В России пройдет конкурс школьных СМИ «Будущее журналистики»

Новости "Моего университета"

Эксперты оценят СМИ, работу редакций и социальные сети учащихся и творческих коллективов школ, колледжей и учреждений дополнительного образования детей.

Инновационный образовательный центр «Мой университет» объявил о старте конкурса школьных СМИ «Будущее журналистики». Соревнование проводится впервые, к участию приглашаются учащиеся заведений общего, среднего профессионального и дополнительного образования, а также творческие коллективы. Участники должны будут представить материалы о самых важных событиях и людях их организации и города.

«Задача конкурса – создать дополнительные возможности для профессионального самоопределения и профориентации учащихся, а также повысить их социальную активность и создать условия для их творческой самореализации», — сообщает директор центра Ирина Арефьева.

Чтобы принять участие, надо до 22 декабря отправить организаторам действующую ссылку на свои опубликованные материалы либо прислать ранее не публиковавшиеся работы на адрес gazeta@edu-family.ru. Это могут быть не только тексты, фото, аудио- и видеоматериалы, но и сообщества в социальных сетях. Главное, чтобы проект был задуман и выполнен собственными силами учащихся и преподавателей.

Конкурсные материалы принимаются по десяти номинациям:

  • Лучшая редакция
  • Лучшая школьная газета;
  • Лучшее школьное радио (или подкаст);
  • Лучший школьный телепроект;
  • Лучшая школьная редакция;
  • Лучший дизайн издания;
  • Лучший текст (репортаж или интервью);
  • Лучший видеоматериал;
  • Лучшая группа издания в соцсетях;
  • Лучшее фото.

Победители и призеры конкурсы будут награждены дипломами от Инновационного образовательного центра «Мой университет».

Подробнее об условиях участия вы можете узнать из Положения о конкурсе.

По всем интересующим вопросам обращайтесь по почте gazeta@edu-family.ru.

Результаты конкурса вы сможете узнать здесь!


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения назвало лучшие инклюзивные школы и детские сады России

Новости министерства образования

В министерстве подвели итоги конкурса «Лучшая инклюзивная школа России»

minprosveshheniya-nazvalo-luchshie-inklyuzivnye-shkoly-i-detskie-sady-rossii

Победителей и призеров конкурса поздравила министр просвещения Ольга Васильева:

«Инклюзивное образование продолжает развиваться, это одна из больших возможностей для наших детей, которые имеют особые образовательные потребности, поверить в себя и идти вперёд. Конкурс, конечно, не просто собрание людей-единомышленников, конкурс – прежде всего демонстрация того, что мы можем. Ваша работа не просто важна, она особенная. Отрадно, что людей, которые понимают необходимость вашей работы, становится всё больше и больше. От всей души желаю здоровья вам и вашим семьям, вашим детям, и ещё раз огромное спасибо за ту работу, которую вы делаете», — отметила министр.

В номинации «Лучшая инклюзивная школа – 2018»:
Победитель – средняя общеобразовательная школа № 21, Белгородская область;
2 место – основная школа № 3, Ярославская область;
3 место – средняя общеобразовательная школа № 593 с углублённым изучением английского языка, г. Санкт-Петербург.

В номинации «Лучший инклюзивный детский сад – 2018»:
Победитель – детский сад № 41 комбинированного вида «Центр интегративного воспитания», г. Санкт-Петербург;
2 место – детский сад № 8, Московская область;
3 место – детский сад комбинированного вида № 8 «Гармония», Краснодарский край.

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Названы победители конкурса социальных видеороликов «Мой мир»

Новости "Моего университета"

Специалисты «Моего университета» подвели итоги главного видеоконкурса лета!

nazvany-pobediteli-konkursa-sotsialnyh-videorolikov-moj-mir

Конкурс социальных видероликов вызвал большой ажиотаж среди педагогов страны! В «Мой университет» прислали так много роликов, что организаторы не сумели вовремя их оценить и назвать победителей (за что просят прощения перед всеми участниками)!

