«Рейтинги и баллы ЕГЭ — тут не главное» Ольга Васильева дала советы по выбору начальной школы для ребенка

Новости

Скоро начнется запись детей в первый класс (а в некоторых регионах уже началась!). Ольга Васильева объяснила, как выбирать школу и что на этот счет говорят законы.

rejtingi-i-bally-ege-tut-ne-glavnoe-olga-vasileva-dala-sovety-po-vyboru-nachalnoj-shkoly-dlya-rebenka

На «Деловом завтраке» в «Российской газете» министру просвещения задали крайне актуальный вопрос: как выбрать хорошую начальную школу для ребенка?

Ольга Васильева заметила, что самое важное в начальной школе — найти учителя, который станет ребенку близким человеком, поможет ему пережить стресс, полюбить школу, найти друзей. А рейтинги, баллы ЕГЭ и прочие показатели «элитности» школы не являются самым важным. Также стоит отдать ребенка в ближайшую к дому школу, чтобы у того не было лишнего стресса из-за раннего подъема и долгой дороги до учебного заведения.

«Я знаю про ажиотаж, про силу «сарафанного радио» среди родителей в выборе, как им кажется, «элитной» школы. Мы прикладываем много усилий, выстраиваем на всей территории страны единое образовательное пространство, с едиными стандартами качества для всех школ. Начальная школа подошла к этому достаточно близко: здесь мы уже первые в мире и по читательской грамотности, и по математике, и по естественнонаучному направлению», — отметила Ольга Васильева.

Также министр просвещения напомнила правила приема в первые классы: с 1 февраля и до 30 июня необходимо подавать заявления на прием в письменном или электронном виде по прописке, рассмотреть заявление школа должна в течение 7 дней.

Для тех, кто хочет отдать ребенка в школу в другом районе, прием продолжается с 1 июля вплоть до начала учебного года.


[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-классы по декору и поделкам из джута

Новости "Моего университета"

Джутовый шпагат — уникальный материал, и изделия из него выглядят эффектно и стильно. Создайте вместе с нами вазу, цветок и настенное украшение и убедитесь сами!

Мастер-класс «Ваза из джутовой верёвки и бутылки»

Инструкция по созданию вазы из бутылки джутовой верёвки здесь!

Товары для мастер-класса

Мастер-класс «Настенное украшение из мешковины и джутовой верёвки»

Инструкция по созданию настенного украшения здесь!

Товары для мастер-класса

Мастер-класс «Цветок из джутовой верёвки»

Инструкция по созданию цветка из джутовой верёвки здесь!

Товары для мастер-класса


[mailerlite_form form_id=4]

Московские школьники смогут подать заявления на ОГЭ и ЕГЭ онлайн

Новости

Школьники из других регионов по-прежнему подают заявления на итоговую аттестацию в письменном виде.

Ранее ученики подавали соответствующие заявления в письменном виде в школах, теперь на mos.ru появилась возможность регистрации.

Сервис разработан Департаментом информационных технологий Москвы совместно со столичным Департаментом образования и науки.

Школьники смогут записаться на участие в Основном государственном экзамене, итоговом сочинении и Едином государственном экзамене. Кроме того, mos.ru предоставляет возможность выбора формы экзамена для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.

«Электронные услуги для учащихся и их родителей пользуются особой популярностью у москвичей. Теперь для подачи заявления не надо идти в школу – для регистрации на экзамен достаточно обсудить перечень предметов для сдачи в кругу семьи и с комфортом заполнить форму в электронном виде не выходя из дома», – сообщила заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

Уточняется, что подать заявление на участие в ГИА можно в любое удобное время с учетом регламентированных сроков с любого компьютера, планшета или смартфона с доступом в интернет. При необходимости заявление можно корректировать, соблюдая установленные сроки подачи.

Заявление обрабатывают в течение 14 календарных дней. Подать заявление на участие в ОГЭ можно до 1 марта этого года, в ЕГЭ – до 1 февраля включительно.

