Депутаты предлагают добавлять баллы к ЕГЭ за уход за пенсионерами

Новости
Опубликовано 21.08.2024 14:20 Мой университет

Депутат Госдумы Хамзаев предложил добавлять баллы к ЕГЭ за уход за пожилыми людьми.

Депутаты предлагают добавлять баллы к ЕГЭ за уход за пенсионерами

Депутат Госдумы Султан Хамзаев предложил добавлять баллы к результатам ЕГЭ, если молодые люди ухаживают за старшими людьми, пенсионерами, ветеранами.

«Предлагаю разработать механизм, который будет подразумевать возможность для учащихся от 16 до 18 лет уход за пожилыми людьми с последующим увеличением баллов за ЕГЭ. Предлагаю определять таким «заботливым ученикам» плюс три балла за экзамен», — сказал он РИА Новости.

Депутат считает, что в России должна действовать новая стимулирующая норма молодых людей ухаживать и заботиться о более старшем поколении.

«Если мы не можем пока отказаться от ЕГЭ, то тестовому экзамену нужно придать дополнительную мораль», — подчеркнул парламентарий.

Как педагогу справиться с буллингом в классе?

Новости "Моего университета"
Опубликовано 19.08.2024 10:42 Мой университет

Буллинг остается одной из самых серьезных проблем в школах, и именно от нас, педагогов, зависит, как мы будем с этим справляться.

Как педагогу справиться с буллингом в классе?

Мы живем в мире, где каждый ребенок заслуживает безопасной и поддерживающей образовательной среды. К сожалению, буллинг остается одной из самых серьезных проблем в школах, и именно от нас, педагогов, зависит, как мы будем с этим справляться.

Буллинг — непростой вызов, для успешной борьбы с ним потребуется системный подход: необходимы проекты по оказанию помощи детям и подросткам, ставшим жертвами кибербуллинга, по предотвращению кибербуллинга среди подростков, а также по созданию благоприятной атмосферы в классе — лучшего способа профилактики буллинга.

Чтобы сделать борьбу с школьной травлей более эффективной и помочь педагогам, наши преподаватели подготовили специальный курс курс «Применение проектной деятельности для создания благоприятного психологического климата в классе». Этот курс позволит научиться планированию и реализации проектов по профилактике буллинга, а также покажет, как создать более безопасную атмосферу для своих учеников, будут показаны современные методы предотвращения и решения конфликтов. 

Курс проходит в групповом формате. Почему обучение в группе более эффективно?

  • вместе всегда легче —  взаимоподдержка и взаимовыручка  помогают;
  • одна голова хорошо, а командный взгляд на решение задачи — результативнее;
  • мотивация к обучению вместе всегда выше;
  • вы получаете больше практических навыков и умений по теме, т.к. только работа в команде позволяет Вам приобретать дополнительные мягкие навыки, которые помогут Вам в т.ч. и при работе с классом\группой.

Что вы получите по окончании курса?

  • Удостоверение о повышении квалификации (объем 108 часов) 
  • Четкое понимание универсальной технологии разработки проектов и структуры любого проекта.
  • Готовые инструкции и примеры, как организовать проектную деятельность по ФГОС в школе и в рамках дополнительного образования. 
  • Эффективные решения для формирования комфортного психологического климата в классе: настройка на сотрудничество, командную работу, взаимопомощь и взаимопонимание. 
  • Уникальные инструменты и методики, которые вы сможете использовать в своей работе как на уроках, так и внеурочно.

Почему стоит участвовать? 

Вы получите не только знания, но и практические навыки, которые сделают ваши занятия интересными и продуктивными. Погрузитесь в процесс, который подарит вам новые позитивные эмоции и вдохновение для работы с детьми!  

Не упустите шанс! Записаться на курс можно по 19 августа! Количество мест ограничено. 

Присоединяйтесь к нам и создайте класс, где комфорт и сотрудничество будут в приоритете!

Депутаты предложили начислять школьникам «первосентябрьский капитал»

Новости
Опубликовано 14.08.2024 12:24 Мой университет

Речь идет о внедрении дополнительной ежегодной выплаты семьям, имеющим детей в возрасте от шести до 18 лет.

