Депутаты предложили запретить выборы в зданиях школ

Новости

Депутаты фракции “Справедливая Россия” внесли в Госдуму законопроект, запрещающий включать в состав избирательных комиссий сотрудников общеобразовательных учреждений и устраивать участки для голосования в школах.

В Госдуме отказались фиксировать дистант в качестве стандарта

Изменения предполагается внести в федеральный закон “Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации”, пишет РИА Новости.

В пояснительной записке к документу отмечается, что во время формирования участковых комиссий, как правило, их членами с правом решающего голоса назначаются учителя и другие сотрудники школы, в которой будет расположен избирательный участок.

“Педагогические работники и иные сотрудники школы оказываются под административным давлением, которое нередко вынуждает их осуществлять незаконные действия по искажению итогов выборов. Данные факты становятся публичными, и это роняет авторитет учителей и школы в целом в глазах учеников, что негативно сказывается на воспитательном процессе. Необходимо освободить учителей и других работников школ от административного давления”, – цитирует РИА Новости содержание пояснительной записки.

Депутаты также отметили, что принятые изменения избирательного законодательства о многодневном голосовании приводят к невозможности работы школ в штатном режиме. Это негативно сказывается на учебном процессе.

“В связи с этим данный законопроект предлагает ввести запрет на включение в составы участковых избирательных комиссий с правом решающего голоса сотрудников общеобразовательных учреждений. И запретить использование помещений школ для проведения голосования”, – говорится в пояснительной записке.


[mailerlite_form form_id=4]

Членов экспертного педагогического совета Минпросвещения выберут по итогам открытого всенародного голосования

Новости министерства образования

1779 заявок поступило от учителей из всех регионов страны для участия во Всероссийском экспертном педагогическом совете при Министерстве просвещения.

Как эффективно преодолевать трудности в педагогическом общении

Голосование состоится с 21 по 30 сентября в специальном приложении в соцсети Одноклассники, сообщили в пресс-службе Минпросвещения России. Приложение станет активным начиная с 21 сентября. Ссылка на него будет опубликована на официальном сайте Минпросвещения России.

Объявление имён победителей открытого всенародного голосования планируется 5 октября, в День учителя.

О создании Всероссийского экспертного педагогического совета 26 августа 2020 года сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов во время прямого диалога с учительским сообществом на Федеральном педагогическом совете.

Провести открытое всенародное голосование станет возможным благодаря партнёрству с Mail.ru Group. Общественной площадкой для формирования совета выступает социальная сеть Одноклассники, где с 21 по 30 сентября пройдёт голосование за кандидатов в экспертный совет.

Фото: пресс-служба Минпросвещения России


[mailerlite_form form_id=4]

В российских школах появятся дополнительные занятия по киберспорту

Новости

Посещать занятия можно будет после основных уроков, рассказали в Российском движении школьников (РДШ).

В России предложили ввести новый праздник - День школьника

Дополнительные занятия по киберспорту появятся в российских школах, заявил в четверг ТАСС глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Как уточнили в Российском движении школьников (РДШ), учащиеся смогут посещать их после основных уроков, уже весной 2021 года в России пройдет финал чемпионата по киберспорту.

«Мы обсуждаем, какие формы могут быть, скорее всего, это [будет организовано] как дополнительные занятия», — заявил Кравцов, отвечая на соответствующий вопрос. По словам министра, сама идея не нова, ученики и так участвуют в различных киберспортивных состязаниях. Важно, чтобы это давало развитие и не разрушало детскую психику, считает Кравцов.

«Мы будем очень внимательны и с Российским движением школьников договорились, что поддержим, но будем смотреть, чтобы это направление способствовало развитию школьников, не забывалась учеба, чтобы был баланс», — добавил министр.

Исполнительный директор Российского движения школьников Ирина Плещева в беседе с ТАСС сообщила, что в школах РФ появятся занятия по киберспорту, но в качестве дополнительного образования. «Когда у ребят закончится обязательная программа, у нас будут всевозможные развивающие проекты, образовательные темы по разным направлениям, не только киберспорт, — отметила Плещева. — Мы постараемся именно время, которое после уроков, занять нашими проектами, нашим развивающим направлением».

По ее словам, на осенних каникулах откроется регистрация на участие в Кубке РДШ по киберспорту.

«Финал надеемся провести очно, если позволит ситуация, на весенних каникулах. Ребятам ничего не будет мешать участвовать во время каникул, это удобно будет для школьников, родителей, педагогов», — добавила она.


