Совет олимпиад школьников утвердил перечень из 78 соревнований на новый учебный год

Новости

Победители и призеры состязаний из перечня смогут получить льготы при поступлении в вузы. В этом году олимпиад станет больше.

26 июня в Интеллектуальном центре − Фундаментальной библиотеке МГУ имени М.В. Ломоносова прошло заседание Российского совета олимпиад школьников в новом составе, сообщает сайт организации.

На заседании были подведены итоги проведения олимпиад школьников в 2018/19 учебном году, обсуждены результаты экспертизы заявок олимпиад на включение в перечень олимпиад школьников на 2019/20 учебный год и план работ РСОШ на 2019/20 год, утверждены предложения Российского совета олимпиад школьников по Перечню олимпиад школьников на 2019/20 учебный год.

В проект Перечня включены 78 олимпиад. По сравнению с документом прошлого года в Перечень рекомендуется включить новые соревнования: Университетскую олимпиаду школьников «Бельчонок» (информатика, математика, физика, химия), олимпиаду школьников «В начале было Слово…» (история, литература), олимпиаду «Наследники Левши» (физика), Региональный конкурс Челябинского университетского образовательного округа (иностранный язык).

В заседании приняли участие заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Марина Боровская, заместитель председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Ирна Яровая, председатель Комитета Государственной Думы по образованию и науке Вячеслав Никонов, ректоры ведущих вузов России, члены Российского совета олимпиад школьников, председатели и ответственные секретари экспертных комиссий РСОШ.

В России изменится порядок проведения Всероссийской олимпиады школьников

Фото: пресс-служба Минпросвещения России


[mailerlite_form form_id=4]

Депутат предложила добавлять баллы к ЕГЭ выпускникам художественных школ

Новости

Депутат Госдумы Елена Драпеко считает, что при поступлении на творческие специальности должен влиять талант, а не количество баллов.

«Сегодня дети, которые сдают ГТО получают плюс баллы к ЕГЭ, мы предлагаем такую же систему ввести по окончании художественных и музыкальных школ для поступления в художественные вузы» — приводит слова Драпеко «Парламентская газета».

Депутат также считает, что при поступлении, в первую очередь, должны учитываться результаты творческих экзаменов и только потом ЕГЭ. Это позволило бы выделить места самым талантливым абитуриентам, а не обладателям наивысших баллов за государственный экзамен.

«Надо решать этот вопрос так, как это было раньше — сначала все сдают творческие дисциплины, и только те, кто их сдал, прошел по конкурсу, их допускают до общеобразовательных, тогда уже учитывается ЕГЭ. Я считаю, это справедливо. Музыкальная или художественная школа должна давать дополнительные баллы», — добавила первый зампред Комитета по культуре.

Сейчас окончание школ творческой направленности не дает преимущества даже при поступлении в профильные вузы. На дополнительные баллы могут рассчитывать лауреаты и победители всероссийских школьных олимпиад, обладатели «золотого значка отличия» по ГТО или победители и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира и Европы.

В Подмосковье выпускники, набравшие 300 баллов за 3 экзамена на ЕГЭ, получили денежные премии

Фото: Новая художественная школа им. А.Г. Поздеева, Красноярск


[mailerlite_form form_id=4]

Должна ли школа нести ответственность за жизнь и здоровье учеников после уроков?

Новости

Школа должна надзирать за своими малолетними учениками в течение всего времени, когда дети находятся в школе или на закрепленной за школой территории, сообщают специалисты системы ГАРАНТ.

Именно школа предполагается виновной и отвечает за вред, причиненный одним ребенком другому, если она не осуществляла должный надзор за ним в момент причинения вреда. На это указал Верховный Суд Российской Федерации, рассматривая дело о школьной драке (Определение Судебной коллегии по гражданским делам ВС РФ от 27 мая 2019 г. № 77-КГ19-10).

Двое мальчишек – учеников средней школы (оба – младше 14 лет) – непосредственно после уроков поссорились и подрались. Прямо на школьной территории. Потасовка была серьезной – «проигравший» перенес операцию, затем длительное восстановительное лечение и неоднократную психологическую помощь. Мама этого мальчика потребовала от родителей обидчика компенсировать стоимость морального вреда, и те выдали ей расписку об обязательстве выплатить 100 тысяч рублей и часть требуемой суммы. Но впоследствии они потребовали деньги обратно, а компенсацию посоветовали просить у школы. В итоге родители драчунов оказались в суде: одна сторона просила взыскать моральный ущерб, вторая – вернуть деньги и признать расписку недействительной.