Ранее ФИПИ разместил демо-версии ОГЭ и ЕГЭ 2019 года и рекомендации для учителей по подготовке школьников к экзаменам, а Рособрнадзор рассказал, что изменится в итоговой аттестации 2019 года и представил проект расписания экзаменов.


[mailerlite_form form_id=4]

Тест: внимательный ли вы человек?

Тесты

Пришли ли вы в себя после новогодних праздников? Предлагаем проверить свою внимательность в тесте!


[mailerlite_form form_id=4]

Правительство не станет запрещать дарить подарки учителям

Новости

Новые ограничения в подарках не коснутся учителей и врачей, рассказали в правительстве. Их вводят для противодействия коррупции в стране.

Замруководителя аппарата правительства Андрей Логинов рассказал в интервью РИА Новости, что внесенный в Госдуму законопроект об ограничении подарков для должностных лиц (в том числе учителей, врачей и социальных работников) будет уточнен, чтобы избежать «неверного толкования».

«Учителя, соцработники, врачи и прочий технический и медицинский персонал действительно работают в организациях, подведомственных госорганам субъектов и органам местного самоуправления, и выполняют возложенные на них задачи. Распространятся ли на них все те ограничения, которые предназначаются чиновникам — должностным лицам? Я сразу скажу — есть горячие головы, которые предлагают распространить их до сторожа, уборщицы и технички. Не думаю, что можно с этим согласиться», — заявил Логинов.

Он напомнил, что действующая сегодня статья 575 Гражданского кодекса РФ допускает возможность получения обычных подарков не дороже трех тысяч рублей работникам лечебных, воспитательных, образовательных учреждений, учреждений соцзащиты и других аналогичных организаций от граждан, которые находятся у них либо на воспитании, либо на лечении, либо под присмотром, а также от их родственников.

«Если бы мы вдруг захотели каким-то образом ограничить учителей с врачами в дарениях, то мы должны были бы вносить изменения либо в закон «Об образовании», либо в закон «О здравоохранении», но никак не в антикоррупционное законодательство. Поэтому заявления о том, что врачам и учителям запретят сейчас дарить подарки — не более чем домыслы», — добавил Андрей Логинов.

Внести поправки, ограничивающие подарки для госслужащих, Минтруд предложил в начале декабря. Против выступили учителя, депутаты Единой России и Валентина Матвиенко.  


[mailerlite_form form_id=4]

Родители и депутаты Госдумы не поддержали запрет на домашнюю еду в школах

Новости

После этого Роспотребнадзор решил пересмотреть новые правки в СанПиНы.

Комитет Госдумы по образованию и науки не поддержал идею Роспотребнадзора запретить приносить в школу домашнюю еду. Об этом порталу Москва24 рассказал заместитель председателя комитета Борис Чернышов.

«В некоторых наших организациях общепита в школе – в школьных столовых – кормят так, что, поев единожды, есть не захочется никогда в принципе. Поэтому то, что приготовила бабушка или мама, для многих является спасением», — объяснил парламентарий.

Многие школьники имеют проблемы с пищеварением, и, наоборот, нужно стимулировать детей приходить в школу с полезной домашней пищей, считает депутат.

Новые требования не понравились и ответственному секретарю Национальной родительской ассоциации Алексею Гусеву. В интервью РИА Новости он отметил, что новый порядок «ограничивает школьные традиции».

«Традиционные какие-то детские праздники, утренники, огоньки школьные с пирогами, Масленица с блинами, мамин день, опять же… На мой взгляд, эти ограничения не столько наводят порядок, сколько ограничивают традиции. Может быть, все-таки установить более конкретный контроль и разработать рекомендации о том, что можно, что нельзя», — рассказал Алексей Гусев.

В другой родительской организации — Национальном родительском комитете — считают, что в инициативе Роспотребнадзора есть рациональное зерно. Председатель комитета Ирина Волынец согласна, что детям не стоит приносить в школу скоропортящиеся продукты (мясо и молочные продукты), но следует разрешить приносить печенье, шоколад, хлебцы, фрукты или овощи, положив их в специальный контейнер.

