«Я — воспитатель и этим горжусь!»

Прямой диалог

37 лет посвятила себя детям Ирина Владимировна Бельц – воспитатель детского сада № 11 г.Еманжелинска Челябинской области. Общаясь с детьми, Ирина Владимировна каждый раз сдаёт своего рода экзамен.

ya-vospitatel-i-etim-gorzhus

Наталия Вахромеева, Челябинская область

Дети проверяют её на прочность и одновременно очень любят, задают ей миллион вопросов, на которые она чётко знает ответ, а если затрудняется ответить, то вместе с детьми пытается «докопаться»  до истины, разобраться в трудностях и получить исчерпывающий ответ. Недаром большое внимание  в своей работе она уделяет развитию логического мышления у дошкольников, так как благодаря логическому мышлению, по её мнению, ребёнок сможет устанавливать закономерности между явлениями в природе  и  обществе.

Ирина Владимировна считает, для того чтобы найти подход к ребенку, необходимо изучить его, любить и уважать его настолько, чтобы отдавать ему все самое лучшее, что имеешь в душе, ведь  любовь ребенка состоит из доверия и веры. Это маленькое существо, которое прыгает  и болтает, слушает и говорит сам с собой, наблюдает и сравнивает. Если поступки воспитателя не гармонируют с его словами, он скоро заметит это и разочаруется в нем, т.к. ребенок глубоко уважает тех, кто заботится о нем.

Девизом  Ирины Владимировны стали слова Ш.Амонашвили: «Детей надо любить всем сердцем и, чтобы их любить так, нужно учиться у них, как следует проявлять эту любовь…»

Работая с дошкольниками, она не перестаёт удивляться, насколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу перед ней  или любым взрослым. Ведь воспитатели — люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в этой профессии — любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце.

Конечно, Ирина Владимировна  не плачет каждый день, когда детей забирают домой. Она плачет в конце мая на выпускном балу, когда вдруг ясно осознает, что Димы, Сони, Леры Толи…. уже не будет в её группе. Они не придут с утра и их глаза не встретятся с её глазами, они не возьмут её за руку — они уходят из детского сада …. — и это грустно, каждый раз это очень грустно. Они уходят в другую жизнь, но в её сердце остаются навсегда. Но Ирина Владимировна всегда знает, что на следующий день придут другие детки и их она будет любить также, как и всех остальных, нежной и трепетной материнской любовью.

Ирина Владимировна всегда говорит, что лучше профессии нет, так как она  заставляет забывать все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости. А всем тем людям, которые скажут: «Да что за профессия — воспитатель. Вечно вытирать носы и никакой благодарности! », она отвечает словами: «Я – воспитатель и этим горжусь!»

За добросовестный труд , творческий потенциал и огромный вклад в воспитание подрастающего поколения Бельц Ирина Владимировна неоднократно награждалась благодарственными письмами от администрации Еманжелинского муниципального района , от Главного Управления образования и науки Челябинской области, а от Министерства образования и науки Российской Федерации была награждена Почётной грамотой  за значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста и большой личный вклад в формирование нравственных основ личности.


[mailerlite_form form_id=4]

В ВДЦ «Орленок» стартовал форум Российского движения школьников «Шаг в будущее страны»

Новости, Новости министерства образования

12 августа во Всероссийском детском центре «Орленок» состоялось торжественное открытие Всероссийского форума Российского движения школьников «Шаг в будущее страны», объединившего свыше 500 ребят из 73 субъектов РФ.

В рамках форума участники самой большой смены в «Орленке» подведут итоги работы РДШ в 2017 году и наметят планы на будущее.

В программе смены — ознакомительный и обучающий курсы, во время которых ребята узнают об истории РДШ, создадут банк идей, примут участие в мастер-классах и интеллектуальных играх.

Участники смены представят свои проекты на параде идей и заглянут в будущее движения школьников на форсайт-сессии.

Ребята будут работать в музее Добровольцев и учиться выступать перед публикой у участников проекта «Лига ораторов». Они станут организаторами Арт-бульваров, снимут фильм и запустят змеев на фестивале «Улетное лето».

