Телеграм: новая платформа для обучения и общения педагогов

Тема дня

В интернете только и разговоров, что о телеграме. Может ли он быть полезен педагогам? Давайте разберемся.

В мире, где технологии быстро меняют нашу повседневную жизнь, педагоги не могут оставаться в стороне. Именно поэтому многие учителя и преподаватели обращаются к телеграму – популярному мессенджеру, который предлагает уникальные возможности для обучения и общения.

Одной из основных выгод использования телеграма для педагогов является возможность создания образовательных сообществ и групп. Здесь учителя могут обмениваться опытом, делиться полезными материалами, задавать вопросы и получать поддержку от коллег. Это отличная возможность расширить свой кругозор и узнать о новых методиках обучения.

Еще одним преимуществом является доступ к образовательным материалам прямо в телеграме. Множество образовательных проектов и курсов предлагают свои услуги через этот мессенджер, что делает процесс обучения более удобным и доступным для педагогов.

Также телеграм предоставляет возможность проведения вебинаров и онлайн-конференций, что позволяет педагогам участвовать в образовательных мероприятиях не выходя из дома. Это особенно актуально в условиях современной реальности, когда удаленное обучение становится все более популярным.

Если вы хотите быть в курсе последних новостей и событий в мире образования, то подписка на «Мой университет» в телеграме – отличный способ быть в курсе последних тенденций. Здесь вы найдете информацию о различных образовательных мероприятиях, интересные статьи и полезные ресурсы для педагогов.

А вы уже используете Телеграм в своей работе? Что бы хотели в нем больше видеть? Можете писать под любым сообщением в нашем канале — там всегда открытые комментарии!


Почему традиционное образование малоэффективно

ПедСовет

Почему нам стоит отказаться от традиционного образования? Отвечает победитель всероссийского конкурса «i-Учитель» Владимир Погодин.

Так ли плоха традиционная школа? «Мы учились, и вроде все в порядке» – популярный аргумент, хотя по сути он уже защита. Традиционная школа – это вовсе не государственная или частная. Это школа, где к человеку подходят с установкой на неверие в него. Где его формируют, иначе он вырастет неучем. Где его незнание «лечат».

Традиционное образование, в массе не ориентированное на человека, стремится вложить ему некоторую заданную картину мира, не сильно вдаваясь в особенности индивидуальной человеческой реальности или делая вид, что она учитывает направленность человека, с помощью эрзаца выбора типа индивидуального профиля. Почему это малоэффективно?

  1. Очень много времени и ресурса уходит на сопротивление человека такому воздействию, так как его индивидуальная реальность частично уничтожается.
  2. Получившаяся картина мира чаще всего представляет из себя семь перпендикулярных красных линий, некоторые из которых ещё и прозрачные. То есть эта картина, по выражению Ушинского, напоминает «вереницы мёртвых ласточек», целостностью чаще всего не обладая.
  3. Человек теряет мотив к дальнейшему развитию собственной картины мира и приобретает зависимость от внешнего воздействия для принятия решений в собственной жизни.

Мы учились и чаще всего получили именно это.

Наш мир частично уничтожен – мы не заметили и все ещё многого о себе не знаем.

Набор наших представлений об окружающем перегружен противоречиями, мифами и огромными лакунами, которые мы чаще всего не в силах заполнить сами. И да, нередко мы как продукт традиционного образования сидим и ждём, когда же наконец произойдут те самые изменения в нашей жизни, ради которых мы так старались.

Автор — Владимир Погодин

Госдума запретила школьникам использовать телефоны на уроках

Новости

На уроках будет запрещено использовать мобильные телефоны за исключением экстренных случаев. Также урок труда возвращен как обязательный предмет.

Госдума одобрила в третьем, окончательном чтении поправки в закон «Об образовании», сообщает «Коммерсант».

«Обсуждали с вами этот вопрос — родители и учителя просили поддержать эту норму (о запрете использования смартфонов.— «Ъ»). Принятое решение повысит качество образования наших детей»,— написал в Telegram-канале спикер Госдумы Вячеслав Володин, который также был в числе авторов поправок.

В числе нововведений в рамках принятого закона:

  • в правила школьного распорядка внесут требования к дисциплине учеников, за соблюдением правил поведения будут следить учителя и администрация;
  • в законодательстве пропишут право педагога на уважение его человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, от оскорбления личности;
  • правительство, органы власти в регионах и органы местного самоуправления смогут устанавливать дополнительные меры господдержки и другие соцгарантии для педагогов.

Рособрнадзор: в ближайшие 5-10 лет ЕГЭ останется офлайн-экзаменом

Новости министерства образования

ЕГЭ в онлайн-формат не будут переводить в ближайшие 5-10 лет из-за недостаточного развития технологий и проблем с интернетом в отдаленных регионах страны.

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что в ближайшие пять-десять лет переводить сдачу ЕГЭ в онлайн-формат не будут из-за недостаточного развития технологий и проблем с интернетом в отдаленных регионах страны. Его слова приводит РИА Новости.