Роспотебнадзор прислушался к мнению общественности и изменит требования к домашней еде в школе: можно будет приносить готовые, но не скоропортящиеся продукты. Об этом сообщил «Интерфакс».

«Планируется сформулировать требования, что можно приносить из дома (это продукты (не блюда), готовые к употреблению, не относящиеся к группе скоропортящихся, — например, фрукты, сухофрукты, орехи и т.д.), и, каким образом питание должно быть организовано в общеобразовательной организации в таком случае», — рассказали в ведомстве.

Вчера газета «Московский комсомолец» сообщила об изменениях в школьном питании, которые намерен внести Роспотребнадзор.


[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева рассказала, какие учителя нужны современной школе

Новости министерства образования

Министр просвещения Ольга Васильева дала интервью об итогах прошлого года и перспективах 2019 года.

olga-vasileva-rasskazala-kakie-uchitelya-nuzhny-sovremennoj-shkole

Корреспондент «Независимой газеты» поинтересовалась у министра просвещения, кого бы она взяла на работу в нынешней школе, если бы была директором — лучше знающего свой предмет или лучше знающего психологию ребенка?

«Учитель – предметник, психолог. Творческий человек. Он должен любить детей и свою работу», — ответила Ольга Васильева.

По мнению министра просвещения, на учителя не стоит взваливать решение всех проблем в школе — чтобы разгрузить учителей, сейчас в школах создается служба психологической помощи в системе образования.

Также, отметила Ольга Васильева, школам важно вернуть институт наставничества, поэтом в новом году министерство введет в учреждениях новые должности — ведущего и старшего учителей.

«Первые возьмут под свое крыло методическое сопровождение работы учителей. Ведущий же учитель – настоящий наставник, который всегда окажет помощь начинающим, молодым педагогам. И это будет во многом творческий процесс внутри педагогического сообщества», — рассказала Ольга Васильева.

Среди важнейших событий сферы образования в 2018 году Ольга Васильева назвала создание министерства просвещения, утверждение национального проекта «Образование», запуск проекта «Билет в будущее», победу на европейском чемпионате профессионального мастерства EuroSkills в Будапеште, а также развитие добровольческих и волонтерских движений.

В ближайших планах министерства, поделилась Ольга Юрьевна, — обновление материально-технической базы 16 тысяч сельских школ.

Источник: Минпросвещения России
Фото: пресс-служба Минобрнауки России


[mailerlite_form form_id=4]

План-конспект урока английского языка в 6 классе на тему «Новогодние традиции в России и в других странах»

Фестиваль "Новогодние чудеса"

Урок построен на материале УМК «Rainbow English» для 6 класса авторов О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова

Раздел 3. Тема «Традиции, праздники, фестивали»

Место урока в теме раздела —  урок комплексного применения знаний и умений

Предметная тема — в каждой стране есть свои уникальные новогодние традиции

Метапредметная тема — уникальность страны надо узнавать, а лучше в ней оказаться

Планируемые образовательные результаты

Предметные:

  • Формирование умений применять знания о новогодних традициях  в различных ситуациях языкового и информационного пространства;
  • Изучение традиций других стран.

Метапредметные:

  • формирование языковой компетенции;
  • расширение лексического запаса слов;
  • планирование своей работы;
  • принятие решений.

Личностные:

  • выдвижение гипотез, их обоснование;
  • сотрудничество в разных видах деятельности;
  • контроль, коррекция;
  • формирование оценочного суждения.

Цель урока: систематизация знаний и навыков через использование игровой технологии.

Задачи:

  1. Самостоятельная работа в группе;
  2. Развитие языковой догадки;
  3. Совершенствование навыков диалогической и монологической речи.

Оборудование:

  1. Компьютер;
  2. Различные вещи, предметы;
  3. CD.

План урока:

  1. Организационный момент;
  2. Мозговой штурм «Is New Year a unique holiday? »;
  3. Выполнение заданий на закрепление лексики, изученной ранее.
  4. Знакомство с традициями других стран.
  5. Инсценировка.
  6. Подведение итогов урока.

