Утверждены полномочия и функции Министерства науки и высшего образования РФ

Новости министерства образования
Опубликовано 19.06.2018 10:25 Газета педагогов

Дмитрий Медведев подписал положение о Министерстве науки и высшего образования РФ, появившегося после разделения Минобрнауки России.

utverzhdeny-polnomochiya-i-funktsii-ministerstva-nauki-i-vysshego-obrazovaniya-rf

Новое министерство займется научной, научно-технической и инновационной деятельностью страны. В министерстве будут отвечать за следующие направления:

  • нанотехнологии;
  • развитие федеральных центров науки и высоких технологий;
  • развитие государственных научных центров и наукоградов;
  • информационное обеспечение научной и инновационной деятельности;
  • социальная поддержка обучающихся;
  • управление государственным имуществом в сфере высшего образования.

Новые федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования Министерство науки и высшего образования будет согласовывать с Министерством просвещения.

Вице-премьер по социальным вопросам Татьяна Голикова рассказал, что в течение двух месяцев будет разработан порядок взаимодействия нового министерства с Российской академией наук. Руководители научных организаций, входящих в новое министерство, будут назначаться совместно с президиумом РАН.

Также Дмитрий Медведев назначил четырех заместителей министра Михаила Котюкова:

Источник: Правительство России

[mailerlite_form form_id=4]

Исследование: в детских садах России не хватает мест

Новости министерства образования
Опубликовано 18.06.2018 17:03 Газета педагогов

МГПУ по заказу Рособрнадзора провел Национальное исследование качества образования «дошколка». В России много проблем с местами в садах и инклюзивностью.

issledovanie-v-detskih-sadah-rossii-ne-hvataet-mest

В среднем в детских садах России в одной группе обучаются 27-28 детей по списку. При этом около 35% детей по различным причинам не посещают учреждения, говорят авторы исследования.

Более трети групп (34%) состоят из 30 детей по списку, а в 3% даже больше 40, иногда количество детей в группе доходит до 55. В целом, отмечают авторы, на момент исследования в 59,5% групп присутствовало более 25 детей.

«Спальни переполнены, кроватки стоят вплотную друг к другу – из-за этого у детей нет даже минимального личного пространства для расслабления, при этом инфекции дыхательных путей в период сезонной заболеваемости распространяются очень быстро в такой обстановке. Кроме того индивидуальные особенности детей в отношении дневного сна не учитываются», — рассказывают авторы НИКО «дошколка».

Инклюзия в детских садах России

Только в 17-18% детских садов России созданы условия для обучения детей с особыми образовательными потребностями, отмечают эксперты. При этом условия были оценены лишь как «удовлетворительные».

Предметно-пространственная среда в учреждениях недостаточно доступна, не насыщенна и не многообразна, считают эксперты. В большинстве садов нет замены пищи для детей-аллергиков, а сам прием пищи происходит в не в самой лучшей атмосфере: детям запрещено говорить, воспитатель не общается с детьми и не сидит вместе с детьми.

Впрочем, условия для воспитателей  также оставляют желать лучшего.

«По-прежнему в большинстве детских садов нет ни времени, ни места для отдыха педагогов, нет специального места для проведения обсуждений в коллективе, помещения для индивидуальных бесед с родителями», — отмечают авторы.

При этом потребности воспитателей не учитываются, оценка их работы никогда не сопровождается помощью и поддержкой. Все это приводит к профессиональному выгоранию и ухудшению взаимоотношений с детьми, заключают авторы.

Источник: РИА Новости

[mailerlite_form form_id=4]

Педагог из Волгодонска обыграл знатоков в «Что? Где? Когда?»

Новости
Опубликовано 18.06.2018 16:01 Газета педагогов

Педагог дополнительного образования из Волгодонска Александр Бильченко в прямом эфире Первого канала обыграл команду знатоков и выиграл 50 тысяч рублей.