«Мой университет» благодарит всех приславших свои конкурсные работы – все ролики отличные! В них затронуты важнейшие проблемы современного общества: уважительное отношение к природе, поддержка людей в сложной ситуации, проблемы здоровья и наркомании, защита животных и многие другие. Каждый автор ролика достоин стать победителем! Но, к сожалению, в каждом направлении может быть лишь три призера.

Кто же выиграл?

В номинации «Защита окружающей среды»:

  1. Галина Васильевна Гриценко, ролик «Мусору-НЕТ!»;
  2. Валентина Павловна Васева, ролик «Спасём подснежники!»;
  3. Максим Васильевич Куроченко и Наталья Леонидовна Лисунова, ролик «Берегите лес».

В номинации «Безопасность на дорогах»:

  1. Наталья Анатольевна Истомина, ролик «Правила дорожного движения»;
  2. Галина Викторовна Грачева, ролик «Этот мир из пешеходов!»;
  3. Олеся Владимировна Чупина «Безопасность на дорогах».

В номинации «Патриотическое воспитание»:

  1. Вера Петровна Лисиченко, ролик «Один мир для всех»;
  2. Наталья Алексеевна Полянская, ролик «Малая земля. Помним, гордимся, наследуем»;
  3. Ольга Александровна Кокурина, ролик «У нас тобой одна РОДИНА!».

В номинации «Пропаганда здорового образа жизни»:

  1. Ольга Викторовна Некрасова, ролик «Ты можешь выбирать»;
  2. Светлана Николаевна Калмыкова, ролик «7 правил ЗОЖ»;
  3. Ирина Петровна Оленникова, ролик «Гиподинамия».

В номинации «Профилактика злоупотребления наркотиками, алкоголем и табакокурением»:

  1. Татьяна Владимировна Кадочникова, ролик «Поговорим о наркомании»;
  2. Дмитрий Георгиевич Орлов, ролик «Праздничные дети».

В номинации «Социальная поддержка населения»:

  1. Виталий Викторович Савкин, ролик «Окно»;
  2. Наталья Олеговна Эдлинская, ролик «Спешите делать добро».

В номинации «Свободная тема»:

  1. Виталий Викторович Савкин, ролик «Еще раз»;
  2. Ольга Викторовна Алексашина, ролик «Чтение – ВАЖНО»;
  3. Юлия Сергеевна Булыгина, ролик «Агитация вступления в профсоюз».

Также победителями стали Валентина Сергеевна с роликом «Виртуальный мир обманчив» в номинации «Безопасный интернет» и Виталий Викторович Савкин с роликом «Щенок» в номинации «Защита животных» и с роликом «С праздником, ма» в номинации «Профилактика семейного насилия».

Все ролики конкурса вы можете посмотреть на канале «Мой университет» в YouTube.

Все победители и призеры конкурса получат дипломы и комплекты методической литературы. Поздравляем победителей!

Участвуйте в конкурсах «Моего университета»! Побеждайте! Становитесь лучше!


[mailerlite_form form_id=4]

Учителем года России стал преподаватель из Чечни

Новости министерства образования

На родине Алихана Динаева встретили живым коридором и лезгинкой.

uchitelem-goda-rossii-stal-prepodavatel-iz-chechni

В День учителя 5 октября на торжественной церемонии в Государственном Кремлевском дворце было названо имя абсолютного победителя конкурса «Учитель года России-2018». Им стал учитель обществознания и права математической школы № 1 имени Х. И. Ибрагимова г. Грозного Чеченской Республики Алихан Мавладиевич Динаев.

Алихану Динаеву 29 лет, в школе он работает два года, до этого еще четыре года он преподавал в Грозненском государственном нефтяном техническом университете им. академика М.Д. Миллионщикова, помимо этого он работает журналистом и телеведущим. Как признался Алихан Мавладиевич, он — учитель в четвертом поколении своей семьи: его прадедушка был не только учителем, но и директором сельской школы.

Также Алихан Мавладиевич занимается волонтерской деятельностью, в свободное время предпочитает читать, гулять и играть в баскетбол.

Свою победу Алихан Динаев посвятил родному городу Грозному: «Я посвящаю свою победу нашему прекрасному городу, всем учителям, всем детям и родителям, которые меня поддерживали».

