Все российские школы оснастят высокоскоростным доступом в интернет до конца 2021 года

Новости министерства образования
Опубликовано 09.12.2020 14:11 Мой университет

Министр Сергей Кравцов пообещал провести интернет даже в самые отдаленные школы России до конца следующего года.

Как школы переходили на дистант в других странах?

Об этом заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на Всероссийском педсовете, передаёт телеграм-канал «Большая перемена РФ».

До конца 2021 года все школы страны будут оснащены высокоскоростным доступом к Интернет со скоростью передачи данных от 50 Мбит в секунду для сельских школ до 100 Мбит в секунду для городских.

Сергей Кравцов подчеркнул, что Минпросвещения работает над обеспечением образовательных организаций, в том числе малокомплектных сельских школ, необходимым оборудованием, предоставлением им доступа в интернет, а также к проверенному образовательному контенту, соответствующему федеральным государственным образовательным стандартам. Он также особо отметил проблему повышения мотивации школьников к обучению.

Минпросвещения освободит учителей от излишних отчетов

Новости министерства образования
Опубликовано 09.12.2020 12:24 Мой университет

Министр Сергей Кравцов сообщил, что вскоре министерство направит в регионы письмо, в котором будет определён перечень требуемой отчётной документации.

Минпросвещения освободит учителей от излишних отчетов

В рамках первого заседания нового Всероссийского экспертного педагогического совета при Министерстве просвещения Российской Федерации озвучены ближайшие шаги по сокращению избыточной бюрократической нагрузки на педагогов. В заседании приняли участие глава Минпросвещения России Сергей Кравцов и заместитель Министра просвещения Российской Федерации Виктор Басюк, сообщает пресс-служба министерства.

Говоря о самых актуальных темах, по поводу которых поступает больше всего вопросов от учителей, Сергей Кравцов ещё раз отметил, что организация дистанционного обучения наряду с очным форматом – это вынужденная мера в нынешней эпидемиологической ситуации, а внедрение цифровой образовательной среды (ЦОС) только поможет традиционному образовательному процессу и повышению квалификации педагогов. Также он подчеркнул, что вопрос отчётности в работе педагогов требует особого внимания со стороны Министерства и совета.

«В ближайшее время мы направим письмо во все регионы страны, в котором будет определён перечень требуемой отчётной документации. И больше ничего, кроме этих документов, запрашивать нет необходимости. Мы будем это отслеживать, и я надеюсь, что вы поможете в этой работе», – сказал Министр.

Минпросвещения: каждый третий педагог готов аттестоваться на новые педагогические квалификационные категории

Новости министерства образования
Опубликовано 08.12.2020 15:12 Мой университет

В случае появления новых квалификационных категорий для педагогов – «учитель-методист» и «учитель-наставник» – пройти соответствующую аттестацию уже сейчас готовы более трети опрошенных педагогов.

Минпросвещения: каждый третий педагог готов аттестоваться на новые педагогические квалификационные категории

Как отмечают в Министерстве, новшество проекта заключается, прежде всего, в том, что участники через экспертные оценки подключаются к формированию управленческих решений.

«На всероссийское обсуждение выносится ряд важных вопросов, связанных с перспективами национальной системы профессионального роста педагогических работников, среди них – внесение изменений в порядок аттестации. Это касается введения новых квалификационных категорий – «учитель-методист» и «учитель-наставник». Мы очень хотим получить обратную связь от профессионального сообщества по поводу того, каким именно образом продвигать эту идею», – отметил Министр просвещения Сергей Кравцов.

Ранее Министерством был проведён опрос в социальных медиа, включая сообщества для педагогов в социальных сетях, о потенциале новых квалификационных категорий, таких как «учитель-методист» и «учитель наставник». Свыше трети опрошенных выразили готовность уже сейчас сделать все необходимые шаги, чтобы подтвердить соответствующую квалификацию.

В настоящее время Министерство ведёт активную подготовку нормативной базы для внедрения новых квалификационных категорий, которые бы расширили возможности карьерного продвижения для учителей-предметников и способствовали развитию инструментов наставничества в педагогической среде.

Масштабное экспертное обсуждение внедрения новых квалификационных категорий продолжается. Принять участие в обсуждении можно на площадке Академии Минпросвещения.

В школах могут появиться новые категории «учитель-методист» и «учитель-наставник»

Новости министерства образования
Опубликовано 07.12.2020 14:08 Мой университет

Минпросвещения приглашает педагогов обсудить введение новых квалификационных категорий.

В школах могут появиться новые категории "учитель-методист" и "учитель-наставник"

В 2021 году в Российской Федерации начнется апробация новой системы аттестации школьных учителей. Будут введены квалификационные категории «учитель-методист» и «учитель-наставник», сообщили в Минпросвещения.