Депутаты предложили начислять школьникам «первосентябрьский капитал»

Депутаты Госдумы от партии ЛДПР, а также сенатор Елена Афанасьева внесли на рассмотрение Госдумы проект закона «О ежегодной денежной выплате семьям, имеющим детей, в связи с началом учебного года», сообщает «Московский комсомолец».

Речь идет о внедрении дополнительной ежегодной выплаты семьям, имеющим детей в возрасте от шести до 18 лет, а также семьям, где есть инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями в возрасте от 18 до 23 лет.

Так называемый «первосентябрьский капитал» в размере ПМ (15 453 рублей) предполагается выплачивать перед началом учебного года и до конца года (с августа по декабрь).

Авторы инициативы ссылаются на положительный эффект от президентского Указа 2021 года «О единовременной выплате семьям, имеющим детей», которым была установлена единовременная выплата в размере 10 000 рублей на детей школьного возраста и обучающихся инвалидов в возрасте от 18 до 23 лет – для всех российских семей независимо от уровня доходов и уровня жизни.

«Законопроектом предусматривается предоставление одному из родителей (усыновителей, опекунов, попечителей) права на получение ежегодной денежной выплаты в связи началом учебного года в размере величины прожиточного минимума в целом по Российской Федерации на детей. При этом обучающийся ребенок и инвалид должны иметь российское гражданство», – следует из пояснительной записки к проекту федерального закона.

7 способов отбить у ребёнка желание читать книги

Семья
Опубликовано 13.08.2024 16:23 Наталья Лучкова

Надоело читать(!), как научить ребенка чтению? Держите вредные советы от Натальи Лучковой, которые навсегда отобьют желание дотрагиваться до книг у ребенка.

7-sposobov-otbit-u-rebyonka-zhelanie-chitat-knigi

В свете развития технологий, когда можно всегда оставаться на связи, в любой момент найти нужную информацию, не спрашивать дорогу у прохожих, а прибегнуть к помощи навигатора, книги не перестают терять внимания к себе. Многие с радостью берут в руки новое печатное издание, вдыхают аромат свежих страниц и с головой погружаются в глубокую и захватывающую историю. И хорошо, если ваш ребёнок тоже проявляет интерес к бумажным носителям. Но если заставленные доверху полки книгами пугают ваше воображение, всегда можно аккуратно отбить у ребёнка желание читать книги. Узнайте прямо сейчас, как это сделать.

Не читайте сами

Дети всегда берут пример со своих родителей. Особенно маленькие дети с интересом наблюдают за мамой и папой и всячески пытаются им подражать. Разумеется, если вы сами каждый день заглядываете на страницы захватывающей истории, вам сложно будет сделать это незаметно, чтобы ребёнок не заинтересовался любопытным предметом. Так что, если вы мечтаете дочитать легендарный роман «Унесённые ветром», то лучше делать это наедине с собой, и когда ваш ребёнок спит.

Отбивайте желание отсутствием книг

Дети станут проявлять меньший интерес к устаревшему носителю информации, если в его доме с рождения не будет никаких книг. Даже брошюр с супермаркетов. Отсутствие книги в доме покажет ребёнку, что они в принципе не нужны. И всегда можно заменить их компьютером, телевизором или другим удобным гаджетом.

Давайте книги на самостоятельное изучение

Если всё-таки детская книга попала в руки вашему крохе, то ни в коем случае не показывайте ему, как её использовать. Не читайте ему детские истории с картинками. Пусть сам разбирается с новым приобретением. Это первый шаг в воспитании самостоятельности ребёнка.

Читайте ребёнку сухим низким голосом

Применяйте совет в случае, когда ваш сын или дочка всё же уговорят вас почитать им книгу. Старайтесь делать это максимально неинтересно. Не используйте интонацию при чтении. Пропускайте захватывающие моменты в сюжете и старайтесь поскорее прийти к развязке. Такая книга быстро надоест, и потом она уже будет не так интересна, как в первый раз.

Используйте книги не по назначению

Отличный вариант перебить любопытство к книжке – наглядно показать ребёнку, как ещё её можно использовать. Например, подложить под ножку стола, чтобы не качался. Или сделать из книги какую-нибудь полезную вещь – вырезать середину всех страниц и складывать в неё ценные вещи, как в шкатулку. В конце концов, книги отлично горят в растопленной печи. А если вы желаете помочь природе, можно сдать их в макулатуру и на вырученные деньги купить ребёнку мороженое. Пусть он почувствует настоящую пользу от книжки.