С победой учителя из Грозного в свое Telegram-канале поздравил глава Чечни Рамзан Кадыров: «Эта победа стала своеобразным подарком к 200-летию нашей столицы и подтверждением правильности курса. Система образования Чеченской Республики вышла на качественно новый современный уровень. Свидетельством тому стала победа нашего Алихана на конкурсе Учитель года».

А в Грозном победителя встретили более 300 коллег и школьников. Они поздравили педагога живым коридором и лезгинкой. Также Алихана Динаева поздравил министр образования и науки Чечни Исмаил Байханов. Он назвал победу учителя большим успехом всей системы образования Республики и выразил надежду, что теперь больше молодежи будут выбирать карьеру учителя после выпуска из вуза.

Фото: Вадим Мелешко, Учительская газета


[mailerlite_form form_id=4]

Стала известна пятерка победителей конкурса «Учитель года России-2018»

Новости министерства образования

В Санкт-Петербурге подвели итоги второго очного тура всероссийского конкурса «Учитель года России-2018».

stala-izvestna-pyaterka-pobeditelej-konkursa-uchitel-goda-rossii-2018

Во второй тур прошли 15 лауреатов конкурса, они состязались в трех испытаниях: «Мастер-класс», «Классный час» и «Образовательный проект».

Победителями стали пять педагогов:

  • Алихан Динаев — учитель обществознания и права математической школы № 1 имени Х. И. Ибрагимова из Грозного;
  • Игнат Игнатов — учитель информатики и ИКТ, технологии школы № 1540 из Москвы;
  • Илья Казанцев — учитель информатики и ИКТ, технологии школы № 1540 из Пскова;
  • Юрий Клюев — учитель химии лицея № 1 им. А. С. Пушкина из Брянска;
  • Григорий Назаров — учитель истории и обществознания гимназии № 9 из Химок.

Сегодня победители встретятся с Владимиром Путиным, а затем направятся в Москву на третий этап конкурса — «Учитель-лидер». В его рамках пройдет испытание «Разговор с министром» — победители обсудят насущные проблемы образования с Ольгой Васильевой.

Конкурс завершится 5 октября в День учителя, в Государственном Кремлевском дворце объявят имя абсолютного победителя конкурса.

Источник: РИА Новости


[mailerlite_form form_id=4]

Стартовал прием заявок на конкурс чтецов «Живая классика»

Новости министерства образования

Министерство просвещения приглашает юных чтецов поучаствовать в конкурсе. Каждому участнику — подарок.

startoval-priem-zayavok-na-konkurs-chtetsov-zhivaya-klassika

С 19 сентября начался прием заявок на участие во всероссийском конкурсе чтецов «Живая классика». Отборочный этап конкурса пройдет в феврале, а в мае лучшие чтецы посоревнуются между собой в МДЦ «Артек».

Подать заявку на участие в конкурсе можно на сайте конкурса, каждому участнику организаторы подарят книгу.

В конкурсе могут принять участие школьники от 10 до 17 лет, в рамках  конкурса он прочитают друг другу отрывки из любимых книг. Соревнования проходят на русском языке. Участников рассудят известные деятели культуры: ректор ГИТИСа Григорий Заславский, актер Андрей Соколов, актриса Елена Захарова и детский писатель Андрей Усачёв.

В этом году конкурс пройдет под патронажем Министерства просвещения.

За семь лет проведения конкурс стал лауреатом трёх крупных премий. Президент России В.В. Путин отметил, что считает реализацию «масштабного, поистине уникального проекта «Живая классика» востребованной, отвечающей духу и запросам времени инициативой, важным вкладом в дело популяризации чтения среди детей и подростков, развитие гуманитарного образования, в укрепление общего русскоязычного пространства».

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Стартовал Всероссийский конкурс методических разработок и школьных исследовательских проектов «Сделай мир ближе!»

