Школы начнут ставить оценки за поведение. Кто будет оценивать — и что это значит для детей?

Новости министерства образования
Опубликовано 27.06.2025 15:15 Мой университет

В российских школах с этого учебного года начинается пилотный проект по выставлению оценок за поведение.

Школы начнут ставить оценки за поведение. Кто будет оценивать — и что это значит для детей

Об этом сообщается в официальном Telegram-канале Министерства просвещения по итогам заседания Всероссийского экспертного педагогического совета.

По новым правилам, оценка за поведение будет выставляться классным руководителем , но с учетом мнения учителей-предметников и администрации школы. Таким образом, отметка станет не просто формальным показателем, а комплексной характеристикой поведения ученика на протяжении всего учебного года.

Где стартует эксперимент?

Пилотный проект стартовал в 84 образовательных организациях из разных регионов России:

  • Новгородская область;
  • Ярославская область;
  • Ленинградская область;
  • Тульская область;
  • Чеченская Республика;
  • Республика Мордовия;
  • Луганская Народная Республика.

В этих регионах будут отрабатывать механизм оценки поведения учащихся в течение учебного года.

Какие классы участвуют?

Оценки за поведение планируется выставлять с 1 по 8 класс включительно. Выпускные классы пока в проект не включены — чтобы не создавать дополнительного напряжения у школьников, готовящихся к ОГЭ и ЕГЭ.

«Не задействуем в апробации выпускные классы, чтобы не провоцировать напряженность с учетом необходимости подготовки к экзаменам. В дальнейшем планируется распространить проект на всех обучающихся», — пояснила заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова .

Что оценивают?

Новая система направлена на формирование у школьников:

  • навыков просоциального поведения;
  • понимания этических и правовых норм общения;
  • принятия духовно-нравственных ценностей.

Также ожидается, что такая мера поможет снизить уровень девиантного поведения среди подростков.

Будет ли оценка в аттестате?

Как сообщила Колударова, в дальнейшем оценка за поведение может быть введена для всех школьников и даже включена в документ об окончании школы.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

Минпросвещения уточнило правила выставления оценок за поведение

Новости министерства образования
Опубликовано 26.05.2025 14:10 Мой университет

Министерство просвещения России официально подготовило проект приказа, который детализирует полномочия школ по выставлению оценок за поведение учеников.

Минпросвещения уточнило правила выставления оценок за поведение

Документ опубликован на портале проектов нормативных правовых актов, и теперь его обсуждают эксперты и региональные органы образования.

Согласно тексту документа, в существующие правила внутреннего распорядка предлагается добавить положение:

«Контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка обучающихся, включая соблюдение дисциплины на учебных занятиях и правил поведения ‎в организации, может предусматривать выставление оценок поведения обучающихся».

Этот шаг стал важным этапом реализации пилотного проекта по внедрению оценок за поведение, старт которому назначен на 1 сентября 2025 года. В него войдут школы из шести регионов:

  • Новгородская область
  • Ярославская область
  • Тульская область
  • Луганская Народная Республика
  • Чеченская Республика
  • Республика Мордовия

До 1 июля будет утверждён перечень образовательных организаций, участвующих в эксперименте, а к 1 августа каждая школа должна разработать свои локальные нормативные акты по применению оценок за поведение.

В настоящее время Минпросвещения разрабатывает единые критерии и порядок выставления таких оценок, с обязательным соблюдением принципа объективности. При этом сам механизм остаётся на уровне школ — именно они будут решать, как применять оценки, руководствуясь общими рекомендациями министерства.

Проект вызвал широкий резонанс среди педагогического сообщества: одни поддерживают идею формирования культуры поведения через системный подход, другие опасаются бюрократизации и возможной субъективности. Сможет ли нововведение повысить дисциплину или приведёт к новым конфликтам — покажет пилотный этап.

Двойка за поведение = исключение? В СПЧ предложили жесткие меры для хулиганов

Новости
Опубликовано 23.05.2025 12:23 Мой университет

Глава СПЧ Валерий Фадеев поддержал строгие санкции за систематические нарушения дисциплины в школах.

Двойка за поведение = исключение В СПЧ предложили жесткие меры для хулиганов

На Петербургском международном юридическом форуме председатель Совета по правам человека выступил с радикальным предложением: исключать из школ учащихся с хронически плохим поведением, если они не исправляются.

🔹 Ключевые положения:

✔ Систематические нарушения дисциплины должны вести к серьёзным последствиям
✔ Возможные системы оценки:

  • «Зачёт/незачёт» (позиция СПЧ)
  • 3- или 5-балльная шкала (рассматривает Минпросвещения)
    ✔ Пилотный проект стартует 1 сентября 2025 года в 60 школах шести регионов: Новгородской, Ярославской и Тульской областях, Луганской Народной Республике, Чеченской Республике и Республике Мордовия.

💬 Прямая речь:

  • «Наказание за неисправляемое дурное поведение должно быть очень серьезным — вплоть до исключения из школы», — заявил Фадеев, отметив согласие с позицией Минпросвещения.

