Какие словари необходимы для подготовки к ЕГЭ по русскому языку

Новости министерства образования

Руководитель комиссии по разработке КИМ для ЕГЭ по русскому языку Ирина Цыбулько рассказала о нюансах подготовки к экзамену.

kakie-slovari-neobhodimy-dlya-podgotovki-k-ege-po-russkomu-yazyku

Онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ по русскому языку прошла в рамках проекта «На все 100» от разработчиков экзаменационных материалов из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ).

«Контрольные измерительные материалы ЕГЭ по русскому языку изменились минимально», – приводит пресс-служба Рособрнадзора слова Цыбулько. Она уточнила, что основные характеристики экзаменационной работы 2022 года по сравнению с 2021 годом сохранены.

Задание 1, которое проверяет умение школьника сжато передавать главную информацию из прочитанного текста, исключено из экзаменационной работы. Вместо него включено составное задание, нацеленное на проверку умения выполнять стилистический анализ текста.

В задании 16 изменена формулировка и расширен спектр языкового материала, в частности, добавлены однородные и неоднородные определения. В задании 19 расширен языковой материал для пунктуационного анализа, например, сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными.

Ирина Цыбулько рассказала, что были уточнены нормы оценивания сочинения в случае, если его объем составляет менее 150 слов. Она добавила, что все задания ЕГЭ отнесены к базовому уровню сложности. Время, отведенное на выполнение заданий, не изменилось и составляет 3,5 часа.

Выпускникам при подготовке к ЕГЭ по русскому языку стоит обратить внимание на словарь паронимов и орфоэпический словник, опубликованные на сайте ФИПИ вместе с документами, определяющими структуру и содержание экзаменационной работы. Цыбулько пояснила, что словари помогут успешно справиться с заданиями 4 и 5. В них будут слова, которые представлены в данных словарях, чтобы избежать разночтений, связанных с изменениями языковых норм, добавила она.

Рособрнадзор планирует вернуть обязательный ЕГЭ по базовой математике

Новости министерства образования

Работа школ должна автоматически вернуться к «доковидному порядку» в январе 2022 года, считают в ведомстве.

rosobrnadzor-planiruet-vernut-obyazatelnyj-ege-po-bazovoj-matematike

Рособрнадзор намерен вернуть сдачу ЕГЭ по базовой математике как обязательного предмета для школьников, которые планируют получить аттестат, сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

«Наша позиция такая, чтобы вернуть базовую математику как обязательный предмет для тех, кто получает аттестат и не выбрал его для поступления в вуз. Остальные ребята, которые выбрали математику для поступления в вуз, если они будут иметь положительный результат, также получат аттестат», — сказал он на всероссийской встрече с родителями школьников и пресс-конференции, посвященной актуальным вопросам экзаменационной кампании нынешнего учебного года в ТАСС.

Как напомнил Музаев, работа школ должна автоматически вернуться к «доковидному порядку» в январе 2022 года.

«Постановление правительства, если его действие не будет продлено, заканчивает действовать в январе 2022 года. И автоматически мы возвращаемся в историю действующего порядка доковидного. Он и продолжал действовать, но в связи с чрезвычайной ситуацией, которая возникла, в рамках этого постановления вносили изменения», — пояснил он.

В ФИПИ рассказали о новшествах на ЕГЭ по математике

Новости министерства образования

Разработчики заданий для ЕГЭ из ФИПИ провели новую консультацию, посвященную экзамену по базовой и профильной математике.

v-fipi-rasskazali-o-novshestvah-na-ege-po-matematike

Руководитель комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по математике Иван Ященко рассказал об особенностях экзамена и изменениях, которые ждут одиннадцатиклассников. 

ЕГЭ по базовой математике в этом учебном году нужно будет сдать тем, кому этот предмет не нужен для поступления в вуз. Из новшеств в экзамене появилась практико-ориентированная текстовая задача. Также разработчики усилили практико-ориентированный акцент в заданиях по геометрии и изменили порядок заданий и максимальный первичный балл.