В программе смены предусмотрен космический «телемост» с председателем РДШ, командиром экипажа «Союз МС-05» С.Н. Рязанским, который находится на МКС. Завершится смена 29 августа концертом и танцевальным флешмобом «Вместе с РДШ».

Источник: Минобрнауки РФ

От первого взгляда до первого слова

Истории "Моего университета", Проекты

История знакомства с образовательным порталом «Мой университет»,  наверное, похожа на множество других. Случайная встреча в сети, взаимный интерес и дружба на долгие годы…

Галина Боброва, Республика Татарстан

Первое знакомство состоялось осенью 2009 года. Стартовал II Открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе» на факультете «Реформа образования», в котором мы с коллегами межшкольного учебного комбината г.Казани решили принять участие. Представили интегрированный урок предметов «Информатика и ИКТ» и «Технология» для учащихся восьмых классов. Тема урока была достаточно серьезной и, главное, интересной и увлекательной для школьников:  «Компьютерное моделирование в декоративно-прикладном творчестве (композиционное построение узора)». После размещения конкурсного материала на сайте, его оценивание осуществлялось экспертами. Параллельно на сайте регистрировалось количество просмотров материала, и мы взялись за активную рекламу портала. Коллеги, друзья все получили адрес «www.moi-universitet.ru» и ссылку на конкурсную работу. По итогам наша работа попала в пятерку лучших, и мы получили много подарков, которые портал выслал на адрес нашей образовательной организации. Таким образом, первое знакомство было не только интересным, но и щедрым. А потом, «Активные методы обучения»…применение в практике полученных знаний.

Оформленная подписка на рассылку образовательного портала, продолжается с момента первого нашего знакомства и позволяет быть в курсе всех новостей, конкурсов и обновлений портала.

Сегодня «Мой университет» — это большой опыт работы в сети, новые факультеты и сотни курсов повышения квалификации  по самым разным направлениям, десятки тысяч подписчиков. Всероссийские конкурсы, открытые фестивали и научно-методические конференции, возможность самообразования по предлагаемым бесплатным электронным курсам, копилка методических материалов в помощь современному педагогу и многое другое. И, наконец, собственная газета для педагогов, которая работает пока в пилотном режиме, но уже становится всеобщей любимицей.

Остается только пожелать порталу дальнейшего процветания и новых друзей-единомышленников.


[mailerlite_form form_id=4]

В Минобрнауки России подвели итоги мониторинга летней оздоровительной кампании 2017 года

Новости министерства образования

14 августа в Министерстве образования и науки России прошло совещание в режиме видеоконференции по итогам июльской смены летней оздоровительной кампании 2017 года.

Провел совещание статс-секретарь – заместитель Министра образования и науки России П.С. Зенькович.

С подробным докладом о мониторинге выступил И.А. Михеев, директор Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи.

— По сравнению с первой сменой, в рамках которой открылись 43 534 лагеря, во вторую смену работало значительно меньшее количество – 12 965 лагерей. Это связано с завершением работы городских лагерей при школах – так как в большинстве образовательных организаций общего образования, на базе которых проводились городские лагеря и лагеря труда и отдыха, начался период отпусков, — отметил Игорь Анатольевич.

Он информировал, что в июле функционировало 2 236 стационарных загородных оздоровительных лагерей (на 135 лагерей больше, чем в первую смену), 571 — стационарный санаторно-оздоровительный лагерь (увеличение на 13 лагерей), 8 012 оздоровительных лагерей с дневным пребыванием (22% от первой смены). Количество лагерей палаточного типа сократилось из-за погодных условий на 99 и составило 899.

— За вторую смену организованными  формами  отдыха были охвачены 1 млн. 374 тыс. детей. За период второй смены приняли участие в оздоровительной кампании 347 665 тыс. детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, — отметил директор Департамента.

— За пределами субъекта, в котором проживает ребенок, отдохнули – 154 368 чел. (за первую смену 82 985 чел.) увеличение на 71,38 тыс. детей, в том числе: на побережье Черного и Азовского морей -111 680 чел. (за первую смену 48 663 чел.) увеличение на 63 тыс. детей, — добавил он.