Ход урока

Организационный момент

Hello, students. Glad to see you again!

Are you ready to start?

Разминка, настрой на определение темы урока. Мозговой штурм.

Teacher: Can you tell me what are we going to speak about?

S1: About New Year traditions in Russia and in other countries?

Teacher: Why do you think so?

S2: We see the flags of some countries, things which are connected with New Year …

Teacher: You are right. The idea and the question is — «Is New Year a unique holiday? ».

S3: I think it is. Everyone knows that this is the only magical holiday of the year. It promises a lot of gifts, winter holidays, fun, visiting and meeting friends and relatives.S4: They say that on the New Year any dreams can come true. I believe in it too.S5: From early childhood my parents arranged a real fairy tale for me on New Year’s Eve: dad changed clothes in Father Frost, we went to New Year’s shows, a lot of surprises waited for me. Therefore, this holiday was for me the most joyful and long-awaited.S6: Even on New Year’s Eve we decorate the class: we hang paper snowflakes on the windows, tinsel on the blackboard, and on the walls we hang festive posters that we draw ourselves.s7: I cannot wait for the onset of the New Year! My friends and I will be sure to sledge and skate, play snowballs and make snowmen. After all, this holiday is loved not only by me, but by all my friends.

Teacher: I see that you know about some New Year traditions in Russia very well. Would you like to know about them in other countries?

Ss: Certainly.

Teacher: You have to do some tasks.

I. Complete the sentences with the following words.

celebrate, wish, midnight, strike, gift, laugh, shout, hug, postcard, December

1. We…New Year in… and in January.2. All people …Happy New Year when the clock … 12 at ….3. We give each other wonderful ….4. People usually …all the best on holidays.5. I have got a beautiful … on my birthday.6. All people are happy on New Year, they … and … each other.

II. Match the picture and the thing.

а. winter
b. sweets
c. fur tree
d. snowman
e. gifts

III. Read the questions and the answers. Give the right answer (work in a pair)1. Do you like ice-cream? – Yes, I do. /No, I don’t.2. Are you in the 7th form? – No, I am not. / No, I don’t.3. Is your mother working now? – Yes, she does. /No, she isn’t. / Yes, she is.4. Did people have New Year last week? — Yes, they did. / No, they didn’t.5. Will you go to London next summer? — Yes, I do. / Yes, I will. / No, I won’t. IV. Computer game. Do the quiz. Choose the right answer (work in a group) 

Вопрос 1. Где находится резиденция русского Деда Мороза?

  • В Туле
  • В Беловежской пуще
  • В Лапландии
  • В Великом Устюге

Вопрос 2. Обычай использовать этот предмет для вручения подарков пришел из Англии. Санта Клаус однажды уронил несколько золотых монет, когда спускался вниз по дымоходу. Монеты бы провалились в печку и пропали бы, если бы не упали именно в этот предмет. О каком предмете идёт речь?

  • Носок
  • Подарочная коробка
  • Глиняный горшок
  • Сковорода

Вопрос 3. В Шотландии считается, что если после встречи Нового года первым гостем в доме будет молодой человек с темными волосами, то начавшийся год будет очень удачным. Гости же приносят с собой различные символические подарки: хлеб – символ еды, щепотку соли – символ благосостояния, а также некий предмет – символ тепла. Какой это предмет?

  • Грелка
  • Зажигалка
  • Спички
  • Уголек

Вопрос 4. На Трафальгарской площади Лондона каждый год сияют огни главной елки Великобритании. Роскошную ель в подарок британской столице по традиции присылают жители…

  • Франции
  • Америки
  • Норвегии
  • Ирландии

Вопрос 5. Итальянцы запускают фейерверки и петарды не только в знак празднования Нового года: они свято верят в то, что сильный шум…

  • Отпугивает злых духов, которые могут появиться в наступающем году
  • Поднимает настроение
  • Приносит удачу
  • Необходим для праздника

Вопрос 6. Какую вещь нельзя дарить в Китае в качестве подарка?

