Названы недостатки цифровизации образования

Новости

Президент компании InfoWatch Наталья Касперская выступила против цифровизации образования.

nazvany-nedostatki-tsifrovizatsii-obrazovaniya

По оценке Касперской, образование — особая сфера, где необходимо обдумывать все шаги, «прежде чем выйти на цифровизацию». Ее мнение приводит RT.

«Вот нам сейчас навязывают цифровизацию образования — тему очень для меня нелюбимую. Я считаю, что это категорически неправильно», — сказала она.

Также глава InfoWatch указала на негативное влияние технологий и гаджетов на здоровье детей, в частности, на зрение и осанку.

Если произойдет полная цифровизация образования, то, как считает Касперская, в России вырастет поколение людей, которые не умеют анализировать и делать выводы.

«Вся вот эта цифровизация учит мыслить инкрементально», — сказала президент компании.

Все актуальные вопросы Дополнительного образования обсудят в режиме онлайн

Новости

2–3 декабря 2021 года в онлайн-формате пройдет VIII Всероссийское совещание работников сферы дополнительного образования детей.

vse-aktualnye-voprosy-dopolnitelnogo-obrazovaniya-obsudyat-v-rezhime-onlajn

Совещание объединит более 20 тысяч участников из 85 субъектов РФ и многих зарубежных стран. За два дня Совещания состоится около 50 дискуссий по актуальным темам развития дополнительного образования детей. Участники смогут послушать выступления более 250 спикеров и посетить виртуальные стенды более 50 организаций.

Все мероприятия состоятся в прямом эфире на цифровой платформе Совещания.

В Совещании примут участие представители Минпросвещения России, Минспорта России, Минкультуры России, Минтруда России, Министерства образования Республики Беларусь, Министерства образования и науки Республики Казахстан, АНО “Россия — страна возможностей”, АНО “Национальные приоритеты”, Образовательного фонда “Талант и успех”, региональных органов управления образованием.

Совещание откроется в 9:30 пленарной сессией «Дополнительное образование: от векторов стратегического планирования к развитию человеческого капитала страны».

Одной из главных тем Совещания станет Целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей. В дискуссии о механизмах, технологиях и практиках достижения национальных целей и общественно значимых результатов примут участие руководители организаций дополнительного образования. Вопросы персонифицированного учета и персонифицированного финансирования обсудят руководители региональных модельных центров дополнительного образования.

Большой блок мероприятий будет посвящен образовательным практикам, направленным на раннюю профориентацию подростков в рамках системы дополнительного образования. Представители федеральных центров, некоммерческих организаций, педагоги дополнительного образования поговорят о профориентации в рамках каникулярных смен, конкурса WorldSkills и других возможностях, предлагаемых сегодня системой дополнительного образования.

Второй день Совещания начнется с обсуждения новых образовательных решений в каждой из шести направленностей дополнительного образования. Затем участники обсудят вопросы инклюзии, дополнительного профессионального образования педагогов, детского отдыха, взаимодействия с родителями и многие другие.

Дискуссии будут проходить параллельно в восьми «залах», и для ориентации в этой сложной, насыщенной программе участникам рекомендуется ознакомиться с ней заранее, а интересные для себя мероприятия добавить в «Избранное». Присоединившись к трансляциям в прямом эфире, участники смогут задать спикерам вопросы в чате. Все мероприятия можно будет посмотреть в записи на платформе Совещания.

С полной программой можно познакомиться на сайте Совещания.

В рамках Совещания на той же платформе пройдет онлайн-выставка, на которой образовательные организации представят свои онлайн-стенды с образовательными программами, методическими разработками и услугами.

Регистрация для участия в Совещании открыта по ссылке.

Организатор совещания­ – Министерство просвещения Российской Федерации.

Оператор совещания­ – ФГБУК «ВЦХТ».

Школьникам расскажут о правилах поведения в Интернете

Новости министерства образования

В рамках проекта «Всероссийский урок безопасности» 30 ноября начнется новый модуль, который посвящен празднованию Международного дня информационной безопасности.

shkolnikam-rasskazhut-o-pravilah-povedeniya-v-internete

Урок о безопасности в Сети пройдет в двух форматах – для учеников с 1-го по 11-й классы и для учителей. Также педагоги проведут классные часы на данную тему, а ребята пройдут тест и узнают свой уровень знаний по тематическому блоку. На сайте проекта можно найти готовые методические рекомендации, видеоуроки и тестовые задания для очной и онлайн-проверки знаний. В течение всего учебного года будут добавляться новые запланированные уроки, трансляции которых пройдут в группе «Просвещения» во «ВКонтакте».

Во вторник, 30 ноября, в 16:00 по московскому времени пройдет мастер-класс «Кибербуллинг, угрозы и мошенничество – как «ВКонтакте» бережет пользователей от нежелательного контента». Его проведет менеджер проектов команды модерации и администрирования соцсети Александра Митрохина.