С 1 сентября школьников начнут оценивать по новому критерию

Новости министерства образования
Опубликовано 05.05.2025 14:14 Мой университет

Минпросвещения России объявило о старте пилотного проекта по введению оценок за поведение.

С 1 сентября школьников начнут оценивать по новому критерию

С 1 сентября 2025 года эксперимент запустят в школах шести регионов: Новгородской, Ярославской, Тульской областей, ЛНР, Чечни и Мордовии.

Зачем это нужно?

Как пояснили в ведомстве, главная цель — укрепить дисциплину и ответственность учеников. Оценки будут выставляться по трем ключевым критериям:
✅ Старательность в учебе
✅ Примерное поведение
✅ Активность в школьной жизни и общественно полезном труде

«Главной задачей оценок поведения, практика выставления которых положительно зарекомендовала себя в советское время, служит укрепление сознательной дисциплины обучающихся, а главным критерием — выполнение своих основных обязанностей, таких как старательное обучение, прилежное поведение, активное участие в общественной жизни школы и общественно полезном труде», — отметили в Минпросвещения.

Как будет работать система?

🔹 До 1 июля отберут конкретные школы для участия в проекте.
🔹 До 1 августа учебные заведения разработают локальные нормативные акты, регулирующие новые правила.

Министр Сергей Кравцов подчеркнул, что инициатива требует широкого обсуждения с педагогами, родителями и экспертами:

«Это правильная инициатива, которая требует обсуждения совместно с экспертами, педагогами, родителями. Наша общая задача — создать комфортную и мотивирующую среду для развития каждого ребенка».

Что это даст?
📌 Повысит дисциплину и вовлеченность учеников.
📌 Вернет в школы воспитательную функцию.
📌 Поможет формировать ответственность с детства.

Готовы ли школы к возвращению оценок за поведение?

Минпросвещения РФ поддерживает введение оценки за поведение

Новости министерства образования
Опубликовано 24.04.2025 14:17 Мой университет

Глава ведомства Сергей Кравцов объявил о готовности разработать специальный законопроект для реализации данной инициативы.

Минпросвещения РФ поддерживает введение оценки за поведение

Об этом он сообщил на расширенном заседании рабочей группы Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ), посвященного вопросам образования.

«Оценку за поведение мы поддерживаем и законопроект будет,» — заявил министр.

Напомним, что идея введения такой оценки получила внимание на уровне главы государства. По итогам заседания Совета по развитию гражданского общества и правам человека в декабре 2024 года президент Владимир Путин поручил провести широкое обсуждение этого вопроса с профессиональным сообществом образовательной сферы, а также с родительской общественностью. Результаты должны быть представлены до 1 июля текущего года.

Ранее Сергей Кравцов предложил начать экспериментальную апробацию системы оценки за поведение с 1 сентября 2025 года в отдельных регионах страны. Этот пилотный проект позволит оценить эффективность механизма и внести необходимые коррективы перед его возможным масштабированием на всю территорию России.

Правительство ускорило создание единой системы учета несовершеннолетних с девиантным поведением

Новости министерства образования
Опубликовано 07.04.2025 12:24 Мой университет

Правительство РФ поручило Министерству просвещения разработать государственную информационную систему для сбора и анализа данных о несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.

Правительство ускорило создание единой системы учета несовершеннолетних с девиантным поведением

В базу будут включены сведения о беспризорных детях, подростках-попрошайках, нарушителях правопорядка и тех, кто совершает антиобщественные действия. Запуск системы запланирован на 1 декабря текущего года — срок был перенесён с первоначально установленного майского периода.

Помимо информации о самих несовершеннолетних, система будет содержать данные о родителях или опекунах, не исполняющих свои обязанности по воспитанию детей. Это позволит выявлять семьи, нуждающиеся в дополнительной поддержке или консультации со специалистами.

Одним из ключевых нововведений станет возможность назначения наставников для «трудных» подростков. Наставники будут помогать детям в организации досуга, профессиональной ориентации и адаптации к обществу. Решение о привлечении наставников будут принимать комиссии по делам несовершеннолетних, используя информацию из созданной базы данных.

Эта система призвана оптимизировать работу с подростками, оказавшимися в сложных жизненных ситуациях, и обеспечить более эффективное взаимодействие между органами власти, образовательными учреждениями и семьями. Её внедрение позволит своевременно реагировать на проблемы несовершеннолетних и их семей, а также формировать индивидуальные программы поддержки для каждого случая.

Большинство учителей поддержали возврат оценки за поведение

Новости
Опубликовано 31.03.2025 14:18 Мой университет

Об этом сообщил председатель совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев

Большинство учителей поддержали возврат оценки за поведение

По его данным, около 80% учителей поддерживают эту инициативу, тогда как 20% выступают против.

Согласно наблюдениям эксперта, педагоги предпочитают вариант с простой формой оценки — «удовлетворительно» или «неудовлетворительно». Такая система не потребует сложной проработки критериев и позволит эффективно отслеживать проблемные случаи.

Он также отметил свою позицию относительно внедрения данной практики.

«Я не сторонник пока такой детальной разработки дифференцированной оценки. Моя позиция — защитить учителя этой оценкой за поведение. <…> Таких «отпетых» учеников не так много, поэтому если есть в школе хотя бы один такой, то о нем все знают — педсовет примет решение», — отметил Фадеев.