[mailerlite_form form_id=4]

«Мой университет» подготовил подарки для педагогов к профессиональным праздникам!

Новости "Моего университета"

По 30 сентября в рамках акции — бесплатные курсы, тесты, методические сборники и вебинары для учителей и воспитателей!

Учителей приглашают на конференцию по развитию "гибких" навыков

Уже скоро мы будем праздновать День воспитателя и День учителя! Образовательный центр «Мой университет» поздравляет педагогов и хочет вручить им полезные подарки!

Специально для учителей специалисты центра сделали подборку полезных и важных материалов, которые помогут не выходя из дома продолжить профессиональное развитие. По 30 сентября на этой странице вас ждут бесплатные курсы, тесты, методические материалы и сборники!

Вы можете воспользоваться отличными предложениями центра:

Бесплатные курсы

Обучайтесь и получайте новые знания бесплатно! Вам доступны курсы по активным методам обучения, целеполаганию, профстандарту педагога и многим другим интересным темам. Переходите по ссылке и записывайтесь!

Тесты для педагогов

Хотите проверить свои знания по предмету? Или узнать свой уровень владения современными технологиями и методиками обучения? Пройдите тесты от «Моего университета» и проверьте себя!

Бесплатные вебинары

Узнайте секреты работы от лучших педагогов страны в видеоформате!

Бесплатные методические сборники по предметам

«Мой университет» собрал лучшие наработки преподавателей и участников конкурсов педагогического мастерства в удобные пособия, которые вы сможете скачать бесплатно до 30 сентября! Перейти к сборникам.

Еще больше интересных предложений на странице акции — «Подарки для педагога»!


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения изменило порядок приема детей в школы

Новости министерства образования

Прием в общеобразовательную организацию осуществляется в течение всего учебного года при наличии свободных мест.

Правительство планирует закрыть очереди в детский сад в 2021 году

Получение начального общего образования в общеобразовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет, пишет КонсультантПлюс. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель общеобразовательной организации вправе разрешить прием детей в общеобразовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

Подробнее познакомиться с новым приказом Минпросвещения можно по ссылке.

Проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства дети имеют право преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования в государственные образовательные организации субъектов РФ и муниципальные образовательные организации, в которых обучаются их братья и (или) сестры.

Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе начального общего, основного общего и среднего общего образования только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.

Прием в общеобразовательную организацию осуществляется в течение всего учебного года при наличии свободных мест.
Организация индивидуального отбора при приеме в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта РФ.

При приеме на обучение общеобразовательная организация обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с общеобразовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.

Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение, подаются одним из следующих способов:

  • лично в общеобразовательную организацию;
  • через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;
  • в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации или электронной информационной системы общеобразовательной организации, в том числе с использованием функционала официального сайта общеобразовательной организации в сети Интернет или иным способом с использованием сети Интернет;
  • с использованием функционала (сервисов) региональных порталов государственных и муниципальных услуг, являющихся государственными информационными системами субъектов РФ.

Образец заявления о приеме на обучение размещается общеобразовательной организацией на своих информационном стенде и официальном сайте в сети Интернет.

На каждого ребенка или поступающего, принятого в общеобразовательную организацию, формируется личное дело, в котором хранятся заявление о приеме на обучение и все представленные родителем(ями) законным(ыми) представителем(ями) ребенка или поступающим документы (копии документов).

Признан утратившим силу Приказ Минобрнауки России от 22 января 2014 г. N 32, которым был утвержден ранее применявшийся порядок, с внесенными в него изменениями.


[mailerlite_form form_id=4]

В Иркутске открыли «школу будущего» из 27 зданий

Новости

Проект направлен на совместное обучение детей, оставшихся без опеки родителей и проживающих в приемных семьях, с ровесниками из обычных семей.

v-irkutske-otkryli-shkolu-budushhego-iz-27-zdanij

В иркутском микрорайоне Солнечный состоялось официальное открытие образовательного комплекса «Точка будущего». Школу открыли частный инвестор Альберт Авдолян и генеральный директор Госкорпорации Ростех Сергей Чемезов, сообщает издание ИркутскСегодня.

Проект реализован на частные средства. Общие инвестиции составили более шести миллиардов рублей. Основное обучение на всех этапах программы для каждого ребенка будет бесплатным.