«На сегодняшний день, пока у нас тоже нет у специалистов такой технологии, чтобы мы всю полноту знаний, используя онлайн-формат по 100-балльной шкале могли определить и чтобы у вузов, профессуры не вызывало вопросов организовать справедливое поступление в вузы. Я не скажу, что в будущем это невозможно, но в таком обозримом горизонте, 5-10 лет, наверное, точно мы в эту технологию не перейдем и пока даже мы не заглядываем.

Потому что элементарно, скорость интернета, для москвичей, из Санкт-Петербурга, больших городов и региональных центров — не проблема, но у нас есть Сибирь, широкие просторы, где не всегда, не во всех населенных пунктах есть соответствующее качество для сдачи интернета».

Подробнее на «Меле»: https://mel.fm/novosti/5867143-rosobrnadzor-v-blizhayshiye-5-10-let-yege-ostanetsya-oflayn-ekzamenom-iz-za-problem-s-internetom

С 2025 года Минцифры будет снабжать учителей отечественными планшетами

Новости

Об этом сообщил в ходе Tadviser Summit министр цифрового развития РФ Максут Шадаев.

s-2025-goda-mintsifry-budet-snabzhat-uchitelej-otechestvennymi-planshetami

Минцифры РФ планирует с 2025 года в рамках нового национального проекта «Экономика данных» начать массовое снабжение учителей и врачей планшетами отечественного производства, пишет ТАСС.

По его словам, в 2024 году пройдет пилотный проект, в ходе которого будут опробованы разные варианты планшетов, поскольку до сих пор ведется дискуссия по вопросу выдачи ноутбуков вместо планшетов.

«Нам кажется, что планшеты более удобные. По итогам этого мы надеемся, что в рамках новой [национальной] программы (нацпроект «Экономика данных» – прим. ТАСС) мы сможем выбрать правильный путь и уже с 2025 года, соответственно, начать массовое оснащение учителей и врачей в стационарах, и врачей, которые ходят по домам, российскими планшетами», – сказал министр.

Глава Минцифры отметил, что снабжение работников социальной сферы планшетами также позволит обеспечить формирование в РФ собственного производства, поскольку в настоящее время пока не хватает большого заказа для того, чтобы это производство сформировать.

Путин: искусственный интеллект может помочь учителям в работе

Новости

Технологии ИИ могут предоставить педагогу больше времени для воспитания детей, считает президент России.

Технологии искусственного интеллекта не способны заменить живых специалистов, но могут стать для них хорошим подспорьем, уверен президент РФ Владимир Путин.

«Искусственный интеллект не заменит медицинского работника или учителя. Однако он может служить их верным, эффективным помощником», — заявил глава государства на конференции по искусственному интеллекту.

Так, пояснил Путин, технологии ИИ могут предоставить педагогу больше времени для воспитания детей, помочь врачу предотвращать, выявлять на ранней стадии болезни, вести дистанционный мониторинг здоровья людей.

«Для гражданина повседневное внедрение передового поколения искусственного интеллекта — это современная, человекоцентричная социальная сфера. Это новое качество жизни и новые возможности для профессиональной деятельности», — указал он.

Глава государства отметил, что алгоритмы, модели генеративного ИИ — уже не примитивные исполнители команд человека: технологии нового поколения фактически становятся напарниками, партнерами людей в самых разных областях. По мнению Путина, для бизнеса, государства — это важнейший, ключевой ресурс, чтобы добиться суперэффективности.

«А нам это не помешает», — с улыбкой указал он.

Министр просвещения наградил победителей олимпиады школьников по ИИ

Новости министерства образования

Всероссийская олимпиада для школьников 8–11-х классов, увлеченных программированием и искусственным интеллектом, проходит в России с 2021 года.

ministr-prosveshheniya-nagradil-pobeditelej-olimpiady-shkolnikov-po-ii

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов вручил награды победителям и призерам Всероссийской олимпиады среди школьников по искусственному интеллекту, сообщает пресс-служба Минпросвещения.

«Олимпиада по искусственному интеллекту достаточно молодая, но очень перспективная, важно, что с каждым годом в ней принимает участие все больше и больше школьников. Хочу поздравить всех участников соревнования. Конечно, искусственный интеллект – это шаг вперед, и важно, что эта сфера развивается в нашей стране. Это формирование нашего технологического суверенитета. И это происходит в том числе благодаря вам», – сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения пригласил всех участников посетить экспозиции и иммерсивную выставку, расположенные в павильоне № 57, а также другие павильоны международной выставки-форума «Россия». Он подчеркнул, что масштабное мероприятие показывает достижения страны за последние 20–25 лет.

По итогам олимпиады глава Минпросвещения РФ вручил награды четырем победителям и восьми призерам.

Победители: Илья Гринюк (Московская область), Никита Ильтяков (Новосибирская область), Захар Грязнев (Москва), Андрей Хлопотных (Санкт-Петербург).

Призеры, занявшие второе место: Павел Жучков (Калужская область), Вячеслав Чертан (Кемеровская область), Тимур Гарифуллин (Республика Башкортостан), Игорь Дышлевский (Тюменская область).