Игорь Анатольевич особо подчеркнул увеличение количества вожатых из числа студентов. Во вторую смену работали 48 368  человек, (в первую смену – 24 923 чел.)  что на  23 445 человек больше. Такой рост связан с окончанием сессий в вузах, а также увеличением числа открывшихся загородных организаций, в том числе на побережье Черного моря.

Источник: Минобрнауки РФ


[mailerlite_form form_id=4]

И снова о ЕГЭ

Новости

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает о сроках подачи заявлений на участие в едином государственном экзамене в сентябрьские сроки.

Согласно единому расписанию ЕГЭ и ГВЭ (государственный выпускной экзамен) в сентябрьские сроки будут проведены по двум предметам – математике базового уровня и русскому языку:

5 сентября – русский язык (ЕГЭ и ГВЭ);
8 сентября – ЕГЭ по математике базового уровня и ГВЭ по математике;
16 сентября – русский язык (ЕГЭ и ГВЭ), ЕГЭ по математике базового уровня и ГВЭ по математике.
Принять участие в экзаменах в сентябре имеют право обучающиеся, не прошедшие государственную итоговую аттестацию после 11 класса, либо получившие неудовлетворительный результат по одному или обоим обязательным предметам.
Прием заявлений на участие в ЕГЭ в сентябре осуществляется с 7 по 21 августа включительно. Места подачи заявлений определяются региональными органами управления образованием.

Конкурс «Объединенные космосом» на бесплатную путевку в «Орленок»

Новости

Объявлен всероссийский конкурс на обучение по тематической дополнительной общеразвивающей программе «Объединённые космосом», реализуемой на базе детского лагеря «Звёздный» ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок» в рамках 11 смены с 05-06 октября по 25-26 октября 2017 года. Дедлайн 17 августа 2017 года.

Участниками конкурса являются подростки 13–16 лет, осваивающие образовательные программы основного общего и среднего общего образования, занимающиеся по дополнительным образовательным программам.

Для участия в конкурсных мероприятиях претендент должен подготовить и представить следующие материалы:

1) Портфолио, демонстрирующее его успехи и достижения на муниципальном, региональном, всероссийском и международном уровнях за последние 3 (три) года;
2) Выполненное конкурсное задание.

Конкурсным заданием по выбору участника является презентация или проект мероприятия (акции, занятия, урока, познавательной игры и др.). Участник конкурса выбирает для презентации или мероприятия одну из тем и указывает её в анкете-заявке:

  •  «История и современные достижения отечественной космонавтики»,
  •  «Использование «космических» изобретений в повседневной жизни»,
  •  «Современные и актуальные проекты российской космической отрасли»,
  •  «Небесные тела, космические явления и объекты» (один объект, явление и др. по выбору участника),
  •  «Устройство Вселенной и теории её возникновения»,
  •  «Книги и фильмы о космосе и космонавтике» (одно произведение по выбору участника).

Конкурсное задание является индивидуальным, то есть участник конкурса должен быть его единоличным автором-разработчиком.

Участие в конкурсном отборе и в тематической программе (в случае победы) является бесплатным.

Все конкурсные документы (анкету-заявку, скан-копии грамот, дипломов и сертификатов, согласие на обработку и использование персональных данных, конкурсное задание) необходимо отправлять одним письмом по адресу konkurs@orlyonok.ru, в теме письма указав название тематической программы и номер смены.

Положение конкурса полностью:  ПОЛОЖЕНИЕ

Источник: vsekonkursy.ru

Рособрнадзор направил в регионы результаты статистического анализа Всероссийских проверочных работ

Новости

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направила в регионы результаты статистического анализа выполнения Всероссийских проверочных работ (ВПР) с перечнем школ, в которых были выявлены признаки необъективности полученных результатов. 

ВПР – это итоговые контрольные работы, которые проводятся по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов. Их организация предусматривает единое расписание, использование единых текстов заданий и единых критериев оценивания. В апреле-мае 2017 года ВПР были проведены для учащихся 4-х, 5-х, 10-х и 11-х классов. Участие в них приняли около 40 тысяч школ из всех регионов России и около 3 миллионов школьников.

