Концерт-поздравление для девочек с 8 марта!

Праздник красоты и любви
Опубликовано 05.03.2018 14:29 Ирина Карасёва

Что может быть лучше концерта, чтобы поздравить девочек и женщин? Ответ очевиден. Ирина Карасёва предлагает сценарий концерта с песнями, стихами и кратким экскурсом в историю и традиции праздника.

kontsert-pozdravlenie-dlya-devochek-s-8-marta

На фоне музыки

Ведущий:

Еще утопают улицы в сугробах, еще сыплется с неба мягкий снег, но уже чувствуется в воздухе дыхание весны, уже готовится природа к пробуждению. Но, опережая природу, наполняются нежностью и благодарностью сердца людей, ожидающих самый теплый и сердечный праздник — 8 Марта!

Чтец 1:

И приходит пора…
Несмотря на любую погоду,
Она ласковым солнцем
и светлой надеждой полна…
Потому что всегда,
по закону любви и природы,
Только с этого дня
начинается в мире весна!

Чтец 2:

Добрый день, милые девчонки! Дорогие наши одноклассницы!  Мы рады приветствовать вас сегодня. Это особый день, когда все наши чувства, бережно хранимые в душе, выражаются в тёплых и нежных словах. Всё, что будет здесь происходить сегодня – только вам, только для вас!

Чтец 3:

Ты — цветок, источник света,
Таинственна, нежна, прекрасна и горда
Ты пламя очага, тепло семьи и дома
Ты свет, что на земле не гаснет никогда.

Ведущий:

Этот всеми любимый праздник восходит к традициям Древнего Рима I века до н.э. Богиня Юнона, супруга великого Юпитера, была наделена большой властью. Она дарила людям хорошую погоду, удачи в делах, открывала каждый месяц года.

Самым радостным для женской половины Рима был день 1 марта, посвященный этой богине. Весь город преображался, празднично одетые женщины шли с цветами к храму Юноны. Они молились, просили счастья семье, приносили в дар цветы.

Мужчины в этот день дарили женщинам подарки, не обходили вниманием служанок и рабынь. Шло время, праздник видоизменялся. В ХХ веке он превратился в Международный день солидарности женщин в борьбе за свои права, для нас же это, прежде всего День поклонения ее величеству Женщине!

Чтец 4:

Я спросил на вершине, поросшей кизилом,
— Что мужского достоинства служит мерилом?
ОТНОШЕНИЕ К ЖЕНЩИНЕ, — молвило небо в ответ
Чем измерить спросил я у древней былины
Настоящее мужество в сердце мужчины?
— ОТНОШЕНИЕМ К ЖЕНЩИНЕ,- мне отвечала она
— Чем любовь измеряется сердца мужского?
И ответы даются мне снова и снова:
— ОТНОШЕНИЕМ К ЖЕНЩИНЕ!

Ведущий:

Эти прекрасные строки Расула Гамзатова, конечно о Любви к Женщине! Во все века, во все времена образ прекрасной женщины манил и завораживал все человечество. Идеал женской красоты искали, воспевали, изображали на холсте, запечатляли  на  камне. Но такова женская природа,  красота   мимолетна и неуловима. Еще один древний мудрец  сказал, что самая красивая женщина- это любимая. Ведь только под лучами любви и нежности женщины расцветают, преображается  и становится красавицей.

Чтец 5:

Без женщин звезды не загораются,
Без женщин утро не начинается.
Без женщин цветы не распускаются,
Без женщин дети не улыбаются.

Чтец 6:  

Девчонки! Мы поздравляем вас с праздником весны, любви и надежд! Счастья вам, здоровья, улыбок! Пусть ваша жизнь будет светлой и радостной, как весна!

За Вами я последовать готов,
И не смутит ничуть дурная слава…
Но где б набраться собственных голов,
Чтоб их «терять» налево и направо?!

Я признаюсь – врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь Богдану вижу,
Сердцем чувствую – горю!