Игра проходила поздним вечером по московскому времени в воскресенье 17 июня. Против телезрителей играла команда Алены Повышевой. Команда вела в счете 2:0, когда волчок выбрал вопрос Александра Бильченко из Волгодонска Ростовской области.

Вот как звучал вопрос педагога: «Все двигалось и переменялось. То открывался хвост, то закрывалась кастрюля. О чем это говорит Михаил Пришвин?».

Знатоки предположили, что писатель имел в виду облака, но ответ оказался неверным. На самом деле так Михаил Пришвин описал созвездие Большой Медведицы.

Александр Бильченко принес первое очко команде телезрителей и заработал 50 тысяч рублей.

Источник: Блокнот-Волгодонск

[mailerlite_form form_id=4]

Детские травмы ускоряют развитие головного мозга

Новости
Опубликовано 18.06.2018 14:35 Газета педагогов

Нидерландские ученые исследовали влияние стресса в младшем возрасте на развитие человека и пришли к интересным выводам.

Группа ученых из Университета Неймегена под руководством Анны Тыборовски изучили влияние стресса на мозг ребенка. Для этого они попросили родителей 37 детей-участников эксперимента (15 мальчиков и 22 девочки) рассказать о стрессовых ситуациях, происходивших в жизни детей за два периода жизни: от рождения до пяти лет и от пяти до четырнадцати лет. Под стрессом подразумевались смерть близкого родственника, травля, переезд, смена в школы.

Ученые заметили, что стресс в раннем возрасте повлиял на развитие мозга в подростковом возрасте. У детей, перенесших стресс в младшем возрасте, наблюдалось уменьшение объема серого вещества в отделах, отвечающих за эмоциональную регуляцию и формирование сознания. Мозг детей, столкнувшихся в раннем возрасте со стрессом, таким образом, развивается быстрее.

изменения-в-мозге
Цветом отмечены участки мозга, в которых наблюдалось уменьшение объема серого вещества: А) префронтальная кора B) островковая доля C) миндалевидное тело

Интересно, что стрессовые ситуации, произошедшие в возрасте от пяти до 14 лет, не повлияли на объем серого вещества в мозге ребенка. Отмечено, что небольшие изменения в объеме серого вещества в подростковом возрасте способны оказывать взаимоотношения с одноклассниками. Авторы считают, что плохие отношения в подростковом возрасте замедляют развитие и способны привести к психическим отклонениям и антисоциальному поведению.

Источник: N+1

[mailerlite_form form_id=4]

100 лучших анимационных фильмов всех времен

Новости
Опубликовано 18.06.2018 13:33 Газета педагогов

В США составили список 100 лучших мультфильмов всех времен. Неплохая подборка для просмотра с ребенком на летние каникулы, не правда ли?

Эксперты в мире кино составили список лучших анимационных картин для портала USA Today. Лучшим мультфильмом стало японское анимэ «Могила светлячков» 1988 года. Это мультфильм о непростой жизни двух подростков, родители которых погибли во время Второй Мировой войны.

На втором месте оказался американский мультфильм «Головоломка» 2015 года, в котором главная героиня 11-летняя школьница учится справляться со своими эмоциями, которые представлены в виде маленьких живых существ.

Треть место эксперты отдали третьей части знаменитой «Истории игрушек», которая появилась в 2010 году.

Специально для вас приводим список полностью:

  1. Могила светлячков (1988), Япония
  2. Головоломка (2015), США
  3. История игрушек 3 (2010), США
  4. Унесённые призраками (2001), Япония
  5. Тайна Коко (2017), США-Мексика
  6.  ВАЛЛ-И (2008), США
  7. Твоё имя (2016), Япония
  8. Паддингтон 2 (2017), Англия
  9. Мой сосед Тоторо (1988), Япония
  10. Песнь моря (2014), Ирландия
  11. Волчьи дети Амэ и Юки (2012), Япония
  12. Сказание о принцессе Кагуя (2013), Япония
  13. Остров собак (2018), США
  14. Мэри и Макс (2009), Австралия
  15. Зверополис (2016), США
  16. Персеполис (2007), Франция
  17. История Игрушек (1995), США
  18. Принцесса Мононоке (1997), Япония
  19. Король Лев (1994), США
  20. Кубо. Легенда о самурае (2016), США
  21. Лего. Фильм (2014), США-Австралия
  22. Вальс с Баширом (2008), Израиль
  23. Вверх (2009), США
  24. Навсикая из Долины ветров (1984), Япония
  25. Эрнест и Селестина: Приключения мышки и медведя (2012), Франция
  26. Форма голоса (2016), Япония
  27. Как приручить дракона (2010), США
  28. Жизнь Кабачка (2016), Франция-Швейцария
  29. Ещё вчера (1991), Япония
  30. Рататуй (2007), США
  31. Трио из Белльвилля (2003), Франция
  32. Ветер крепчает (2013), Япония
  33. Как приручить дракона 2 (2014), США
  34. Красная черепаха (2016), Франция-Япония
  35. Порко Россо (1992), Япония
  36. Моана (2016), США
  37. Красавица и чудовище (1991), США
  38. Ходячий замок (2004), Япония
  39. В поисках Немо (2003), США
  40. Призрак в доспехах (1995), Япония
  41. Фантазия (1940), США
  42. Аномализа (2015), США
  43. Актриса тысячелетия (2001), Япония
  44. Шёпот сердца (1995), Япония
  45. Бесподобный мистер Фокс (2009), США
  46. Небесный замок Лапута (1986), Япония
  47. Барашек Шон (2015), Англия
  48. Холодное сердце (2013), США
  49. Ведьмина служба доставки (1989), Япония
  50. Множество приключений Винни-Пуха (1977), США
  51. Ариэтти из страны лилипутов (2010), Япония
  52. Рапунцель: Запутанная история (2010), США
  53. Корпорация монстров (2001), США
  54. Город героев (2014), США
  55. Дитя чудовища (2015), Япония
  56. Когда здесь была Марни (2014), Япония
  57. Тайна Келлс (2009), Ирландия
  58. Акира (1988), Япония
  59. Кошмар перед Рождеством (1993), США
  60. Ван Гог. С любовью, Винсент (2017), Польша, Великобритания, США
  61. Ральф (2012), США
  62. Иллюзионист (2010), Франция, Великобритания
  63. История игрушек 2 (1999), США
  64. Маленький принц (2015), Франция
  65. Пиноккио (1940), США
  66. Паддингтон (2014), Великобритания
  67. В поисках Дори (2016), США
  68. Голос монстра (2016), Испания, Великобритания, США
  69. Рыбка Поньо на утёсе (2008), Япония
  70. Пробуждение жизни (2001), США
  71. Аладдин (1992), США
  72. Белоснежка и семь гномов (1937), США
  73. Однажды в Токио (2003), Япония
  74. Стальной гигант (1999), США
  75. Дикая планета (1973), Франция
  76. Манускрипт ниндзя (1993), Япония
  77. Кто подставил кролика Роджера (1988), США
  78. Паприка (2006), Япония
  79. Летние войны (2009), Япония
  80. Лего Фильм: Бэтмен (2017), США
  81. Коралина в Стране Кошмаров (2009), США
  82. Замок Калиостро (1979), Япония
  83. Русалочка (1989), США
  84. Железобетон (2006), Япония
  85. Кунг-фу панда (2008), США
  86. Ранго (2011), США
  87. Гадкий Я (2010), США
  88. Со склонов Кокурико (2011), Япония
  89. Жёлтая подводная лодка (1968), Великобритания
  90. Идеальная грусть (1997), Япония
  91. Гадкий Я 2 (2013), США
  92. Винни-Пух (2011), США
  93. Франкенвини (2012), США
  94. Секретная служба Санта-Клауса (2011), США
  95. Билал (2015), ОАЭ
  96. Спящая красавица (1959), США
  97. Уоллес и Громит: Проклятие кролика-оборотня (2005), Великобритания
  98. Книга жизни (2014), США
  99. Приключения Тинтина: Тайна «Единорога» (2011), США
  100. Опаснейшее путешествие (1978), Великобритания

Источник: USA Today

[mailerlite_form form_id=4]

Стали известны результаты ЕГЭ по истории и химии

Новости министерства образования
Опубликовано 18.06.2018 12:13 Газета педагогов

В 2018 году результаты ЕГЭ по этим предметам мало отличаются от показателей прошлого года.

