Россия заняла второе место на Международном чемпионате по профессиональному мастерству WorldSkills

Новости

В Казани завершился 45-й международный чемпионат по профессиональному мастерству WorldSkills, российская сборная завоевала 14 золотых, 4 серебряные, 4 бронзовые медали и 25 медальонов за профессионализм.

rossiya-zanyala-vtoroe-mesto-na-mezhdunarodnom-chempionate-po-professionalnomu-masterstvu-worldskills

На стадионе «Казань Арена» прошла церемония закрытия международного турнира, который впервые в истории прошёл в России. На первом месте — команда из Китая (35 медалей), на третьем — Южная Корея (15 медалей). На церемонии присутствовал президент Владимир Путин.

Завершающее шоу, как и на открытии чемпионата 22 августа, началось с красочного салюта, а затем на сцене награждали призёров соревнований. Между чествованием победителей на «Казань Арене» выступили популярные артисты, в том числе L’One (Леван Горозия), Zventa Sventana, Светлана Лобода и Филипп Киркоров. Кроме того, как и на церемонии открытия, зрители могли с помощью своих смартфонов наблюдать шоу с элементами дополненной реальности.

Сборная России по итогам соревнований заняла второе место и завоевала 14 золотых медалей:

  • Имран Точиев, «Сухое строительство и штукатурные работы»;
  • Александр Леушин, «Холодильная техника и системы кондиционирования»;
  • Елизавета Шкимбова, «Флористика»;
  • Александр Емелин, «Ювелирное дело»;
  • Анастасия Распопова, «Визуальный мерчендайзинг»;
  • Елизавета Степанова, «Печатные технологии в прессе»;
  • Анастасия Камнева, «Лабораторный химический анализ»;
  • Дмитрий Титов и Виктор Легостаев, «Информационная безопасность»;
  • Владислав Розов, «Изготовление изделий из полимерных материалов»;
  • Айдар Минеев, «Изготовление прототипов»;
  • Владимир Бабобшкин, «Сварочные технологии»;
  • Искандер Слаев, «Поварское дело»;
  • Виталия Яковенко, «Администрирование отеля»;
  • Николай Дончак, «Ремонт и обслуживание автомобилей».

Кроме того, наша сборная завоевала 4 серебряные («Электромонтаж», «Информационные кабельные сети», «Парикмахерское искусство», «Обслуживание авиационной техники») и 4 бронзовые медали («3D-моделирование для компьютерных игр», «Облицовка плиткой», «Мобильная робототехника», «Экспедирование грузов»).

Специальную награду имени основатели движения WorldSkills Альберта Видаля для участника, набравшего больше всего баллов из всех, получила россиянка Анастасия Камнева, выступавшая в компетенции «Лабораторный химический анализ». Кроме того, приз за самое большое количество очков среди россиян получил Михаил Воронцов, соревновавшийся во фрезерных работах на станках с числовым программным управлением.

В завершении церемонии участников чемпионата поздравил Владимир Путин.

«Россия впервые проводила состязания лучших профессионалов планеты. И оно стало самым крупным и представительным в истории движения, ярким, незабываемым зрелищем, где созданы были все условия для честной и справедливой борьбы, для дружеского общения зрителей и участников из более чем 60 стран мира. К этому движению в России уже присоединилось полмиллиона наших сограждан, но число его сторонников, участников неуклонно растет. В нашей стране WorldSkills стало важнейшим элементом передовой системы профессионального образования, которую мы формируем в том числе по специальностям цифровой экономики. Мы меняем наши колледжи, создаем широкие, не имеющие аналогов в мире возможности для детей заниматься техническим творчеством. И радует, что наш опыт оказался востребованным», — отметил президент России.

Накануне в Казани также подвели итоги соревнований среди юниоров JuniorSkills, которые проходили в то же время, что и основные состязания. Подростки соревновались в 13 компетенциях: от ресторанного сервиса и малярных работ до управления беспилотниками. В турнире приняли участие 13 сборных из разных стран.

Кроме того, также накануне состоялось награждение победителей и призёров чемпионата профессий будущего FutureSkills. 169 молодых ребят из 16 стран в течение трёх дней соревновались в 25 компетенциях, в том числе квантовой передаче данных, управлении сельскохозяйственной техникой на большом расстоянии, тестировании свойств одежды в виртуальной среде с использованием бодисканера и цифровой сварке. Сборная России завоевала практически все золотые медали, кроме компетенции «Реверсивный инжиниринг», где победили представители Китая, а также «Технологии информационного моделирования зданий», где лучшими стали ирландцы.