Не водите детей в библиотеку

Ни в коем случае не ходите с ребёнком в библиотеку. Это место должно оставаться для него запретным и даже опасным! Скажите, что там нельзя веселиться, нельзя разговаривать и смеяться, а деток в этом месте заставляют кушать невкусную пересоленную кашу с комочками. После такого рассказа ребёнок сам не захочет заглядывать в это «зловещее место».

Ищите альтернативу книге

Вспомните, сколько художественных и мультипликационных фильмов созданы по книгам. Покажите их своему ребёнку. Красочные герои и спецэффекты непременно увлекут его. А если в школе задали прочитать большой роман, всегда можно воспользоваться кратким изложением, которое легко можно найти в Интернете.

Отбив у ребёнка желание читать книги, вы во многом выиграете. В квартире сразу станет много свободного места, а пыли меньше. У вашего ребёнка появится больше свободного времени. Вам не придётся тратить свое драгоценное время на чтение книги ребёнку. А научить читать могут и в школе.

Опрос: в мегаполисах траты на сборы детей в школу выросли за год на 10%

Новости
Опубликовано 12.08.2024 14:17 Мой университет

По словам респондентов из мегаполисов, за год расходы на подготовку ребенка к учебе выросли на 10%, сообщили в сервисе Superjob.

Опрос в мегаполисах траты на сборы детей в школу выросли за год на 10%

Траты родителей на сборы детей в школу в российских мегаполисах за год выросли в среднем на 10%, а 9% семей берут кредит, чтобы подготовить ребенка к школе. Об этом свидетельствуют результаты исследования сервиса по поиску работы Superjob, пишет ТАСС.

«Расходы на сборы детей в школу в мегаполисах за год выросли в среднем на 10%. Каждый 11-й родитель утверждает, что взял кредит, чтобы купить детям самое необходимое для учебы», — говорится в результатах исследования.

Отмечается, что больше всего на сборы одного ребенка в школу тратят родители из Москвы (16,5 тыс. рублей), Санкт-Петербурга (15 тыс. рублей), Красноярска и Казани (по 14,8 тыс. рублей). Наибольший прирост расходов на подготовку ребенка к школе по сравнению с 2023 годом зафиксирован в Ростове-на-Дону (плюс 14%), Воронеже (плюс 13%), Волгограде (плюс 13%).

Опрос Superjob был проведен с 20 июля по 7 августа. В нем приняли участие 9 тыс. родителей школьников.

В Госдуме предложили запретить делать татуировки детям до 18 лет

Новости
Опубликовано 07.08.2024 14:17 Мой университет

Инициаторы закона считают, что татуировки – атрибут взрослой жизни.

В Госдуме предложили запретить делать татуировки детям до 18 лет

Подростки еще не созрели до принятия таких «ответственных решений», которые могут позже повлиять на их будущую карьеру, считают депутаты.

По мнению депутатов, людей с «наколками» могут не взять в госструктуры, медучреждения, детские сады и школы, силовые структуры.

Также некоторые члены Госдумы поднимают вопрос безопасности тату-салонов и самой процедуры.

«Надо понимать, что любые инвазивные методы, связанные с иголками, могут нести риски инфицирования. Например, гепатитом или иными заболеваниями», заявил глава Комитета Госдумы по охране здоровья Бадма Башанкаев, добавив, что краски для тату «могут содержать канцерогенные амины, которые способны в долгосрочном прогнозе спровоцировать развитие рака».

В то же время глава Комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина выступила против такого запрета для подростков.

По ее мнению, тату, как и разноцветные волосы, – элемент возрастного самовыражения. Парламентарий добавила, что детям нужны показывать правильные ориентиры для подражания, а не создавать запреты.

Исследование: новый комплект одежды и школьных принадлежностей для мальчика обойдется в 12 тысяч, а для девочки — в 14 тысяч рублей

Новости
Опубликовано 05.08.2024 14:16 Мой университет

Покупать вещи «с рук» выгоднее, посчитали эксперты Авито.