«В сентябре 2021 года мы начнем апробацию новой системы аттестации учителей в школах, внедрение новых должностей и квалификационных категорий: учитель-методист, учитель-наставник. Все это позволит создать условия для непрерывного профессионального развития педагогов, повысить престиж профессии. И самое главное – обеспечить качество образовательных результатов», — отметил министр Сергей Кравцов.

Принять участие в общественно-профессиональном обсуждении о введении новых квалификационных категорий педагогических работников можно по ссылке

Для участия в обсуждении необходимо пройти регистрацию на Портале поддержки федеральных систем в сфере образования.

Минпросвещения не нашло пробелов в знаниях школьников по итогам ВПР

Новости министерства образования
Опубликовано 07.12.2020 10:43 Мой университет

Первый замминистра Дмитрий Глушко заявил, что серьезных отклонений в худшую сторону по сравнению с предыдущим годом нет.

Минпросвещения не нашло пробелов в знаниях школьников по итогам ВПР

Пробелы в знаниях школьников не были выявлены по итогам всероссийских проверочных работ (ВПР), которые прошли в начале текущего учебного года. Об этом заявил первый заместитель министра просвещения РФ Дмитрий Глушко, сообщает ТАСС.

«Мы не видим серьезных отклонений в худшую сторону по сравнению с тем, как ВПР показывали предыдущий год. Сохраняется устойчивый тренд. Все-таки несмотря на то, что была такая сложная весна в предыдущем учебном году, провалов нет», — сказал он.

Глушко также опроверг слухи, что дистанционное обучение после окончания пандемии навсегда вытеснит очное. «Раз и навсегда — такого быть не может в принципе. Никогда и нигде это не обсуждалось. Наоборот, мы говорим везде, что никогда этого не допустим. Наша главная задача в организации работы школ — чтобы школы работали в очном, стандартном формате», — пояснил замглавы Минпросвещения.

Всероссийские проверочные работы проходили в школах с 14 сентября по 12 октября. В них приняли участие более 7 млн учащихся из 37 тыс. школ.

Кравцов: мы не планируем повторный перенос итогового сочинения

Новости министерства образования
Опубликовано 04.12.2020 10:43 Мой университет

Но это может произойти при ухудшении эпидемиологической обстановки.

kak-izmenitsya-sistema-obrazovaniya-v-2021-godu

Министерство просвещения рассчитывает не переносить дату проведения итогового сочинения еще раз. Это может произойти только в случае ухудшения эпидемиологической обстановки. Об этом заявил глава министерства Сергей Кравцов в интервью телеканалу «Россия-24», пишет «Учительская газета».

Министр выразил надежду, что выполнение предписаний по предупреждению распространения COVID-19 позволит обеспечить безопасное проведение итогового сочинения.

«Но, конечно, мы еще раз будем смотреть по ситуации» – отметил Кравцов.

Итоговое сочинение для выпускников состоится 5 апреля. Изначально оно должно было пройти 2 декабря.

В этом учебном году выпускникам школ предлагают написать сочинение на одну из пяти тем: «Забвению не подлежит», «Я и другие», «Время перемен», «Разговор с собой», «Между прошлым и будущим: портрет моего поколения».

Рособрнадзор запустил «Навигатор ГИА» для помощи в подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

Новости министерства образования
Опубликовано 03.12.2020 15:12 Мой университет

Материалы «Навигатора» были оперативно обновлены с учетом результатов экзаменационной кампании 2020 года и изменений в ЕГЭ и ОГЭ 2021 года.

Рособрнадзор запустил «Навигатор ГИА» для помощи в подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

Рособрнадзор и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) запустили навигатор по материалам, которые будут полезны выпускникам и педагогам при подготовке к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и основному государственному экзамену (ОГЭ) в 2021 году. «Навигатор ГИА» размещен в специальном разделе на сайте Рособрнадзора.

Материалы были оперативно обновлены с учетом результатов экзаменационной кампании 2020 года и изменений в ЕГЭ и ОГЭ 2021 года. Они будут полезны как для организации занятий в классе, так и для дистанционной и самостоятельной подготовки.

«Навигатор ГИА» содержит актуальную информацию о проведении экзаменов в 2020/21 учебном году. Также он поможет выпускникам и педагогам сориентироваться в материалах, размещенных на ресурсах Рособрнадзора и ФИПИ. Он включает ссылки на полезные материалы и аннотации к ним в виде текстов и кратких видеороликов. Для удобства пользователей все материалы сгруппированы по трем разделам: «Материалы для подготовки к ЕГЭ», «Материалы для подготовки к ОГЭ» и «Материалы для учителей».