В финале церемонии закрытия состоялась передача флага чемпионата мира представителям Китая. Там уже идёт подготовка к мировому чемпионату WorldSkills Shanghai 2021.


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева: около 60% выпускников школ предпочли вузам поступление в колледж

Новости

Обучение в колледжах более доступно для продолжения образования по сравнению с вузами, рассказал министр просвещения.

olga-vasileva-okolo-60-vypusknikov-shkol-predpochli-vuzam-postuplenie-v-kolledzh

«Уже сегодня примерно 60 процентов выпускников школ выбирают именно среднее профобразование. Есть организации, где конкурс выше, чем в вузы, где на одно место претендуют минимум 6-7 человек», — рассказала она в интервью «Российской газете».

По словам министра просвещения, сегодня в колледжах можно получить образование в сфере робототехники, программирования, информационной безопасности. Она уточнила, что при этом образование в колледжах более доступно по сравнению с вузами: около 80% обучающихся в государственных колледжах и техникумах — бюджетники.

Васильева также отметила, что процент трудоустройства выпускников колледжей составляет 55,8%. По ее словам, эта статистика учитывает только получивших работу в первый год после обучения, но около 20% после колледжей и техникумов продолжают учиться в вузе, часть выпускников уходит в армию.

Глава Минпросвещения также рассказала, что в колледжах стабильно высокий конкурс заявлений на медицинские направления: 6,2 — на ортопедическую стоматологию, 5,9 — на фармацию, 2,9 — на сестринское дело.

«Особенно отрадно видеть интерес к педагогическим специальностям. «Преподавание в начальных классах» — 2,6. «Дошкольное образование» — 2,4 заявления на место. Технические специальности тоже востребованы», — добавила министр.

Минпросвещения не будет вводить ЕГЭ для выпускников колледжей

Минпросвещения не будет вводить ЕГЭ для выпускников колледжей

Новости министерства образования

«Обязательный ЕГЭ для выпускников средних профессиональных заведений нецелесообразен», — озвучила Ольга Васильева решение ведомства.

minprosveshheniya-ne-budet-vvodit-ege-dlya-vypusknikov-kolledzhej

В Минпросвещения решили не вводить ЕГЭ для выпускников колледжей и техникумов из-за его нецелесообразности, сообщила глава министерства Ольга Васильева.

По ее словам, у учащегося, который решил после девятого класса получить среднее профессиональное образование, останется право сдавать ЕГЭ, оно законодательно закреплено.

«Другой вопрос — нужен ли этот экзамен выпускникам СПО как обязательный… и мы действительно рассматривали вопрос обязательного ЕГЭ. Однако приняли решение, что вводить его пока нецелесообразно», — рассказала Васильева в интервью «Российской газете».

Для этого была создана группа по повышению качества общеобразовательной подготовки обучающихся профессиональных образовательных организаций, куда включили Рособрнадзор, министерство науки и высшего образования, вузы и научно-исследовательские институты.

С 2020 года Минпросвещения сократит перечень специальностей в колледжах на 100 позиций


[mailerlite_form form_id=4]

С 2020 года Минпросвещения сократит перечень специальностей в колледжах на 100 позиций

Новости министерства образования

О планах министерства рассказал Ольга Васильева. Сокращаемые специальности устарели и никому не интересны, считают в ведомстве.

s-2020-goda-minprosveshheniya-sokratit-perechen-spetsialnostej-v-kolledzhah-na-100-pozitsij

В колледжах и техникумах должен серьезно обновиться перечень профессий и специальностей. Какие из них исчезнут, а какие появятся, «Российской газете» рассказала министр просвещения Ольга Васильева.

«Мы точно знаем, что за прошедшие 5 лет на них никто или почти никто не поступал. Некоторые устарели содержательно, другие профессии — в принципе исчезают. Третьи — изменились так, что необходимые навыки можно получить на краткосрочных курсах. При этом, конечно, человек всегда может продолжить обучение, повышая свою квалификацию. Что это за профессии? Например «изготовитель эмалированной посуды», «сушильщик в бумажном производстве», «ткач», «вышивальщица», «сборщик изделий электронной техники»… Или радиооператор — это профессия тоже устарела технологически. Вместо нее в перечень мы введем, например, новую — «Монтажник оборудования мобильной связи», — рассказала Ольга Васильева.

По словам министра, в скором времени в колледжах появятся специальности «Техническое обслуживание и ремонт биотехнических медицинских аппаратов и систем», «аддитивные технологии» — то есть технологии с использованием 3D-печати, а также «мехатроника и мобильная робототехника», «графический дизайн», «Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства».

