Category: Новости

 Галина Боброва

Конкурс организован с целью создания навигатора дополнительных общеобразовательных программ технической направленности Республики Татарстан, в том числе для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов, программ с использованием дистанционных технологий обучения, а также разноуровневых программ. Задачи конкурса: повышение качества программ с учетом основных положений «Концепции развития дополнительного образования детей», стимулирование профессионального роста и творчества педагогов системы ДО, выявление и распространение лучших дополнительных общеобразовательных программ технической направленности, повышение конкурентоспособности образовательных организаций дополнительного образования и реализуемых ими программ.

Конкурс проводился по четырем номинациям:

• лучшая дополнительная общеобразовательная программа технической направленности;
• лучшая разноуровневая дополнительная общеобразовательная программа технической направленности;
• лучшая адаптированная образовательная программа технической направленности для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов;
• лучшая дополнительная общеобразовательная программа технической направленности с использованием дистанционных технологий обучения.

В течение двух месяцев шел прием конкурсных работ, более трех недель опытные эксперты анализировали и рецензировали представленные работы. В работе комиссии приняли участие: О.В. Цыганова – заместитель директора ГБУ ДО «РЦВР», С.А. Ярмакеева – научный руководитель  МБОУ ДОД «Центр детского творчества «Азино» Советского района г. Казани, А.А. Поварова – заведующая патентно-лицензионным отделом Общества изобретателей и рационализаторов, Л.В. Дарьева – методист МБУ ДО «Центр искусств «Шарм» Московского района г.Казани, А.И. Захарова – методист ГБУ ДО «РЦВР».

Оценивалось, прежде всего, соответствие программы требованиям рекомендаций по подготовке конкурсных материалов. Это, и соответствие требованиям структуры программы, соответствие содержания возрасту обучающихся, направленности программы, принципам обучения (индивидуальность, доступность, преемственность, результативность, профориентационная направленность), формам и методам обучения (в том числе инновационным педагогическим технологиям), критериям, формам и методам диагностики. Критериями являлись также универсальная доступность дополнительной общеобразовательной программы для детей с любым видом и типом психофизиологических особенностей и практическая значимость, технологичность программы (доступность её использования в педагогической практике).

17 программ были признаны лучшими. Педагоги Бугульминского, Нижнекамского, Елабужского, Лениногорского районов РТ, городов Казани, Наб.Челны, Альметьевск представили программы, которые будут являться образцами и войдут в навигатор дополнительных общеобразовательных программ технической направленности Республики Татарстан. Всем были вручены дипломы.

По информации Рособрнадзора, подведены предварительные итоги ЕГЭ по иностранным языкам, который проходил в основной период экзаменов 2017 года.

Подавляющее большинство участников экзамена выбрали английский язык, его сдавали 64,5 тысячи человек. Средний тестовый балл на ЕГЭ по английскому языку в 2017 году незначительно выше уровня прошлого года.

Число участников, которым не удалось преодолеть минимальный порог в 22 балла сократилось на 25%.

ЕГЭ по немецкому языку сдавали около 1,5 тысяч участников, по французскому языку – около 1 тысячи участников, по испанскому языку – 163 участника. Результаты этих экзаменов также сопоставимы с результатами прошлого года.

«Формат экзамена по иностранным языкам, включающий устный компонент, прочно утвердился в итоговой аттестации выпускников, которые продемонстрировали в этом году на ЕГЭ хороший результат», — отметил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

Благодаря широкомасштабному использованию технологии сканирования работ участников ЕГЭ в пунктах проведения экзаменов проверка завершена в сжатые сроки. Участники экзамена могут узнать свои результаты через личный кабинет на портале ЕГЭ — ege.edu.ru.

Источник: Рособрнадзор