В четверг, 2 декабря, в 16:00 по московскому времени заведующий кафедрой «Цифровая социология» Высшей школы современных социальных наук МГУ Игорь Ашманов проведет мастер-класс, посвященный цифровой гигиене. По его словам, сегодня цифровой мир похож на джунгли, в которых пользователи сталкиваются с проблемами поиска и оценки достоверности информации, фейками, токсичным и деструктивным контентом, травлей, фишингом.

«Задача мастер-класса – познакомить учащихся и педагогов с основными опасностями цифровой среды и научить их методам защиты», – приводит «Учительская газета» слова Ашманова.

Российские учителя смогут попросить помощи для своих школ

Новости министерства образования

В России появятся специальные региональные штабы, в которые учителя смогут сообщить о нуждах своих образовательных организаций, сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

rossijskie-uchitelya-smogut-poprosit-pomoshhi-dlya-svoih-shkol

По словам главы Минпросвещения, речь идет не только о капитальном ремонте учебных заведений, но и об оборудовании, например, новых партах, компьютерах, обустройстве столовых, пишет портал Педсовет.

«И здесь очень важно услышать вас, чтобы вы, учителя, сказали, что вам нужно. И задача стоит — опираться на ваше мнение, поэтому в каждом регионе будут созданы региональные штабы, на федеральном уровне будет штаб создан», — заявил министр.

По его данным, все сельские школы получат необходимое оборудование к 2024 году. Всего в России 22 тысячи таких образовательных организаций, сейчас этот вопрос решается поэтапно.

Также Кравцов обратил внимание, что в декабре в России пройдет родительский форум, посвященный программе по капремонту школ. Федеральные власти собрали заявки от регионов и в 2022–2023 годах планируют отремонтировать три тысячи зданий, две тысячи из которых — сельские школы.

Чего боятся школьники в соцсетях?

Новости

Российская академия образования (РАО) назвала главные страхи российских школьников в соцсетях.

chego-boyatsya-shkolniki-v-sotssetyah

Почти 75 процентов российских школьников боятся, что столкнутся с мошенниками во время общения в соцсетях.

Об этом сообщает «Российская газета» со ссылкой на данные исследования Российской академии образования (РАО). Результаты были представлены педагогам — слушателям проекта «Школа современного учителя: X-lab в Российской академии образования».

Как напомнил академик РАО, научный руководитель лаборатории социологических исследований в образовании Центра развития образования РАО Владимир Собкин, дети гораздо быстрее, чем взрослые, осваивают информационные технологии и сетевое общение, и тем важнее им чувствовать себя безопасно в этой среде. 

Кроме того, примерно половина (45 процентов) учеников сообщили, что боятся давления и оскорблений. Еще треть отметили, что уже столкнулись с агрессией других пользователей, а примерно 20 процентов наблюдали агрессию в отношении других.



Рособрнадзор изменит требования к сайтам образовательных организаций

Новости министерства образования

Рособрнадзор разработал проект приказа о требованиях к структуре официального сайта образовательной организации и формату представления информации.

rosobrnadzor-izmenit-trebovaniya-k-sajtam-obrazovatelnyh-organizatsij

Документ размещен на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

Разработчики предлагают на сайте каждого учебного заведения в обязательном порядке открыть специальный раздел «Сведения об образовательной организации», пишет портал Педсовет. Он должен быть доступен как с главной страницы, так и из основного навигационного меню. Обязательным условием является то, что пользователь может изучить информацию без регистрации на портале.

Кроме того, авторы проекта определили конкретные подразделы, в которых будут сгруппированы сведения об учреждении. Среди них такие, как «Основные сведения»; «Структура и органы управления образовательной организацией»; «Документы»; «Образовательные стандарты и требования»; «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав» и другие. 

Также чиновники обозначили, о чем организация должна сообщить в каждом из подразделов. В числе прочего в «Общих сведениях» нужно указать данные о:

  • лицензии на образовательную деятельность и учредителе;
  • дате создания организации;
  • месте нахождения и филиалах;
  • режиме и графике работы;
  • контактах (телефонах, адресах электронной почты);
  • местах проведения практики и государственной итоговой аттестации. 

В подразделе «Документы» необходимо разместить устав, свидетельство о государственной аккредитации, правила внутреннего распорядка, коллективный договор (если он принят), предписания контролирующих органов. В подразделе «Образование» нужно указать реализуемые образовательные программы, их наименования, формы, сроки обучения и другие данные. 

По проекту, сайт каждой образовательной организации оснащается версией для слабовидящих. Файлы должны соответствовать определенным техническим требованиям: в частности, размер каждого из них не должен превышать 15 мегабайт, а отсканированные тексты должны иметь разрешение не менее 100 dpi.

Как указывается в сводном отчете к проекту, он призван обеспечить доступность открытых информационных ресурсов образовательной организации для всех граждан.

Ожидается, что приказ вступит в силу с сентября следующего года и будет действовать до сентября 2028 года. 