«По сути, это работа с промышленными роботами, их сборка, установка, запуск… Уже сейчас по этому перспективному направлению в России учатся 360 студентов в 10 колледжах, расположенных в 8 регионах», — пояснила министр просвещения.

Глава ПФР предложил ввести курс по пенсионной системе в школах

Фото: проф-обр.рф


[mailerlite_form form_id=4]

Глава ПФР предложил ввести курс по пенсионной системе в школах

Новости, Новости министерства образования

Антон Дроздов отметил, что фонд на протяжении восьми лет создает учебное пособие для старших школьников и студентов коллежей.

http://fancy6puab.temp.swtest.ru/glava-pfr-predlo…isteme-v-shkolah/

Курс по изучению пенсионной системы нужно ввести в школах. Такое мнение выразил в четверг глава Пенсионного фонда России (ПФР) Антон Дроздов на Российском инвестиционном форуме.

«Мы порядка восьми лет издаем учебное пособие для старших школьников, для студентов коллежей [о пенсионной системе], оно очень простое. Порядка 6 млн школьников обучили. Но нам бы хотелось, чтобы это были усилия не только Пенсионного фонда. Нам бы хотелось, чтобы во всех образовательных программах элемент пенсионного страхования был введен, чтобы он более четко объяснялся, это повысит интерес к этому продукту», — сказал Дроздов.

Российский инвестиционный форум проходит в Сочи 14-15 февраля. Главная тема форума в этом году — реализация национальных проектов. Организатор — фонд «Росконгресс». ТАСС — генеральный информационный партнер и фотохост- агентство форума.

Источник: https://tass.ru 

____________________________________________________________________

[mailerlite_form form_id=4]

РАНХиГС: половина выпускников колледжей считают высшее образование ненужным

Новости

Сотрудники РАНХиГС представили результаты исследования о трудоустройстве выпускников системы среднего профессионального образования.

ranhigs-polovina-vypusknikov-kolledzhej-schitayut-vysshee-obrazovanie-nenuzhnym

На сайте РАНХиГС опубликовали новый выпуск аналитического обзора «Трудоустройство молодежи. Трудоустройство выпускников системы среднего профессионального образования (2016 — 2018 гг.)», сообщает ТАСС. Исследование проводилось в трех регионах России (Ивановской, Новосибирской и Свердловской областях) с 2016 по 2018 годы.

«Работающие выпускники системы СПО (среднего профессионального образования) не имеют однозначного суждения о необходимости высшего образования для получения перспективной работы — их мнения разделились примерно поровну, причем несколько больше молодежи склоняется все-таки к тому, что высшее образование не нужно», — отмечают авторы.

В Свердловской области высшее образование считают ненужным порядка 56,92% работающих выпускников, в Новосибирской — 56,67%, Ивановской — 51,80%.

«При этом менее 10% получали высшее образование на момент проведения мониторинга: 6,15% выпускников в Свердловской области, 7,92% в Новосибирской области и 10,36% в Ивановской области. Не собираются получать высшее образование в дальнейшем более половины работающей молодежи, имеющей среднее профессиональное образование», — говорится в обзоре.


[mailerlite_form form_id=4]

Роспотребнадзор предложил школам и техникумам использовать йодированную соль при приготовлении пищи

Новости

Главный санитарный врач РФ Анна Попова внесла на рассмотрение проект постановления, которое обяжет образовательные учреждения использовать йодированную соль.

rospotrebnadzor-predlozhil-shkolam-i-tehnikumam-ispolzovat-jodirovannuyu-sol-pri-prigotovlenii-pishhi

«При приготовлении блюд и кулинарных изделий должна использоваться йодированная соль. Использование нейодированной соли не допускается», — такая формулировка значится в проекте.

Сейчас проект постановления находится на стадии публичного обсуждения на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

В случае, если документ будет принят, изменения претерпят СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования».

В середине декабря министр здравоохранения России Вероника Скворцова сообщила, что «в медицинской помощи ежегодно в России нуждаются более 650 тыс. детей с заболеваниями щитовидной железы». Многие из случаев заболевания можно было бы предупредить, если бы дети получали достаточное количество йода с пищей.


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева заявила о нехватке педагогов в российских школах и колледжах

Новости

Министр просвещения отметила, что в России недостаточно педагогов, если исходить из численности учеников, каждый день садящихся за парты.

olga-vasileva-zayavila-o-nehvatke-pedagogov-v-rossijskih-shkolah-i-kolledzhah

Министр просвещения Ольга Васильева заявила о дефиците учителей в российских школах, сообщает «Интерфакс».