В этом году в ЕГЭ будут новые задания № 5 (на умение выполнять действия с геометрическими фигурами) и № 20 (на умение строить и исследовать простейшие математические модели).

Из профильного ЕГЭ убрали три задания базового уровня сложности. Речь идет о практических задачах на делимость и на график реальной зависимости, а также задании базового уровня по геометрии. При этом появилось две новых задачи: алгебраическое задание с использованием графика функции и задание по теории вероятности повышенного уровня сложности. 

Кроме того, в ФИПИ изменили систему оценивания и критерии проверки заданий с развернутым ответом.

«Никаких сюрпризов в экзамене по математике быть не может, ведь экзамен основан на том, что проходят в школе, на федеральном государственном образовательном стандарте, на действующих учебниках. Поэтому главный совет по подготовке — просто хорошо учиться в школе», — подчеркнул Ященко.

Как напомнил эксперт, самое главное на ЕГЭ — быть внимательным и делать все расчеты на бумаге, а не в уме. Когда они записаны, меньше вероятность сделать ошибку. Кроме того, их можно проверить еще раз. Также Ященко назвал самые распространенные трудности на экзамене, из-за которых снижают балл. 

«Самая популярная ошибка на экзамене — неверно прочитанное условие, на втором месте арифметические ошибки», — рассказал эксперт.

У Рособрнадзора нет планов по введению обязательного ЕГЭ по литературе

Новости министерства образования

Обязательную сдачу единого государственного экзамена (ЕГЭ) по литературе в ближайшей перспективе ведомство вводить не планирует.

u-rosobrnadzora-net-planov-po-vvedeniyu-obyazatelnogo-ege-po-literature

«Проведение обязательных ЕГЭ по литературе и другим предметам, кроме русского языка и математики, в ближайшей перспективе не рассматривается», — сообщили в пресс-службе Рособрнадзора.

В ведомстве отметили, что ежегодно получают предложения о введении того или иного учебного предмета в перечень обязательных при проведении государственной итоговой аттестации.

В пресс-службе добавили, что для проверки общих речевых компетенций школьника, выявления уровня его речевой культуры, оценки умения рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию проводится итоговое сочинение. Оно «является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал».

«Вопрос увеличения числа обязательных учебных предметов государственной итоговой аттестации должен рассматриваться в плоскости целесообразности и необходимости для удовлетворения запросов общества и государства», — отметили в Рособрнадзоре.

Ранее группа депутатов КПРФ во главе с лидером компартии Геннадием Зюгановым внесла в Госдуму законопроект, устанавливающий добровольный принцип сдачи ЕГЭ. Также коммунисты предложили ввести обязательный ЕГЭ по литературе.

ЕГЭ может стать добровольным

Новости

Рособрнадзор рассмотрит предложение депутатов сделать сдачу ЕГЭ добровольным для выпускников.

ege-mozhet-stat-dobrovolnym

В ведомстве считают, что идея полностью отказаться от проведения ЕГЭ необоснованна, поскольку может негативно сказаться на качестве образования. ЕГЭ формирует на федеральном уровне единые подходы к образованию, которые мотивируют учащихся получать знания. Об этом сообщает ТАСС.

Вопрос о добровольной возможности сдавать ЕГЭ стоит рассматривать взвешенно, необходимо получить всесторонний анализ экспертных мнений. Для принятия решения необходимо также провести профессионально-общественное обсуждение.

По мнению специалистов Рособрнадзора, Единый госэкзамен как вступительные испытания подтвердил свою востребованность в качестве  эффективного механизма отбора поступающих в вузы.

В Рособрнадзор от депутатов периодически поступают предложения по совершенствованию системы образования в России, в том числе по поводу формы проведения государственной итоговой аттестации. Предложение сделать Единый госэкзамен добровольным поступало также в 2014 году.

