Две золота, серебро и бронза: российские школьники блеснули на Международной биологической олимпиаде в Филиппинах

Новости министерства образования

В Кесон-Сити (Республика Филиппины) завершилась 36-я Международная биологическая олимпиада (IBO 2025). Российская команда вернулась с блестящими результатами: четыре старшеклассника завоевали две золотые, одну серебряную и одну бронзовую медаль.

Две золота, серебро и бронза российские школьники блеснули на Международной биологической олимпиаде в Филиппинах

Высшую награду получили Вера Краснопёрова из 57-й школы Москвы и Макар Рощин из Лицея №130 им. академика М.А. Лаврентьева в Новосибирске. Серебряный приз — у москвича Захара Дегтеренко (тоже из 57-й школы). Алихан Жангазиев из Школы Центра педагогического мастерства (Москва) удостоен бронзы.

Соревнования объединили около 300 талантливых школьников из 77 стран. Участники прошли два сложнейших этапа: теоретический тур, оценивающий глубину биологических знаний, и практический, где проверялись навыки лабораторной работы и умение применять научные методы на практике. Экзаменационные площадки разместились на базе престижного Университета Атенео-де-Манила.

Руководителем сборной России стал профессор биологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова Александр Рубцов. В команду сопровождения вошли ведущие специалисты: доцент МГУ Галина Белякова, старший преподаватель Евгений Шилов и методист Центра педагогического мастерства Москвы Дмитрий Федоров.

Теперь в активе российских сборных на международных олимпиадах 2025 года — 18 золотых, 6 серебряных и одна бронзовая медаль, что подтверждает высокий уровень отечественной школьной науки и эффективность системы подготовки юных талантов.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России

42% учителей — старше 50 лет: исследование ВШЭ о старении школ и гендерном дисбалансе в профессии

Новости

Институт образования НИУ ВШЭ представил тревожные данные о состоянии педагогических кадров в России.

42% учителей — старше 50 лет исследование ВШЭ о старении школ и гендерном дисбалансе в профессии

Сравнивая текущие показатели с данными 1987 года, исследователь Денис Ананин пришёл к выводу: наша школа становится всё более женской, возрастной и профессионально поляризованной.

Если в позднем СССР мужчины составляли 17% преподавателей, то сегодня — лишь 11%. Сократилась и доля молодых педагогов: количество учителей со стажем до трёх лет сократилось почти вдвое. Зато 42% учителей — старше 50 лет, что значительно выше мирового среднего (35%). Более четверти работают в профессии с советских времён.

Ключевой перелом произошёл в 2020–2021 годах: впервые доля педагогов старше 60 лет превысила число тех, кому нет ещё 30.

Это вызывает профессиональную поляризацию: рядом работают цифровые энтузиасты и те, кто отвергает технологии. Лишь 20% учителей — мотивированные новаторы, остальные распределены между пессимистами, формалистами и недовольными. При этом, по данным исследования, выгорание затрагивает лишь 4%, что может говорить о высокой адаптации к тяжёлым условиям.

Авторы связывают кризис с практиками 1990-х, когда рост зарплаты шёл только за счёт увеличения нагрузки. Сегодня это наследие продолжает влиять на моральный климат в школах.

Без системной поддержки и притока молодёжи школа рискует остаться наедине с устаревающей структурой кадров.

Хотели пройти сертификацию педагога? Сейчас самое выгодное время!

Новости "Моего университета"

Подтвердить свой профессионализм в «Моем университете» можно выгодно этим летом!

moj-universitet-otkryl-uslugu-sertifikatsii-pedagogov-psihologov

Инновационный образовательный центр «Мой университет» приглашает педагогов получить услугу сертификации летом 2025 года по выгодной цене!

Сертификация профессиональной подготовки педагога стоит 998 рублей.

Не упустите отличный шанс подтвердить свой профессионализм!

Что такое сертификат педагога?

Если сказать просто: сертификат – это независимое заключение о высоком уровне знаний учителем предмета, методик его преподавания и нормативных актов сферы образования. Сертификат позволит учителю заявить всему миру, что он высококлассный специалист (а там можно и требовать более высокой оплаты труда): ваш профессиональный рейтинг вырастет в глазах аттестационной комиссии.