Образовательный комплекс рассчитан на одновременное обучение более 1000 детей. На площади более 20 гектаров расположилось 27 зданий, в том числе шесть соединенных между собой учебных корпусов площадью 30 тысяч квадратных метров, формирующих 200-метровое кольцо. В состав комплекса входят детский сад, младшая и старшая школы, спортивный, административный и хозяйственный корпуса, бассейн, хоккейное поле, а также центр психологической поддержки.

На территории возвели коттеджный поселок, где бесплатное жилье получили 19 семей, воспитывающие в общей сложности 113 приемных детей. Для переезда и обустройства каждой семье из средств фонда выделено по миллиону рублей. Самая большая семья получила отдельный коттедж и сертификат на два миллиона рублей, сообщили в пресс-службе Ростеха.

Альберт Авдолян отметил, что задача проекта — помочь ребенку с непростой судьбой адаптироваться к жизни, стать полноправным членом общества и вырасти сильной личностью.

На работу в учреждение приняли более 100 специалистов: преподаватели, психологи, тьюторы – наставники, которые помогут развивать таланты воспитанников. Все преподаватели прошли специальное обучение, вместе с разработчиками концепции жизненного проектирования они подготовили свои собственные учебные программы. Вместо обучения предметам в соответствии со школьной программой, в «Точке будущего» будет использован индивидуальный подход к каждому ученику с учетом его интересов и потребностей.

Больше фото вы можете посмотреть на сайте ИркутскСегодня


[mailerlite_form form_id=4]

Рособрнадзор прокомментировал идею увеличения числа обязательных ЕГЭ

Новости министерства образования

Ранее директор Службы внешней разведки РФ, председатель РИО Сергей Нарышкин предложил сделать обязательным ЕГЭ по истории.

Минпросвещения не планирует пока переносить сроки ЕГЭ

Вопрос об увеличении обязательных предметов, по которым сдается Единый государственный экзамен (ЕГЭ), требует широкого обсуждения. Об этом во вторник заявили ТАСС в пресс-службе Рособрнадзора.

Ранее директор Службы внешней разведки РФ, председатель Российского исторического общества (РИО) Сергей Нарышкин заявил, что считает полезной идею об обязательном ЕГЭ по истории из-за высокого интереса молодежи.

«Полагаем, что принятие решения по увеличению числа обязательных учебных предметов должно сопровождаться профессиональным, общественным обсуждением. Кроме того, необходимо обеспечить разработку отдельных контрольных измерительных материалов и адаптировать, и апробировать применяемые технологические решения», — сообщил представитель пресс-службы.

В ведомстве добавили, что также необходимо провести работу на уровне школ, чтобы обеспечить соответствующую подготовку выпускников.

Согласно действующим нормам, выпускники школ сдают два обязательных ЕГЭ — по русскому языку и математике.

В начале сентября Минпросвещения подтвердило отказ от введения обязательного ЕГЭ по иностранному языку.


[mailerlite_form form_id=4]

Минпросвещения: школы могут ввести вторую смену для разведения потоков обучающихся

Новости министерства образования

Однако введение третьей смены недопустимо, заявил замминистра Виктор Басюк.

Минпросвещения: в российских школах нет массовых вспышек коронавируса

Российские школы могут организовать обучение в две смены, чтобы развести потоки обучающихся. Об этом заявил заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк, отвечая на вопросы читателей «Российской газеты».

«Да, это сегодня компетенция самой школы. Увеличение количества школ со второй сменой — опять же временный фактор, продиктованный исключительно мерами защиты здоровья. Школы делают все для того, чтобы разделить потоки обучающихся. В том числе ставят уроки в разные смены», — отметил Басюк.

При этом замминистра считает, что третья смена является недопустимой. «В 2021 году третьей смены быть уже не должно. Сейчас остались единичные случаи в нескольких муниципалитетах по стране, где третья смена устраняется. Мы ведем серьезную работу, в том числе и по строительству новых зданий школ, для того чтобы к 2021 году этот вопрос окончательно решить», — заключил он.

Начальник управления санитарного надзора Роспотребнадзора Ирина Шевкун добавила, что российские школы продолжат работать в особых условиях до улучшения эпидемиологической ситуации в стране.

«Работа школ в особых условиях будет продолжаться до тех пор, пока эта эпидситуация в стране не стабилизируется. СанПиН действует до 1 января 2021 года, но это не потому, что с нового года все закончится и санитарные правила не нужно будет соблюдать», — отметила Шевкун.