Призеры, занявшие третье место: Никита Таушканов (Новосибирская область), Артем Куковякин (Москва), Вадим Ветров (Орловская область), Артем Туревич (Москва).

Сергей Кравцов также пообщался с победителями и призерами и попросил их рассказать, в чем они видят перспективы искусственного интеллекта.

Ребята отметили, что искусственный интеллект – это в первую очередь инструмент, который облегчает людям жизнь, позволяет автоматизировать рутинные задачи и решать их быстрее и эффективнее. Кроме того, школьники обратили внимание на то, что олимпиады по искусственному интеллекту помогают найти единомышленников и сформировать большое сообщество по всей стране.

Фото: Российское общество «Знание»

Российских школьников приглашают проверить свои знания и получить важный документ для портфолио!

Новости "Моего университета"

Стартовал Второй Всероссийский чемпионат по функциональной грамотности для школьников «Реальные знания».

Образовательный портал индивидуального развития детей и молодежи «Мой универ» приглашает дошкольников, школьников и студентов СПО проверить свои знания, а также умение применять их на практике!

Чемпионат пройдет с 10 октября 2023 по 10 апреля 2024 года!

Участие в чемпионате бесплатное!

По итогам выступления можно будет заказать диплом или сертификат участника для портфолио.

Узнайте подробности и запишитесь на чемпионат по ссылке.

Можно ли будет на ОГЭ пользоваться калькулятором?

Новости министерства образования

В ФИПИ рассказали, можно ли пользоваться калькулятором на ОГЭ и ЕГЭ.

Девятиклассникам в 2024 году разрешили пользоваться калькуляторами во время сдачи ОГЭ — это следует из демоверсии госэкзамена на сайте ФИПИ (Федерального института педагогических измерений.

Приносить с собой можно только непрограммируемые калькуляторы без функций связи и возможности сохранять базы данных.

«Очень многие учителя ждали этого изменения.Математика должна развивать мышление, а не концентрироваться на техническом счете, который вызывает уже нервный тик и у родителей, и у детей, особенно в девятом классе. Мало кто сегодня в жизни считает „в столбик“. Этим занимаются в начальной школе и в 5-6-м классе», — сказал «Российской газете» руководитель комиссии по разработке КИМ по математике Иван Ященко.

При этом, по его же словам, на ЕГЭ-2024 по математике пользоваться калькулятором по-прежнему будет нельзя. 

В сети появился бесплатный курс по ИИ для школьников

Новости

Яндекс, факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ и Сириус.Курсы запустили бесплатный курс по искусственному интеллекту для школьников «Глубокое обучение».

Старшеклассники узнают, как работают и обучаются нейросети, и познакомятся с востребованными IT-профессиями. Записаться на осенний поток можно до 15 ноября.

В разработке участвовали сотрудники Яндекса, в том числе сотрудники Yandex Research и преподаватели Школы анализа данных, преподаватели факультета компьютерных наук Высшей школы экономики, эксперты онлайн-школы Сириус.Курсы.

Нейросети используются во многих современных сервисах, среди них – голосовой помощник Алиса, Яндекс Браузер, Яндекс Поиск, беспилотные автомобили. Курс поможет разобраться, как устроены такие технологии, как их использовать и развивать.

«При разработке курса мы адаптировали материал для школьников старших классов, чтобы они смогли в полной мере погрузиться в тему deep learning и попробовать на практике ML-инструменты. Все слушатели смогут провести небольшие эксперименты с нейронными сетями и увидеть особенности их работы», – комментирует Евгений Соколов, руководитель департамента больших данных и информационного поиска факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ, куратор академических программ Яндекса.

В процессе обучения старшеклассники освоят азы работы с нейросетями. Навыки в этой сфере требуются аналитикам данных, инженерам машинного обучения и исследователям в области ИИ. Курс даст представление об этих профессиях и поможет определиться с будущей карьерой в IT.

«Курс “Глубокое обучение” поможет подросткам понять, насколько им интересно развиваться в ML в будущем. А полученные навыки дадут возможность преуспеть в тех областях, которые они выберут: повысить эффективность рабочих процессов, получить результаты более высокого уровня, возможно, даже совершить научные открытия», – комментирует Александр Садовников, руководитель отдела аналитики АНО «Сириус.Курсы» и преподаватель дистанционных курсов по искусственному интеллекту.

Курс рассчитан на учеников старших классов, для обучения необходимы знание школьной математики и базовые навыки разработки на Python. Каждый модуль включает короткие видеолекции и практические упражнения. Для старта понадобится зарегистрироваться в онлайн-школе Сириус.Курсы и выбрать курс «Глубокое обучение».

Яндекс активно развивает образовательные программы для школьников, которые увлекаются программированием либо хотят узнать больше о сфере IT. Например, в рамках проекта «Код будущего» подростки могут попробовать себя в программировании, а прокачать навыки промышленной разработки помогут Яндекс Лицей и курсы подготовки к профильным олимпиадам. Познакомиться с профессиями в IT можно на фестивале 8 БИТ.