А системе образования России сертификация поможет повысить качество подготовки кадров в учреждениях и руководящих органах. Предполагается, что в будущем именно сертифицированные педагоги смогут попасть на управленческие должности.

Подробнее о процедуре и необходимости сертификации вы можете узнать по ссылке.

Тест: богатый ли у вас словарный запас?

Тесты

Сколько слов вы действительно знаете? Пройдите тест и узнайте, насколько богат ваш язык.

Тест богатый ли у вас словарный запас

Родительские собрания: как сделать их полезными, а не рутинными?

ПедСовет

Родительские собрания — это важный элемент взаимодействия школы и семьи. Однако зачастую они превращаются в формальность, где родители лишь механически выслушивают информацию. Как сделать эти встречи продуктивными, интересными и действительно полезными для обеих сторон?

Родительские собрания как сделать их полезными, а не рутинными

Разберем основные вопросы, которые помогут вам организовать собрания так, чтобы они работали на благо учеников.

Как часто нужно проводить родительские собрания?

Классические общешкольные или классные собрания обычно проводятся раз в четверть. Это стандартная практика, которая позволяет обсудить текущие успехи, проблемы и планы на будущее. Однако важно помнить, что регулярность зависит от возраста детей и специфики класса. Например:

  • В начальной школе: собрания могут быть чуть чаще (раз в месяц), поскольку родителям важно быть в курсе адаптации ребенка к школьной жизни.
  • В средней и старшей школе: можно ограничиться 3-4 встречами в год, но с возможностью организации дополнительных встреч при необходимости.

Как правильно спланировать родительское собрание?

Успешное собрание начинается с тщательной подготовки. Вот несколько ключевых шагов:

  1. Определите цель
    Четко обозначьте, что именно вы хотите обсудить: успеваемость, поведение, внеклассные мероприятия или особенности перехода на следующий этап обучения.
  2. Подготовьте материалы
    Составьте презентацию, распечатайте необходимые документы или подготовьте наглядные примеры. Это поможет сделать встречу более структурированной.
  3. Заранее уведомите родителей
    Отправьте напоминание за неделю до события через мессенджеры, электронную почту или школьный портал. Укажите тему собрания, чтобы родители могли подготовить вопросы.
  4. Продумайте формат
    В 2025 году важно учитывать современные реалии: онлайн-форматы становятся все популярнее. Подумайте, будет ли собрание очным, дистанционным или гибридным.

Из чего состоит родительское собрание

  1. Вводная часть (5–10 минут)
    Приветствие, представление темы и целей встречи. Здесь можно коротко рассказать о достижениях класса или школы за период.
  2. Основная часть (20–30 минут)
    Обсуждение ключевых вопросов. Можно использовать презентации, видео или интерактивные элементы (опросы, групповые обсуждения).
  3. Ответы на вопросы (10–15 минут)
    Выделите время для обратной связи. Родители смогут задать свои вопросы и высказать предложения.
  4. Завершение (5 минут)
    Подведите итоги, поблагодарите участников и сообщите дату следующего собрания или способ связи для дальнейших вопросов.

Нужно ли проводить дополнительные родительские собрания?

Дополнительные собрания могут потребоваться в следующих случаях:

  • При подготовке к важным событиям (например, выпускной или экзамены).
  • Если возникла проблема, требующая немедленного обсуждения (конфликты, снижение успеваемости).
  • Для обсуждения инноваций в образовательном процессе (внедрение новых методик или программ).

Также можно организовать тематические встречи, например, по вопросам психологии подростков или планирования карьеры.


В каких форматах можно проводить родительские собрания

Современные технологии позволяют экспериментировать с форматами:

  1. Очные собрания
    Традиционный формат, который удобен для личного общения. Он особенно эффективен для обсуждения сложных вопросов.
  2. Онлайн-встречи
    Платформы Zoom, Teams или Google Meet позволяют проводить собрания удаленно. Это удобно для работающих родителей, которые не всегда могут приехать в школу .
  3. Гибридные форматы
    Часть родителей присутствует очно, другие подключаются онлайн. Это универсальное решение, которое учитывает разные потребности.
  4. Интерактивные форматы
    Используйте игры, мастер-классы или групповые обсуждения. Например, можно организовать «круглый стол» или ролевую игру для обсуждения конкретной проблемы.