Исследование новый комплект одежды и школьных принадлежностей для мальчика обойдется в 12 тысяч, а для девочки — в 14 тысяч рублей

Новый комплект одежды и школьных принадлежностей для мальчика обойдется в 12 тысяч рублей, а для девочки — почти в 14 тысяч рублей. К такому выводу пришли аналитики платформы «Авито», которые подсчитали стоимость сборов ребенка в школу в 2024 году, пишет «Мел».

Комплект школьной формы для мальчика и девочки обойдется примерно в 2 тысячи рублей. Цена спортивной формы для мальчиков — 1,3 тысяча рублей без учета кроссовок. Средняя стоимость спортивной обуви на платформе в 2024 году составила 1,1 тысячу рублей.

Цена рюкзака на «Авито» составляет примерно 2 тысячи рублей. Стоимость ранцев известных брендов на платформе начинается от 7 тысячи рублей. Набор чистых тетрадей обойдется в 350 рублей. Простой пенал с необходимыми канцелярскими товарами можно найти по цене от 300 рублей.

Как подсчитали аналитики, комплект одежды и школьных принадлежностей для мальчика «с рук» обойдется в 6,9 тысяч рублей, а при покупке новых вещей — 12,2 тысяч рублей. Комплект одежды и школьных принадлежностей для девочки в ресейле будет стоить 8,4 тысяч рублей, а в новые вещи будут стоить 13, 7 тысяч рублей.

Письменный стол, по данным аналитиков «Авито», стоит в среднем 4,5 тысячи рублей. Средняя цена на компьютерное кресло — 3 тысячи рублей. Комплект из письменного стола, кресла и ноутбука обойдется примерно в 41,5 тысячу рублей.

В России принят закон о наставничестве в сфере безнадзорности несовершеннолетних

Новости
Опубликовано 02.08.2024 12:23 Мой университет

С детьми смогут работать только те наставники или организации, которые будут указаны в специальном реестре.

В России принят закон о наставничестве в сфере безнадзорности несовершеннолетних

Госдума приняла закон о наставничестве в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, сообщает «Учительская газета». Он закрепляет право работы с детьми только за теми наставниками и организациями, которые внесены в специальный реестр. Назначать наставника предстоит комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав с согласия самого ребенка и его родителей.

Наставника можно будет заменить по заявлению родителей или других законных представителей несовершеннолетнего, либо по заявлению самого ребенка в возрасте от 14 лет. Решение о замене или отмене наставника будет принимать комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Законопроект предполагает ведение реестров наставников и организаций на базе единой информационной системы в сфере развития добровольчества (волонтерства). В ней в настоящее время размещена информация о более чем 6,2 млн. волонтерах и 106 тыс. некоммерческих организациях, которых можно привлекать к ресоциализации подростков с девиантным поведением. В качестве одной из новых мер установлено участие таких детей в мероприятиях волонтерского движения, благотворительной организации и российского движения школьников.

Согласно данным исследования НИУ ВШЭ, рост количества волонтеров на 7% снижает уровень молодежной преступности примерно на треть. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав теперь сможет привлекать несовершеннолетнего, с которым идет индивидуальная профилактическая работа, к участию в мероприятиях благотворительных или добровольческих организаций, российского движения детей и молодежи. Это, как сказано в пояснительной записке к законопроекту, создаст условия для выхода из криминальной среды, позволит ребенку знакомиться и заниматься общим делом с целеустремленными людьми с иными ценностными установками.

Особенности мышления детей старшего дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями

ПедСовет
Опубликовано 31.07.2024 16:27 Мой университет

Среди познавательных процессов особое место занимает мышление.

osobennosti-myshleniya-detej-starshego-doshkolnogo-vozrasta-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami

Среди познавательных процессов особое место занимает мышление. Выготский Л.С. писал, что развитие мышления является центральной для всей структуры сознания. С этим тесно связана, и идея интеллектуализации всех остальных функций, т.е. изменения их в зависимости от того, что мышление приводит на определенной ступени к осмысливанию этих функций, что ребенок начинает разумно относиться к своей психической деятельности. В зависимости от этого целый ряд функций, которые действовали, автоматически, начинают действовать сознательно, логически.