ЕГЭ по истории в этом году сдавало больше выпускников, чем в 2017: 112 тысяч человек против 110,5. При этом доля тех, кто не смог преодолеть минимальный порог на экзамене сохранилась такой же — 9%. Более трети участников экзамена смогли показать высокие результаты (баллы в диапазоне от 61 до 100). 206 выпускников сумели сдать ЕГЭ на 100 баллов.

«Отрадно, что регионы постепенно выравниваются по числу высших результатов. В 2018 году мы не видим явных регионов-лидеров: школьники из 63 субъектов Российской Федерации показали высочайший уровень подготовки», — отметил руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по истории Александр Безбородов.

ЕГЭ по химии в 2018 году сдавали 84,5 тысячи выпускников: это заметно больше чем в 2017 — тогда экзамен по химии выбрали 73,5 тысячи школьников. Доля тех, кто не смог преодолеть минимальный порог на экзамене сохранилась на прежнем уровне: 15% участников не сумели сдать экзамен. Более 40% участников сдали ЕГЭ по химии на высокий балл.

«Действующая модель ЕГЭ по химии позволяет комплексно проверить качество подготовки выпускников и отобрать абитуриентов для поступления на соответствующие специальности вузов. Мы уверены, что выпускники, получившие высокие баллы ЕГЭ, обладают необходимой подготовкой для успешного обучения на медицинских, химико-технологических и иных специальностях», — прокомментировал результаты руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по химии Дмитрий Добротин.

Источник: Рособрнадзор

[mailerlite_form form_id=4]

После пенсионной реформы педагоги смогут получить пенсию через 8 лет после выхода на нее

Новости
Опубликовано 18.06.2018 11:48 Газета педагогов

Повышение пенсионного возраста в России создает «интересную» ситуацию для педагогов, медицинских работников и представителям творческих профессий.

«Это я, почтальон Печкин! Принёс посылку! Только я вам её не отдам! Потому что у вас доку́ментов нету», — такая фраза из мультфильма «Каникулы в Простоквашино» приходит на ум, глядя на проект новой пенсионной реформы. Согласно ей, стаж для выхода на пенсию у медработников и педагогов не повысится, но увеличится возраст выхода на досрочную пенсию.

То есть с 2019 года педагог сможет получать досрочную пенсию после 25 лет работы в образовательных учреждениях. Но получить пенсию можно будет только спустя восемь лет. Повышение возраста выхода на пенсию будет идти постепенно — год за год.

Если вы отработали 25 лет в 2019 году, то получать выплаты вы станете лишь в 2020 году. Если педагог отработает 25 лет в 2026 году, то выплаты он сможет получать только в 2034.

«Сейчас учителя могут отработать 25 лет с учётом определённого количества часов в школе и выйти досрочно на пенсию. Для многих это было преимуществом работы в школе, а для хороших специалистов — аргументом оставаться в небольших городах, потому что они досрочно получали пенсию, и это было хорошим подспорьем. При увеличении срока выхода на пенсию в этом больше не будет смысла, и возникает риск утечки профессионалов в большие города и мегаполисы, потому что им придётся искать работу с более высокой заработной платой», — заявил зампредседателя Общероссийского профсоюза образования Михаил Авдеенко.

Источник: ТАСС

[mailerlite_form form_id=4]

Центр имени Сербского подготовил программу по психологии для борьбы со школьной агрессией

Новости
Опубликовано 15.06.2018 12:02 Газета педагогов

В центре считают необходимым ввести курс по психологии в школах с начальных классов для предотвращения нападений на учреждения образования.