Инициатива находится на стадии обсуждения, но поддержка со стороны педагогического сообщества может способствовать её скорейшему внедрению в образовательную практику.

Минпросвещения разрабатывает систему оценок за поведение для пилотных регионов с нового учебного года

Новости министерства образования
Опубликовано 25.03.2025 12:23 Мой университет

Система оценок за поведение может быть внедрена в российских школах уже с начала следующего учебного года, причем сначала в нескольких пилотных регионах.

Минпросвещения разрабатывает систему оценок за поведение для пилотных регионов с нового учебного года

Об этом сообщили в Министерстве просвещения РФ, добавив, что ведомство активно работает над формированием четких критериев для такой оценки.

Одним из возможных подходов рассматривается балльная система с последующим обсуждением результатов с педагогом.

«Важно четко разъяснять критерии оценки и давать возможность ученику улучшить свой результат. Вместо баллов — могут быть введены письменные комментарии учителя. Хорошим дополнением может стать система «звездочек» или «наклеек» за конкретные поведенческие достижения», — подчеркнула советник министра Наталия Золотарева.

Альтернативой баллам могут стать письменные комментарии учителя или система поощрений, например, «звездочки» или «наклейки», выдаваемые за конкретные достижения в поведении.

Инициатива о возвращении оценок за поведение была обозначена впервые в декабре 2024 года на Совете по правам человека. Председатель Общественной палаты Сахалинской области Владимир Иконников предложил президенту РФ вернуть данный формат оценивания при условии прозрачности и понятности критериев.

Президент Владимир Путин отметил неожиданность такого предложения, удивившись отсутствию оценок за поведение в современных школах. Он подчеркнул необходимость широкого общественного обсуждения данного вопроса перед внедрением.

Ключевая цель проекта — создание справедливой системы оценивания soft skills школьников, которая будет способствовать формированию культуры взаимоуважения и ответственности среди учащихся.

Минпросвещения рассматривает возможность введения оценки за поведение в российских школах в новом учебном году

Новости министерства образования
Опубликовано 20.03.2025 14:14 Мой университет

Министерство просвещения России планирует запустить пробный режим выставления оценок за поведение учеников уже в новом учебном году.

Минпросвещения рассматривает возможность введения оценки за поведение в российских школах в новом учебном году

Об этом сообщил глава ведомства Сергей Кравцов в интервью РИА Новости.

«Слишком откладывать это решение не будем. Просто надо проработать все механизмы, чтобы это, действительно, шло на пользу, вот это очень важно», — отметил министр.

На данный момент вопрос находится на стадии обсуждения внутри министерства. Инициатива была предложена ранее председателем общественной палаты Сахалинской области и членом Совета по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Владимиром Иконниковым. Он обратился к Российской академии образования с предложением разработать критерии оценивания поведения школьников.

Президент РФ Владимир Путин поручил правительству рассмотреть целесообразность введения данной практики. В случае положительного решения оценка за поведение должна быть приравнена по значимости к другим предметам.

Однако руководитель Российской академии образования Ольга Васильева отметила необходимость широкого общественного обсуждения перед внедрением системы. Она напомнила, что подобная практика существовала в стране до определённого времени.

Исторически система оценок за поведение была закреплена в «Правилах для учащихся», утвержденных в 1943 году. Тогда пятерка присуждалась за безупречное поведение, тройка фиксировалась за серьезные нарушения, а двойка могла стать причиной для исключения из образовательного учреждения.

Ключевая цель возможной реформы — создание четкой системы мотивации для учеников через объективную оценку их поведения. При этом Минпросвещения подчеркивает важность достижения баланса между дисциплиной и индивидуальным подходом к каждому ребенку.

В Госдуму внесут законопроект о введении в школах оценки за поведение

Новости
Опубликовано 14.02.2025 12:21 Мой университет

Об этом 12 февраля сообщили в пресс-службе партии «Справедливая Россия – За правду».

Руководитель фракции «Справедливая Россия – За правду» Сергей Миронов и первый зампред Комитета Госдумы по контролю Дмитрий Гусев внесут на рассмотрение палаты законопроект о введении в школах оценки за поведение, сообщает «Парламентская газета». 

Изменения предлагается внести в статью 66 закона «Об образовании в Российской Федерации», дополнив ее положением, согласно которому получение начального общего и среднего общего образования должно сопровождаться аттестационным отзывом о поведении, оценивать которое будет педагог.

«Это как дневник социального поведения, который поможет ребятам понять – важно быть вежливыми, уметь слушать и работать в команде», – заявил Гусев.

Авторы законопроекта пояснили, что инициатива разработана с целью формирования учебной дисциплины обучающихся и повышения их социальной активности.

«Аттестационный отзыв о поведении помогает детям осознать личную ответственность за свои действия, что в свою очередь формирует навыки самодисциплины и самоконтроля», – говорится в пояснительной записке.

Ранее Президент России Владимир Путин поручил Правительству обсудить целесообразность введения оценки за поведение в школах и доложить до 1 июля.