Изучением мышления детей старшего дошкольного возраста занимались Блонский П.П., Выготский Л.С., Гальперин П.Я, Давыдов В.В., Эльконин Д.Б., Занков Л.В., Леонтьев А.Н., Пиаже Ж., Талызина Н. Ф.  и др.  

Мышление – это процесс познавательной деятельности человека, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности.

В современной психологии выделяют три основных вида мышления: наглядно-действенное (познание с помощью манипулирования предметами); наглядно-образное (познание с помощью представлений предметов явлений); словесно-логическое (познание с помощью понятий, слов, рассуждений).

У детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью умственной отсталости мышление нарушено, за счет того, что у них имеется слабость функций головного мозга. Дети с легкой степенью умственной отсталости отстают от нормально развивающихся сверстников по уровню развития всех видов мышления. Наиболее нарушенным является словесно-логическое мышление, а наиболее сохранным – наглядно-действенное.

Инертность мышления, характеризуется не умением переключиться с одной мысли на другую, резонерство, излишняя детализация. Она присуще большинству детей с умственной отсталостью легкой степени. И.М.  Соловьев  в своих исследованиях отмечает, что «такие трудности хорошо заметны при решении арифметических задач. У детей данной категории приоритетным является стереотипное мышление, которое они пытаются применить и к другим задачам. Нарушен и мотивационный компонент мышления, отсутствует мотив действий. Дети начинают выполнять задание не дослушав инструкцию до конца, без внутреннего плана действий».

Ж. И. Шиф указывает, что после того как ребенка ознакомили с новой задачей он сразу начинает ее решать, без предварительных мыслей о ходе ее решения. Детям с умственной отсталостью свойственна быстрая утомляемость и медленное переключение с одного вида деятельности на другое.

У детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью снижен уровень обобщения. В своих работах Стаденко Н.М. пишет, что слабость обобщения является основным недостатком у детей с умственной отсталостью, они плохо усваивают в процессе обучения правила. При их заучивании, они не понимают смысл и не умеют их применять. Дети с умственной отсталостью легкой степени демонстрируют разбросанность и непоследовательность мыслей.

Таким образом, для детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью умственной отсталости характерны следующие особенности мышления: снижение уровня обобщения, нарушение динамики мыслительной деятельности, проявляющиеся в форме лабильности и инертности мышления, неспособность абстрагироваться от конкретных деталей, нарушение критичности мышления, недостаточность всех уровней мыслительной деятельности.

Автор — Буробина Альбина

Литература

  1. Дзятковская Е.Н. Как преодолеть учебные затруднения у ребенка: учебное пособие. Из-во: Иркутск, 2010. 270 с.
  2. Калмыкова Е.А. Психология лиц с умственной отсталостью: учеб.  метод. пособие. Из-во: Курск, 2007. 121 с.
  3. Петрова В.Г. Психология умственно отсталых школьников: Учебное пособие / В.Г. Петрова, И.В. Белякова. М.: Академия, 2004. 160с.
  4. Шиф Ж.И. Особенности умственного развития учащихся вспомогательной школы. М.: Просвещение, 2004. 343 с.


9 эффективных методов сберечь зрение школьников

Семья
Опубликовано 30.07.2024 16:37 Виктория Богданова

Заботиться о здоровье необходимо начинать со школьной скамьи!

9-effektivnyh-metodov-sberech-zrenie-shkolnikov

Роспотребнадзор в очередной раз сообщает о проблеме возникновения близорукости у школьников в старших классах. В свете развития технологий самым распространённым заболеванием глаз среди детей становится близорукость. Если родители вовремя не организуют правильный режим труда и отдыха для своего ребёнка, то вероятность возникновения близорукости в разы возрастёт. Специалисты дают 9 простых советов, которые предостерегут от ухудшения зрения у школьника.

Отдавать ребенка в школу лучше с семи лет

Глаз поддерживает важная мышца, помогающая чётко различать предметы на разных расстояниях, — цилиарная. Полное её формирование происходит в возрасте семи-восьми лет. Нагрузки, полученные во время образовательного процесса, даже в начальных классах колоссальные. Поэтому не стоит нагружать зрение дополнительной работой, пока оно полностью не сформировалось.