  • Золотое украшение
  • Часы
  • Фирменную ручку
  • Свечу

Вопрос 7. Из какой страны пришли в Россию первые поздравительные открытки?

  • Из Японии
  • Из Германии
  • Из Англии
  • Из Китая

(Правильные ответы с пояснениями

  1. В Великом Устюге. Написать письмо Деду Морозуможно по адресу: 162390, Россия, Вологодская обл., г. Великий Устюг, почта Деда Мороза.
  2. Носок. Монеты попали в носок, который был повешен для просушки. С тех пор дети вешают носки на камин в надежде найти их полным подарков.
  3. Уголек. Уголь – с давних пор был одним из основных топливных ресурсов в Великобритании.
  4. Из Норвегии, в знак благодарности за поддержку в период второй мировой войны, когда Норвегия была оккупирована фашистскими войсками.
  5. Отпугивает злых духов, которые могут появиться в наступающем году.
  6. Часы. Считается в Китае, что слово «часы» созвучно слову «похороны».
  7. Из Англии. В Россию купцы привозили открытки, на которых был один рисунок без надписи – ее потом наносили на русском языке, и стоила эта открытка немалые, по тем временам, деньги.
  8. Make up a poem. Fill in English words.

… — год, … … — новый.

… … — Дед Мороз.

Ёлка – … … и хлопушка,

12 часов … … бьет.

(Вариант ответа)

Year — год, New Year — новый.

Father Frost — Дед Мороз.

Ёлка – fur tree,  и хлопушка.

Бой часов at midnight бьет.

VI. And now the New Year’s fairy tale

(Идёт показ заранее подготовленной ребятами костюмированной сценки).

Teacher: Can you answer the question of our lesson «Is New Year a unique holiday? ».

Ss: Yes, sure.

VII. Подведение итогов урока.


[mailerlite_form form_id=4]

Стихотворение «Дед Мороз несет подарки»

Фестиваль "Новогодние чудеса"

Новогоднее стихотворение от школьницы 4 класса школы-интерната из ДНР Елены Токаренко.

Дед Мороз несет подарки —
Это хорошо!
В шубе длинной ему жарко,
Тащит он мешок.
В том мешке есть куклы, мишки,
Сладостей гора.
Лишь бы не набил он шишки.
К нам ему пора!


[mailerlite_form form_id=4]

Конкурсная программа Огонёк 2019 «Новогодние забавы»

Фестиваль "Новогодние чудеса"

Программа весёлого новогоднего огонька для обучающихся 5 класса. Подборка конкурсов может быть адаптирована и для младших школьников и для более старшего возраста. Стихотворные «подводки» для конкурсов авторские. Музыкальное оформление может быть любое: весёлое и соответствующее тематике.

  1. Начало мероприятия

Сегодня дел невпроворот,
Ведь наступает Новый год!
Но, сперва, посыл ответственный —
Новогоднее приветствие!
Давайте дружно встретим гостя,
Задорно, весело и просто.
В этот день и этот час
Пусть веселье не покинет нас!
(здороваются так, как это делал бы персонаж с карточки. Находят себе пару по сходству)

Происходит отбор в 2 команды с помощью парных карточек

К состязаниям готовы?
Что ж, ответ звучит весомо.
Для начала, не зевай!
Капитана выбирай
И команде имя дай.
(желательно новогоднее)

Разминка

Тут разминка подоспела.

Стройтесь все по росту смело!

Быстро встали, а сейчас

Стройтесь вы по цвету глаз

(от самых светлых к тёмным).

Задача третья не легка –

Встать по размеру башмака!

Гляжу, проснулось вдохновенье…

Постройтесь по месяцам рождения.

Осталось вспомнить имена

И дружно встать от А до Я!

Основная часть. Командные игры и конкурсы

Конкурс капитанов

Прошу внимания. Как ни странно,
Сейчас дуэль для капитанов.