[mailerlite_form form_id=4]

Исследование: учителя стали чаще менять место работы

Новости

Эксперты сервиса Superjob изучили, сотрудники каких специальностей дольше всех трудятся на одном месте работы. Учителя впервые не попали в тройку лидеров.

Минпросвещения сократило бумажную нагрузку на учителей

Дольше всех на одном месте работы трудятся квалифицированные рабочие, чаще других работодателей меняют менеджеры по рекламе. Об этом свидетельствуют результаты исследования сервиса по поиску работы Superjob, сообщает ТАСС.

«Самые стабильные сотрудники — квалифицированные рабочие, место работы они меняют в среднем раз в 4,7 года. У микробиологов и аудиторов средний срок службы на одном месте составляет 4,6 года. На третьем месте рейтинга самых постоянных сотрудников — технологи: в среднем 4,5 года в одном компании. Чаще других же место работы меняют торговые представители (средний срок работы на работодателя составляет 2,7 года), менеджеры по туризму, специалисты по продажам и инженеры ПТО (по 2,6 года), а также менеджеры по рекламе (2,4 года)», — говорится в тексте исследования.

Отмечается, что за пять лет улучшить позиции в рейтинге самых стабильных сотрудников удалось технологам, логистам и сметчикам (в среднем срок работы на одном месте вырос на 1,1 года), а также проектировщикам и экономистам (срок работы вырос на 1 год). Программисты сегодня меняют работу в среднем раз в 3,3 года, 5 лет назад разработчики увольнялись из компаний каждые 2,5 года. Системные администраторы работают на одну организацию в среднем на 0,6 года дольше, чем 5 лет назад, показало исследование.

HR-менеджеры и инспекторы отделов кадров также улучшили показатели пятилетней давности в среднем на полгода. Учителя и медсестры потеряли лидирующие позиции в рейтинге (4,4 и 4,2 года). Педагоги работают на одном месте в среднем на полгода меньше. У медицинских сестер период работы на одного работодателя сократился в среднем на 0,7 года.

Исследование проводилось в сентябре 2020 года по всей территории России. Исследуемая совокупность: экономически активное население России в возрасте 30-35 лет. Размер выборки: 25 тыс. резюме — по 500 резюме представителей 50 профессиональных групп, имеющих общий стаж работы по профессии не менее шести лет и желающих работать по профессии в дальнейшем.


[mailerlite_form form_id=4]

Опрос: 84% педагогов намерены продолжить работать после выхода на пенсию

Новости

Причина такого решения — низкие пенсии, следует из из результатов совместного исследования НПФ «Сафмар» и Общероссийского профсоюза образования.

Правительство выделит 1 млрд рублей на цифровой контент для школ

Подавляющее большинство российских педагогов (98%) считают, что размер страховой пенсии по старости, выплачиваемой государством после наступления пенсионного возраста, недостаточен для компенсации утраченного заработка и сохранения привычного уровня жизни, следует из результатов совместного исследования НПФ «Сафмар» и Общероссийского профсоюза образования (объединяет 4 млн педагогов, по собственным данным), пишет РБК.

По итогам исследования 84% респондентов сообщили, что намерены продолжить работать после наступления пенсионного возраста, причем среди респондентов в возрасте старше 50 лет таких 92%. Основной причиной (ее назвали 89% участников опроса), чтобы не уходить с работы, является нехватка средств к существованию на пенсии, следует из результатов опроса.

Чем старше средний возраст респондентов, тем больше тех, кто считает, что на одну пенсию в старости не прожить: среди 20–30-летних так считают 94%, а после 50 лет — уже 99% учителей.

Средний размер пенсий школьных учителей не превышает среднероссийский уровень пенсий, исключением является Москва, где существуют доплаты к пенсии, отметил сопредседатель профсоюза работников образования «Учитель» Всеволод Луховицкий.

«Весь смысл пенсии по выслуге лет для педагогов заключается именно в том, что они получают дополнительную небольшую поддержку. Разумеется, на одну пенсию прожить нельзя», — считает он.

В опросе методом анкетирования приняли участие более 40 тыс. работников образования (школьных педагогов, сотрудников детских садов, а также преподавателей вузов), которые являются членами Общероссийского профсоюза образования. Треть (32%) участников опроса — в возрасте от 20 до 40 лет, еще 33% — 40–50 лет и еще 35% — старше 50 лет. Чуть более половины респондентов проживают в городах, 15% — в поселках городского типа и 33% — сельские учителя. В опросе приняли участие педагоги из всех федеральных округов России.


[mailerlite_form form_id=4]