Как сказать хочу Алёне,
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало ли о чём?!

Света есть – душа воспрянет,
Светы нет – унылый вид!..
Меня к Свете так и тянет
Чувств чувствительный магнит!

Всё при Кате очень кстати,
Мне других не надо Кать:
И по сути, и по стати
Лучше Кати не сыскать.

Всё смотрю, как на иконы,
Глаз влюблённых не свожу…
Лера, Настенька, Диана!
Как я вас люблю!

Вы божий дар, прекрасные богини,
Пред вами мы склоняемся всегда,
И пусть не только в этот день сияет
Счастливой жизни яркая звезда!

Звучит песня на мотив «Пять минут»

Если вы, нахмурясь, выйдете из дома,
Вспомните, что нынче праздничный денек,
Что готов поздравить вас любой знакомый
Или даже незнакомый встречный паренек!

И улыбка без сомненья
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!

Нас всех в этом классе свел счастливый случай!
Дорогих девчонок любим мы не зря!
Нежных, добрых, скромных, в общем — самых лучших!
Больше наших слов об этом взгляды говорят!

И мужское восхищенье
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!

Все вместе:  Поздравляем! (вручение подарков)

[mailerlite_form form_id=4]

Мастер-класс «Ромашка на шпажке к 8 Марта»

Праздник красоты и любви
Опубликовано 05.03.2018 14:09 Светлана Карлашова

Светлана Карлашова предлагает поздравить любимых женщин букетом ромашек, сделанных своими руками. Как сделать их красивыми? Узнайте из её пошагового руководства.

master-klass-romashka-na-shpazhke-k-8-marta

За каплей капля — звук капели,
Зима с сосулек наутёк.
Все мы соскучиться успели —
Ждём солнечный весны денёк.
Когда распустятся ромашки,
Когда проклюнется листок,
Когда я буду пить из чашки
Любимый мной берёзы сок.

         Андрей Подволоцкий.

Я хочу показать вам, как из бросового материала можно сделать ромашки для букета маме на 8 Марта.

  1. Материалы и инструменты: пустые тюбики, ножницы, пластилин, большая деревянная шпажка, гуашь, кисточка.мастер-класс-1
  2. Разрежем ножницами тюбик примерно пополам, а если хотите, чтобы лепестки у ромашки были длиннее, то больше половины.мастер-класс-2
  3. Промоем хорошо внутри. Берём ту часть тюбика, где есть пробка и делаем надрезы шириной 1 см по кругу.мастер-класс-3
  4. Получится так.мастер-класс-4
  5. Теперь каждую полоску сильно проглаживаем ножницами так, чтобы она завернулась и превратилась в лепесток ромашки.мастер-класс-5
  6. Из пластилина сделаем серединку цветка.мастер-класс-6
  7. А теперь пофантазируем и разукрасим наши цветы. Я использовала гуашь.мастер-класс-7
  8. Ромашку удобнее всего крепить на деревянной шпажке, проткнув в мягкую часть тюбика под пробкой.
  9. Останется обернуть шпажку зелёной бумагой, прикрепить стебель и ромашка для букета готова.мастер-класс-9

    мастер-класс-10

[mailerlite_form form_id=4]

В школах и детсадах России практически нет коррупции

Новости
Опубликовано 05.03.2018 13:49 Газета педагогов

Комитет гражданских инициатив Алексея Кудрина подвел итоги опроса, проведенного Левада-центром, сообщает РБК.

По итогам опроса, оказалось, что россияне считают образовательные учреждения менее коррумпированными, чем больницы и поликлиники. Более 40% опрошенных считают, что в больницах берут взятки. О поликлиниках так думают 36%.

Детские сады опрошенные считают более «душевными» и уважаемыми учреждениями. Коррупция в них почти не встречается.

детские сады инфографика

Школы также пользуются уважением среди опрошенных. Уровень коррупции в школах также невысок. Однако школы уже более формальны по сравнению с детскими садами. «Душевными» их называют лишь 55%, на 17% меньше, чем у дошкольных учреждений.