Анализ собранных данных о ВПР по русскому языку и математике в 4-х и 5-х классах выявил искажения результатов в отдельных школах. Так, например, были отмечены образовательные организации, в которых результат выполнения ВПР оказался заметно выше среднего результата по региону, при этом школа не является лицеем или гимназией с углубленным изучением данных предметов, и полученные результаты не подтверждаются высокими баллами ЕГЭ у выпускников.
Также анализировались средние проценты выполнения каждого задания учащимися: если в школе простые задания делают хуже, чем в среднем по региону, а сложные лучше, то это может свидетельствовать, что с более сложными заданиями школьникам помогли справиться их учителя.
Результаты анализа ВПР должны быть рассмотрены в ходе августовских педагогических советов.
Источник:Рособрнадзор

Регионы готовятся к новому учебному году

Новости, Новости министерства образования

8 августа в Минобрнауки России состоялось совещание в режиме видео-конференц-связи с субъектами РФ по подготовке образовательных организаций к началу учебного года. Совещание провела заместитель Министра образования и науки РФ Т.Ю. Синюгина.

Заместитель Министра сообщила, что в настоящее время во всех субъектах РФ созданы межведомственные комиссии, назначены  должностные лица, ответственные за своевременное представление сведений, составлен график приемки образовательных организаций.

В целях оперативного сбора информации о ходе подготовки образовательных организаций к новому учебному году в Минобрнауки России создана информационно-аналитическая система «Мониторинг», в которой субъекты РФ в ежедневном режиме размещают информацию.

С целью оказания методической помощи субъектам Российской Федерации организована «горячая линия». По состоянию на 7 августа поступило 14 вопросов, на которые были даны ответы. Оператор «горячей линии» продолжает свою работу.

Т.Ю. Синюгина также акцентировала внимание, что наиболее активно приемка образовательных организаций к началу учебного года ведется в Москве, Санкт-Петербурге, Владимирской, Курской, Ленинградской, Магаданской, Московской, Псковской, Самарской, Сахалинской, Свердловской, Тульской, Тюменской областях, Забайкальском, Камчатском, Красноярском, Пермском, Хабаровском краях и Ямало-Ненецком автономном округе.

— Прошу всех коллег четко работать по утвержденному графику, соблюдая сроки приемки образовательных организаций в ваших регионах, — подчеркнула Татьяна Юрьевна.

Заместитель Министра образования и науки РФ информировала, что комиссии по организации и проведению оценки готовности образовательных организаций к началу учебного года в регионах должны завершить свою работу до 20 августа.

На совещании также выступил директор ИАС «Мониторинг» В.В. Козлов, который сообщил, что начиная с 10 августа, автоматизированная система, где подробно фиксируется ход приемки образовательных организаций в субъектах РФ, начнет работу в круглосуточном режиме.

Источник: Минобрнауки РФ

Утверждены примерные положения об организациях отдыха и оздоровления детей

"Лето-2017", Новости, Новости министерства образования

Министерство образования и науки Российской Федерации утвердило примерные положения об организациях отдыха и оздоровления детей. Соответствующий приказ подписала Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева. 

Документом утверждаются примерные положения:
— об организациях отдыха и оздоровления детей сезонного или круглогодичного действия;
— организованных образовательными организациями лагерях, осуществляющих отдых и оздоровление детей в период каникул (с круглосуточным или дневным пребыванием);
— детских лагерях труда и отдыха;
— детских лагерях палаточного типа;
— детских специализированных (профильных) лагерях, детских лагерях различной тематической направленности.

Положения регулируют деятельность указанных организаций отдыха детей и их оздоровления независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности.

Приказ № 656 от 13.07.2017

Источник: Минобрнауки РФ

«Разноцветные капли» – 2017

Новости

Всероссийский конкурс детских рисунков «Разноцветные капли» – 2017 проводится с целью популяризации идей водосбережения и уважительного отношения к водным ресурсам среди дошкольников, школьников, их родителей и педагогического сообщества. Участниками Конкурса могут быть дети в возрасте от 3 до 18 лет.

Всероссийский конкурс детских рисунков «Разноцветные капли» проводится Федеральным государственным бюджетным учреждением «Информационно-аналитический центр развития водохозяйственного комплекса Российской Федерации» по инициативе Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации.

Положение конкурса Разноцветные капли

Подробности на сайте: Вода России


[mailerlite_form form_id=4]