в удаленном режиме. Уже в 2021 году вузов, доступных для подачи документов в удаленном режиме, будет не менее 135″, — говорится в сообщении Минобрнауки.

Суперсервис «Поступление в вуз онлайн» на портале госуслуг был запущен в июне 2020 года, сообщает ТАСС. Абитуриенты могли подать заявление на зачисление в 54 вуза РФ. Этой возможностью воспользовались более 20 тыс. абитуриентов, подав около 70 тыс. заявлений.

«Сейчас идет разработка нового функционала сервиса, с его помощью можно будет поступить на очно-заочную форму обучения, а также по договорам о целевом обучении. Для поступающих на платной основе прорабатывается возможность интеграции инструмента образовательного кредитования с государственной поддержкой с суперсервисом на портале госуслуг», — привели в пресс-службе слова замглавы Минобрнауки РФ Андрея Омельчука.

Как отметил замглавы Минцифры Олег Качанов, слова которого приводит пресс-служба, в настоящее время вся необходимая для этого цифровая инфраструктура полностью готова к масштабированию суперсервиса на все государственные российские вузы.


В Госдуме выступили против карантина в детских садах

Новости

Депутат Государственной думы Геннадий Онищенко считает, что в России нет необходимости останавливать работу всех детских садов.

Депутат Государственной думы Геннадий Онищенко считает, что в России нет необходимости останавливать работу всех детских садов, передает РИА ФАН.

Бывший главный санитарный врач страны отметил, что закрывать на карантин необходимо только те дошкольные учреждения, где были выявлены случаи заражения коронавирусом.

«Но остановить работу всех садиков по стране не стоит, поскольку дети не входят в группу риска», – заявил Онищенко в интервью URA.RU.

Он отметил, что в российских регионах c высоким ростом заболеваемости COVID-19 власти могут ввести более жесткие ограничительные меры. По словам Онищенко, все соответствующие решения принимаются исходя из эпидемиологической обстановки.

Российских школьников приглашают принять участие в «Культурном марафоне»

Новости

2 ноября стартовала ежегодная всероссийская акция «Культурный марафон», которая проводится при поддержке Минпросвещения России.

Онлайн-тест состоит из 40 вопросов, разделённых на четыре блока: орнамент и декор, музыка, танец и текст. В этом году проект посвящён культуре народов, живущих в России, и точкам соприкосновения с современным искусством, сообщает пресс-служба министерства.

Участникам предстоит найти элементы узоров из мультфильма «Холодное сердце» среди башкирских, карельских и коми-зырянских орнаментов и выяснить, что общего между «Половецкими плясками» и мюзиклами.

Присоединиться к «Культурному марафону» могут школьники, студенты, их родители и педагоги. Для каждой возрастной группы предусмотрены свои блоки вопросов.

«Культурный марафон» – ежегодная всероссийская акция, призванная погрузить школьников в культурный контекст, а не проверить их знания. Она проводится Минпросвещения России, Минкультуры России и «Яндексом» в рамках межведомственного проекта «Культура для школьников».

Исследование: в России стало меньше учителей на тысячу учеников

Новости

Исследование Skyeng показало, что сейчас на 1 тысячу школьников приходится 80 учителей, к 2023 году их станет еще меньше.

Исследователи Skyeng проанализировали открытые статистические данные и сделали на основании трендовых показателей прогноз до 2023 года, чтобы выявить соотношение учеников и учителей в странах СНГ, сообщает «Коммерсант». В исследовании говорится, что в этих странах ежегодно уменьшается количество школ. Больше всего школ закрывается на Украине — 3,2% каждый год, затем идет Белоруссия — 1,7%. Далее Россия — 1,3%, и на последнем месте Казахстан — 0,7%. На этом фоне количество школьников увеличивается — в среднем в каждой стране их становится больше на 1–2%.

Так, в России средний прирост школьников на одну школу составляет 1,9% в год, на Украине — 5,6%, в Казахстане — 4,0%, в Белоруссии — 3,3%. При этом прирост учителей сохраняется только в России, но всего на 0,3% в год. На Украине количество учителей с каждым годом уменьшается на 0,2%, в Белоруссии — на 0,3%, а в Казахстане — на 2,1%.

В 2019 году в России на 1 тыс. школьников приходилось 80 учителей, а к 2023 году их станет 78. На Украине в 2019 году на 1 тыс. школьников было 106 учителей, а к 2023 году станет 96. В Казахстане на 1 тыс. школьников в 2019 году было 88 учителей, а к 2023 году станет 82. В Белоруссии в 2019 году было 113 учителей на 1 тыс. учеников, а к 2023 году станет 105.

«Данные о том, сколько учителей приходится на 1 тыс. школьников, говорят о размере класса, о привлекательности профессии учителя и о том, насколько качественно учитель сможет доносить информацию до каждого ученика,— говорят исследователи.— В каждой стране эта ситуация ухудшается. Но в России соотношение хуже всего, и остальные страны приближаются по цифрам к нам».