Новости

Фонд «Вклад в будущее» приглашает учителей естественно-научного профиля начальной и средней школы и их учеников принять участие в конкурсе!

startoval-vserossijskij-konkurs-metodicheskih-razrabotok-i-shkolnyh-issledovatelskih-proektov-sdelaj-mir-blizhe

С 17 сентября по 7 октября 2018 года принимаются заявки на участие во Всероссийском конкурсе методических разработок и школьных исследовательских проектов «Сделай мир ближе!». Конкурс инициирован Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» и организован Центром популяризации научных знаний «НаукаПресс» и компанией «ГлобалЛаб».

«Сделай мир ближе!» проводится для учителей естественно-научного профиля начальной и средней школы, педагогов дополнительного образования и руководителей школьных экспедиций, а также для учащихся, которые реализуют исследовательский проект с применением бумажного микроскопа –  фолдскопа (англ. Foldscope).

ФолдскопФолдскоп был разработан в Школе медицины при Стэнфордском университете командой молодых исследователей под руководством профессора Ману Пракаша.  Фолдскоп легко собрать, он весит менее 10 граммов, позволяет увеличивать объекты исследования более, чем в 100 раз. Где бы ни проходил урок – в классе или на природе, ученики с учителем с помощью фолдскопов могут рассматривать пыльцу растений, простейшие микроорганизмы в воде, неживые объекты (снежинки, почва, песок), различные поверхности (волос, перьев, лепестков) и др.

Учителей, которые оставят заявку на сайте проекта на участие в конкурсе, организаторы обеспечат комплектом – набором для учителя и 40 ученическими фолдскопами. Заявки на участие в конкурсе и получение фолдскопов принимаются до 7 октября 2018 года.

Затем педагогам предлагается разработать и представить на конкурс авторскую методику проведения занятий с фолдскопами, а школьникам – свой проект. Прислать на конкурс авторскую методику работы с фолдскопами или ученический исследовательский проект можно до 30 ноября 2018 года.

Итоги конкурса будут подведены до 24 декабря текущего года.

И для учителей, и для учащихся конкурс проводится в пяти номинациях, в каждой из которых будет определено 10 победителей. То есть, призы получат не менее 50 педагогов и не менее 50 школьников. Кроме того, все участники конкурса обязательно получат сертификаты.

«На самом деле каждый, кто станет участником конкурса – уже победитель, — отмечает главный редактор журнала «Химия и жизнь», научный руководитель конкурса «Сделай мир ближе!» Любовь Стрельникова. – Ведь у него появится легчайший карманный микроскоп, который в любой момент сможет открыть исследователю невидимую микроскопическую жизнь и поможет найти ответы на вопросы о том, как устроен мир. Именно с вопроса и начинается наука».

Всего в школы российских регионов будут направлены около 1600 комплектов фолдскопов. Практика использования этого инструмента учителями и учащимися позволит организаторам собрать коллекцию исследовательских проектов и методик работы с фолдскопами, которая будет доступна через интернет всем педагогам страны.

По словам программного директора Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» Марины Михайловой, проект «Сделай мир ближе!» дополняет программы и проекты фонда по развитию у школьников навыков XXI века. «Благодаря этому проекту в школы приходит инструмент для самостоятельных исследований, а значит, мы усиливаем элементы, развивающие в детях креативность, критическое мышление, навыки коммуникации и кооперации. И еще мы формируем у них опыт познания мира, который пригодится ребятам в их будущей профессиональной жизни», — добавила Марина Михайлова.

Сегодня о заинтересованности в участии в «Сделай мир ближе!» заявили органы управления образованием и школы из девяти регионов России. Организаторы конкурса рассчитывают, что география проекта будет еще шире и приглашают региональные министерства образования, институты развития образования к сотрудничеству.


[mailerlite_form form_id=4]

Приглашаем принять участие в конкурсе социальных видеороликов «Мой мир»

Новости "Моего университета"

У вас есть, что сказать по острым социальным темам? Хотите привлечь внимание к проблеме вашего города или региона? Участвуйте в нашем конкурсе, это отличная трибуна для высказывания!

priglashaem-prinyat-uchastie-v-konkurse-sotsialnyh-videorolikov-moj-mir

АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет» проводит конкурс социальных видеороликов «Мой мир» среди педагогов, преподавателей, методистов и работников сферы образования России.