школы инфографика

Источник: РБК.

АНО “Левада-Центр” внесена Минюстом РФ в реестр некоммерческих организаций, выполняющих функции иностранного агента

[mailerlite_form form_id=4]

Ольга Васильева пообещала снизить бюрократическую нагрузку на учителей

Новости министерства образования
Опубликовано 05.03.2018 12:33 Газета педагогов

Глава Минобрнауки заявила об этом во время встречи с учителями новой школы в Пензенской области.

Министр образования считает, что школьных учителей необходимо освободить от бюрократической нагрузки.

«У учителя должно быть три документа: дневник, журнал и примерные учебные программы. Все остальное должно быть на сайте школы», — заявила Ольга Васильева.

Также министр анонсировала создание нового проекта для учителей «Российская электронная школа». Проект будет создан для поддержки учителей, там будут представлены лучшие уроки, виртуальные музеи и библиотека. Подобный проект существует в Москве.

Источник: Министерство образования Пензенской области.

[mailerlite_form form_id=4]

Педагоги смогут оказывать первую помощь учащимся

Новости министерства образования
Опубликовано 05.03.2018 12:02 Газета педагогов

В Госдуме готовят изменения в законодательство о школьной медицине. Глава комитета по охране здоровья Дмитрий Морозов рассказал, что изменится в школах.

Дмитрий Морозов на съезде в Ижевске сообщил о готовящихся изменениях в законодательстве. 20 марта их внесут в экспертный совет, сообщил парламентарий.

По словам Морозова, речь идет о четырех изменениях:

  1. В школы вернутся медработники. Это не всегда будет врач. Врачи будут координаторами работы, сообщают «Известия».
  2. Будут разработаны правила предоставления первой помощи, «о допуске родственников в отделения реанимации и многого другого».
  3. Родители теперь будут нести ответственность «за предоставление информации о здоровье школьника, если он требует особых условий обучения, занятий физкультурой и спортом».
  4. Педагоги смогут оказывать ученикам первую помощь после прохождения соответствующих курсов.

Ольга Васильева в конце 2017 года сообщила, что на уроках физкультуры в российских школах погибли более 200 детей. Основной причиной трагедий она назвала сокрытие информации о заболеваниях ребенка родителями.

Источник: ТАСС.

[mailerlite_form form_id=4]

Правительство утвердило правила предоставления образовательных кредитов

Новости министерства образования
Опубликовано 05.03.2018 11:34 Газета педагогов

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев подписал распоряжение о новых правилах поддержки организаций, предоставляющих кредиты на образование. Новые правила разработали в Минобрнауки.

В документе указан перечень документов, которые банки должны подать в Минобрнауки, чтобы участвовать в программе, сообщает РБК. Каждый банк позже заключит соглашение с Минобрнауки. Банки и кредитные организации должны будут соблюдать определенные требования.

Льготный период кредитования составит весь период обучения студента плюс три месяца. После льготного периода максимальный срок пользования кредитом – 120 месяцев. Процент по кредиту будет складываться от одной четвертой базовой ставки (7,5% на февраль 2018 года в России) плюс до 7 процентов по желанию банка.

При этом предусматривается, что допустимый размер сопутствующего образовательного кредита (на проживание, питание, приобретение литературы, бытовые нужды) в расчете на месяц обучения не должен превышать семь прожиточных минимумов в соответствующем субъекте федерации с учетом процентов за пользование таким кредитом», — говорится в пояснительной записке к распоряжению.

В ноябре 2017 года Ольга Васильева пообещала вернуть программу льготного кредитования в образовании в 2018 году. Сбербанк перестал выдавать такие кредиты в январе 2017 года. По программе Сбербанк выдавал кредит на сумму до 100% стоимости обучения сроком на весь его период плюс 10 лет под 7,5%.