Родительские собрания — это не просто обязанность, а возможность укрепить связь между школой и семьей. Грамотное планирование, учет потребностей родителей и использование современных технологий помогут сделать эти встречи полезными и увлекательными.

А какие форматы собраний используете вы? Делитесь своими идеями в комментариях — вместе мы сделаем общение между педагогами и родителями еще эффективнее!

«Сферум» переезжает в МАХ: что изменится для учителей и школьников уже к 1 сентября?

Новости министерства образования

Российская образовательная платформа «Сферум», используемая в тысячах школ для общения между учителями, учениками и родителями, а также для размещения учебных материалов, будет интегрирована в новый национальный мессенджер МАХ.

Процесс интеграции ведётся совместно с компанией VK, разработчиком «Сферума» (в соавторстве с Ростелекомом при поддержке Минпросвещения и Минцифры). Как заявили в ведомстве, переход должен быть завершён до начала нового учебного года.

Что будет с «Сферумом»?

Платформа не будет закрыта, а станет частью новой экосистемы. Все ключевые функции — личные кабинеты, электронные журналы, расписания, домашние задания, чаты классов и групп — сохранятся. При этом в новой среде появятся дополнительные образовательные сервисы и улучшенные инструменты взаимодействия.

«Запуск «Сферум» в национальный мессенджер необходимо рассматривать в том числе как повышение информационной безопасности всего российского информационного пространства», — отметили в Минпросвещения.

Уже идёт тестирование

По данным представителей «Сферума», интеграция уже проходит в тестовом режиме. Учителя из более чем 20 регионов России приняли участие в эксперименте, поделившись обратной связью для улучшения интерфейса и функциональности.

«Продолжаем тестировать новую площадку, и вместе с будущими пользователями отлаживаем работу и делаем «Сферум» удобнее для всех», — говорится в сообщении компании.

Поддержка среди педагогов и родителей

Согласно опросу, проведённому в рамках тестирования, 65% учителей и 80% родителей поддерживают идею интеграции. Основной аргумент — повышенная безопасность и защита персональных данных при использовании отечественной платформы.

Минпросвещения готовит массовую переподготовку учителей из-за падения рождаемости

Новости министерства образования

Министерство просвещения РФ приступило к проработке вопроса системной переподготовки учителей начальных классов в условиях ожидаемого снижения числа школьников.

Минпросвещения готовит массовую переподготовку учителей из-за падения рождаемости

По данным Минпросвещения, в настоящее время ведётся работа по созданию механизмов сохранения педагогических кадров в системе образования, включая их перевод на востребованные должности.

«Прорабатывается вопрос системной переподготовки высвобождающихся учителей начальной школы с целью их сохранения в системе образования на востребованных участках», — заявили в министерстве.

Почему это необходимо?

Согласно прогнозам Росстата, в России до 2040 года ожидается снижение численности детей школьного возраста, особенно в младших классах. Уже к 2030 году в сегменте начального общего образования может образоваться избыток кадров — до 100 тысяч ставок.

В новом учебном году, по оценкам исследования профсоюза «Учитель», количество учащихся в начальной школе сократится на 346,7 тысячи человек, что может привести к высвобождению около 17 тысяч педагогов .

Кем станут бывшие учителя начальных классов?

В Минпросвещения рассматривают несколько направлений для переквалификации:

  • учителя-предметники в основной и старшей школе;
  • педагоги дополнительного образования;
  • воспитатели групп продленного дня;
  • школьные психологи и дефектологи.

Для реализации этой задачи планируется развивать программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки с учетом потребностей региональных систем образования.

Сохранение баланса в системе

В ведомстве напомнили, что сегодня средняя наполняемость класса составляет 17 учеников на одного учителя — показатель, близкий к уровню советского периода. Однако на фоне демографического спада важно не допустить снижения нагрузки и, как следствие, заработной платы педагогов.

Активные методы обучения: превратите уроки в захватывающий процесс!

Новости "Моего университета"

Современные педагогические технологии требуют от преподавателей нестандартного подхода, чтобы увлечь учеников и повысить эффективность усвоения материала.