Районный и областной суды удовлетворили первые требования, а во встречных отказали:

  • мама избитого мальчика к школе с иском не обращалась;
  • школа отвечает за поднадзорных учеников только во время уроков или иных школьных мероприятий (п. 3 ст. 1073 Гражданского кодекса);
  • драка случилась после уроков и завершения учебного процесса;
  • никаких дополнительных мероприятий, например, внеурочной деятельности, в школе в тот день не планировалось;
  • школа не принимала на себя обязательств по сопровождению учеников до дома после окончания учебного времени и контролировать их поведение либо передавать учащихся их родителям;
  • значит, дети выбыли из-под контроля образовательного учреждения, а отвечать за вред должны родители «победителя» (п. 1 ст. 1073 ГК РФ).

ВС РФ эти решение и постановление отменил, указав на следующее:

  • школа обязана создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, обеспечивающие жизнь и здоровье обучающихся, и отвечает за неисполнение этой функции (ч. 6-7 ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»);
  • ГК РФ и постановление Пленума ВС РФ от 26 января 2010 г. № 1 устанавливают презумпцию виновности школы, обязанной осуществлять надзор за малолетним, причинившим вред во время нахождения под ее надзором;
  • п. 2.3 Особенностей режима рабочего времени педагогов (утв. приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536) требуют, чтобы в «урочные» дни учителя привлекались к дежурству по школе не ранее чем за 20 минут до начала занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего занятия;
  • следовательно, школа, где малолетний ученик временно находился, отвечает за причиненный им вред, если она не осуществляла должный надзор за ним в момент причинения вреда;
  • при этом обязанность по надлежащему надзору за детьми должна осуществляться школой не только во время пребывания ребенка в стенах школы, но и на её территории, закрепленной за этой школой в установленном порядке;
  • если учащийся причинил вред, находясь под надзором школы, то именно школа предполагается виновной в причинении вреда и обязана возместить вред, если не докажет, что вред возник не по ее вине;
  • применительно к данному конфликту именно школа должна была доказать отсутствие своей вины в причинении морального вреда избитому мальчику, находившемуся на территории школы непосредственно после окончания занятий (не позднее 20 минут);
  • и более того, образовательные и иные организации, где малолетний временно находится, в силу п. 3 ст. 1073 ГК РФ отвечают за неосуществление должного надзора за малолетним в момент причинения им вреда. Такой надзор должен осуществляться в течение всего периода нахождения малолетних в образовательном учреждении, в том числе и на закреплённой за образовательным учреждением территории;
  • то обстоятельство, что мама пострадавшего не вчинила иск именно к школе, не имеет значения – суд при подготовке дела к судебному разбирательству, согласно абз. 4 ст. 148, п. 4 ч. 1 ст. 150 и абз. 2 ч. 3 ст. 40 Гражданского процессуального кодекса, разрешает вопрос о вступлении в дело соответчиков, а также разрешает вопросы о замене ненадлежащего ответчика, а если дело невозможно рассмотреть без участия соответчика в связи с характером спорного правоотношения, то суд привлекает его к участию в деле по своей инициативе.

Итог: дело передано на новое рассмотрение в суд первой инстанции.

Источник: Гарант.ру


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс: делаем пляжную сумку своими руками!

Новости "Моего университета"

Создаем стильный летний аксессуар вместе с «Моим университетом»!

master-klass-delaem-plyazhnuyu-sumku-svoimi-rukami

Что нам понадобится? Ткань, нитки, швейная машина, ножницы, утюг.

Мастер-класс предназначен для педагогов, детей с ОВЗ, детей среднего и старшего дошкольного возраста, детей школьного возраста.

Товары для творчества

Мастер-класс «Завтраки из овсянки»


[mailerlite_form form_id=4]

Тест: сможете ли вы угадать известную картину по фрагменту?

Тесты

В этом тесте собраны самые известные в мире картины, а точнее их фрагменты. Как вы думаете, сумеете ли вы узнать все эти легендарные полотна?


[mailerlite_form form_id=4]

Исследование: разговоры родителей с ребенком по душам повышают мотивацию к учебе

Новости

Американские ученые пришли к выводу, что сочувствие родителей больше влияет на на образовательные показатели, чем семейные ужины или проживание в безопасном и ухоженном районе.

Травматические события в жизни ребенка могут привести к тому, что он будет пренебрегать учебой в школе. Сердечные разговоры между родителем и ребенком помогут решить эту проблему. К такому выводу пришли ученые из Северной Каролины (США).

Так, во время исследования оказалось, что если у ребенка есть родитель, с которым он может говорить о важных вещах, то он в шесть раз чаще выполнял домашнюю работу.