[mailerlite_form form_id=4]

В Магадане воспитанники детского сада получили ожоги глаз

Новости
Опубликовано 05.03.2018 10:59 Газета педагогов

Заведующая детским садом получила выговор от местного управления образования.

Воспитательница детского сада в Магадане во время занятия включила свет в групповом помещении. Случайно вместе с обычными лампами она включила бактерицидную. Лампа, как сообщает прокуратура области, была непригодной для использования и вовремя не демонтирована. В результате восемь воспитанников детского сада получили микроожоги глаз.

Начальник управления образования Магадана Елена Кутирова сообщила РИА Новости, что с детьми сейчас все в порядке. Заведующей детского сада объявлен выговор.

«Мы сразу же провели проверку, заведующей объявлен выговор. Кроме того, по нашему требованию, в саду демонтированы старые лампы и заменены на новые. Мы также проверили другие детские сады города, провели инструктаж с сотрудниками», — сказала Елена Кутирова.

[mailerlite_form form_id=4]

Женщин-педагогов поздравляют ученики кружка «Фантазёры»

Праздник красоты и любви
Опубликовано 05.03.2018 09:39 Светлана Солодухина

Светлана Солодухина по просьбе воспитанников направляет поздравление для всех женщин с праздником 8 марта!

Ученики школы-интерната №16 для детей с ОВЗ из литературно-творческого кружка «Фантазёры» подготовили литературную презентацию, чтобы поздравить женщин-педагогов. Презентация представляет собой сборник стихов, написанных участниками кружка.

Посмотреть презентацию или скачать её себе вы можете по ссылке.

[mailerlite_form form_id=4]

Итоги благотворительной акции в честь Дня защитника Отечества

Новости "Моего университета"
Опубликовано 03.03.2018 11:24 Мой университет

«Мой университет» сегодня подвел итоги розыгрыша пяти бесплатных курсов для педагогов-мужчин. Узнайте, победили ли вы?

itogi-blagotvoritelnoj-aktsii-v-chest-dnya-zashhitnika-otechestva

Дорогие педагоги, «Мой университет» благодарит вас за участие в акции. Надеемся, что выигранные курсы помогут вам достичь новых высот в профессии. Если вам не повезло, не отчаивайтесь! У нас много других возможностей для вас!

Результаты конкурса доступны на странице акции. Из видео вы узнаете победителей!

Участвуйте в других розыгрышах бесплатных курсов от «Моего университета». Они проводятся каждый месяц. С полным списком вы сможете ознакомиться по ссылке.

[mailerlite_form form_id=4]

Учитель года России Илья Демаков: «Задача — помочь ребёнку принять самого себя»

Правила педагогики
Опубликовано 02.03.2018 15:20 Ирина Татарина

Илье Сергеевичу Демакову всего 31 год, но он уже успел стать победителем конкурса “Учитель года-2017” и членом предвыборной команды действующего президента Владимира Путина.

uchitel-goda-Rossii-Ilja-Demakov-zadacha-pomoch-rebyonku-prinyat-samogo-sebya

Илья Демаков на протяжении восьми лет преподает историю, право и обществознание в гимназии № 116 Санкт-Петербурга. До этого он закончил Санкт-Петербургский государственный университет. Кроме того, молодой педагог – выпускник аспирантуры Российской академии наук. Опубликованы более двадцати его научных публикаций по вопросам отечественной истории и методики преподавания социальных наук. Молодой педагог владеет английским, немецким и испанским языками.

Илья участвует в ряде международных образовательных и гуманитарных проектов, в том числе в проекте “Волонтёры Победы”, координирует программы для педагогов в рамках международной инициативы “Школы – партнёры будущего” (Schulen – Partner der Zukunft) и посвящённый толерантности и диалогу культур проект в рамках международной Декады Лютера (Luther Dekade). Кроме того, лучший учитель вот уже два года является тренером российской команды на Форуме молодёжи северных стран (Nordic Youth Meeting).

Предлагаем вашему вниманию выдержки из интервью с этим интересным и незаурядным педагогом.