«У нас 15 миллионов школьников, в этом году было 15 млн 120 тысяч. Каждый день в школы ходит 1,5 млн наших педагогов, а в школе занято 2 млн 200 человек вместе с нашими педагогами. Эта цифра, которая тоже не является достаточной», — рассказала Ольга Васильева.

По словам министра, не хватает педагогов и в колледжах и техникумах, однако там соотношение учащихся и обучающих лучше. В этой сфере работают 197 тысяч педагогических работников 137 тыс. преподавателей и 27 тыс. мастеров производственного обучения. Численность студентов учреждений среднего образования составляет порядка 1 миллиона.

«Для миллионного корпуса студентов эта цифра недостаточна», — отметила министр.

В июле этого года Общероссийский народный фронт (ОНФ) сообщил, что 39% учителей жалуются на нехватку в их школах педагогов по иностранному языку, 30% — по русскому языку и литературе, 26% — педагогов начальных классов.

Член центрального штаба ОНФ, депутат Госдумы Любовь Духанина тогда же заявила «Интерфаксу», что формальная статистика Минпросвещения «не видит» учителей, вынужденных работать на 1,5-2 ставки. Духанина обратила внимание на то, что «российская школа непрерывно занимается латанием кадровых дыр». «В результате получается, что учитель истории начинает вести уроки географии, а учитель начальных классов — математику в средней школе», — отмечала депутат.


[mailerlite_form form_id=4]

В 2018 более половины выпускников девятых классов ушли в техникумы и колледжи

Новости

Об этом на встрече с премьер-министром Дмитрием Медведевым рассказал глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.

v-2018-bolee-poloviny-vypusknikov-devyatyh-klassov-ushli-v-tehnikumy-i-kolledzhi

Более половины выпускников 9-х классов в 2018 году решили продолжить учебу в учреждениях среднего профессионального образования, а не в школах, сообщил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов.

«В этом году впервые 54% выпускников 9-х классов пошли в учреждения среднего профессионального образования, раньше в основном все шли в 10-й класс», — приводит слова Сергея Кравцова РИА Новости.

Глава Рособрнадзора уточнил также, что среднее профессиональное образование ориентировано, прежде всего, на малый и средний бизнес; это направление обучения очень востребовано.

«Это неплохие тенденции, потому что все-таки только так можно готовить нормальные современные рабочие кадры — людей, которые прилично зарабатывают, но в то же время хорошие знания имеют», — отметил в ответ Медведев.

Он напомнил, что в советское время 50-60% девятиклассников шли именно в средние профессиональные учебные заведения, а остальные продолжали учебу в школе, затем поступали в вузы.

«Естественно, после среднего профессионального образования тоже часть людей поступали в университеты, это тоже нормально», — добавил премьер.

Предлагаем также прочитать интервью с директором Московского технологического колледжа Алексеем Волковым о том, почему после девятого класса стоит пойти учиться в колледж.

Фото: ДРТИ


[mailerlite_form form_id=4]

В Южно-Сахалинске стартовал финал чемпионата России WorldSkills Russia

Новости министерства образования

В России начался VI Национальный чемпионат профессионального мастерства по стандартам WorldSkills среди студентов колледжей и вузов.

v-yuzhno-sahalinske-startoval-final-chempionata-rossii-worldskills-russia

В столице Сахалинской области стартовал шестой чемпионат России WorldSkills Russia, свое профессиональное мастерство продемонстрируют студенты колледжей и вузов в возрасте от 16 до 22 лет и юниоры от 14 до 16 лет.

Чемпионат открыла заместитель министра просвещения Ирина Потехина. Она отметила, что «для проведения чемпионата было закуплено современное оборудование мирового стандарта», которое останется в образовательных учреждениях области после его проведения.

«Бывают в жизни такие события, после которых мир никогда не будет прежним. Сегодня как раз такой день. Мир больше не будет прежним для острова Сахалин, потому что его жители совершили невероятное для того, чтобы встретить сегодня 3,5 тысячи гостей. Хочу пожелать, чтобы ощущение готовности к победе вы оставили себе на всю жизнь», — обратилась заместитель министра к организаторам и участникам чемпионата.

В чемпионате участвуют более 700 учеников и студентов из всех регионов России. Победители соревнований войдут в состав сборной страны WorldSkills Russia и представят Россию на чемпионате Европы в этом году (турнир пройдет в столице Венгрии — Будапеште) и чемпионате мира в 2019 году (он пройдет в России — в Казани).

Соревнования Национального чемпионата проходят по 6 блокам профессий: строительная сфера, информационные и коммуникационные технологии, творчество и дизайн, промышленное производство, сфера услуг и обслуживание гражданского транспорта.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]