Вузам разрешили уйти на дистант с 8 ноября

Новости министерства образования

Российские вузы и научные организации с 8 ноября смогут продолжать обучение в виде самостоятельной работы или в дистанционном режиме, заявили в Минобрнауки.

vuzam-razreshili-ujti-na-distant-s-8-noyabrya

С 8 ноября 2021 года вузы и научные организации вправе продолжать проводить обучение в виде самостоятельной работы или в удаленном формате с применением дистанционных технологий, сообщает пресс-служба Минобрнауки.

При введении самостоятельной работы необходимо обеспечить учащихся методической поддержкой и заранее (за три дня) предупредить об объеме работы. Кроме того, необходимо контролировать успеваемость по освоению программы, чтобы сохранить качество образования.

Промежуточная аттестация также может проводиться в дистанционном формате.

Вузам следует обеспечить бесперебойный доступ студентов к электронной информационно-образовательной среде и контролировать качество дистанционных образовательных технологий.

С полным текстом приказа можно ознакомиться по ссылке.

«Урок цифры» прошли более 3 миллионов раз

Новости

Регионами-лидерами в РФ по числу участников, вовлеченных в «Урок цифры», стали: Белгородская область — 187 768 участников, Московская область — 163 587, Самарская область — 143 138.

urok-tsifry-proshli-bolee-3-millionov-raz

Свыше 3 млн раз был пройден школьниками, их родителями и педагогами «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект в образовании» в 2021-2022 учебном году. Об этом ТАСС сообщила пресс-служба Сбербанка.

Разработчиком содержания и программы первого урока, который прошел с 27 сентября по 17 октября, в текущем учебном году выступил благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». «Урок цифры» по теме «Искусственный интеллект в образовании» прошли более 3 млн раз школьники с 1-го по 11-й класс, педагоги и родители по всему миру. Проект длился 20 дней и охватил всю Россию и 127 стран мира», — говорится в сообщении.

В ходе урока школьники узнали об основных принципах работы искусственного интеллекта, исследовании данных, создавали умного помощника для учителя математики на специальном игровом тренажере.

Регионами-лидерами в РФ по числу участников, вовлеченных в «Урок цифры», стали: Белгородская область — 187 768 участников, Московская область — 163 587, Самарская область — 143 138, Челябинская область — 141 330, Омская область — 133 004, Краснодарский край — 104 586, Свердловская область — 90 836, Пермский край — 80 721, Новосибирская область — 79 587, Ставропольский край — 78 536, Москва — 78 526 и Санкт-Петербург — 71 233.

Отмечается, что все материалы урока остаются в открытом доступе после окончания акции.

В российских школах началось тестирование систем распознавания лиц

Новости

Проверяются такие возможности, как контроль входа по лицевой биометрии и распознавание силуэтов.

v-rossijskih-shkolah-nachalos-testirovanie-sistem-raspoznavaniya-lits

Несколько десятков школ России, в том числе на Дальнем Востоке, начали тестирование систем распознавания лиц по биометрическим данным. Об этом сообщил в интервью ТАСС гендиректор компании — разработчика технологии NtechLab Андрей Теленков.

«Мы работаем с несколькими десятками школ, в том числе на Дальнем Востоке. В школах применяются так называемые черные списки, чтобы люди, которые находятся в розыске, потенциально опасные, ни в коем случае в школу не попали», — сказал он.

«Там в целом речь идет о видеонаблюдении с различными опциями — такими, как контроль входа по лицевой биометрии, распознавание силуэтов», — пояснил Теленков. По его словам, интерес к этой технологии есть, несмотря на то, что некоторые родители выступают против их применения.»Мы знаем случаи, когда некоторые родители были против данной технологии, но в случае с распознаванием силуэтов и действий сбор информации происходит обезличенный», — сказал он.

Ранее Теленков сообщал, что в следующем году может начаться использование технологии автоматического выявления оружия с видеокамер и оповещения спецслужб. По его словам, такие системы тестируются, и большой интерес к ним проявляют школы и вузы, однако для того, чтобы система подала сигнал об оружии, его должно быть видно на видео.

Минпросвещения не планирует переводить школы на дистант после 7 ноября

Новости министерства образования

Министерство просвещения не планирует переводить школы на дистанционное обучение, заявил Сергей Кравцов.

minprosveshheniya-ne-planiruet-perevodit-shkoly-na-distant-posle-7-noyabrya

Министерство просвещения России не собирается вводить дистанционное обучение в школах после нерабочих дней, которые власти установили с 30 октября по 7 ноября. Об этом сообщил глава ведомства Сергей Кравцов.

«Министерство просвещения не планирует переводить школы на дистанционное обучение. С 30 октября по 7 ноября устанавливаются нерабочие дни. Этот период для многих школ совпадает с каникулами», — сказал Кравцов. 

Он также напомнил, что ведомство направило письмо в регионы с рекомендацией организовать каникулы на этот период. Если в субъекте Федерации нерабочие дни начинаются раньше 30 октября, то каникулы также можно сдвинуть.