В исследовании ученые проанализировали данные обзора более 65 000 детей в возрасте от 6 до 17 лет. Оказалось, что такие события как насилие в семье или в окружении, экономические трудности, психические заболевания, злоупотребление психоактивными веществами , развод родителей, смерть или лишение свободы близкого человека могут серьезно повлиять на интерес ребенка к школе. Причем с каждым дополнительным негативным событием в жизни ребенка стремление получать знания снижается.

Так, дети с четырьмя или более неблагоприятными событиями в их жизни были почти в три раза более склонны оставаться на второй года, в три раза более склонны не заботиться о школе и в четыре раза более склонны отказываться от выполнения домашнего задания.

Однако возместить ущерб от негативных событий в жизни может позитивное взаимодействие с заботливым родителем. В таком случае вероятность того, что ребенок выполнит домашнее задание, увеличивается в шесть раз, а риск остаться на второй год снизится вдвое.

К примеру, пять или более совместных приемов пищи в неделю увеличивали вероятность того, что ребенок будет делать уроки и заботиться о школе, примерно на треть. При этом решающее значение наличие общения во время обеда или ужина.

Исследователи также пришли к выводу, что проживание в безопасном районе, доброжелательные соседи и развитая инфраструктура в месте проживания тоже играют защитную роль, но ни один из этих факторов не сравнится с родителем, способным выслушать своего ребенка.

Как игры могут повлиять на интерес детей к учебе


[mailerlite_form form_id=4]

В школах Тульской области оборудуют стоматологические кабинеты

Новости

Кабинеты оборудуют в рамках акции «Улыбка детства». Первый подобный кабинет появился в 2018 году в школе № 5 города Киреевска. Опыт оказался удачным.

В рамках федерального проекта партии «Единая Россия» в Тульской области проходит акция «Улыбка детства» – в школах оборудуют стоматологические кабинеты, сообщает «Московский комсомолец». Главный стоматолог региона Алексей Эрк проинспектировал ход работ по ремонту помещений кабинетов в учебных заведениях села Дедилово и города Кимовска.

Врач подчеркивает, что наблюдение за зубами именно в школьном возрасте имеет принципиальное значение, потому что в этот период формируется челюсть и зубы. Это означает, что доступность стоматологической помощи необходимо повышать.

Первой кабинет стоматологии оборудовала школа № 5 в городе Киреевске в 2018 году и опыт оказался удачным.

Сейчас идет ремонт в гимназии № 6 города Кимовска: идут отделочные работы, подведены коммуникации, закуплено оборудование. По словам Алексея Эрка кадровый состав кабинета также укомплектован.

Руководитель стоматологической клиники «Дентапроф», куратор проекта «Здоровое будущее» в Кимовском районе Марина Белькова подчеркнула, что в кабинете также оборудуют раковины, в которых дети будут обучаться правильно чистить зубы. С родителями обещают вести разъяснительную работу о том, что надо делать, чтобы сохранять детские зубы здоровыми.К началу учебного года будет составлен план по профилактическому осмотру детей. По предварительной договоренности, отметила Марина Белькова, в этом кабинете будут осматриваться дети из соседних школ.

В школе села Дедилово стоматологический кабинет почти готов к приему пациентов и этого очень ждут и родители, и учителя.

На селе открыли ФАП, но в нем нет стоматологического кабинета, поэтому за врачебной помощью приходилось ездить в Киреевск. В образовательном учреждении учится 250 детей, которые теперь будут под наблюдением стоматолога.

В рамках акции «Улыбка детства» работают школьные кабинеты в Алексине, Новомосковске и Щекино. Заканчиваются подготовительные работы еще в трех кабинетах в Кимовске, Киреевске и поселке Бородинский. В планах – обустройство кабинета в Епифани.

Партийный проект «Улыбка детства» не имеет аналогов в России и реализуется на основе социального партнерства.

http://fancy6puab.temp.swtest.ru/kak-ne-zabolet-v-shkole-sovety-dlya-uchenikov-i-uchitelej/


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения объявило конкурс по созданию курсов для родителей с детьми до трех лет

Новости министерства образования

Министерству необходимы электронные образовательные ресурсы, которые помогут родителям развивать и воспитывать детей до трех лет, получающих дошкольное образование в семье. Конкурс продлится до 31 июля.3

Минпросвещения России объявило конкурс по созданию мобильных массовых открытых курсов для родителей с детьми до трех лет, получающих дошкольное образование в семье, с общей начальной стоимостью 26 млн рублей. Соответствующая информация размещена на сайте госзакупок.

Как указывается в документации, сегодня отсутствуют работающие электронные образовательные ресурсы, которые предусматривали бы массовое обучение родителей по вопросам раннего развития и воспитания детей в возрасте до трех лет, получающих образование в семье, и которые «отвечали бы всем стандартам работы с ребенком и находились бы под контролем Министерства просвещения».