(Капитаны получают лист бумаги и ручку. Ведущий включает запись боя новогодних Курантов. За то время, пока бьют часы, игроки должны придумать и записать как можно больше новогодних желаний. После завершения боя курантов листки с желаниями собираются и тот, кто написал максимальное число желаний, объявляется победителем) 

Конкурс загадок

Чтоб смекалкою блеснуть,
Ты пройди нелёгкий путь.
Думай быстро, молви гладко.
Новогодние загадки!

(По нескольку загадок каждой команде)

Составь слово по заданию (раздать комплект букв каждой команде)

Вот ещё одно задание.
Глубоки ли вы в познании
Тайн родного языка?
Дать ответ наверняка
Сможем после испытания.

Поглядите-ка друзья,
Вот букв дружная семья.
Вам предстоит помочь им встать
И слово вмиг образовать.

Вы, ребята, не зевайте!
По заданию составляйте
Интересные  слова.

  • Зимний корм для скота (сено)
  • Материал для изготовления свечей (воск)
  • Полезный фруктовый или овощной напиток (сок)
  • То, что мы обычно видим, лёжа на подушке (сон)
  • Моргающая часть глаза (веко)
  • Ласковое название выдающейся части лица (носик)
  • Плетёное из листьев, ветвей и цветов украшение (венок)
  • Остросюжетное, приключенческое, фантастическое, документальное. Одним словом (кино)
  • Муж снежной бабы (снеговик)

Конкурс на лучшее исполнение песни «В лесу родилась ёлочка»

Настало время песен зимних,
Предновогодних и красивых.
И ты, конечно, подтвердишь,
Из песни слов не выкинешь.

(Команды поочерёдно исполняют куплеты песни под минус «Балаган Лимитед»)

ВСТ-4т.

1 КУП.

В лесу родилась ёлочка.

В лесу она росла.

-Зимой и летом стройная,

Зелёная была-2р.

 

 

2 КУП

Метель ей пела песенку:

«Спи, ёлочка, бай-бай!»

-Мороз снежком укутывал:

Смотри, не замерзай!-2р.

               3 КУП

Трусишка зайка серенький

Под ёлочкой скакал.

-Порою волк, сердитый волк,

Рысцою пробегал-2р.

               4 КУП

Чу! Снег по лесу частому

Под полозом скрипит.

-Лошадка мохноногая

Торопится, бежит-2р.

 

              5 КУП

Везёт лошадка дровенки,

А в дровнях мужичок,

-Срубил он нашу ёлочку

Под самый корешок-2р.

 

              6 КУП

И вот она, нарядная,

На праздник к нам пришла,

-И много, много радости

Детишкам принесла-2р.

 

Конкурс «Креативная ёлочка»

Мы купили вешалку
С звездою на макушке.
Повесили на вешалку
Не шапки, а игрушки.
(ёлка)

(С закрытыми глазами нацеплять прищепок на одежду участнику команды, изображающему ёлочку. Дополнительно можно разрядить ёлочку.)

Викторина

Желают молодцы, девицы
Блеснуть своею эрудицией?
Ведь впереди не юморина,
А озорная викторина!