Информация в «Навигаторе ГИА» будет дополняться и обновляться с учетом актуальных изменений, уточнили в пресс-службе ведомства.

Рособрнадзор усилит онлайн-наблюдение на ЕГЭ-2021

Новости министерства образования
Опубликовано 03.12.2020 14:08 Мой университет

Это позволит сократить количество общественных наблюдателей на экзаменах.

Рособрнадзор усилит онлайн-наблюдение на ЕГЭ-2021

Технологию онлайн-наблюдения планируют использовать максимально широко во время проведения Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2021 году, сообщила ТАСС в среду пресс-служба Рособрнадзора.

«В нынешних условиях понятно, что, скорее всего, выпускные экзамены следующего года тоже будут нестандартными. В приоритете — здоровье и благополучие участников и организаторов ЕГЭ, но при этом выпускники должны иметь все условия для объективной оценки своих знаний. Чтобы максимально обезопасить организаторов и участников экзаменов, количество очных выходов общественных наблюдателей мы сократим, а технология онлайн-наблюдения, объемы которого увеличатся, позволит минимизировать риски, сохранив эффективность мониторинга», — сообщил Музаев в ходе совещания с представителями вузов, студенты которых принимают участие в организации общественного наблюдения.

Видеонаблюдение на ЕГЭ осуществляется во всех пунктах проведения экзаменов. В 2020 году трансляции в онлайн-режиме велись из 98% аудиторий. Музаев призвал представителей вузов активно включиться в организацию общественного наблюдения, развернув на своих площадках ситуационно-информационные центры (СИЦ).

«Мы готовы обучить и показать, как это работает. Руководителям может показаться, что организация СИЦ потребует вложений и ресурсов. На самом деле СИЦ разворачивается на базе существующих компьютерных классов с выходом в интернет, электронных библиотек. Обучение проводится бесплатно», — сказал он.

В 2020 году работа федеральных СИЦ онлайн-наблюдения была организована в 38 субъектах РФ на базе 46 образовательных организаций, также были созданы два СИЦ в Москве. Общее количество онлайн-наблюдателей составило 1 530 человек. В 2021 году планируется увеличить количество федеральных ситуационно-информационных центров, предполагается развернуть их на базе 77 образовательных организаций в 69 субъектах РФ.

Минпросвещения проведет конкурс на лучшую школьную столовую

Новости министерства образования
Опубликовано 02.12.2020 14:08 Мой университет

Министр Сергей Кравцов призвал школы принять участие в конкурсе.

Минпросвещения проведет конкурс на лучшую школьную столовую

Глава Минпросвещения анонсировал запуск Всероссийского конкурса на лучшую школьную столовую, сообщает пресс-служба министерства. Его цель – распространение лучшего опыта организации питания учащихся в школах всех регионов страны.

«Нам важно посмотреть лучшие практики, их множество, и я уверен, что школы откликнутся, а мы расскажем о передовом опыте», – отметил Сергей Кравцов.

Выступая на конференции, первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Дмитрий Глушко добавил, что будут разработаны требования, которым должна соответствовать каждая школьная столовая. Он подчеркнул, что сотрудничество с недобросовестными поставщиками продукции недопустимо. Кроме того, Минпросвещения будет содействовать повышению престижа работы поваров школьных столовых, которые готовят вкусную и полезную пищу для учащихся.

«Нам важно, чтобы в результате нашей работы учащиеся знали тех, кто готовит им завтраки и обеды в школьной столовой. Мы будем повышать престиж работы поваров, чтобы каждый человек на кухне понимал важность и значимость своей работы», – заявил Дмитрий Глушко.

Рособрнадзор: ВПР в 2021 году пройдут очно

Новости министерства образования
Опубликовано 02.12.2020 10:42 Мой университет

Расписание всероссийских проверочных работ будет зависеть от эпидемиологической ситуации.

Рособрнадзор: ВПР в 2021 году пройдут очно

Всероссийские проверочные работы (ВПР) пройдут в очном формате в 2021 году, сообщает ТАСС.

«Проведение ВПР в дистанционном формате не планируется», — говорится в сообщении пресс-службы ведомства. Отмечается, что расписание ВПР в школах в 2021 году будет определено в зависимости от эпидемиологической ситуации в России.

В Рособрнадзоре напомнили, что ВПР будут проведены весной в конце текущего учебного года. Однако если эпидемиологическая обстановка в стране не позволит провести проверочные работы в намеченные сроки, они могут пройти осенью в начале нового учебного года. В Рособранадзоре добавили, что, как и в 2020 году, для школ будет определен временной интервал проведения ВПР, внутри которого они самостоятельно сформируют график проверочных работ по разным предметам и классам.