Главная цель конкурса — привлечь внимание педагогической общественности и молодежи к острым социальным проблемам регионов и страны.

Конкурс проходит по нескольким направлениям:

  • «Патриотическое воспитание»;
  • «Безопасность на дорогах»;
  • «Профилактика злоупотребления наркотиками, алкоголем и табакокурением»;
  • «Пропаганда здорового образа жизни»;
  • «Защита окружающей среды»;
  • «Защита животных»;
  • «Противодействие коррупции»;
  • «Противодействие экстремизму и распространению идеологии терроризма в молодежной среде»;
  • «Профилактика семейного насилия»;
  • «Социальная поддержка населения»;
  • «Безопасный Интернет»;
  • Ролики на свободную тему.

Прием видеороликов на конкурс идет до 26 сентября 2018 года. После этого экспертная комиссия оценит ролики конкурсантов, и уже 29 сентября назовет имена победителей в каждом направлении.

Победители и призеры конкурса получат дипломы, а также комплекты методической литературы.

У меня есть ролик и я хочу его прислать.


[mailerlite_form form_id=4]

В России впервые определят лучшего учителя-дефектолога

Новости министерства образования

Министерство просвещения РФ объявило о старте нового конкурса для учителей-дефектологов.

v-rossii-vpervye-opredelyat-luchshego-uchitelya-defektologa

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог» призван стать системообразующим элементом развития коррекционно-развивающей педагогики в стране: на конкурсе покажут лучшие методики работы учителя-дефектолога, что поможет развитию профессиональной среды в стране.

Имя абсолютного победителя конкурса мы узнаем 5 октября 2018 года на торжественной церемонии чествования победителей в Государственном Кремлёвском дворце.

К участию в конкурсе приглашаются учителя-дефектологи (в том числе тифлопедагоги, сурдопедагоги, учителя-логопеды, олигофренопедагоги), работающие с детьми с ОВЗ в детских садах, школах, центрах психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи.

Заочный этап конкурса пройдет с 1 по 10 сентября, а очный (финал) — с 3 по 4 октября в Москве.

АНО ДПО «Инновационный образовательный центр «Мой университет» предлагает курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для учителей-дефектологов и всех желающих работать с детьми с ОВЗ:

Источник: Минпросвещения


[mailerlite_form form_id=4]

Педагогам предложили рассказать о своем отпуске

Новости "Моего университета"

Инновационный образовательный центр «Мой университет» дал старт новому конкурсу видеороликов для педагогов «Ах, лето…!». Педагоги смогут поделиться впечатлениями от жаркого лета 2018 года!

pedagogam-predlozhili-rasskazat-o-svoem-otpuske

Педагоги умеют отдыхать, уверены сотрудники Инновационного образовательного центра «Мой университет». И чтобы доказать это, центр предлагает воспитателям и учителям со всей страны прислать видео с яркими кадрами их летнего отдыха.

Возможно, вы посетили достопримечательность России или мира, побывали в отдаленном географическом уголке. А, может быть, вы хотите обратить внимание на что-то интересное в вашем городе или вы проложили новый интересный маршрут в хорошо всем знакомом месте?

Поделитесь яркими моментами вашего отдыха с коллегами! Присылайте ваши видеосюжеты по шести направлениям:

  • Страна или регион — ролик об определенной местности со всеми её особенностями;
  • Достопримечательность — ролик об известном (или не очень) памятнике искусства или архитектуры;
  • Событие — видеорепортаж об интересном событии, участником которого вам довелось стать;
  • Впечатление — ролик, в котором вы делитесь вашими эмоциями до, во время или после поездки;
  • Свободное направление — видеорассказ о любом событии, которое произошло с вами и о котором вы непременно хотели бы рассказать своим коллегам;
  • Добро пожаловать! — видеоролик рекламного характера о красотах России.

Присылайте ваши видеоролики до 29 августа! А 5 сентября все мы узнаем победителей! Они получат дипломы победителей и комплект методической литературы.

Сотрудники центра ждут ваших работ!


[mailerlite_form form_id=4]