Выпускников предупредили о сложности ЕГЭ по обществознанию

Новости

Учитель русского языка и права школы «Интеллектуал» Всеволод Луховицкий рассказал, что ЕГЭ по обществознанию не так прост, как полагают выпускники.

vypusknikov-predupredili-o-slozhnosti-ege-po-obshhestvoznaniyu

Одиннадцатиклассники часто выбирают сдавать Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по обществознанию, полагая, что он простой, однако это совсем не так, предупредил учитель русского языка и права школы «Интеллектуал» Всеволод Луховицкий.

«Я знаю, что очень многие дети по глупости сдают обществознание, считая его очень легким предметом. Хотя это совсем нелегкий предмет. В результате получают не самые высокие баллы», — сказал Луховицкий порталу Ura.ru.

По его мнению, одну из самых больших сложностей представляет для школьников эссе.

«Проблема в том, что прямо в школе, непосредственно на уроке, учитель не обязан этому учить. Это относится ко всем гуманитарным предметам. Там требуется писать достаточно большие тексты. А о написании таких текстов ни в одной программе не написано по предмету, что их надо этому учить», — объяснил Луховицкий.

Как подчеркнул преподаватель, в этом случае ситуацию спасут или профессиональные и добросовестные учителя, которые все же будут учить писать эссе на уроках, или дополнительные занятия, в том числе и с репетитором.

К самым популярным предметам для ЕГЭ у одиннадцатиклассников обществознание отнес и начальник методического управления Фонда новых форм развития образования при Минпросвещения РФ, учитель истории, победитель конкурса «Учитель года — 2004» Андрей Лукутин.

Как отметил педагог, такая популярность обществознания связана не только с тем, что ученики считает его легким для сдачи, но и с тем, что оно очень часто требуется при поступлении в вузы. При этом, по его оценке, некоторые задания на ЕГЭ стали сложнее, но понятнее. 

«Провальные задания, которые непонятно зачем включили, попадаются чрезвычайно редко. Каждый предмет сложен для тех, кто его не знает», — сказал Лукутин.

Эксперты дали советы по правильной подготовке к сочинению на ЕГЭ по русскому языку

Новости

Кандидат педагогических наук, доцент, эксперт Московского центра качества образования Светлана Меньшенина дала советы, на что обратить внимание при подготовке к этому заданию.

eksperty-dali-sovety-po-pravilnoj-podgotovke-k-sochineniyu-na-ege-po-russkomu-yazyku

Сочинение по прочитанному тексту — самое объемное и для некоторых выпускников самое сложное задание в Едином государственном экзамене (ЕГЭ) по русскому языку. 

По сути, с помощью сочинения комплексно проверяется уровень речевого и интеллектуального развития выпускника, именно поэтому к нему важно готовиться правильно.

Советами от эксперта поделился телеграм-канал «Большая перемена».

Именно с помощью сочинения (задание № 27) проверяется, умеет ли школьник создавать связный письменный текст, раскрывать заданную тему, рассуждать о предложенной проблеме, формулировать и аргументировать свою позицию по поводу предмета речи, связно и последовательно оформлять мысль в соответствии с речевыми и грамматическими нормами русского литературного языка.

Чтобы прийти на ЕГЭ по русскому во всеоружии, надо заранее понимать особенности написания сочинения. В первую очередь важно понимать, что выпускник работает с исходным публицистическим или художественным текстом и строит собственные рассуждения с опорой на него. Для этого необходимо определить и сформулировать проблему, обозначенную автором, написать к ней комментарий, выявить авторскую позицию, а также выразить свое отношение к проблеме и обосновать свою точку зрения.

Одна из частых сложностей у одиннадцатиклассников — определить, где в тексте тема, а где проблема и не перепутать эти понятия. 

«Тема — это то, о чем текст: «Автор раскрывает тему памяти», «Автор пишет о чести», «В этом тексте рассказывается о героизме». Проблема — это вопрос, над которым размышляет автор; он спорный, общественно значимый. Лучше всего формулировать проблему в виде вопроса: «Может ли человек прожить без любви?», «Какую роль играет музыка в жизни человека?», — напоминает эксперт.

Для прочтении и обращении к авторскому тексту полезно найти ключевые слова и опорные фразы, которые раскрывают смысл авторских рассуждений, а прежде чем отражать позицию автора, следует написать комментарий к сформулированной проблеме.

