Category: Новости

— Ключевая задача министерства – доступность и качество российского образования, ответ на запросы людей и экономики, высокий уровень подготовки кадров в нашей системе, а также поступательное увеличение финансирования отрасли, — подчеркнула О.Ю. Васильева.

Министр сообщила, что расходы на образование в 2017 году увеличились на 54 млрд рублей по сравнению с 2016 годом и составили 595 млрд рублей.

Доступность дошкольного образования, по данным Министра, в соответствии с выполнением ключевых положений майских указов Президента России для детей от трех до семи лет составляет 98,5%. В регионах, где проблема сохраняется, проводится точечная работа по сокращению дефицита мест.

Вопрос по обеспечению местами школьников и устранению второй и третьей смен в школах также находится под контролем Министерства.

— Начиная с 2017 года, задача строительства школ решается в рамках приоритетного проекта «Создание современной образовательной среды для школьников», в соответствии с которым в текущем году регионам перечислены субсидии общим объемом 25 миллиардов рублей. За счет федерального бюджета на 1 сентября 2017 года открыты 76 новых школ, до конца года планируется открыть еще 94 школы, — заявила О.Ю. Васильева.

Касаясь вопроса обеспечения школ педагогическими кадрами, Ольга Юрьевна подчеркнула, что их дефицит на сегодняшний день в среднем по стране составляет 1%, при этом каждый четвертый учитель – младше 30 лет. Еще одним свидетельством положительной динамики является то, что в педвузы идет все больше выпускников, при этом растет конкурс на педагогические специальности.

В системе среднего профессионального образования также отмечаются позитивные изменения: около 50% выпускников 9-х классов выбрали учреждения СПО – это на 14% больше, чем в прошлом году.

Анализируя ситуацию в системе высшего образования, Министр проинформировала, что уровень доступности бюджетных мест в вузы составляет 57%, при этом средний балл ЕГЭ по стране увеличился и составил 66,8. Средний конкурс на бюджетные места в вузы достиг 8,3 человека на место, а на целевое обучение – 13 человек на место.

Ольга Юрьевна уточнила, что в настоящее время внесен ряд изменений, регламентирующих порядок целевого обучения, теперь трехсторонний договор закрепляет обязанности студента, вуза и потенциального работодателя.

В 2017 году началась реализация приоритетного проекта «Вузы как центр пространства создания инноваций», в рамках которого стартовал процесс создания в стране опорных университетов. Планируется, что к концу 2018 года число опорных университетов достигнет 80.

— Российское образование всегда ценилось в мире, мы рассматриваем его как «мягкую силу», и рассчитываем, что число иностранных студентов вырастет до 710 тысяч к 2025 году, — сообщила О.Ю. Васильева, анализируя проект «Экспорт российского образования».

Министр также отметила, что 47% научных исследований сосредоточено именно в университетах.

Завершая выступление, Ольга Юрьевна подчеркнула, что образование – это, прежде всего, воспитание и обучение.

— Мы должны подготовить человека, гражданина, которому сможем передать страну, который будет защищать интересы нашей Родины, — сказала она.

В ходе «Правительственного часа» О.Ю. Васильева ответила на вопросы сенаторов, касающиеся качества учебников, идеологии образовательного процесса, контроля проведения аттестации в школе и социальной поддержки педагогов.

Источник: http://минобрнауки.рф

---

[mailerlite_form form_id=4]

В целях усиления потенциала информационно-методического сопровождения вопросов профилактики зависимого поведения подростков и молодежи, в рамках реализации межведомственного плана профилактических антинаркотических мероприятий до 2019 года, утвержденного в текущем году Государственным антинаркотическим комитетом, под эгидой Минобрнауки России и МВД России в октябре 2017 года начинает работу горячая линия по вопросам проведения социально-психологического тестирования обучающихся, направленного на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ.

Разработка и сопровождение горячей линии реализуется ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей».

Горячая линия адресована педагогическим работникам, специалистам органов государственной власти и местного самоуправления, профильным общественным организациям, родительской общественности и обучающимся. Обратившиеся смогут проконсультироваться по широкому кругу вопросов, возникающих на всех этапах реализации социально-психологического тестирования, и включает возможность получения оперативной информации в режиме онлайн и методической поддержки на специализированной странице горячей линии.

Формат горячей линии предполагает ежедневную работу с использованием межведомственного потенциала заинтересованных учреждений и ведомств. В работе линии примут участие высококвалифицированные педагоги, психологи, а также ответственные работники органов охраны правопорядка и представители экспертного сообщества.

Подробности о ходе запуска горячей линии будут размещены на сайте ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей».