…пособие – это все-таки дополнительный материал, а дополнений не может быть бесконечное количество. Носитель предметного знания – это учитель. Учебник нужен тогда, когда ученик, например, много болеет и лишен возможности общаться с учителем. Я часто использую материалы различных интернет-ресурсов, российской электронной школы. Они содержат много материалов, которые нравятся ребятам.

На уроке истории роль учебника второстепенна. Но учебник должен быть более или менее однообразным по всем школам и всем регионам нашей страны. Учебников не должно быть избыточно много. Дополнение учителя не должно быть слишком вариативным.

По моему наблюдению, дети не очень-то хотят верить на слово, они хотят знать, как все устроено на самом деле и изнутри. В истории точно так же. За всем, что нас окружает, нужно стремиться увидеть человека – сложного, уникального, но связанного с другими, а в каждой вещи и мысли – жизнь, частью которой они были. Поэтому по-детски прямые вопросы брата: кто, почему, откуда – для меня самые важные.

Работа в школе – это живой диалог. Каждое действие (и бездействие!) ученика и учителя непременно отзывается свежими впечатлениями, новым опытом или переменой в настроении. В школе всё живо и подвижно. Непосредственность и открытость здесь сочетаются с ответственностью. Но главное — в школе всегда есть то, что хорошо получается. А человеку нравится быть там, где он успешен.

Можно в хорошую школу поместить много новой техники, но качество обучения детей никак не изменится. Речь идет об инструментах, которые помогают нам быть оперативнее. Давать информацию в том формате, который привычнее детям.

Государство без идеологии – это очень странное явление. Бояться или отторгать части нашего исторического пути неправильно и ошибочно. Это то, с чем я готов бороться.

Я вместе со своими ребятам много лет веду свой канал на youtube. Это действительно удобно. Кроме того, мне нравится формат блогов, которые сегодня переросли в большой детско-взрослый сайт. Его мы ведём вместе с учениками.

Сегодня бороться с гаджетами и с тем, что дети постоянно находятся в цифровой среде, – это попытки борьбы с будущим. Это неправильно. В то же время это вызов для нас, учителей, который я вижу в том, что мы должны помочь ребятам переосмыслить гаджеты и сеть как инструмент для решения реальных, практических задач.

Сегодняшним детям как никогда раньше не хватает живого человеческого общения. У психологов есть даже такое понятие, как «гаджет-разлучник» – когда в семье не только сам ребёнок находится в цифровой среде, но и его родители.

Поэтому то время, которое отведено учителю для живого общения с ребенком (это наша внеурочная деятельность), должно быть, прежде всего, временем, когда ребёнок будет услышан, когда он сможет говорить, когда ребята будут слышать друг друга и учителя. Школа должна быть пространством, где ребёнка понимают и принимают. Тогда будет интерес и к предметному содержанию, и к образованию в целом.

Дело в том, что у всех детей по-разному выстроены барьеры, которые им мешают находиться в диалоге с учителем, собой и предметом. Поэтому важно создавать такие формы работы, которые бы эти психологические барьеры убирали. У кого-то этот барьер исчезает на театральной сцене, и тогда важно вывести ребёнка на эту сцену, в комфортных для него условиях – и он включится, раскроется. Это будет его ситуация успеха. Для кого-то это просто свободный разговор о любимом писателе, любимом фильме.

Главная идеологическая нагрузка на уроках истории заключается в том, что это уроки о человеке, человеческом измерении вокруг нас. То есть это своего рода уроки про чувство локтя. На мой взгляд, идеологическая задача – помочь ребёнку принять самого себя, быть принятым в коллективе, в семье. Уверен, что так будет всегда.

При подготовке текста использованы материалы сайтов https://78.ru/, https://russian.rt.com/, http://demakov.spb.ru/ https://www.fontanka.ru, https://www.kp.ru/

Фото: http://профсоюзобразования.рф

[mailerlite_form form_id=4]