  • Прозвище Деда Мороза? (Красный нос).
  • Женский новогодний персонаж, которого нет ни в одной стране, кроме России (Снегурочка).
  • Кто подарил детям внучку Снегурочку? (Русская народная сказка).
  • Как называются часы, извещающие страну о прибытии Нового года? (Куранты).
  • Зачем приходит зима? (За осенним временем года).
  • Часть света, где возник обычай встречать новый год у ёлки (Европа).
  • Место предновогодней распродажи ёлок и ёлочных украшений (Базар).
  • Ветка новогодней ели (Лапа).
  • Птиц, не любящих зиму называют … (перелетными).
  • Зверь, проживающий на территории нашей страны, но не знающий, что такое зима? (Медведь).
  • Этот дворец в Петербурге носит одно и тоже имя с холодным временем года. («Зимний»).
  • Летом готовят сани, а телегу готовят? (Зимой).
  • Когда герой Некрасова вышел однажды из лесу? (В студеную, зимнюю пору).
  • Каким празднованием провожают зимушку? (Масленицей).
  • Палочка-выручалочка у Деда Мороза (Посох).
  • Летает без крыльев, нарастает без корней? (Снежок).
  • Главная красавица праздника (Елка).
  • Снежно-овощная скульптура. (Снеговик).
  • Хранилище подарков Деда Мороза (Мешок).
  • Костюмированный бал в новогоднюю ночь. (Маскарад.)
  • Осколки чего сделали сказочных героев одной зимней сказки злыми, бесчувственными? (Зеркала).
  • Кто торжествует зимой, по мнению Пушкина? (Крестьянин).
  • Последний день декабря по отношению к Новому году. (Канун.)
  • В честь какого христианского праздника названы зимние каникулы? (Рождество, рождественские каникулы).
  • Зимняя птичка, купающаяся в снегу. (Зимородок).
  • Длинная узкая лента из цветной бумаги, которую бросают друг в друга на новогоднем празднике. (Серпантин.)
  • Продолжи фразу «Мороз и солнце… » (День чудесный).
  • «Подарочноносное» дерево? (Елочка).
  • Что нам расскажет о судьбе зеленой елочки? (Песня).
  • Если нет елки, в южных странах могут нарядить… (Пальму).
  • Европейская зимняя королева. (Снежная королева).
  • Белые мухи это… (снежинки).
  • Одна из профессий Деда Мороза. (Художник).
  • Американский Санта попадает в дом через… (дымоход).
  • Предмет гардероба, к которому по-особенному относится Санта? (Носки или сапожки).
  • Резиденция Деда Мороза … резиденция Санты? (Великий Устюг и Лапландия).
  • Он в 1700 г. издал указ о встрече (начале) Нового года 1 января. (Петр Первый).

Супер эстафета

Вопросы были и ответы…
Приходит время эстафеты!
Не тормозим и не кривляемся,
А дружно переодеваемся.
Кто закончит раньше всех,
Поднимает руки вверх!

(Игроки команд стоят друг да другом. Первый надевает варежки, шапку и жилет и поворачивается ко второму. Тот раздевает его и надевает все предметы на себя в той же самой последовательности, поворачивается к третьему. И т.д. Эстафета заканчивается, когда одетый последний игрок поднимет руки вверх.)

Снежки

Зимой подружки и дружки
Меня зовут играть в снежки!

(Одетый после предыдущего конкурса участник в шапке и варежках будет держать пакет/корзинку/ведро и стараться поймать снежок. Остальным участникам, выдаются снежки из бумаги. По команде ведущего, участники бросают снежки в пакет. Побеждает та команда, которая поймает большее количество снежков за отведённое время. Например, пока играет музыка.)

Конкурс «Передай послание»

Следующее задание
Приведёт нас к пониманию,
Кому чувствительность дана?
И как чувствительна спина?

(Передача секретного слова от игрока к игроку путём начертания букв этого слова по порядку на спине впереди стоящего. Первый из команды получает буквы от ведущего. Последний – записывает «принятое» на листке бумаги. Побеждает команда, записавшая слово раньше.)

(Слова: крокодил, маскарад)

Конкурс «Весёлый Крокодил»

И вновь весёлая игра,
Её так любит детвора.
Вы дух командный не теряйте,
Подбадривайте и помогайте.

(Участвуют команды по очереди. Выбирают игрока, который будет угадывать, кто он. Ему на голову крепится ободок с карточкой – изображением предмета. Все остальные игроки команды одновременно начинают мимикой и жестами изображать этот предмет).

Номера, приготовленные детьми

Пора раскрыть свои таланты
Чтецов, певцов, танцоров, музыкантов!

Подведение итогов. Вручение подарков. Танцы

Приятно, что и говорить,
Когда от игр и смеха жарко,
Вдвойне приятней получить
Нам новогодние подарки!


[mailerlite_form form_id=4]