Источник: http://минобрнауки.рф

Председатель Правительства Российской Федерации Д.А. Медведев подписал распоряжение от 5 октября 2017 года №2163-р о присуждении премии Правительства в области науки и техники для молодых ученых за 2017 год. Лауреатами премий стали 26 соискателей за работы в области безопасной и эффективной энергетики, агропромышленного комплекса, медицины, космоса.

В числе лауреатов – представители научных и образовательных организаций, в том числе 5 докторов наук, 17 кандидатов наук и академик Российской академии наук.

Среди авторов работ представители пяти регионов – Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирской, Томской и Московской областей.

Ежегодные премии в области науки и техники для молодых ученых присуждаются постановлением Правительства от 15 декабря 2004 года №793 с 2005 года. Размер премий составляет 500 тысяч рублей каждая. Установлено, что авторский коллектив по каждой работе не должен превышать пяти человек.

Распоряжение о присуждении премий за 2017 год подготовлено Минобрнауки России на основании решения Межведомственного совета по присуждению премий Правительства в области науки и техники.

Источник: http://минобрнауки.рф

Глава государства поздравил учителей с праздником и с тем, что они вошли в число лауреатов всероссийского педагогического конкурса.

— Я уверен, выбор был непростой, выбор осуществляли специалисты, которым можно доверять, а это значит, он основан на объективных показателях качества вашей работы, — подчеркнул В.В. Путин.

В ходе встречи учитель биологии 171-й московской школы И.А. Смирнов сообщил, что в настоящее время выпускник, когда поступает в вуз, может получить до 10 дополнительных баллов за портфолио достижений. Педагог задал главе государства вопрос – есть ли возможность увеличить до 25 баллов балл за предпрофессиональную подготовку для тех, кто прошел по ней экзамен.

— Это сама по себе практика хорошая, такая профессиональная ориентация чем раньше произойдет, тем лучше. Поэтому я это всячески поддерживаю, а технически это надо с Министерством образования отработать, — ответил В.В. Путин, подчеркнув, что «это хорошее предложение».

После завершения встречи с лауреатами Всероссийского конкурса «Учитель года России»-2017 В.В. Путин также открыл праздничный вечер, посвященный Дню учителя, в Государственном Кремлевском дворце.

Президент Российской Федерации поздравил педагогов страны с профессиональным праздником. Он отметил, что учитель – это не просто профессия, а призвание, нелегкая и ответственная миссия.

— Вы вкладываете в учеников, по крайней мере подавляющее большинство из вас, частичку своей души, стремитесь показать им, как важны порядочность, справедливость, доверие, уважение друг к другу, любовь к родной стране, — сказал Президент.

Президент Российской Федерации отметил, что в последние годы было немало сделано для укрепления престижа профессии педагога, повышения его социального статуса, и такая работа будет продолжена.

— Наша страна всегда славилась качеством образования, сильными педагогическими традициями, выдающейся профессиональной школой. Это достояние нам необходимо бережно сохранять, использовать все лучшее – программы, методики, наработки – из уже накопленного опыта, — заявил В.В. Путин.

Президент подчеркнул, что российское образование должно соответствовать самым высоким требованиям не только сегодняшнего, но и завтрашнего дня..

В заключение Президент Российской Федерации поблагодарил педагогов и пожелал успехов их ученикам.

Источник: http://минобрнауки.рф

                       Уважаемые учителя, коллеги! Дорогие друзья!

Примите мои искренние поздравления с профессиональным праздником – Днем учителя!

Обретая призвание, человек несет свою миссию. Невзирая на невзгоды и препятствия, верный своему выбору и тем, кому посвящена дорога служения. Это в полной мере можно сказать об учителях. В этой работе не бывает «наполовину», а значение результатов трудов невозможно переоценить.

Благодаря вашей самоотдаче, высоким человеческим качествам, терпению и силе духа миллионы наших детей с радостью идут в школу, которая становится для них вторым домом. Умение сопереживать, искать подходы в нестандартной ситуации, понять ученика, быть для него наставником и воспитателем – те особые качества российского учителя, возносящие его на пьедестал общественного признания.

Ваше слово служит для юных граждан страны нравственным ориентиром, оно помогает им в момент принятия сложных решений, мотивирует на поступок. Именно так, когда учительская мудрость направляет энергию молодых, создается будущее нашей страны.

Дорогие учителя! В этот знаменательный и торжественный день желаю вам крепкого здоровья, семейного благополучия и успехов в профессиональной деятельности!

Министр О.Ю. Васильева

Источник: http://минобрнауки.рф

---

[mailerlite_form form_id=4]