Соблюдать режим отдыха для глаз

Каждые сорок минут зрительной нагрузки (в случае нарушения зрения — каждые полчаса) нужно проводить отдых для глаз 10-15 минут, во время которого предостеречь ребёнка от использования всех гаджетов, чтения книг и других манипуляций, заставляющих работать зрение. Отличным вариантом станут подвижные игры.

Отводить определённое время на домашние задания

Младшим школьникам необходимо выделять для домашнего задания не больше одного часа. Средним классам – два часа. В случае, если ребёнок не успел выполнить все задания, лучше сделать небольшой перерыв. Для дополнительных занятий, репетиторства стоит выделять не более полутора часов в будние дни и трёх – в выходные.

Стараться ежедневно гулять на улице

Кроме того, нельзя забывать про ежедневные прогулки. Два часа на свежем воздухе в дневное время – это не только укрепление иммунитета, но и настоящее спасение для уставших глаз.

Установить режим работы за компьютером

Всем давно известно, как беспрерывные игры на компьютере негативно влияют на молодой организм. Чтобы избежать отрицательного влияния, важно составить определённых график. В соответствии с нормами СаНпиНа детям необходимо делать перерыв в использовании компьютера:

  • Младшие классы через каждые 15 минут.
  • Средние – 25 минут.
  • Старшие – 40 минут.

Если с младших лет привить ребёнку правила пользования компьютером, то в дальнейшем у него не появятся проблемы с зависимостью от компьютерных игр.

Правильно подготовить рабочее место для школьника

Удобное и правильное расположение предметов на рабочем месте снизит нагрузку на зрение. В первую очередь, освещение – его должно быть много! Хорошая люстра и обязательно наличие настольной лампы с мощностью не ниже 40 Вт. У правшей она должна быть установлена слева, а у левшей – справа. В светлое время суток нужно использовать только настольную лампу, а вечером и люстру, и лампу. Сидение должно быть средней высоты и жёстким, чтобы ребёнок не сутулился над столом. Подбирая письменный стол, учитывайте, что оптимальное расстояние от глаз до книги равно 35-ти сантиметрам. Что касается экрана компьютера – 60-80 сантиметров. При этом взгляд ребёнка должен падать на середину монитора. На него не должны попадать солнечный и другой яркий свет. При этом его разрешение не должно быть слишком низким.

Не забывать про комплекс витаминов

В рационе ребёнка должны присутствовать все необходимые витамины и микроэлементы для здоровья организма. Полезными для глаз станут кисломолочные продукты, нежирное мясо (говядина, кролик), продукты с большим содержанием витамина А (рыба, рыбий жир, говяжья печень, морковь, курага), ягоды (черника, рябина, клюква, брусника, шиповник) и зелень (укроп, шпинат, петрушка).

Ежедневная гимнастика для глаз

Во многих образовательных учреждениях в младших классах практикуют физ. минутки для рук и глаз. Упражнения для глаз можно делать и дома. Буквально пять минут в день хватит, чтобы укрепить глазные мышцы. В интернете можно найти много вариантов упражнений для глаз, вот некоторые из них:

  • Зажмурить глаза досчитать до трёх, открыть их и опять досчитать до трёх. Повторить 5-7 раз.
  • Поворачивать глаза влево-вправо, не двигая при этом головой. По 10 раз в каждую сторону.
  • Посмотреть на кончик носа, задержать взгляд на несколько секунд, посмотреть вдаль. Повторить 10-15 раз.
  • Посмотреть на какой-нибудь предмет вблизи, а потом сфокусировать зрение на другом предмете вдалеке. Повторить 10-15 раз.
  • Закрыть глаза, и слегка помассировать веки из стороны в сторону.

    Поддерживать крепкий и здоровый сон

Только во время здорового сна детский организм может полностью отдохнуть и набрать сил для нового дня. Следите, чтобы ребёнок не ложился спать позже десяти вечера, и желательно, по возможности, организовывать подъем не раньше семи утра. Перед сном необходимо тщательно проветрить комнату. За час до сна следует убрать все гаджеты и выключить компьютер, чтобы ребёнок уже настраивался на отдых.

Чтобы сберечь зрение ребёнка, родители должны выстроить правильный режим дня, в котором необходимо чётко чередовать время обучения и отдыха.

[mailerlite_form form_id=4]