«В связи с этим целесообразно создать и внедрить электронные образовательные ресурсы по обучению родителей в формате массовых открытых мобильных курсов на базе электронной образовательной платформы», — говорится в документации.

Выполнение проекта создаст условия для эффективного обучения родителей детей в возрасте до трех лет с использованием современных дистанционных технологий. Заявки принимаются до 31 июля. Реализовывать контракт планируется с 2019 по 2020 год.

Отмечается, что создание таких курсов поможет решить задачи, поставленные в рамках нацпроекта «Образование».

Минпросвещения запустит портал для семей об образовании и воспитании

Фото: ru.freepik.com


[mailerlite_form form_id=4]

«Мой университет» открыл услугу сертификации педагогов-психологов

Новости "Моего университета"

Теперь в «Моем университете» все педагоги-психологи России могут пройти сертификацию и подтвердить свой профессионализм и соответствие профстандарту!

moj-universitet-otkryl-uslugu-sertifikatsii-pedagogov-psihologov

Зачем нужна сертификация педагогов-психологов?

  • Позволит проанализировать свой исходный уровень владения психолого-педагогической компетентностью;
  • Оценить работу и принимаемые решения педагогом-психологом в различных критических ситуациях;
  • Подготовить педагога к прохождению аттестации и составить индивидуальной траектории подготовки к ней.

Что вы получите после прохождения сертификации?

  1. Сертификат соответствия квалификационным требования в области Педагога-психолога (документ выдается в электронном или печатном виде (по Вашему желанию).
  2. Выписка из реестра компетентных специалистов, прошедших сертификацию.
  3. Разрешение на использование знака соответствия
  • в портфолио при прохождении аттестации;
  • в документах и презентациях;
  • в резюме при трудоустройстве;
  • на персональных сайтах (блогах, страницах в социальных сетях) держателя Сертификата соответствия.

2. Сертификат_ИКТ_комп

Как проходит сертификация?

Проводится тестирование, доступ к которому предоставляется специалистом Центра подготовки к аттестации на образовательном портале.

Как записаться на сертификацию?

  1. Ознакомьтесь с договором на прохождение Сертификации ЗДЕСЬ.
  2. Далее необходимо нажать на кнопку «Заказать», заполнить заявку и произвести оплату.
  3. После подачи заявки и оплаты, в течении рабочего дня, менеджер с Вами свяжется по электронной почте, указанной в заявке, или Вы можете самостоятельно ему написать на электронную почту sertifikaciya@moi-uni.ru
  4. На данном этапе Вы также можете обсудить с менеджером необходимые вопросы и нюансы Вашего обращения к нам.
  5. Затем Вам будет предоставлен доступ к прохождению тестирования.

Сертификация в «Моем университете» обойдется вам всего в 1680 рублей!

Запишитесь прямо сейчас и подтвердите свой профессионализм к аттестации!


[mailerlite_form form_id=4]

Из-за нарушений на ЕГЭ в Башкирии работы лишились двое чиновников и директор школы

Новости

Организаторы ЕГЭ создали неравные условия для детей, сдающих экзамен. Из-за этого результаты 16 выпускников оказались аннулированы, они не получили аттестаты.

iz-za-narushenij-na-ege-v-bashkirii-raboty-lishilis-dvoe-chinovnikov-i-direktor-shkoly

Глава Балтачевского района Башкирии Ильгиз Субушев сообщил о том, что после скандала с фальсификацией результатов ЕГЭ были уволены трое человек: директор школы и двое муниципальных чиновников.

Накануне врио главы Башкирии Радий Хабиров, выступая на оперативном совещании, рассказал о том, что неизвестные лица из числа организаторов создали неравные условия для детей, сдающих экзамен. Как сообщает ГТРК «Башкортостан», ученики пользовались шпаргалками, смартфонами и другими техническими средствами. Результаты 16 выпускников были аннулированы.

Радий Хабиров потребовал уволить всех причастных к этой истории учителей.

«Если у людей хватает дурости это совершать, не надо им работать в школе. У нас монтажники нужны, грузчики, вот туда пусть идут работать. А если там обнаружится участие ваших коллег, Ильгиз Ахвасович [Субушев], надо посмотреть на предмет состава уголовного преступления. Они должны быть наказаны», – цитирует врио главы региона UfaTime.ru.

Своих должностей лишились глава Отдела образования по Балтачевскму району Залифа Магзумова и ее заместитель. Также с работы уволили директора школы, в которой проходил экзамен.

Директора школ в Набережных Челнах лишились должностей из-за низких результатов на ЕГЭ


[mailerlite_form form_id=4]