Рособрнадзор проведет ЕГЭ-22 в допандемийном формате

Новости министерства образования

ЕГЭ пройдет в традиционном формате, если не будет очередных волн COVID-19, заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

rosobrnadzor-provedet-ege-22-v-dopandemijnom-formate

Решение по организации и сроках ЕГЭ в 2022 году может быть принято осенью на основе эпидемической ситуации в РФ. Экзамены пройдут в допандемийном формате, если не будет очередных волн ковида, заявил ТАСС глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

«Надо посмотреть, что будет осенью, какая ситуация [будет] в стране. В прошлом году мы также принимали решение [исходя из эпидемической ситуации]. Если не будет очередных волн [ковида], если ситуация стабилизируется, тогда мы в тех же рамках, может быть, в том формате, который был раньше, в привычном [формате проведем ЕГЭ]», — заявил Музаев, отвечая на соответствующий вопрос.

На вопрос о том, планируется ли оставить ЕГЭ только для поступающих в вуз, Музаев ответил, что этот вопрос обсуждается.

«Вопрос обсуждается, пока мы живем в рамках постановления [правительства РФ об особенностях проведения итоговой аттестации для школьников в 2021 году], оно перестанет действовать в конце года. То есть все решения завязаны на том, как будет ситуация развиваться в пандемию», — сказал он.

По каким предметам упали результаты ЕГЭ-2021?

Новости министерства образования

Результаты Единого государственного экзамена 2021 года прокомментировал глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

po-kakim-predmetam-upali-rezultaty-ege-2021

«COVID все-таки повлиял на те задания, которые несут в себе практикоориентированность, <…> где присутствуют лабораторные занятия, именно эти задания показали спад», — заявил Музаев в интервью телеканалу RTVI.

По его данным, заметнее всего ухудшение результатов по физике и химии.

В то же время, по словам главы Рособрнадзора, в целом коронавирус практически не сказался на результатах ЕГЭ. Более того, по некоторым предметам в целом баллы были даже немного улучшены. Речь идет о таких предметах, как русский язык и математическая грамотность.

Также Музаев напомнил, что он с самого начала призывал не бояться ухудшения результатов ЕГЭ, даже несмотря на пандемию COVID-19. По его словам, выпускники получили дополнительную возможность подготовиться к выбранным итоговым экзаменам, поскольку они оставались дома. 

Глава Рособрнадзора рассказал о списываниях на ЕГЭ

Новости министерства образования

Количество удаленных с Единого государственного экзамена не меняется из года в год. Это примерно около 1 тысячи участников.

glava-rosobrnadzora-rasskazal-o-spisyvaniyah-na-ege

Глава ведомства Анзор Музаев в интервью каналу RTVI добавил, что ребят в основном удаляли за телефонные шпаргалки. При этом тысяча нарушителей приходится на почти 4,5 миллиона участников экзаменов. По словам Музаева, чаще всего нарушители – это «ребята, которым нечего терять», то есть те, кто не учился. Эти выпускники понимали, что не сдадут ЕГЭ.

Глава Рособрнадзора рассказал, что у ведомства нет «карты» регионов по наибольшему списыванию на ЕГЭ. Но Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки такие данные отслеживает и имеет представление о том, где это делают больше. Музаев добавил, «в принципе они понятны для всех». Это не центральный и не северо-западный округ, там удаления единичные, отметил он.

По словам Анзора Музаева, коронавирус практически не повлиял на результаты ЕГЭ. Он уточнил, что в прошлом году, в первую волну пандемии, все боялись, что результаты обрушатся.

«Единственный, кто говорил, что они могут быть лучше, – был я. Потому что последние два месяца выпускник остался дома и готовился к тем предметам, которые он выбрал», – пояснил глава Рособрнадзора.

Однако ограничения из-за COVID-19 все-таки повлияли на выполнение тех заданий, которые были ориентированы на практику, на выполнение лабораторных работ по физике и химии.