Активные методы обучения превратите уроки в захватывающий процесс

Курсы «Моего университета» по активным методам обучения помогут вам освоить инновационные техники, которые можно применять на уроках по различным предметам.Что вы получите:

  • Практические инструменты для повышения вовлеченности учеников.
  • Методики проблемного обучения и работы с кейсами.
  • Способы сохранения объективности и глубины изучаемого материала при использовании интерактивных форматов.

Записывайтесь на курсы прямо сейчас и откройте новые горизонты в преподавании! Ваши ученики будут благодарны за яркие и продуктивные уроки!

Обучение на дому: 10 важных советов родителям

ПедСовет

Эксперты Национальной родительской ассоциации при поддержке министерства просвещения составили 10 добрых советов, которые помогут с пользой провести время дома всей семье.

  1. Составьте расписание на каждый день для всей семьи. Помогите ребенку распределять время между учебой и отдыхом. Не забудьте про творчество и спорт.
  2. Цифровая гармония. Онлайн-обучение увеличивает время пребывания ребенка в Сети. Но не запрещайте ему использовать гаджеты в свободное время. Попробуйте вместе найти баланс.
  3. Обращайте внимание на онлайн-интересы детей. Вместе обсуждайте темы, которые волнуют ребенка. Так у вас будет больше возможностей оградить детей от негативного контента.
  4. Безопасность превыше всего: объясните ребенку, что нельзя открывать дверь квартиры незнакомым людям. Объясните, как вести себя в экстренных ситуациях.
  5. Напоминайте ребенку о зарядке между занятиями, занимайтесь спортом вместе.
  6. Не забывайте о правильном питании. Три основных приема пищи — и три «здоровых» перекуса в день.
  7. Расширяйте кругозор: выделите полчаса в день для активного поиска интересного. Интернет — кладезь информации, открытия вам обеспечены.
  8. Используйте освободившееся время для общения со своим ребенком.
  9. Вместе читайте, сморите фильмы, поставьте семейный спектакль или сделайте семейные альбом.
  10. Помогайте друг другу. Дети помогут вам изучить возможности цифровой среды, а вы — поможете им отфильтровать контент.

Источник: Российская газета


[mailerlite_form form_id=4]

Шах и мат: как учителю научить детей играть в шахматы

Новости "Моего университета"

Интересное и полезное предложение от образовательного центра «Мой университет»

«Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти». Руководство министерства просвещения явно солидарно с этим мнением великого русского педагога В. А. Сухомлинского. Согласно решению Ольги Васильевой, в скором времени для всех учеников начальных классов российских школ будут введены уроки шахмат

Хотя высшее руководство и не ставит перед педагогическим сообществом задачу вырастить шахматных чемпионов, как быть учителю начальных классов и дополнительного образования, не владеющему навыками игры в шахматы? Помимо итак большой нагрузки ему придется изучить азы игры и методику обучения школьников.

Как можно получить ценную информацию, сэкономив при этом силы и время, так необходимые педагогу для отдыха? Один из вариантов — пройти курс повышения квалификации “Шахматы в школе” (36, 72 или 108 часов). После обучения вы уверенно покажете детям огромное богатство шахмат, подскажете ошибки и идеи в процессе игры и после ее завершения.

Учебная программа курса “Шахматы в школе” состоит из трех модулей:

    • Модуль 1. “Шахматы в школьном курсе”
    • Модуль 2. “Основы игры в шахматы”
  • Модуль 3. “Методические рекомендации по обучению шахматам”

В результате обучения вы

    • получите знание основ игры в шахматы,
    • научитесь производить логические операции,
  • получите навыки формирования универсальных способов мыслительной деятельности.

Выпускница Екатерина так отозвалась о курсе “Шахматы в школе”: “Очень познавательный курс! Интересные презентации. Вся необходимая информация в доступном виде. Весь материал может использоваться на уроках. Спасибо большое за курс!!!” Также отметим, что во время обучения вас будет сопровождать высокопрофессиональный преподаватель.

Уверены, после обучения на курсе вы сможете выполнить главную задачу игры в шахматы, которая, по словам председателя детско-юношеской комиссии Спортивной федерации шахмат Санкт-Петербурга Павла Другова, заключается в “улучшении породы человека”.

Итак, скорее жмите на кнопку “Записаться на курс!”.