О новой программе по психологии РИА Новости рассказала руководитель отдела клинической психиатрии детского и подросткового возраста Национального медицинского исследовательского центра психиатрии и наркологии имени Сербского Анна Портнова.

«Клинические психологи нашего центра подготовили программу по психологии по обучению детей в рамках какого-то курса, например, безопасности жизнедеятельности, начиная с начальных классов. То есть в начальных классах объясняют детям, в том числе и учителям, проблемы каждого возраста: как адаптироваться в школе, какие-то межгрупповые конфликты, что делать, когда тебя обижают, кому жаловаться и так далее», — рассказала Портнова.

Сейчас специалисты центра обсуждают программу с министерством просвещения России.

Источник: РИА Новости

[mailerlite_form form_id=4]

Результаты ЕГЭ по профильной математике: вдвое сократилось количество участников, не набравших минимальный балл

Новости министерства образования
Опубликовано 15.06.2018 10:52 Газета педагогов

В 2018 экзамен по профильной математике прошел лучше, чем в прошлом году. Ранее в сети появлялись сообщения о «сливах» заданий ЕГЭ по предмету.

О результатах экзамена в ситуационно-информационном центре Рособрнадзора сообщила замдиректора Федерального института педагогических измерений Ольга Котова.

«Средний балл за экзамен вырос на 2,5 балла и составил 49,8 балла. Вдвое сократилось количество участников, не преодолевших минимальный балл. Сто баллов за экзамен получили 145 участников», — отметила Котова.

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов добавил, что результаты экзамена этого года сопоставимы с прошлым годом: «Никаких аномальных результатов по профильной математике нет. У нас в 2017 году результаты по профильной математике на 1 балл выросли, в этом году — на 2,5 балла. В целом результаты ненамного, но улучшились».

1 июня учитель из Санкт-Петербурга Дмитрий Гущин сообщил о «сливах» заданий ЕГЭ по профильной математике за неделю до экзамена. В Рособрнадзоре опровергли эту информацию и пригрозили учителю судом за нарушение «месяца молчания».

Источник: ТАСС

[mailerlite_form form_id=4]

Профсоюз «Учитель» не поддержал повышение пенсионного возраста

Новости
Опубликовано 15.06.2018 10:02 Газета педагогов

Профсоюз «Учитель» и профсоюзы медработников готовы выступить против реформы пенсионной системы.

Профсоюзы не поддерживают решение правительства России повысить пенсионный возраст учителям и врачам. Чиновники предложили увеличить возраст выхода на пенсию на восемь лет для женщин и на пять для мужчин.

«Наши учителя очень терпеливы, но, думаю, увеличение пенсионного возраста изменит эту ситуацию», — заявил сопредседатель Профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий. По его мнению, принятие законопроекта может привести к открытым письмам в СМИ, петициям и забастовкам.

Профсоюз «Учитель» присоединился к кампании Конфедерации труда России против повышения пенсионного возраста. Самостоятельные действия профсоюз начнет после чтений законопроекта в Госдуме.

В профсоюзах учителей и медработников уверены, что повышение пенсионного возраста неизбежно приведет к падению качества работы.

Кто поддерживает пенсионную реформу?

Только 8% россиян поддерживают повышение пенсионного возраста. Причем даже среди молодежи от 18 до 24 лет против пенсионной реформы выступили 88% опрошенных, следует из исследования холдинга «Ромир».

Россияне считают оптимальным существующее положение дел, а треть опрошенных даже предложили отпускать мужчин на пенсию раньше 60 лет.

Конфедерация труда России создала онлайн-петицию против повышения пенсионного возраста, на данный момент её подписали 280 тысяч человек. Когда петиция соберет 500 тысяч подписей, её направят депутатам Госдумы от Единой России, рассказал руководитель правового департамента конфедерации Олег Бабич. Остальные фракции Госдумы выступили против пенсионной реформы.

Источник: РБК

[mailerlite_form form_id=4]